- 科技館作文 推薦度：
- 科技館的作文 推薦度：
- 科技館的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科技館的作文8篇【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的科技館的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館的作文 篇1
一個炎熱的早晨，我和媽媽早早地來到了隆達(dá)科技館。一進(jìn)門，電動扶梯上人山人海的擠滿了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊伍中。
我們首先來到了首層兒童科學(xué)館。通過放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著隊忙著搬東西，兵蟻正守著洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒找到，哈哈，我猜它一定在某一個角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽“嘭”的一聲響，小球飛了出來，打到墻上，隨后又反彈回來。開始，我沒發(fā)現(xiàn)特別之處，媽媽問：“汗?jié)h，你有沒有發(fā)現(xiàn)，大炮打子彈的時候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認(rèn)真地看。嘿！真的！原來，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠(yuǎn)。這就是作用力和反作用力的原理呀！
正在我盯著大炮的時候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著聲音過去了，牌子上寫著“小球歷險記”。這是六個小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個小朋友負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動螺旋，螺旋帶動小球緩緩上升，升到一個有斜度的鐵道上。另一個小朋友負(fù)責(zé)把三個鐵道合在一起，小球順著鐵道滾進(jìn)了一個圓柱形的小桶里，一開始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著，它又像玩過山車似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤。我用一個大圓盤把錘子的.力量調(diào)到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，
大家正盼著打下去的時候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險，小球一次又一次的順著設(shè)計好的軌道進(jìn)行著它的旅程，我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球，我嫌不過癮，跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道：“汗?jié)h，快點！有的館我們還沒參觀呢！”我才戀念不舍的走了。
到5：00閉館的時候，我們還有整整一層樓還沒參觀。臨走前我買了個回力鏢，歡喜無比。盡管我很不情愿，但是只能離開。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達(dá)科技館真是一個有趣、歡樂、吸引人的好地方！
科技館的作文 篇2
同學(xué)們一看到王老師寫在黑板上的公告——下午去參觀科技館就高興得不得了。
下午一點五十，我們整裝待發(fā)。我們開心地走出校門，一路上歡聲笑語，充滿了對科技滾美妙的幻想，期待著與科技的親密接觸。
踏進(jìn)一中校門的時侯，有些同學(xué)假裝歡呼著說："我們畢業(yè)了！＂
沖入科技館里面，同學(xué)們就像一群放飛的鳥兒，四散奔跑，尋找他們喜歡玩的科技產(chǎn)品去了。
我一眼發(fā)現(xiàn)了黑色的球形影院，在西南角上矗立。我連忙跑去結(jié)果還是更有早行人！我望著排成兩條長龍的隊伍猶豫不決，排隊還是離開？終于，我鼓起勇氣沖到隊伍末尾。金紫炫剛從影院出來，我就在隊伍中把她叫到我面前問她里面放的是什么電影。她回答道："是關(guān)于恐龍的電影。"聽完金紫炫的話，我便展開了無限的想象
排了這么久的`隊終于輪到我了。我快速地從入口爬進(jìn)球形影院內(nèi)部。在里面我們十個女生看見了一臺銀白色投影機，打印機大小，和一個調(diào)整投影機的大哥哥，十分神氣。不一會兒電影開始了。
一個低沉的聲音在球形影院里回蕩著："大約在三疊紀(jì)，恐龍大量繁衍……＂“侏羅紀(jì)因一次小行星撞擊地球，使恐龍大量滅絕�；钕聛淼目铸埓蟛糠殖蔀榱撕銣乜铸垼俨糠挚铸埨^續(xù)了以前的基因，還是冷血恐龍……”在一陣快要把耳膜震破的尖叫聲叫中我好不容易才聽見這樣扣人心弦的語句。
我從入口出去了。王梓浩急切的問我：“是什么電影？快告訴我！”我對王梓浩回答了八個字：“是關(guān)于恐龍的電影。”說完我便跑到別處去了。
這次活動讓我知道了科技的奇妙和神奇。如果還有機會去，我一定再去一次、二次……
我喜歡這樣的活動，讓我擁有特別的一天。
科技館的作文 篇3
今天，我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。
我們?nèi)チ说谝粋�地方是地球變暖，有一輛灰色竹筏車帶我們開過許多地方，有冰天雪地呀，西溪濕地呀，很多東西哩!到了二樓我們看見了會做事的機器人，還騎了馬，有一個更搞笑，我點了一下女生的'裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢，我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。
緊接著我們?nèi)チ藘和瘶穲@，哪里有菜園，打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子，我在鏡子迷宮里迷路了，許顥菲頭上撞了一個大包，我們都笑了。
漸漸地天快黑了，我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的游戲，我們找了半天都沒找到，哈哈!原來俞錦越躲在桌子下面，難怪找不到了，今天我玩的真開心!
