藝術(shù)的作文10篇[優(yōu)]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
我喜歡的藝術(shù)品有很多,但我最喜歡的還是寫字臺上的“風(fēng)雪小屋”。這是我十歲生日的時(shí)候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現(xiàn)一顆心型。
你看!翠綠的底座托著一個(gè)八角亭,乳白色的亭柱,顯得格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上,晶瑩剔透,球內(nèi)一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋,黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗,樸實(shí)而寧靜。屋頂上支著一個(gè)大風(fēng)車,四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細(xì)一瞧,原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動底座的開關(guān),那風(fēng)車就飛快地轉(zhuǎn)動起來,幾乎看不清扇葉了。強(qiáng)大的氣流卷起了無數(shù)的泡沫小球,那些白色的小精靈旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,似乎正熱烈歡迎著冬爺爺?shù)鸟R車快快駛來。路燈也亮了,溫暖的光芒驅(qū)走了冬日的寒冷,照進(jìn)了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來,小屋里傳來陣陣優(yōu)美的音樂,也許是圣誕節(jié)到了,親朋好友歡聚一堂,圍著掛滿禮物的圣誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的`生日,她邀請了許多的知心朋友,一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊,一個(gè)多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀!
我做功課的時(shí)候,風(fēng)雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了,撥動一下開關(guān),那漫天飛舞的大雪,時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動聽的音樂,會讓我的大腦清醒、放松。
風(fēng)雪小屋,我的好伙伴!
藝術(shù)的作文 篇2
藝術(shù)可遇不可求——它不會因?yàn)槟闶瞧矫穸鴮δ阋暼魺o睹,也不會因?yàn)槟闶峭豕鴮δ闱嗖A有加。天時(shí)未至,即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。
我學(xué)過很多門藝術(shù),吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時(shí),我也熱愛藝術(shù),因?yàn)樗軒Ыo我精神上的振奮與鼓勵(lì),以及無窮的樂趣。
像素描,它也是一門藝術(shù),用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。
素描,首先需要觀察你所要畫的物體,并從各個(gè)方面去對比。然后構(gòu)圖,也就是打稿,需要調(diào)整布局和比例。接下來是鋪“大關(guān)系”,如明暗、空間,還有黑白灰的一個(gè)分布情況。第四步,搞清形體結(jié)構(gòu)、色彩關(guān)系,深入刻畫。最后對整幅畫作細(xì)致入微的細(xì)節(jié)上的修改,使整幅畫看起來更舒服。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,我也并非一帆風(fēng)順。剛開始的時(shí)候,我的`畫常被老師否認(rèn),甚至被作為反面例子展示給其他學(xué)員,總是需要老師幫忙打稿。但是現(xiàn)在不同了,我常常因?yàn)椴季的細(xì)膩而受到老師的表揚(yáng),我的作品也成了正面的教材,我笑了,為自己的進(jìn)步感到快樂。
我常在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的存在,即使是再不起眼的小工藝品,在我的心中都閃著耀眼的光芒。
如果你愛藝術(shù),藝術(shù)也會愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。
藝術(shù)的作文 篇3
今天,小記者團(tuán)走進(jìn)刺繡坊,一起探索刺繡文化,感受刺繡的魅力。在我看來,刺繡把厚重的人文情懷,認(rèn)真的人生態(tài)度,豐富的中華文化融進(jìn)針線中,這既是對傳統(tǒng)文化的繼承,也是對生活美學(xué)的追求。
“畫家一筆,千針萬線”,說的'就是繡娘的辛苦。他們用手中的針線,將畫家的畫作一針一線地繡出來。很榮幸!今天我見到了一位大師級刺繡人物——陳美英奶奶。
陳奶奶告訴我們,她自打19歲開始學(xué)藝,至今已有54余年。而當(dāng)年與她一起學(xué)藝的姐妹,如今都已不在人世了。現(xiàn)已73歲高齡的她,卻仍在堅(jiān)持每天刺繡。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。陳奶奶每制作一幅繡畫,便需要十幾甚至二十幾天的不辭辛苦。當(dāng)看到陳奶奶展出的刺繡作品后,我忽然明白了這辛苦背后的意義。
“可是,我希望有人能將這一門絕活傳承下去”,陳奶奶說。
如今,會制作刺繡的人已經(jīng)越來越少了,正如皮影、剪紙、鑄劍一樣逐漸沒落了。但它們就應(yīng)當(dāng)消失于時(shí)代的浪潮中嗎?
