元旦節(jié)作文6篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的元旦節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)作文 篇1
今天我們看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是由我們班南國杰、霍佳程和五(5)班的楊子涵演的《持桿入城》了。
《最美的眼睛》結(jié)束以后,就開始表演《持桿入城》了,先是一陣熱烈的掌聲,掌聲過后霍佳程從城門里走出來。瞧!那最前面的一排小學(xué)生看的多仔細(xì)呀!目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,一會(huì)兒哈哈大笑起來一會(huì)兒心情低落下來。臺(tái)下的掌聲斷斷續(xù)續(xù)的。我也不時(shí)的哈哈大笑起來。
尤其是那一段最搞笑,那一段是有我們班的南國杰和霍佳程演的,南國杰演的也就是拿竹竿的小胖,霍佳程演的就是一個(gè)讀書人。開始南國杰,扛著竹竿搖搖晃晃的'往城門走,頓時(shí)臺(tái)下哈哈大笑起來。當(dāng)南國杰走到城門前的時(shí)候,卻進(jìn)不去,兩次想進(jìn)去可是都沒有進(jìn)去。我們班的南國杰被摔倒在地,哭了起來,當(dāng)時(shí)臺(tái)下沒有一個(gè)人鼓掌他們的心情也都低落了下來。仿佛臺(tái)下的觀眾們都融入到了這場戲里面了。后來霍佳程就給南國杰想辦法,這時(shí)就想起了一陣音樂,音樂結(jié)束以后突然“。∥蚁氲搅!我想到了!”在他說“啊”的時(shí)候我被嚇著了,臺(tái)下的觀眾也被嚇著了,后來發(fā)現(xiàn)是假的以后臉上都露出了微笑。
最后隨著一聲鑼聲,這場音樂劇《持桿入城》就結(jié)束了,結(jié)束以后我的眼前還會(huì)放著當(dāng)時(shí)搞笑的情景。
元旦節(jié)作文 篇2
今天是元旦,也是二零二零年的一月一日,老師布置的作業(yè)不算太多,第一天,我把作業(yè)做完了,第二天,我把臥室打掃了一遍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去濟(jì)寧玩,晚上我和媽媽在萬達(dá)廣場里吃飯,在第三層沒有找到飯店,全是賣衣服的,我問阿姨飯店在幾樓,阿姨說:“在二樓最東邊。”我說:“謝謝阿姨。”接著我和媽媽就做電梯到了第二層最東邊,我和媽媽吃的:“必勝客。”吃完必勝客,我陪媽媽去買鞋,然后上的第一層的中心,看到了會(huì)動(dòng)的`小火車,接著媽媽去買的化妝品,還讓我抽獎(jiǎng),我抽了個(gè)三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)給媽媽一個(gè)護(hù)手霜,然后在濟(jì)寧江南春住的,第三天早上,我和媽媽在江南春吃的早餐,然后,就回來了。
元旦節(jié)作文 篇3
元旦快到了,20xx很快過去了,迎來了嶄新的20xx年。
這幾天,我們學(xué)校也辦了許多比賽,現(xiàn)在到了模范學(xué)生、組長組員頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,IAM,模范學(xué)生,當(dāng)然還有其他五名學(xué)生也是。模范學(xué)生和其他人演講完畢后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì)第一個(gè),王杰和谷昊澤玩了一個(gè)雜技,只見王杰一個(gè)手臂就把谷昊澤抱在頭頂那么高,然后就又放了下來。王子華和王子奇等人還將了幾個(gè)笑話,王子華講的笑話后面還告訴了我們一些道理。
我還和尹佳楠、王瑞卿、王杰組成了“難聽的四人組”唱了個(gè)《鄉(xiāng)間的'小路》,女生也不甘示弱,也四人唱了一個(gè)《澎湖灣》,聯(lián)歡會(huì)很快就在我們的笑聲與歌聲中結(jié)束了。下午,上第二節(jié)課英語課,英語老師說要給我們看動(dòng)畫片電影,同學(xué)們高興的一蹦三尺高,英語老師放了一部《獅子王》寫一頭獅子主人公——辛巴的,很快一節(jié)課就過去了,下節(jié)是我們最想上的---體育課,但由于同學(xué)們都想看下去,所以沒有上。
元旦,過的實(shí)在是太開心了!
