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(精)開學的周記15篇
一周的時間即將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的開學的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的周記1
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的學校,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學校!我完全沉入到學校的`美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級。∶课煌瑢W都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學年的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學的周記2
今天是開學的第一天。!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔一個多月的好伙伴又見面!
七點半,我來到那個熟悉的教室。哇!好多同學啊!我高興極。教室還是老樣子,同學們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談論著一個寒假來的收獲和見聞,有的在看書。就這樣,持續(xù)半個多小時。桂老師和程老師陸續(xù)進來。同學們立刻回到座位上坐好,教室里一片寂靜。程老師說話,他說的事是:有的同學寒假作業(yè)沒認真完成好。說完,第一個被點名的是馮建,老師說他練習有很多沒完成,字還寫得很丑。老師還點名許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學寒假作業(yè)給搬來,發(fā)給每位同學,說:“沒作完得趕快補好!
接下來是發(fā)書。老師說一個一個的上講臺拿,一樣拿一本。當王琴玉拿的'時候,她說數(shù)學《一課一練》少一本,然后胡琳說有五份書,我聽,數(shù)數(shù),呀!我怎么有六份書,一看,原來是多拿一本,我立即把它交上去。
下午,我們的任務是打掃教室,也就是大掃除。每個學期放完假后,都會大掃除,所以這對我們來說已經(jīng)是家常便飯。同學們有的擦玻璃,有的掃地干地熱火朝天,每個同學都很認真的打掃著,為的是迎接新學期的開始。
啊!開學的第一天,過得好充實,好開心哦!
開學的周記3
開學有一周了,每天課間都麻木的不想出去,也不知道為什么,旁邊的胖子總是買很多好吃的,呵呵。喜歡聽著學校的廣播發(fā)呆,原因你是知道的,因為我正醞釀著自己的夢想,說實話,那些文章和音樂還是不俗的,嗯,如果以后站在學校廣播室話筒前的是我……加油,我會的!這不是夢想,只會是現(xiàn)實!
對了,旁邊的胖子好搞笑,我一看他就忍不住哈哈大笑,尤其是他嘴邊那棵大黑痣,天哪,上面竟然還長了根毛,高中周記雖然胖子總被我們玩,可他一點也不生氣,其實胖子人挺好,挺老實的。還有旁邊的張豪,很是雷人!和他說話都需要拿個避雷針了。我們數(shù)學課代表長的像方大同耶!還有一個像順溜的同學,連說話都很像呢!我周圍都是些住宿生,他們都很友好,讓我好像又回到了初三,哦,我的memory!前面的那個韓旭是礦上的,很像一個人……你知道的。他的眼睛很小,很小,像太白金星,為什么后面的'李星星【男】滿臉都是小紅豆豆,好恐怖。
我的老師很好,特別是英語老師,他很利索,很精干,也很負責任,我頓時對應于充滿了信心!可是化學老師就不那么討人喜歡了,很羅嗦,還有冷暴力的傾向!嗯,其他老師嘛,還有挺好,班主任我也比較喜歡。我會好好努力的,三年之后就等著實現(xiàn)我的夢想吧!