當(dāng)精美絕倫的刺繡藝術(shù)被電腦制作取代,當(dāng)淳樸溫馨的民族節(jié)日成為洋風(fēng)洋節(jié)的炮灰;當(dāng)博大深厚的傳統(tǒng)文化被現(xiàn)代化科技化湮沒。我們發(fā)現(xiàn),我們再無法讓中華民族曾在五千年文明的耀燦,我們發(fā)現(xiàn),我們不應(yīng)忘卻優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
我們不應(yīng)忘卻。刺繡是我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)手工工藝,歷史悠久,它的珍貴,不僅限于做工的精巧繁雜,更重要的是它的一針一線都別有深意。
藝術(shù)的作文 篇4
人剛生出來時(shí),根本就不會講話。慢慢長大,隨著自己的需要而開始表達(dá)自己的想法,開始學(xué)會說話。很多小嬰兒出生后,可能學(xué)會的第一句話是“媽媽”。他的媽媽聽了一定很高興。慢慢的,他學(xué)會了更多的語言。人們也越來越知道他的想法。
說話除了可以表達(dá)自己的想法,也可以帶給別人好處或壞處。比如說,偉大的演說家經(jīng)常在演說時(shí)激發(fā)人心。英國有名的首相邱吉爾在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)表動人的演說。他最有名的一句名言就是“永不放棄,堅(jiān)持到底”。所有英國人民靠著言語的鼓勵(lì),贏得了第二次世界大戰(zhàn)的`勝利。
要把“話”說得好是一件很有學(xué)問的事情。我們所說的一句話,有可能改變得了這個(gè)世界。所以在說話之前一定要小心謹(jǐn)慎,三思而后行,才能得到別人的尊重。
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)節(jié)到了,這可是我們六年級學(xué)生最后的一次藝術(shù)節(jié)了。我們班的同學(xué)也躍躍欲試,各顯才能。我參加的是心理劇和鋼筆字,可有意思了!
心理劇上學(xué)期我就有參加的,扮演的是老師。雖然并不是什么重要角色,我卻也滿足。今年我沒有出場,是讀內(nèi)心獨(dú)白的。因?yàn)槭窃诤笈_的,所以我并不緊張。表演開始了,大家一齊擺放好椅子,從門口走了過來。計(jì)洌上前做了個(gè)手勢,有點(diǎn)滑稽,但他并沒有笑場,平靜的.做完了動作。緊接著,就要演主要內(nèi)容了。王煊換上了高傲的表情,成了名副其實(shí)的“黃百靈”。然后,她自然地背起了詩句,臉上沒有露出一絲緊張。那神情,仿佛真的陶醉在了自己的吟詠聲中。蘇奕璇和袁佳慧也演繹得十分到位,“靜言”的靦腆善良,“小魚”的爽朗大方,都在她們身上畢露無遺。還有樂于助人的“林山”,知錯(cuò)就改的“方杰”和“李明”,都用心去演繹了各自的角色。還有默默無聞的旁白——計(jì)洌,也辛勤地讀著旁白,串起整個(gè)故事。更加可喜可賀的是,我們的心理劇獲得了六年級組的一等獎(jiǎng)!聽到這個(gè)消息,我們都?xì)g呼雀躍,高興地大喊——這些天我們的辛苦排練終于沒有白費(fèi)!
轉(zhuǎn)眼到了下午,激烈的鋼筆字比賽又要開始了。我準(zhǔn)備好鋼筆,匆匆趕到比賽場地。這次管理的是計(jì)老師,我有點(diǎn)心安了。計(jì)老師發(fā)下字帖,我便拿起筆書寫了起來。說實(shí)話,我的鋼筆字寫得并不是很漂亮,與我一同來比賽的吳忠浩寫得比我好看得多。但我是抱著努力了就好的心態(tài)來參加比賽的,就當(dāng)給自己一個(gè)練習(xí)的機(jī)會嘛!我用心一筆一畫地謄抄,生怕錯(cuò)了一個(gè)字。我的手有些酸痛了,上次體育課攀爬是我手臂肌肉酸痛得要命,可我一定要寫下去!我立下決心,繼續(xù)寫著。終于,一張完整的鋼筆字帖寫好了!我扭扭脖子,甩了甩手臂,又拿了一張字帖寫。要寫出最棒的字!我心里這樣想著?墒屡c愿違,我總是寫錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號。我有些泄氣了,心想:就把原來那張交上去算了!但我轉(zhuǎn)念一想,這可是最后一次藝術(shù)節(jié)了,怎么能再偷懶呢?于是,我打起精神,又拿起筆刷刷刷地寫了起來。功夫不負(fù)有心人,我又寫出了一張鋼筆字帖,雖然稱不上很好看,但比起上一張是有進(jìn)步了。我伸了個(gè)腰,把字帖交給了計(jì)老師,走出了比賽場地。
在這次藝術(shù)節(jié)中,我雖然沒有觀看別人的表演,但我知道,每個(gè)同學(xué)都很努力,在為最后一次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功而努力著!
