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考試后作文

時間:2023-12-27 14:19:51 考試 我要投稿

考試后作文9篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的考試后作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試后作文9篇(精華)

考試后作文 篇1

  當(dāng)最后一場考試的結(jié)束鈴聲響起,我一陣輕松!期盼已久的暑假終于到了!

  考試之后的第一天,我很開心,不用去上學(xué)了!我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時,爸爸走了進來,站在電腦旁邊說:“別只顧著玩,想想考試分?jǐn)?shù)。”

  我一愣,哎,別高興太早,還有“分?jǐn)?shù)”這個冤家啊!

  其實,從考場出來,我就有些惴惴不安了:語文考試的閱讀題做得很不踏實;數(shù)學(xué)的選擇題基本是瞎猜的;英語、科學(xué)也沒什么把握……

  真不知考出什么成績來,我越想越不安,心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來,希望我的那些沒有把握的題目都是對的!

  出去走走吧,這樣興許會好一些。我向后面的大公園走去,不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”,“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的.龍,團團向上,龍頭昂首向天。多么有力量。∥遗郎狭思偕,看到假山后面的空地上有一只石麒麟,正瞪著眼睛在看著我,好像在對我說:“何必緊張?考試已經(jīng)過去,是好是壞已成定局,努力學(xué)習(xí)才是王道。”我似乎明白了一個道理,感覺心也放開了,不去多想考試的成績了。

  后來,考試成績知道了。我考得果然不怎么好,但我心情也沒那么糟糕了,因為我已經(jīng)知道了,怎么做才是對的!

考試后作文 篇2

  陰沉的烏云如同一張生氣的臉,遮天蔽日,無邊無際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼,黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上,心里有說不出的懊惱。

  “為什么不復(fù)習(xí)呢作業(yè)在學(xué)校寫完多好以后再也不拖拖拉拉了,寫作業(yè)一定要專心致志這次考試要是考砸了,看你怎么辦。”我思緒混亂,緊張、焦急又后悔,眼前仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光和家長陰沉的臉色。我激凌凌打了一個冷戰(zhàn),加快腳步,向?qū)W校走去。

  走進教室,翻出材料,我根本無法看下去。只聽有幾人在竊竊私語:“這次的考試非常重要,可能還有家長會!笔前。瑳]準(zhǔn)還有監(jiān)考老師呢。”聽得我愈加心神不寧起來。語文書再也看不下去,腦海中浮現(xiàn)出考卷上那紅的嚇人的分?jǐn)?shù)。

  雨越下越大,狂風(fēng)怒吼。樹上的葉子沙沙作響,好像在嘲笑我。小樹被風(fēng)吹彎了腰,一副無精打采的樣子。

  監(jiān)考老師拿著一摞厚厚的卷子,不慌不忙地走了進來。隨后,發(fā)卷子、做卷、收卷。一個多小時的考試時間在我看來如同流水線一般,毫無停頓,不知不覺就做完了?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,只有我坐在座位上一動不動,不知道結(jié)果會怎樣。

  雨依然不停,淅淅瀝瀝的.下了大半天。

  考試結(jié)果終于馬上就要出來了。教室門開處,語文老師面無表情地走了進來,那種捉摸不透的眼神讓人無法看透她的內(nèi)心。她把考卷不輕不重地放在桌子上,給大家一個恰到好處的下馬威,嘈雜的教室立馬靜了下來。老師緩緩開口:“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯,但有極個別同學(xué)回家不認真復(fù)習(xí),課上還不認真聽講,有幾道題課上都講過,這回又錯了!蔽业男墓具说匾惶骸盎丶也徽J真復(fù)習(xí),這還不說的是我!”老師依舊用那獨有的不緊不慢的語氣,一個人一個人地念著分?jǐn)?shù)。我心里默默數(shù)著:“1號3號13號啊,到我了!”“李悅瑤95,不錯,繼續(xù)保持!崩蠋熎骄彽恼Z氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過去,拿住卷子時手指還微微發(fā)抖,不相信這居然是我的,興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說。

  轉(zhuǎn)眼間就下課了,我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇,晴朗的天空中掛著一彎彩虹,一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來,一切都顯得那么美好。草比往常更綠了,花比平日開得更加鮮艷,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙,不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認真復(fù)習(xí)”還是在我耳邊徘徊。

考試后作文 篇3

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點!皢卧獪y驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題……“72.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的`時間多了,學(xué)習(xí)的時間少了……“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到。考試時,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)!埃罚.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!

