音樂(lè)作文10篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的音樂(lè)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文 篇1
獅王的生日快到了，大家決定舉行一個(gè)盛大音樂(lè)會(huì)，歡慶獅王的生日。喜鵲把這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林，動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都為音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。
一個(gè)迷人的夜晚，月亮姐姐出來(lái)了，星星掛在天空，眨著小眼睛，閃閃爍爍，從遠(yuǎn)處看真像一串串珍珠掛在空中。此時(shí)，主持人兔小姐穿著白紗裙走上舞臺(tái)宣布，森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)喜鵲小姐高歌一曲。只聽(tīng)喜鵲婉的歌聲，猶如天籟之音，回蕩在整個(gè)森林里，表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。接著是松鼠音樂(lè)團(tuán)和烏龜大哥的表演，小松鼠拉著小提琴，烏龜大哥跳起歡快的.舞蹈，別看他平時(shí)做事磨磨蹭蹭，可跳起舞來(lái)可帶勁呢！臺(tái)下傳來(lái)陣陣笑聲。
猴父子的雜技加喇叭表演更引人注目，只見(jiàn)猴兒子把爸爸的尾巴拉住，猴爸爸鼓著腮幫子，他的節(jié)奏很穩(wěn)，聲音鏗鏘有力，大家送給猴父子的掌聲更響了。青蛙的鑼鼓也不甘示弱，一會(huì)兒發(fā)出“砰砰”的聲音，一會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音，一會(huì)又發(fā)出“嗆嗆”的聲音，好聽(tīng)極了！天鵝在月光下跳起了舞，只見(jiàn)她身披潔白的羽毛，邁著輕盈的步伐，和著歡快的樂(lè)曲，把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。表演完后，兔小姐走上舞臺(tái)，戀戀不舍地對(duì)大家說(shuō)“音樂(lè)會(huì)快結(jié)束了，讓我們相約下一次音樂(lè)會(huì)吧！音樂(lè)會(huì)在此起彼伏的掌聲中結(jié)束了。
月落柳梢，繁星點(diǎn)點(diǎn)，大家?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
音樂(lè)作文 篇2
音樂(lè)就像是一個(gè)拿著魔棒的小精靈，總是能帶給我快樂(lè)，讓我仿佛置身于快樂(lè)的海洋一般。
一次，暑假里，媽媽帶我去吃牛排，剛坐下，就看見(jiàn)餐廳中有一架華麗的三角鋼琴，我不禁想去試試，媽媽仿佛看懂了我的心思，笑著說(shuō)：“去試試吧!”于是我便毫不猶豫地沖向三角鋼琴，演奏起了我最喜歡的'曲子《水邊的阿狄麗娜》，悅耳的鋼琴聲一響起，便有許多人不約而同地把目光投在了我和三角鋼琴上，我不禁有些不好意思，但當(dāng)我媽媽的目光相撞時(shí)，我感到了一份鼓勵(lì)和溫暖，于是我挺起腰，盡量把曲子彈到最好，漸漸地，我就習(xí)慣了那些目光，彈起來(lái)也更自然了。彈完一首曲子后，我又情不自禁地彈了《夢(mèng)中的婚禮》，一首，兩首，三首，正當(dāng)我彈得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，有兩位阿姨圍了過(guò)來(lái)，她們一邊看著我彈，一邊互相對(duì)話：“這個(gè)小姑娘彈琴?gòu)椀煤煤绵?”“是呀是呀，聽(tīng)她彈琴簡(jiǎn)直就是一種享受!”雖然我看不到她們的表情，但字里行間都透露出一種敬佩的語(yǔ)氣，我心中頓時(shí)塞滿了快樂(lè)，一股自豪感油然而生......