科技館的作文 篇4
星期六，學(xué)校安排我們班去山東省科技館。九點，我來到了山東省科技館和同學(xué)們會面，雖然我們已經(jīng)來了好幾回了，但我們還是很高興。
真是好事多磨，那天偏偏下雨。但我們奔到了指定地點二樓，聽著向?qū)У闹笇?dǎo)，做了各種關(guān)于電的實驗和游戲，并且我從中懂得了許多知識。
我們還去了傾斜小屋，雖然出來有些頭暈，但和同學(xué)們在一起我感覺很快樂。我好久都沒有這種感覺了。
之后我們看了高壓電表演，還進(jìn)行了趣味題比賽，我得到了一枚金幣，在一樓，我把它壓制成了一枚紀(jì)念幣。我會把這枚紀(jì)念幣好好保存。
一上午的.科技館之行就結(jié)束了，有空你也可以來玩玩哦！
科技館的作文 篇5
今年暑假，趁陪媽媽去省城看病的機會，爸爸帶我參觀了鄭州科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館是一座造形奇特的玻璃建筑，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形，像一層層起伏的波浪，而在波浪的盡頭是一個高大的圓錐體�？萍拣^為什么建成這種形狀呢？我?guī)е@個疑問走進(jìn)了展館大廳。全館共分三層，五個主要展廳，十幾個展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序，依次參觀。最先參觀的.是大廳一層左側(cè)的展區(qū)——機器人展區(qū)，在這里，我看到了能識另U顏色的機器蟲和會彈琴的機器人。接著，我們進(jìn)入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來到磁懸浮展臺前，只見一個金屬球懸浮在一臺機器上，四周沒有任何支撐。我想，在萬有引力的作用下，球是不應(yīng)該懸在空中的，肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球，把它取出來，發(fā)現(xiàn)那是一只實心金屬球。可能是機器產(chǎn)生某種與萬有引力抗衡的力量，使球懸浮在空中。
我邊這么想，邊把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股來自機器方向的力量，把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風(fēng)的變化、風(fēng)力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的展臺可操作性很強，差不多每臺儀器只有你親自操作，才能體會到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳，來到分形藝術(shù)展廳。在這里，我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合，奇妙之極。隨后，我們乘電梯來到二層，這里的展品更豐富：光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、機械、聲學(xué)、電視制作，令人眼花繚亂、目不暇接。
在這里，我親手做了離心力，齒輪傳動、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識的小實驗，那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中，最令我感興趣的要算是隱身術(shù)了。那是一個全部用馬賽克圖案裝飾的房間，里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi)，只露出頭部，通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部，其他部位一概消隱，明知是假象，卻怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。設(shè)在三層的第三展區(qū)，也是我們參觀的最后一個展區(qū)。那里展示的場面更宏大，設(shè)備也更齊全，有可以體驗失重狀態(tài)的航天器，有測試參觀人員體能的檢測平臺，還有經(jīng)過近四個小時的參觀瀏覽，我戀戀不舍地走出了館門。
再回首眺望科技館那氣勢不凡的主體建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征著長江后浪推前浪，科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎？那圓錐，不正象征著祖國科學(xué)事業(yè)如雨后春筍，茁壯成長嗎？我越發(fā)感到未來在召喚，任重而道遠(yuǎn)。
科技館的作文 篇6
科技館是保存和展示科學(xué)家們心血與智慧的結(jié)晶的地方。我心中的科技館，無疑是漂亮的、龐大的、高科技的`。
科技館的外形，是一個半球形的�？蓜e小看了這個半球，它有著非同一般的神奇功能：可以展開，展開后可以分別呈現(xiàn)給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。