考試后作文 篇4

  考試之后,快公布成績了,教室里亂成了一鍋粥,有的同學(xué)喜笑顏開,像兔子一樣活蹦亂跳,有的`則愁眉苦臉,生怕自己考得太差了。

  突然,語文老師出現(xiàn)在教室面前,推了推在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上了講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開了考卷。我心里像有一只老鼠一直在我心里打洞。

  這時兩個小人也來湊熱鬧,一個略帶嘲諷地說:“誰讓你沒認真復(fù)習(xí),怎么?現(xiàn)在開始擔(dān)心了?”另一個小人趕緊來安慰我說:“放輕松,考差了也沒關(guān)系,下次再努力!彼麄兾乙谎阅阋谎,吵得我心煩意亂。

  老師終于說話了:“這次考試,我們班同學(xué)表現(xiàn)得不理想,90分以上的只有2名同學(xué)。”聽著一個同學(xué)的名字,我越發(fā)越緊張起來!瓣愞群茫 蔽覈樍艘惶,“100分!”同學(xué)們紛紛投來羨慕的眼光,而我的心早就飛到遠方了。

  雖然這次考了滿分,但也不能驕傲,下次還需要保持這種好成績。

考試后作文 篇5

  20xx年3月7日 星期六 晴

  今天,我們進行了一次考試,是關(guān)于第一單元的考試。

  考試時,我胸有成竹,要知道,我昨天一直復(fù)習(xí)到10點,怎么可能錯呢?

  考完試之后,我跟平常一樣,在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。

  中午,我回到家看到門檻上有只大蜘蛛,說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這只蜘蛛,就拿了一張紙,包住它,把它放了。

  下午,該發(fā)卷了,老師一來,辦理輕松的氣氛立刻變了,只見老班面色陰沉,令人不寒而栗,老師動了動嘴唇,說:今天我們考得非常差我嚇壞了,莫非我也在內(nèi)?

  老師點了幾個人名,問他們該考多少分,按照我半年的經(jīng)驗,這些人應(yīng)該都是這次考試的筆下厲鬼。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候,老師說:下面我讀讀成績名單!我剛剛咽回肚子里的心,瞬間又提到了嗓子眼。

  XXX,99分。全班驚呼聲四起,要知道,這個XXX在班里頂多是中等生,居然考得這麼好!

  下面,便是一個個令人覺得恐怖的分?jǐn)?shù),那些昔日的優(yōu)秀生、尖子生的成績都只等有倆字來代替:夠慘!我只拼命祈禱,不要進入70強、60強。

  就在我嚇得要虛脫的時候,XX,87分如同炸雷一樣在我耳邊震響,我的'心瞬間得到了解放,呼,全班43人,排名第8,還算可以吧。我長舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發(fā)現(xiàn),我全身都是冷汗

  老師講的題,我只聽進去了一兩句重點,其余的,都在我耳旁做了消音處理。

  唉,嚇?biāo)牢伊?/p>

考試后作文 篇6

  昨天,我們進行了語文單元測試,今天應(yīng)該是發(fā)試卷的日子,下午第二節(jié)課語文老師拿著一摞厚厚的試卷,踏著上課的鈴聲走進了教室。

  回想昨日龍飛鳳舞的試卷,沮喪的我拖著沉重的步子走回座位,過了一會兒,錢老師抬起手放到眼鏡旁,一次、兩次、六次,不停的推動著眼鏡。這是老師的習(xí)慣動作,這樣頻繁地推著眼鏡,說明了他非常生氣,難不成我們考得很差?我這么想著,好似一道閃電從頭劈到腳,把我劈成了兩半。

