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初中開學(xué)周記

時間:2023-12-29 10:03:25 教育 我要投稿

(熱門)初中開學(xué)周記15篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的初中開學(xué)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)初中開學(xué)周記15篇

初中開學(xué)周記1

  上初三,我多了一份成熟!

  時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初三。

  已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。

  昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

  時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的.作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。

  我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

  初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。

  上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。作文

初中開學(xué)周記2

  新學(xué)期,新起點,我從一名小學(xué)生正式變成了一名初中生。

  剛?cè)胄5臅r候,我特別不適應(yīng)的是半天的軍事訓(xùn)練,強度大,時間緊,回家總是和媽媽嘮叨太累,累得都不想動了,媽媽總是說,一開始肯定不適應(yīng),慢慢就好啦!

  再者,剛知道分班情況后,我有些失落,初一(二)班的同學(xué),沒有一個是的我小學(xué)同班同學(xué),羨慕那些能分到同一個班級的小學(xué)同學(xué),媽媽笑著說,這樣您可以多認識一些同學(xué)了,對此,我有些半信半疑。

  當(dāng)我來到教室,看到班主任李老師還有班里的同學(xué),我一下子就喜歡上我們的班集體了。

  因為班主任李老師長得特別像我爸爸的一位戰(zhàn)友叔叔,感覺特別親切,李老師還喜歡給我們講故事,尤其是一些勵志故事,讓我覺得備受鼓舞。

  雖然他對我們要求很嚴(yán)格,但是我不怕他,而是尊重和喜歡他,尤其是他布置的作文,沒有字數(shù)要求,讓我們自由發(fā)揮,我覺得很開心。

  雖然科目增多了,作業(yè)增多了,書包也變重了,但我覺得這些科目都特別的`有趣,學(xué)起來也不那么困難了,我喜歡初中的老師們,喜歡班里的同學(xué)們,喜歡我們寬敞明亮的新教室,也喜歡我們的大操場。

  現(xiàn)在的我都是自己獨立上下學(xué)(有時媽媽不放心,會來接我,我都告訴媽媽,我長大了,自己能行的),我一下子覺得自己真的長大了,不管學(xué)習(xí)還是生活,我都希望不再依賴媽媽,我會慢慢讓自己變得獨立,變得強大,快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活的,請老師、爸媽放心吧!

初中開學(xué)周記3

  今天是開學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因為我又可以在學(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。

  今天是開學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的'問題,就是歡笑聲和講話聲,一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了興奮劑一樣,高興地踏入校園里。

  在校園里,我看見許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因為第一次踏入真?zhèn)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

  而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。

  一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

  我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識。

初中開學(xué)周記4

  時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的.面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

初中開學(xué)周記5

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已經(jīng)不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)的中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到了無比的新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)的典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的.弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都是處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初中開學(xué)周記6

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了新學(xué)校生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對學(xué)校的`生活也有許多感受。

  第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與之前學(xué)校都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),這七年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  再有的感覺便使緊張。在學(xué)校,尤其是優(yōu)秀的學(xué)校,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在學(xué)習(xí)中取得成績。

  既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初中開學(xué)周記7

  清晨,太陽又把光輝灑向大地,公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。

  聽著一聲聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué),只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來,急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了!

  收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”

  過了一會兒,我將書包和他的放在一起?捎X得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起?捎钟X得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個同學(xué)要將他的書包放進一個桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會想,明明是你搶人家的位置嘛。

  就這樣,開學(xué)的'第一天就過去了。

  新的開始,讓我們努力。新的起點,讓我們奮發(fā)。新的一天,讓我們開開心心的向未來奔跑。在同一個起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來,向著終點奮發(fā)吧!

  

初中開學(xué)周記8

  新的一學(xué)期開始了,我對現(xiàn)在的環(huán)境感到十分的陌生,但在不同的班上,也有不同的競爭對手,令我非常的開心。

  今天是個風(fēng)和日麗的早晨,我心花怒放爬起床,三步并做兩步直往樓下跑,因為今天是一個大好日子——開學(xué)。剛上第一節(jié)課,老師要我們介紹自己,但我就像一只縮頭烏龜,躲在一旁的死角,不敢抬頭張望;那一刻,彷佛千萬只眼睛瞪著我,叫我無地自容。不過,下課了,我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園里,大家有說有笑,聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起,這段快樂時光已被打斷。而上課時,大家都鴉雀無聲的坐在位子上,等著老師回來,時鐘滴答滴答的聲音,在如此安靜的教室里,讓整個氣氛都緊張了起來,終于,老師在我忐忑不安的心情下,走進了教室,我心想救星總算是回來了。