音樂(lè)就是這樣神奇，把握的世界變得奇妙無(wú)比，我愛(ài)音樂(lè)。
音樂(lè)作文 篇3
音樂(lè)可以伴人入睡，可以讓人快樂(lè)，可以干好多事。音樂(lè)就像一位可愛(ài)的小姑娘，她唱的歌美妙動(dòng)聽(tīng)。
最初，學(xué)校有一個(gè)鼓號(hào)展演，這個(gè)展演，讓我愛(ài)上了一個(gè)名叫長(zhǎng)笛的樂(lè)器，我就報(bào)了長(zhǎng)笛班，成為了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的一員，那時(shí)候，我最崇拜貝多芬了，他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，與我一樣，喜歡音樂(lè)。
那天，我隨便吹了吹我的笛子，可我發(fā)現(xiàn)，這聲音是有旋律的，我的第一首樂(lè)曲誕生了，它的名字叫做——彩虹與童年。
我當(dāng)音樂(lè)家的.興趣誕生了，這次是認(rèn)真的，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，又做出一首曲子——天空的夢(mèng)幻，但我忘了怎么吹了，我還學(xué)會(huì)了鋼琴、口琴、電子琴，同學(xué)們夸我是個(gè)音樂(lè)天才，我相信音樂(lè)不會(huì)拋棄苦心追求的我，會(huì)讓我沐浴在光輝之中。
這條路我堅(jiān)持了兩年了，我的長(zhǎng)笛也有二級(jí)了，我決定考上長(zhǎng)笛的最高等級(jí)9級(jí)，讓我們加油吧！
音樂(lè)作文 篇4
每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋(píng)果，如果承受的苦難特別多，那是因?yàn)樯系鄣南矏?ài)。
貝多芬，一個(gè)用音樂(lè)釋放快樂(lè)的天才，也是音樂(lè)造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂(lè)家，卻似乎再被命運(yùn)捉弄，遭受了雙耳失聰?shù)拇驌�。幾天的沉思，換來(lái)了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的'反抗。他決定自己撐住命運(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。
在這種時(shí)刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里，他覺(jué)得既然命運(yùn)讓他承受，就讓一切困難撲面而來(lái)，也需生命會(huì)被碾成粉末，可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼，相信他做出的決定，體會(huì)出他的精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風(fēng)的方向會(huì)更適合展翅，不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。
貝多芬夜以繼日的創(chuàng)作，用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符獲得了千萬(wàn)觀眾的敬意。用一篇篇完美的樂(lè)章喚醒了世界。觀眾看到了他輝煌的成就，也體會(huì)到了他的千辛萬(wàn)苦。貝多芬讓人們知道了，勝利的鮮花是從血汗中成長(zhǎng)出來(lái)，榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬，殘而不廢，譜寫(xiě)了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活�；钪臅r(shí)候，我們?cè)谕粭l船上航行，死時(shí)便到達(dá)了彼岸。我們要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。最終領(lǐng)悟出來(lái)，只有人生拼搏出的美麗，沒(méi)有沉淪造就出的輝煌。
生命中，我們攜手貝多芬，笑迎風(fēng)雨，傲視挫折，造就不屈的靈魂。
音樂(lè)作文 篇5
春節(jié)期間，我們一大家子約好一起去福成吃飯。
初一上午，我們懷著愉快的來(lái)到了福成火鍋店。一進(jìn)門(mén)，大廳內(nèi)張燈結(jié)彩、暖意濃濃，春節(jié)喜氣洋洋的氣氛伴著大家的歡聲笑語(yǔ)撲面而來(lái)。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯，我們說(shuō)笑著走出門(mén)，剛剛走了幾步，一幅不和諧的畫(huà)面映入了我的眼簾：一位衣衫襤褸的老人席地而坐，正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉著一只破舊的二胡，他好像絲毫也沒(méi)有注意到我們，風(fēng)兒吹動(dòng)著他那臟兮兮的粘在了一起的.頭發(fā)，我看到了一張飽經(jīng)滄桑的臉。二胡的音色不是很好，但老人拉得還算熟練，凄涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽(tīng)出來(lái)了，這是其中的一段。此情此景和飯店里其樂(lè)融融的景象形成了強(qiáng)烈的反差。