  “章文欣”我耳朵里聽到自己的名字,完了完了,這下糟了,我會不會考得很差呀?“把這組的.試卷來發(fā)一下哦”,太棒了!原來不是批評我呀,我拿著一疊試卷,以一陣風(fēng)的速度把他們都物歸原主了,我發(fā)完后回到自己的座位,發(fā)現(xiàn)自己的試卷還沒有發(fā)到,我又開始緊張起來,兩手緊緊地攥在一起,我的心臟已經(jīng)跳到嗓子眼了。我忐忑不安:怎么辦?怎么辦?這下我完了,肯定考砸了,老師會怎么罵我,媽媽會怎么嘮叨?正在這時一張試卷從天而降,我驚慌失措地從地上撿起來,平放在桌上,又以迅雷不及掩耳之勢把試卷翻到反面,輕輕打開一個角,一個六字映入我的眼簾,我好像被開水燙到了一樣,急忙用雙手蒙住雙眼。心想,我不會只考了60幾分吧,我手上冒著細小的汗珠,終于我放大膽子,緊閉雙眼,又用力一翻,我悄悄的把眼睛瞇成一條縫,再大一點,再大一點,我把眼睛瞪得溜圓,那是96分,這張試卷應(yīng)該不是我的吧?我把試卷的名字看了又看是我的嗎?我揉了揉眼睛,使勁兒扭了自己一下,不是在做夢,是真的考了96分,真的是把我高興壞了,我把試卷翻來覆去又看了幾遍,老師沒有批錯。

  我走在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)陽光曬在我一個人身上,暖暖的!

考試后作文 篇7

  “啊嗷嗚”。當(dāng)我們回到教室,每個人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點,答題要人命!”每個人都這樣抱怨,我也不例外。

  考試結(jié)束后互相對答案是我們的必修課。

  “哎,呂大嫂,找到題目你怎么寫的?”對答案肯定要請教我的>對手,所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

  “黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?”“當(dāng)然是莖啦”她說“呆呆,你這次超不過我啦,嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早,我記得蘿卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛”“藕不是根是什么?是莖嗎,你見過有則么粗的`莖?”她也嚷道。

  我倆爭執(zhí)不下,只好去請教權(quán)威——老師。

  我倆曾曾曾地奔上二樓,連報告也完了喊,直沖生物老師辦公桌!袄蠋,老師,這道題目怎么做?”“你們還記得嗎,上課的時候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們,屏住呼吸盯著生物老師的嘴。

  “蘿卜是植物的根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽,是根!”

  提到胸口的心終回到了原來的位置。

  經(jīng)過星期四,星期五兩天的忙碌,緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試后作文 篇8

  今年的1月10日我們在二(5)班進行期末考試。

  考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

  考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

  經(jīng)過漫長的.等待,老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文:92分,數(shù)學(xué):97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

  我明白了:考試是平時學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關(guān)鍵。

考試后作文 篇9

  我們剛考完試,這炎炎暑假就要來臨啦,同學(xué)們都很開心,心情也很舒暢,這期末考試終于考完了,可以休息幾天了,可是,還會發(fā)成績,如果考不好的話,那么也就會被挨吵,這讓我忐忑不安。

  不過,當(dāng)老師說,我們學(xué)校由于有施工,散學(xué)典禮不舉行的時候,有些同學(xué)非常的開心,還擺出了愉快的手勢,可是王老師卻說,不開散學(xué)典禮,不代表不發(fā)成績,所以我們的成績的好壞,還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。

  考完試后,有的同學(xué)在討論關(guān)于這個暑假要去哪玩兒,還有的說這個暑假我都是課外班,可討厭了,不過大部分同學(xué)都是很激動的,我也不例外,因為剛考完試就感覺輕松了許多呢,不過還不能放松自己。利用這個暑假,基礎(chǔ)知識還要加強。

  今年考試與往年不同,可是第一次用答題卡來做卷子,我既興奮又緊張,總怕涂不好,我在涂的時候可不敢疏忽大意,生怕涂得太輕,那樣就可能顯示不出來答案,還有如果你一不小心折了答題卡,那么成績也就可能是0分了。老師說,這次考試,有的同學(xué)竟然在答題卡畫了對勾,可想而知,那么她的成績就會下降。所以我們干什么事情都要養(yǎng)成仔細認真的.習(xí)慣,這樣才不會出錯。

  正是因為今年的散學(xué)典禮開不成了,所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè),這次暑假作業(yè)也不算很多,不過還是等我們成績出來了以后,再根據(jù)情況布置作業(yè),如果考得不好的話,那么就會加倍的罰,不過,老師也是為了我們好呀,希望我們每個人都能考出好的成績,所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學(xué)習(xí)吧!

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