藝術(shù)的作文 篇6
我這幾天正在做一件大事,因?yàn)閯e人說我有點(diǎn)胖,所以我為了減肥,使自己變得苗條些,就報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班——學(xué)跳舞。
我學(xué)的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,還有比我小的,我心里覺得跳舞沒什么難的。我們上的第一節(jié)課是基本功,大家可別小看了這基本功,練習(xí)基本功可痛苦了,尤其是練劈叉,雙腿下不去,伸不直,老師就使勁往下壓,我的腿好像要被壓斷了似的,疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈,把我們跳的是滿頭大汗,身上的衣服都濕透了,那是又累又熱,渾身不舒服,這可是“魔鬼”訓(xùn)練。照這樣下去,不瘦也由不得我們了,看來選擇跳舞減肥還真來對了。
下課休息了沒幾分鐘,又接著練,這下老師教我們練習(xí)前橋、后橋。老師找了一名同學(xué)上去做示范,我看了看,哇!這么難呀!同學(xué)們都有點(diǎn)害怕。可是有什么辦法呢,我只好硬著頭皮練。我們正練著,有一名同學(xué)“通——”地一聲摔倒了,我們被嚇呆住了。那個(gè)同學(xué)躺在地上哇哇大哭起來,我心里一陣緊張,看著痛哭的.同學(xué)我真想放棄學(xué)跳舞。誰知這個(gè)時(shí)候,爸爸和媽媽趕來了,他們好像看出了我的心思,就鼓勵(lì)著我:“你不能這樣半途而廢,學(xué)什么都是要付出的!甭犃税职、媽媽的話,我鼓起勇氣堅(jiān)持了下來,直到現(xiàn)在我還在跳舞。但現(xiàn)在跳舞不光是為了減肥啦,當(dāng)然要學(xué)習(xí)的東西還很多。
其實(shí)無論做什么事情,不管我們的目的是什么,最重要的是做事不能半途而廢。
藝術(shù)的作文 篇7
“藝術(shù)”這個(gè)詞聽起來離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬眾矚目的人,才可以 擁有這樣的詞語,但藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣,每個(gè)人對藝術(shù)都有不同的見解。有些人覺得藝術(shù)是偉大的,有些人卻覺得藝術(shù)是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅(jiān)持自己的想法。
我覺得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺得藝術(shù)無處不在,每個(gè)人都可以擁有。假如你是個(gè)愛美的`人,你每天早晨醒來,整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點(diǎn)兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個(gè)喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養(yǎng)動物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個(gè)性十足,這也是藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇8
從小到大,我對電視劇就很著迷,尤其是小時(shí)候,常常為了看電視劇而故不上吃飯、睡覺,所以常被媽媽罵。有的時(shí)候,還為了看不到某一集電視劇,而傷心的躺在被窩里偷著哭。我認(rèn)為,電視劇作為一種藝術(shù)形式,它源于生活,而高于生活,在電視劇里面,我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看過的電視劇數(shù)不勝數(shù),而而我感觸最深的,就是我前一段時(shí)間看的《笑著活下去》,這也是我最喜歡的一部電視劇。女主人公的名字叫晏陽!。當(dāng)5歲的晏陽被親生母親丟棄在福利院門口時(shí),她的命便注定了苦難。當(dāng)7歲的晏陽看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時(shí),她告訴自己永遠(yuǎn)不要再哭泣。當(dāng)長大后的晏陽終被母親認(rèn)回,得知原由竟是要她捐出一個(gè)腎給妹妹時(shí),她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫,未來變得黯淡,老天和最親的人都讓一點(diǎn)光照耀到這個(gè)可憐女孩的身上但她是晏陽。她微笑著點(diǎn)燃了自己經(jīng)受的苦難,照亮了周圍的黑暗……
晏陽給將死的妹妹帶來了生的美好,她把青梅竹馬的許劍鋒主動讓給了妹妹。晏陽給將分裂的那一家人帶來了家的溫馨,因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽教會了享受親情與溫暖。晏陽給丈夫楊文榜帶來了愛的光芒,讓這樣一個(gè)五大三粗的壯漢體會到女人的柔情與犧牲……
每個(gè)人心中的怨都被晏陽帶走了,人與人間的恨都因晏陽的到來化為無形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子,自私的母親最終為救晏陽甘愿犧牲自己的性命,膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻(xiàn)的意義而捐獻(xiàn)了自己的腎臟,曾悲哀自己命苦的'小妹妹含笑離開人世,只為給愛人和親人留下美好的記憶……
苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽,她是陽光的化身,是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽在我們每個(gè)人的身邊,晏陽在我們每個(gè)人的心里…… 從晏陽的身上,我學(xué)會了,怎樣笑著活下去!看過這部影片后,我想告訴大家:生活中,每個(gè)人都有每個(gè)人的故事,如果你覺得,當(dāng)你的故事被演繹出來是一個(gè)悲劇的話,你應(yīng)該知道,世上若無悲劇,何來喜劇,世上的悲劇不只你這一部,我們唯一能一能做的,是坦然面對,堅(jiān)強(qiáng)走過。
藝術(shù)的作文 篇9