我一步三回頭地走了，一路上，那一陣陣苦澀而又凄涼的二胡聲一直回蕩在我的耳邊，是什么原因讓這位老人淪落到如此境地，這一刻，我想到了賣(mài)火柴的小，我真想擁有童話中天使的魔法，給這位老人送來(lái)飯菜與財(cái)寶，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)很多，讓社會(huì)上這樣“不和諧”的畫(huà)面少些、再少些……
音樂(lè)作文 篇6
今天，天氣晴朗，小動(dòng)物們要在森林里舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
早上，小動(dòng)物們?cè)缭绲仄饋?lái)練唱歌和跳舞。為了這次的音樂(lè)會(huì)，黃鸝鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌、小兔子在練習(xí)彈鋼琴、青蛙在練習(xí)拉小提琴……好多小動(dòng)物都在加緊練習(xí)呢！下午2：30分，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。音樂(lè)廳里人山人海，大家擠來(lái)擠去，都爭(zhēng)著坐第一排。當(dāng)小動(dòng)物們剛坐好時(shí)，漂亮的主持人孔雀姐姐登臺(tái)了。頓時(shí)，柔切悅耳的生意響起：“森林里的小動(dòng)物們，大家下午好！現(xiàn)在，森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始。首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎黃鸝鳥(niǎo)為大家演唱歌曲�！�
于是，黃鸝鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”地開(kāi)始唱了起來(lái)，鋼琴手小兔子彈著鋼琴為它伴奏，黃鸝鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲響徹云霄。整個(gè)世界無(wú)一不拍手叫好，吸引了更多動(dòng)物。第二個(gè)節(jié)目是小天鵝們?cè)诤吿�。四只小天鵝一會(huì)兒拍拍翅膀跳起來(lái)，一會(huì)兒踮著腳尖轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒又在水里游，多有趣��！臺(tái)下的'小動(dòng)物們也都跟著跳起來(lái)。它們紛紛夸道：“小天鵝們跳得真好！跳得真好！”接著是小熊吹喇叭。小熊拿起自己用牽�；ǜ脑斓男±�，走到舞臺(tái)上吹起來(lái)，開(kāi)始它有些膽怯。但慢慢地它越吹越好，吹出了節(jié)奏，吹出了自信！吹來(lái)了經(jīng)久不息的掌聲。
夜幕降臨，小動(dòng)物們依依不舍地走了。它們的腦海里想著在音樂(lè)會(huì)里的美好時(shí)光。這是一場(chǎng)多么令人難忘的音樂(lè)會(huì)啊！
音樂(lè)作文 篇7
當(dāng)進(jìn)取的門(mén)被關(guān)上的時(shí)候，音樂(lè)會(huì)為我打開(kāi)一扇窗，讓我的心靈如拂曉的云層透漏出亮光。當(dāng)失望和沮喪籠罩的時(shí)候，音樂(lè)也會(huì)為我打開(kāi)一扇窗，讓我的心情如脫籠的小鳥(niǎo)輕快地飛翔。當(dāng)快樂(lè)和幸福擁抱的時(shí)候，音樂(lè)會(huì)為我打開(kāi)一扇窗，讓我的情感如涌動(dòng)的潮水層層蕩漾。在我的心里，音樂(lè)不僅僅只是一種優(yōu)美的旋律，而是一種豐富的情感，擁有可以震撼心靈的力量。
傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，仿佛在傾聽(tīng)著一顆巨大的心臟在有力的跳動(dòng)著，莊嚴(yán)而又神圣，流動(dòng)音符中，我仿佛看到了貝多芬正在滿懷激情和命運(yùn)的坎坷挫折作不懈的抗?fàn)帯乙笞∶\(yùn)的喉嚨！在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)有很多次失敗和坎坷，但是不可能會(huì)有這個(gè)天才家痛苦和不幸。我為什么不與挫折和失敗抗?fàn)�？海倫·凱勒的童年既盲又聾，生活在黑暗的世界里，可是她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，始終以一顆向善的心靈不懈的和不幸的命運(yùn)抗?fàn)�，才�?huì)有世界矚目的成就。優(yōu)美的旋律，像一段鏗鏘的誓言，更像是一曲生命的贊歌。音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗，讓我和它們的心靈更貼近了，他們的心酸挫折，他們的灑脫執(zhí)著，堅(jiān)定了我生活的信息，讓我在不斷地追求和失敗中時(shí)刻保持清醒和奮斗的激情。我愛(ài)音樂(lè)，“我就是愛(ài)音樂(lè)，別讓我停下來(lái)……”
