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我是個(gè)“兩面派”作文

時(shí)間:2023-12-28 13:26:19 作文 我要投稿
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我是個(gè)“兩面派”作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我是個(gè)“兩面派”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是個(gè)“兩面派”作文

我是個(gè)“兩面派”作文1

  要說起我這個(gè)人啊!那可得好好說說了!我可是個(gè)兩面派。

  A面

  在外面我可是淑女,在外面遇到一些人就問好,經(jīng)常有人說我長(zhǎng)得好看,嘴又甜,我都不好意思了!我還叫“小保姆”看孩子可是我的強(qiáng)項(xiàng),每次和媽媽的朋友一起吃飯,我都會(huì)照看阿姨家的小妹妹,我?guī)麄兺嬗螒,吃美食,十分開心,還得過“五星好評(píng)”呢!還有一個(gè)外號(hào)“甜品公主”我做的飲品非常Nice!特別是百香果水,酸酸甜甜的,我做的月餅更是美味,有抹茶味、紅豆沙味……大家也可以來(lái)嘗嘗哦!

  B面

  在家里我可是個(gè)“怪獸”在家里打打殺殺的',只有要我一出沒家里必有“災(zāi)難”,就是媽媽又要干“苦活”了!

  記得有一次,媽媽帶我出去玩,不小心我走丟了我也很著急,就找到一位阿姨想給媽媽打電話,就在這時(shí)媽媽找到了我,媽媽紅著眼睛生氣的對(duì)我說:以后不能亂跑了,如果被壞人帶走怎么辦!我低下了頭,知道自己錯(cuò)了,以后在也不會(huì)沒有大人的陪同下自己亂跑了!

  今天就說到這吧,這就是淑女和怪獸的我。

我是個(gè)“兩面派”作文2

  我是個(gè)名副其實(shí)的兩面派,不信你們就聽我講講吧!

  在學(xué)校我是個(gè)“文靜派”。上課時(shí),同學(xué)們踴躍發(fā)言,而我一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,好像在想心事。偶爾老師叫我回答問題,我才用蚊子般的小嗓音吞吞吐吐地回答。下課后,我除了上廁所或者好朋友拉我去踢毽子外,幾乎不出教室門一步。所以在同學(xué)們眼里,我只是個(gè)文靜的`女孩。

  別以為我在學(xué)校那么文靜,在家一定是個(gè)“乖乖女”,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!在家我可是個(gè)超“活躍派”。如果心情好的話,一到家,我把書包一扔,掰根香蕉對(duì)著鏡子唱歌,一邊唱一邊大幅度地扭著身子跳舞。做完作業(yè)我也沒閑著,一會(huì)兒寫家規(guī),一會(huì)兒給老媽寫踢毽子的戰(zhàn)書。做完這些,我又開始想新鬼點(diǎn)子了:一會(huì)兒在老爸床上放條假蛇,一會(huì)兒在老媽的化妝品里加些風(fēng)油精,一會(huì)兒把鹽和糖的位置換一下……在我家,老爸老媽每天都會(huì)得到一點(diǎn)“驚喜”,每次他們都會(huì)被我氣得吹胡子瞪眼,可又無(wú)可奈何。所以在爸爸媽媽眼里,我是個(gè)“瘋丫頭”。

  怎么樣,現(xiàn)在你們相信了吧!不過我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該變成“活躍派”,在家里我應(yīng)該變成“文靜派”,你們說呢?

我是個(gè)“兩面派”作文3

  大家好,我叫蔡宗睿。你可能會(huì)奇怪,一般人怎么會(huì)說自己是兩面派呢?別急,先往下看。

  我說我是個(gè)兩面派是有依有據(jù)的:我喜動(dòng)又喜靜。

  喜動(dòng)

  我十分活潑,上課坐不住。有時(shí)講話,有時(shí)畫桌子,有時(shí)又搖來(lái)?yè)u去……為此媽媽經(jīng)常抱怨,這個(gè)老師又打電話來(lái)說我啦,那個(gè)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)又抱怨啦,可我也委屈啊,這可是天性,改不了的!既然上課坐不住,下課就更坐不住啦。一下課,我就沖出教室,大口呼吸新鮮空氣,然后興沖沖地去找同學(xué)玩了。

  喜靜

  有一次,我和同學(xué)在課間玩游戲,連上課鈴聲都沒聽見。過了好一會(huì)才反應(yīng)過來(lái),我一個(gè)個(gè)像斗敗的公雞,灰溜溜地進(jìn)了教室。老師看我們這么多人,火氣就上來(lái)了,讓我們站了20分鐘才讓我們回課桌,可沒兩分鐘,我又開始和前桌說話了。一下課,我就像閃電般沖出教室,恨不得仰天長(zhǎng)嘯:“下課了!”然后我又蹦又跳的去玩了。

  別看我其他時(shí)候坐不住,我讀書時(shí)可安靜了。不管什么地方,我都可以像老僧入定一樣,專心致志的看書。

  有一次,我在房里看書,連媽媽喊我吃飯都聽不見。最后還是她揪著我的.耳朵,把我拎去廚房。

  我就是個(gè)“兩面派”,你喜歡這樣喜靜又喜動(dòng)的我嗎?