開學的周記4
不知不覺,開學的5天過去了,開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習老師讓我們作自我介紹,同學們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的'走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍;氐阶缓螅^了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習,老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。
我是一個外表羞澀,內(nèi)心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。
開學的周記5
開學已經(jīng)二周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的`希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活 。
開學的周記6
新的學期來了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那顆處于玩樂當中的心,重新放在起跑線,開始拼搏。
開學第一天,大家都相談甚歡,與朋友或同學都許久不見,大家談得都十分開心,講述各自的暑假期間的趣事丑聞,同學還是老樣子,班級上大家都樂得不可開交。
進教室了,班主任還是原來的“惡魔”,她向我們介紹了兩位新同學,沈鵬和黃鴻運,大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書,我們的課,又多了一科物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服,新學期,新事物,新氣象,新同學,新學期的開始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學信的心,把玩樂的心放下。
事情全部處理完了,走出教室,太陽照在我的身上,向我的身體里撒播了學習的氣息,我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的'看著我們喜怒哀樂,我們也看著月亮的陰晴圓缺。太陽換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動,大家的心嘎然而止。
新學期,意味著上進,努力,拼搏,把這一學期的知識裝進腦海里,讓你的這學期更充實,更美好,更有趣事。
開學的周記7
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了陳經(jīng)綸分校,走進了初一生活。 開學已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。 上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。 上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的.飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。 上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。 上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
開學的周記8
20xx年2月4日,星期二,是開學的第一天,也是我最開心的一天,因為太長時間沒有和老師、同學們見面了,太想他們了,今天見到他們我高興極了,我把所有要交的作業(yè)都交給老師。下午,學校舉辦了開學典禮儀式,給表現(xiàn)好的老師發(fā)獎,看到他們在臺上燦爛的笑容,便想到他們平時工作的辛勞。我的班主任沈老師平時的表現(xiàn)不比別的老師差,怎么不給沈老師發(fā)獎呢?想到這兒,我心里很難過!忙碌一天過去了。星期三,老師讓我們想幫助盧雨薇的同學寫志愿書,我是最愿意幫助盧雨薇了,因為我是她最好的朋友,就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的要點我都記住了,并且和媽媽一起寫了如何幫助她,從那幾個方面幫助她的支援申請書,上面還簽了媽媽和我的名字,快樂的星期三就這樣過去了。到了星期四的早上,我第一名把申請書交給了老師,得了一個第一,沈老師還獎勵了我一個紅色的五角星,這是對我樂于幫助別人的一個獎勵,今天的.收獲可真不小。到了周末,也就是星期五了,我一定要表現(xiàn)的更出色,爭取在這周的最后一天給老師留下一個好印象 ,也給我自己一個好心情,也給老師留下一個好心情。今天令我最高興的一件事就是我被選上幫助雨微的志愿者了!因為我努力做好了點點滴滴的小事情。
精彩的一周就這么過去了,我不但學會了許多知識,還參加了許多有意義的小活動,給大家留下了一個好印象,這一周我好快樂!
開學的周記9
今天是學校開學第一天,天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生,給了人間一個萬里無云的天氣。我早早起了床,洗漱完畢后,便背起書包向?qū)W校走去。早晨的空氣真清新,深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在鼓勵我一定要
好好學習,不要辜負了父母對我的期望。聽著小鳥的'叫聲,我的學習勁頭更大了。
不知不覺,已經(jīng)到了學校,只見兩棟教學樓之間,橫拉這一條大紅色的橫幅,上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校,我來到五(1)班的教室,看見好多同學我都認識,樂得我直向他們扮鬼臉,坐到座位上,我仍向他們擠鼻子弄眼,連老師點名都沒聽見!睆垈ァ啊钡健胺洱堄稹薄暗健薄瓣慃悺薄暗健薄皠⒖,劉俊,來了沒有?!“我這才發(fā)覺正在點名,忙問旁邊:”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來,說:”來了,干什么?“全班爆笑。
這孩子,傻里傻氣的!边@是新班主任給我下的第個結(jié)論。
下午,我去交作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)班主任正在看四年級期末考試的成績單。等我剛走出辦公室,
就聽到老師議論我!斑@就是那小傻瓜吧?”這是數(shù)學老師的聲音!班,這家伙腦瓜倒挺靈的,期末考試是全班第一名!卑嘀魅握f。聽了老師的議論,我心里高興極了,一蹦一跳地
回到了教室。
放學了,我和同學一路談笑風生回家了。
開學第一天真令我難忘!