傾聽(tīng)者《庭竹滴翠》，仿佛置身于“青山綠水共為鄰”的幽美，山水空蒙雨亦奇。碧綠的庭竹，隨風(fēng)搖曳，絲絲縷縷的韻律不停地拂動(dòng)；清圓的水滴，在竹葉上滾動(dòng)，晶瑩剔透，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)情畫(huà)意流動(dòng)在輕快悅耳音符中。還有什么樣的失望和憂傷不能一揮而去呢？聽(tīng)許篙的《斷橋殘雪》更讓我有一種心境清涼的感覺(jué)，輕輕地、嫻靜的、恬淡的，心情不禁從郁悶中舒展開(kāi)來(lái)，就像一朵小花開(kāi)放在人們經(jīng)常走過(guò)的路邊，我的快樂(lè)隨處可見(jiàn)。我要快樂(lè)，不要憂傷。音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗，讓我在快樂(lè)中感受著這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我在快樂(lè)中創(chuàng)造著自己的世界。傾聽(tīng)著金莎的.《星月神話》讓我仿佛感受了一段“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕”的美麗的情感，傾聽(tīng)著周杰倫的《甜甜的》讓我仿佛看到了一對(duì)熱戀中的情侶的甜蜜和幸福，傾聽(tīng)著劉若英的《后來(lái)》讓我仿佛回想起昔日塵封的記憶。
音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗，讓我的心靈在音符與旋律的跳動(dòng)和組合中通靈剔透。有了音樂(lè)，眼淚再苦在咸也會(huì)有晴天；有了音樂(lè)，快里和我相伴；有了音樂(lè)，又是美好的一天。音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗，讓我在清醒中奮斗，追求美好的未來(lái)；音樂(lè)——為我打開(kāi)了一扇窗，讓我在快樂(lè)中感受著這個(gè)無(wú)比真是的世界；音樂(lè)——為我打開(kāi)了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)到只有奮斗才能幸福到永遠(yuǎn)。
音樂(lè)作文 篇8
“布谷布谷“，布谷鳥(niǎo)的叫聲喚醒了森林里的動(dòng)物們，蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，好像在花旁邊伴奏，青蛙蹲在荷葉上，突然“哇”的一聲跳到另一片荷葉上，好像在跳舞，又好像在唱歌；小唱，小蚱蜢似乎在為這美妙的樂(lè)曲使勁地拍手鼓掌呢！
一會(huì)兒，幾朵烏云飄過(guò)來(lái)，悄悄的帶來(lái)了下雨的訊息，嗡嗡，蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去，拍打著翅膀，好像在向美麗的花仙子述說(shuō)著雨前的清新與快樂(lè)，活潑的小魚(yú)兒紛紛跳出水面，又“撲通撲通”跳回池塘里，只剩下水面泛起的一層又一層的漣漪，開(kāi)心地與魚(yú)爸爸玩起了捉迷藏，轉(zhuǎn)眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤了，似乎在告訴大家剛才嬉戲時(shí)的快樂(lè)。
卡拉拉，一道閃電從天空中劈下來(lái)，嚇得動(dòng)物們逃回了家，“轟隆隆”，雷公公揮起手中的鼓棒，左一下右一下，敲起了那沉重的大鼓，緩緩拉開(kāi)了大雨的序幕�！皣W嘩”剎那間，傾盆大雨從天而降，放眼望去滿世界都是雨點(diǎn)，又急又密的雨點(diǎn)打在大樹(shù)綠色的葉子上，“滴滴嗒嗒”，急促有力的響聲唱出了贊歌，雨點(diǎn)“嗒”的落在池塘里�！岸《《保鞘浅靥劣米蠲赖�
音符歡迎雨點(diǎn)的'到來(lái)。“吧嗒吧嗒”，動(dòng)物們紛紛走出洞穴，在雨中歡快地奔跑著，享受著下雨帶來(lái)的濕潤(rùn)和甜美。 “滴滴-嗒-滴-嗒”，不知不覺(jué)間，雨悄悄的停了。太陽(yáng)公公又露出了笑臉，散發(fā)出橙黃綠青藍(lán)紫的光芒，“嘎嘎”一只鴨媽媽帶著新出生
的鴨寶寶，在池塘中歡快的玩耍。
多么美的聲音啊，多么美的畫(huà)面呀！