科技館里面冬暖夏涼，是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時，不妨進(jìn)去走上一圈，順便欣賞欣賞科學(xué)家們的杰作。
科技館內(nèi)部陳設(shè)眾多：會自動整理課桌的書包、可隨身攜帶的電視機、虛擬U盤、奇特的種子、多功能折疊橋、飛機、飛船、核潛艇等等。盡管豐富異常，但最令我感興趣的還是那奇特的心形種子。
心形種子象征著善良，代表著愛心和良心。因此，心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它，待它長成之后，它就會變身一位愛心公益人士，幫助家里乏人料理的老人和殘疾人：譬如在他們需要上下臺階時，它會主動過去攙扶。除此之外，它還可以為行動不便的殘障人士提供無償推輪椅服務(wù)，簡直就像一位貼心的保姆。
虛擬U盤，“麻雀雖小，五臟俱全”：只要你把它放進(jìn)口袋里去，它就會自動記錄下你的每一段快樂時光；如果你想瀏覽，只需在空白處拿U盤對著地面或者墻壁一照，它就會像錄影帶一樣播放出來。
這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀游玩哦！
科技館的作文 篇7
我們上周到科技館去玩。
一、坐模擬輪椅
我看見了一個臺階上有一個輪椅，上面寫著：模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去，我前面的屏幕一下子就打開了，讓我選要在什么地點，我點了一下公園，上面就出現(xiàn)了公園的樣子，我學(xué)著醫(yī)院里坐在輪椅上的人，左邊的輪子向前，右邊的輪子向后就是向右轉(zhuǎn)，左邊的輪子向后，右邊的輪子向前就是向左轉(zhuǎn)，兩個輪子向前就是往前走，往后就是往向后走，成功地到達(dá)了終點。呼，原來，這就是坐輪椅的人的感受嗎？在游戲里卻這么好玩！
二、打玩具機槍
我們到了對玩具機槍前，我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機槍”，下面的彈夾有一個盒子這么大，槍管很長，上面有一個瞄準(zhǔn)鏡。我弟弟拿的是一把“輕機槍”，它的槍管不長不短，下面并沒有彈夾，子彈是散的`，一直連到離一米遠(yuǎn)的彈盒里，還配了一個小小的瞄準(zhǔn)鏡�！澳愦蜻@里，我打這里，快點！敵軍太多了！”我大叫。我們兩個不斷按著板機，屏幕上不斷地發(fā)出了機槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿，早知道我就把我弟弟的機槍搶過來不就是“雙槍”了嗎？還是不要了吧，想想還是挺霸道的。
回家的時候，我真的好想再玩一次��！
科技館的作文 篇8
上一周，學(xué)校組織了冬游，我們?nèi)昙壗M織到科技館參觀。這次東有讓同學(xué)們大開眼界，一顆顆好奇心，一個個問題，帶領(lǐng)著我們走向科技世界！
一走進(jìn)去，我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚，這個大水鐘應(yīng)該有五六米高吧！有一些藍(lán)色的液體在一條條各式各樣的容器里流動著，藍(lán)色液體陸陸續(xù)續(xù)，連綿不斷的流動著，大水中的正中央還有一條長長的.容器在搖搖晃晃，里頭的藍(lán)色液體也跟著搖來搖去，美極了！
在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片，他的四肢抬了起來，就像在奔跑一樣，周圍有許許多多的綠樹蓋著它，這句恐龍有二十米長，可以看出這句恐龍的神秘！看著，看著......我好像被恐龍帶入了原始森林……
我們開始自由活動了，我先來到一處是一個魔方外形的小屋，走近一看，上面寫著“神奇的小屋”，我想：這里面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎么個神奇；剛要走進(jìn)去，就看到出來得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎么會搖晃成這樣呢？”我聽了，更想進(jìn)去了，看看著小屋有什么魔力~可我一走進(jìn)去，就覺得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動一樣！有好似地震了！旁邊還有一個鐵球在滾動呢！我實在是待不下去了，走了出來，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉(zhuǎn)向，使我找不到東北！我們跑去問老師，為什么房子里會搖，而外面卻一點動靜都沒有呢？老師津津有味的說道：“那個房子是被一股磁性所吸著，所以才會搖搖晃晃……”可是，我扔進(jìn)似懂非懂！
我繼續(xù)往前走，繼續(xù)帶著這番好奇心，繼續(xù)探索無窮無盡的科學(xué)奧秘！
【科技館的作文】相關(guān)文章：
科技館的作文08-03
科技館作文07-04
科技館作文08-07
[精選]科技館的作文08-23
科技館作文08-06
科技館的作文（精選）08-28
【經(jīng)典】科技館的作文09-01
科技館作文08-04
（精選）科技館作文07-23
科技館作文【經(jīng)典】07-23