開學的周記10
與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的`學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
開學的周記11
今天,我又開始了往常的生活——學習。松懈了幾天,又要緊張起來,雖然這學期期末考得不錯,但這并不代表全部,不可能這99分,97分,是永遠的成績,不可能我不會下滑,也不可能這次的成績就代表我升學時也能有這個分數(shù)。我還得更加努力的學習,無論有多少的困難等著我,我都要肯定一點的是--堅持就會讓我成功,讓我到達成功的彼岸,讓我嘗到那成功的喜悅;蛟S我會失敗,但我不會后悔,因為我曾努力過,拼搏過。雖然我又開始忙碌起來,但我知道這是我成功必經(jīng)過的一條路,無論怎么艱難,我都得去面對,為何不能早日面對,早日讓自己獲得更多的`知識呢?我只有努力,才有可能成功,學習,是我的職責,我只能依靠這個,如果我都放棄了學習,那我還能做什么?現(xiàn)在我只能學習,就為了理想的中學,為了未來有所成就,也為了自己的夢!我不能放棄,更不能松懈或驕傲,我要更加得努力,持之以恒,明天將是一個嶄新的開始,它能讓我看到我的明天,我的希望,還有我的夢!忙碌,將會把我推向成功的道路,學習,將會讓我的人生輝煌!
明天,一個美好的日子,讓咱們一起努力,看見自己的夢……
開學的周記12
時間在飛逝。很快,我這個五年級的大姐姐也將要踏上六年級的教室,說明我又向前邁進了一大步,即將成為新一屆的畢業(yè)生。
以前我很榮幸,因要升五年級而興奮,因為我是高年級的大姐姐了,F(xiàn)在又要為升六年級感覺到時間可是真快!只是一眨眼,一剎那,它就悄悄的從我們的指尖中溜走了。
我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去了。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的了。記得以前學過的.課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。
上了六年級后,我將會迎來怎樣的考驗?我必須要讓自己做好足夠的準備。因為,上了六年級后,馬上就要畢業(yè)了,要小升初了,很快就會成為初中生了。況且,到了六年級任務肯定會不斷加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以,我得必須努力學習,勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始,我的放松時間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!
快要開學了,我的心可真是無比激動。
開學的周記13
開學的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時起床,吃早飯不磨蹭,準時到學校,上課認真聽講,不懂的地方舉手提問,回家洗好手后馬上做作業(yè),并復習和預習功課,自己整理小書包,晚上8:30準時睡覺。做完功課有空余的時間彈會琴,唱唱歌,畫畫,看看書,或者跑步跳繩,做做運動。一個星期下來,班上的同學都能對上號,叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽,每天早上很早起來,給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔,不再催促我,讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學,因為路上太堵了,爸爸不要急哦,開慢點。我還要感謝班主任孔我們的老師,每天放學后她都要把教室打掃一遍,整理好每個小朋友的柜子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好,不給孔我們的老師添麻煩。每個我們的老師都對我們很好,我太喜歡福山正達小學了!
我也有小缺點,比如上課坐時間長會覺得好累,爸爸讓我累的.時候可以放松一下,不要一直保持一個姿勢。寫字的時候頭埋得太低的缺點已經(jīng)改了好多。這一個星期我也沒吃糖和巧克力了。
我的成長日志從三個星星變成一個小月亮了,什么時候會變成一個小太陽呢?我要向田斯羽學習,把拼音學好,以后能自己打字寫日志。
開學的周記14
今天是開學的日子,我要上三年級了。街上人真多!到處是返校的學生。我走進校園,啊!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
這時有人拍了一下我的肩膀;仡^一看,原來是我們班的體育委員,一看他那黑乎乎的臉和變的更加健壯的身體,就知道這個暑假他沒有白過。“Hello!I,mgiadtomeetyouagain!”迎面走來了學習委員,他會說英語了,肯定在暑假里沒少下功夫。同學們變化真大呀!這學期我也要加油了!
我和好朋友說笑著走進教室,同學們都已經(jīng)在教室里了,吵吵嚷嚷的在談論著暑假中的見聞。過了一會,新的班主任老師進來了,她做了自我介紹,還給我們發(fā)下了新的`課本,我把嶄新的課本小心翼翼的放進書包。這時新的語文老師也進來了,她讓我們每人都寫一篇日記,要看看我們的寫作水平。我心想這可要好好寫呀!
放學回到家里,我給媽媽講了今天的事情,還和媽媽一起把新書用書皮包起來。媽媽說新的學期一定要有新的進步,新的收獲。我連連點頭,暗暗下了決心。
開學的周記15
時間過得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班?粗粋熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開學的第一天,是我最最難以忘記的'。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
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