元宵節(jié)作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。
我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的“火球”。我們來到它后面的一座橋，叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙，看上去真像紅黃兩種顏色交錯的龍�！褒垺钡南旅嬗蟹凵匀说暮苫羝≡诒叹G的'水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒……不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好��！
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福�？墒钱斘覀冏叩竭@條街的盡頭時，驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠！那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈……我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽在弟弟家吃飯。窗外，下著淅淅瀝瀝的小雨，大家開心地聊著天。過了一會兒，雨漸漸停了，不久，天空中陸陸續(xù)續(xù)地升起了幾盞孔明燈�！按蠹铱斐霭l(fā)，放孔明燈了！”弟弟激動地大喊著。同時我也歡呼雀躍起來，急忙拿起早已準備好的孔明燈，催著大家向廣場奔去。
大家每年都來這個廣場放孔明燈，總是熱熱鬧鬧的，既有龍燈、又有花燈，還有猜燈謎，節(jié)目豐富多彩�？墒墙衲晏旃蛔髅�，廣場上冷冷清清，放燈的人也稀稀落落的。以前大家都是在那里買燈，讓老板幫大家放的。今年可是大家自己在網(wǎng)上購買的.，所以大家還得先研究一下怎么放了。
“我來給你們先示范一下吧！”爸爸很得意地說。
他小心翼翼地撐開了孔明燈，又將蠟燭綁在里面，就準備點火了了�？墒�，爸爸費了好大勁都點不著。
“風太大了！”弟弟擔憂地說，“那大家怎么放��？”
“再試試看！”
“大家一定會放上去的！”
你一句我一句的，心里都不免又擔心又急切的。漸漸的風似乎小了些，火點著了�？墒牵碌睦щy又來了——燈總是飛不起來。風時大時小，每當大家想放手時，燈又往下沉了。過了許久，燈終于飛上去了，爸爸開心地說了他的心愿。燈慢慢地高起來了，可飛到湖邊時一陣亂風，燈又往下掉了，眼看就要掉入湖里了。弟弟急得大叫，趕忙去接，可還是晚了，燈掉到了水里。“哎！”大家都很沮喪，沒想到大費周章了一番還是失敗了。
“來，大家再來，肯定能放上！”阿姨鼓勵著大家。
這一次，大家由于前車之鑒，離湖遠點，來到了廣場中央。阿姨拿出了她的燈，大家站成一圈，團團圍住，風很大，大家都瑟瑟發(fā)抖，可為了能把燈放上去大家都堅持著。一切準備就緒，“點火！”這一次果然有效，燈漸漸地飛起來了，雖然開始也是搖搖晃晃，但還是越來越高，似乎是大家的執(zhí)著感動了天，風也幫助著大家順著燈遠去的方向吹著。我和弟弟高興地歡呼著，邊上的人也很羨慕大家，也在拼命地催著同伴“快點放，快點放呀！”
一盞盞的燈徐徐上升，它們帶著大家的心愿漸漸遠去。我覺得今年的元宵節(jié)比往年更快樂！
元宵節(jié)作文 篇3
新年剛過，又迎來了一個正月十五的元宵節(jié)。
早上媽媽帶我到超市里，這里的人真多呀，一個擠一個的。我問媽媽問什么這么多人，媽媽說今天是元宵節(jié)，也是情人節(jié)。元宵節(jié)是吃元宵，家里團圓的節(jié)日，情人節(jié)那就是大人們過的節(jié)日了，不管它。我發(fā)現(xiàn)超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的.地方，我跟著媽媽來到賣湯圓的地方。剛走到，有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種，價位，她們對湯圓特別了解，從原料到工藝，她們都能說出來，我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度，媽媽選擇了兩袋水果湯圓，也是我最喜歡的口味兒，然后我們離開的那里。
媽媽煮湯圓的時候說，吃湯圓象征團圓的意思，天上月圓，家人團圓，祝大家團圓團圓。
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