我是個(gè)“兩面派”作文4

  我叫謝一文,今年九歲,是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生。

  我的模樣沒什么特殊的,只是個(gè)子不太高。我有一張稚氣的圓臉,一頭烏黑的頭發(fā),常常梳著兩個(gè)小辮子。我是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”,在學(xué)校里,我老實(shí)的像一只“溫順的綿羊”,而在家里,我又調(diào)皮的'像一只好動(dòng)的“猴子”。

  我是女生,但是在學(xué)校里,同學(xué)們都叫我“假小子”,因?yàn)槲以谳o助老師管理班上的同學(xué)時(shí)很“兇”,辦事也“毛手毛腳”,一點(diǎn)兒也女孩子的文靜。“假小子”這個(gè)外號(hào)也就隨之而來(lái)。但其實(shí)我很溫順,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),很聽老師的話。

  我也有調(diào)皮的一面。有一次,姑姑從外面買來(lái)一大堆五花八門的零食,有“美好時(shí)光”海苔、瓜子……看得我垂涎欲滴。我二話沒說,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿了一個(gè)冰淇淋津津有味地吃起來(lái)。夏日的炎熱使我很快把一個(gè)冰淇淋“消滅”了。可我的嘴巴還是沒閑著,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它的貪吃精神。我又拿了瓜子和飲料,以百米沖刺“飛”到電視機(jī)前,一邊磕著瓜子,一邊專心致志地觀看電視節(jié)目。嘻!這種感覺就是一個(gè)字——爽!你看,我像一只猴子嗎?

  這就是我,一個(gè)“兩面派”的小女生,這個(gè)“兩面派”正快樂健康地成長(zhǎng)著。

我是個(gè)“兩面派”作文5

  三姨婆請(qǐng)媽媽吃晚飯。因?yàn)槲液蛬寢尲s定在先:一、三、五晚上她是不能出去的。所以為了這件事我們大家花費(fèi)了許多時(shí)間來(lái)討論。

  事情的經(jīng)過是這樣的:三姨婆請(qǐng)媽媽吃晚飯,說是有重要的.事情,可是不管說什么我都不答應(yīng)。我生氣地說:“你天天出去,都不在家里陪我,今天就是不準(zhǔn)你出去!”“我是有重要事情才出去的,明天再陪你好嗎?”媽媽狡辯道。今天我是鐵了心了,不管怎么樣,媽媽都拿我沒辦法。她只好打電話說不去了,我以為自己的堅(jiān)持已經(jīng)大獲全勝,可事情的進(jìn)展并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單……

  我被媽媽叫進(jìn)房間里,為這事我們展開了討論。我拉下臉說:“其實(shí)我很孤單,沒人陪我玩。”說著就流下了眼淚。媽媽看了,被我深深地感動(dòng)了。我心想:耶!終于完成奶奶交待看管媽媽的任務(wù)了!

  后來(lái),我悄悄的對(duì)媽媽瀉露了秘密,“實(shí)際上我也想讓你高高興興地出去的,可是奶奶極力反對(duì),讓我把你拉住。所以我就……”我說話有些吞吞吐吐,生怕媽媽批評(píng)我,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,媽媽不但沒有說我,反倒哈哈大笑起來(lái),媽媽大聲說:“你真是個(gè)‘兩面派’!”我也跟著點(diǎn)頭說:“我真是個(gè)‘兩面派’。”

  我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。

我是個(gè)“兩面派”作文6

  我家有“兩面派”老爸,也自然少不了“兩面派”我。

  我,一雙烏黑清澈的眸子,時(shí)刻發(fā)出智慧的光芒。下面有著一只扁扁的鼻子。在下面就“住”著一張能說會(huì)道的嘴。

  在學(xué)校,我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生,每當(dāng)遇到老師時(shí),我都會(huì)禮貌的說老師好,看到同學(xué)也會(huì)有好的.問好。可一到家里,我就變成了倔強(qiáng)的“小皇帝”

  每次早晨,我在媽媽的千呼萬(wàn)喚之下才依依不舍起了床。慢吞吞的穿上衣服,洗臉,漱口。吃著媽媽給我做的早餐。有時(shí),媽媽要我向東,我就偏向西;媽媽要我學(xué)習(xí),我就玩;媽媽要我做事,我就學(xué)習(xí)。

  一次,媽媽和爸爸在家里搞大掃除,我則守著電視機(jī),便切換頻道,邊吃著可口的零食。這時(shí),媽媽看見了說:“黃智煒,你快去把碗洗了!蔽衣犚娏,無(wú)動(dòng)于衷,整整一個(gè)下午我都在看電視,對(duì)于媽媽交代的事早就被我拋到九霄云外去了。

  可是在老師面前,我絲毫不敢馬虎。一次,老師交代了我一個(gè)十分艱巨任務(wù)。第一次,失敗。第二次,失敗。后來(lái),老師找我說了一頓,最后成功了。

  這就是兩面派我,有趣吧?

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