大自然每天都演奏的音樂(lè)會(huì)，歡迎您前來(lái)聆聽(tīng)，你一定會(huì)愛(ài)上它。
音樂(lè)作文 篇9
鄉(xiāng)下一間簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低得時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。
“這是誰(shuí)彈的呢?”他正想著，突然，“滴答”一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開(kāi)眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái)，放聲喉嚨喊：“來(lái)人，來(lái)人呀!”
“什么事，先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)。
“樓上是誰(shuí)，怎門(mén)往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。
服務(wù)員看著地下的`水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”
“哦，是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字，怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
“不，不!你不要打擾他，我自己去看看吧!”
旅客輕步上樓去，透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。啊，原來(lái)貝多芬練得手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)樗o張匆忙，水濺滿了一地，順著地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開(kāi)，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁暗暗感嘆道：“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂(lè)家。”
貝多芬終身獨(dú)立，傲然處世，但他的音樂(lè)卻是屬于全人類(lèi)的，為無(wú)數(shù)的人們帶來(lái)勇氣、歡樂(lè)和希望。只要還有人類(lèi)在，就一定會(huì)有貝多芬.
音樂(lè)作文 篇10
新的一年來(lái)了，博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校決定在1月20日下午2：00在宮保府舉行迎春音樂(lè)會(huì)。我作為博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校的一名學(xué)生，也被受到了邀請(qǐng)。
下午2：00，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)宮保府的'演奏大廳，大廳里燈火通明，坐了許多家長(zhǎng)和孩子。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先上場(chǎng)表演的是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，那個(gè)小妹妹只有四歲左右，穿著粉紅色的表演服，坐在古箏后面很認(rèn)真地演奏，非常熟練。古箏優(yōu)雅的聲音響起，博得了陣陣掌聲，人們認(rèn)為這個(gè)節(jié)目表演得非常好，聲音非常美妙。接著，兩個(gè)小女孩表演了鋼琴合奏《美國(guó)巡邏兵》，她們演奏得非常整齊，也博得了陣陣掌聲，人們認(rèn)為這個(gè)聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)起來(lái)非常開(kāi)心，可以讓人忘記煩惱。
然后，孩子們又表演了二胡合奏、薩克斯獨(dú)奏、獨(dú)唱等，大家都覺(jué)得節(jié)目表演得非常精彩。
我希望明年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榻衲晡业匿撉倬鸵技?jí)了，明年我就可以在迎春音樂(lè)會(huì)上表演了。
【音樂(lè)作文】相關(guān)文章：
音樂(lè)的作文03-03
音樂(lè)作文07-03
音樂(lè)作文[經(jīng)典]08-22
音樂(lè)作文08-07
【經(jīng)典】音樂(lè)作文08-27
（經(jīng)典）音樂(lè)作文08-19
音樂(lè)作文(經(jīng)典)08-20
音樂(lè)作文(精選)09-19
音樂(lè)作文【經(jīng)典】09-19
(精選)音樂(lè)作文09-16