元旦節(jié)作文 篇4
下雪了。
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的`家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。
元旦節(jié)作文 篇5
今天是我們晨曦班舉行20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)的日子。
早上一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的教室變啦,五顏六色的氣球和彩帶把我們的教室裝扮的漂漂亮亮的。
下午我?guī)е鴭寢尳o我準(zhǔn)備好的禮物去參加活動(dòng),我爸爸也去參加了。他是去給我們照相呢!今天的節(jié)目有很多,有跳舞的'唱歌的彈琴的等等,我最喜歡看秦梓政同學(xué)彈尤克里里了,回家我還告訴了媽媽,我也想學(xué)尤克里里。媽媽也非常支持我。
最后我還抽到了衡靖偉同學(xué)送的禮物包,有跳繩,彩泥,鉛筆和橡皮,我好開心!下一個(gè)元旦我也要參加表演節(jié)目!
元旦節(jié)作文 篇6
20xx年的最后一個(gè)星期四(12月26日)的下午,我們四一班的同學(xué)們都興沖沖的往教室跑去,因?yàn)榻裉煜挛缥覀円诎嗬镎归_別開生面的科技展覽。全是我們自己親自動(dòng)手制作的小作品。 一進(jìn)教室門,首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光,教室四周的墻面上粘著一簇簇粉色和紫色的氣球,黑板上大紅色的展光紙上打著幾個(gè)大字:歡慶元旦!幾匹可愛的小馬躍然在紙上。黑板的`四周掛著一串串小紅燈籠,它們有規(guī)律地閃爍著,仿佛在跟我們一起議論著即將開始的科技展。好一派喜慶的氣氛啊! 教室里熱鬧非凡,同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,研究著彼此之間的作品,討論著制作過程。這時(shí),趙老師走進(jìn)來,宣布節(jié)目開始,同學(xué)一下子安靜下來。老師簡短的介紹了活動(dòng)的規(guī)則:由同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著自己的作品,走上講臺(tái),給大家介紹作品的名稱和功能,以及制作它的原理。不巧,我是第一位上臺(tái)的。我的心就像是一只小鹿在蹦,緊張的不得了!按蠹蚁挛绾,我今天帶來的是一個(gè)平衡儀。它是由一個(gè)衣?lián)巫雍投䝼(gè)小瓶子組成的。先在二個(gè)小空瓶里注入相同的水,再把它倆分別掛在衣架的二側(cè),然后把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時(shí),衣架會(huì)保持一個(gè)水平的狀態(tài),不會(huì)一頭高一頭低的搖擺。
這是根據(jù)平衡的原理來制作的。”當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)的講解完作品后,同學(xué)們和老師一起給了我熱烈的掌聲,我長出一口氣,回到座位上,我的手心里全是汗。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),展示著各種各樣的作品,有李慶懿同學(xué)用五谷雜糧制作的中國地圖、崔蔚然同學(xué)制作的紅綠燈、張?zhí)┤煌瑢W(xué)制作的手電筒、史欲彤同學(xué)制作的爸爸去哪兒的迷宮......同學(xué)們時(shí)而靜靜聆聽,時(shí)而議論紛紛、時(shí)而開懷大笑......教室里掌聲不斷,歡笑聲不斷。 短暫的下午時(shí)光就這樣悄悄的飛走了。同學(xué)們意猶未盡,紛紛嚷著下次還要舉行。通過這次制作展示,我們不僅體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂趣,同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少科技方面的小知識。趙老師說:“雖然這次做的科技制作有點(diǎn)粗糙,不是很精細(xì),但是我們四年級就能做到這樣,等將來我們再做科技制作時(shí),會(huì)創(chuàng)造出輝煌的!” 我盼著下次的科技制作活動(dòng)早日到來。
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