記得我第一次接觸扇子是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我們把一些雜志的封面撕下來折成一個(gè)一個(gè)的紙扇子,在天氣熱的時(shí)候拿出來扇。現(xiàn)在想起來有點(diǎn)懷念。在我國的扇子品類繁多,千姿百態(tài),美不勝收,其發(fā)展史源遠(yuǎn)流長,是我國獨(dú)具特色的民族藝術(shù)品之一。
明代文震亨曰:“扇,羽扇最古!笔前,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風(fēng)景了。它取材于大型禽鳥的羽毛,花紋天然,形象雅致,光滑明亮,質(zhì)軟風(fēng)柔。東吳的周瑜在赤壁之戰(zhàn)中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,墻稽灰飛煙滅”,可見羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”唐代杜牧《七夕》一詩描繪了一幅雅致的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興于西漢至宋的一千多年間,為文人雅士、妃殯仕女情有獨(dú)鐘之物。它制作精細(xì),裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細(xì)膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團(tuán)扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩句,呈祝頌之意,令人嘆為觀止。
與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的,要數(shù)開合自如的折疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊(yùn)。折扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料制作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲魚無不形象鮮明,構(gòu)圖別致,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更為講究,扇面加上書面裝飾,使折扇更富藝術(shù)情趣。飄逸的行書,寫意的山水畫,不僅為中國扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的.一頁,也為我國書畫家開拓了施展藝術(shù)才華的新天地。當(dāng)然更過的是制作粗糙、價(jià)賤耐用供市民使用的油紙扇,供說書人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅萬象。
20世紀(jì)30年代才出現(xiàn)的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,制作工序十分復(fù)雜,分拉花、燙花、畫花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險(xiǎn)、巧”為特點(diǎn),能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導(dǎo)熱的電筆,通過調(diào)節(jié)電壓,從而使圖案富于變化。畫花要適應(yīng)扇面上寬下窄的形制,匠心獨(dú)運(yùn),方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設(shè)計(jì)無疑是關(guān)鍵。
還有象牙扇!它經(jīng)過精鏤細(xì)刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻(xiàn)給朝廷的一把象牙篾絲編織的雕花團(tuán)扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細(xì)膩潤澤的質(zhì)感,古色古香。又如細(xì)拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細(xì)拉象牙的底面上,淺刻出盛開的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。
我國各地勞動人民、制扇藝人發(fā)揮自己的聰明才智,選取當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的原材料,創(chuàng)造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導(dǎo)工藝扇等,異彩紛呈,不勝枚舉。
現(xiàn)在,扇子主要生產(chǎn)于我國的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨著人們生活水平的提高,扇子作為實(shí)用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術(shù)性,并用之于收藏、把玩。這一傳統(tǒng)的工藝品正以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力煥發(fā)著新的活力。
藝術(shù)的作文 篇10
藝術(shù),是一種創(chuàng)造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的.老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那你就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術(shù)的魅力了。
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)作文07-11
藝術(shù)的作文07-02
(精選)藝術(shù)作文08-15
藝術(shù)作文[精選]08-09
藝術(shù)的作文[精選]08-07
藝術(shù)作文08-06
(精選)藝術(shù)的作文08-15
【經(jīng)典】藝術(shù)的作文08-13
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文08-19
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文09-24