  上課時有些人很專心的聽老師講解,有些人在做自己的事,有些人卻在講臺下嬉戲打鬧,玩?zhèn)不停。我知道有人如坐針氈。總算到了下課打掃時間,很多人正認真的在打掃,經(jīng)過的'老師贊美,讓我們都驕傲了起來,令我心情很愉悅。

  開學(xué)的一天結(jié)束了,回到家,我一五一十詳細的告訴媽,在學(xué)校經(jīng)過的事,媽也因為我在學(xué)校交到許多新同學(xué)而感到高興。之后,在新的一學(xué)期里,希望大家可 以好好相處,功課也可以一起互相切磋,大家的成績能步步高升,友誼能長長久久,這是我所期待的,而期待的心,彷佛就像一個入學(xué)的新生……

初中開學(xué)周記9

  教師節(jié)快到了,同學(xué)們抓緊準(zhǔn)備自己的節(jié)目,卻永遠覺得不夠完美,便請求點子最多的李颯,李颯是有備而來:“哈哈哈,我早就準(zhǔn)備好了,那就是—詩朗誦。”“詩朗誦?他也太有趣了,”豆豆笑出來了“難道是:啊。親愛的老師,您的'付出,是我們都到收獲,太土了。”聽了這句話,李颯搖搖頭,說他的不是這樣,是把自己的心里話說出來,組成詩。大家聽了,紛紛議論,表示贊同!昂茫热淮蠹彝,我來給大家發(fā)紙,大家現(xiàn)在就寫!

  這件事,趙蜜老師渾然不知,但也覺得奇怪,往常大家見了她,都是高高興興的;但這次見了她,全部都是不好意思的低著頭,躲著他走。

  時間真快,這么一下就蹦到9:10。紅色的幕布后站著一排打扮得整整齊齊的學(xué)生,手里拿著本子,一個深鞠躬,開始了:李颯“當(dāng)?shù)匾皇柟鉃⑦M我的窗戶,那是您帶給我母親般的溫暖;當(dāng)?shù)谝粓龃河攴鬟^大地,那是您在澆灌我生命中的綠色;無論我以后是楊樹,還是矮灌木,你永遠是那個園丁,我都會用翠綠來祝福您:您辛苦了老師。”在李颯帶頭的詩朗誦,感動了趙蜜老師,也感動了全場。

  回到班里,同學(xué)們暗暗地向李颯挑大拇指,李颯也得意洋洋地向老師說:“老師,有沒有‘雷’到呢?”老師夸張地劇烈點頭,在教室里又有了笑聲和祝福聲,“在下課之前,我想和你們交流一下,這個主意是誰出的?”“李颯!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答,“那你們?yōu)槭裁床桓嬖V我?”張鵬搶著回答:“給你個驚喜嗎?”是嗎?老師驚奇地瞪大了眼睛。

初中開學(xué)周記10

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的`學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

初中開學(xué)周記11

  不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和初一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

  上初二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的'基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!

初中開學(xué)周記12

  新的學(xué)期來了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。

  開學(xué)第一天,大家都其樂融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見,大家談得可開心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開了我們的班級,班級上大家都樂得不可開交。

  進教室了,班主任還是原來的“惡魔”,班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書,我們的'課,又多了一科“物理”,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂的心放下。

  事情全部處理完了,走出教室,太陽照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽的眼正無處不在的看著我們喜,怒,哀,樂,太陽換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動,大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學(xué)期的知識裝進腦海里,讓你的這學(xué)期更充實,更美好,更有趣事。

初中開學(xué)周記13

  進入高中生活的正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的校園生活。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的.高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)。這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。

  籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。

  現(xiàn)在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標(biāo)前進!

初中開學(xué)周記14

  新學(xué)期新氣象,進入新學(xué)期,我們迎來了初中生活的第一周。這周與以往不同,對我來說充滿了艱辛。

  周一和周二,我們進行了入學(xué)教育,體育老師帶領(lǐng)我們做隊列練習(xí),起初我們練習(xí)了站軍姿和三面轉(zhuǎn)法,我覺得時間過得很快,一點也不累?墒请S著訓(xùn)練內(nèi)容越來越復(fù)雜,也越來越辛苦。我們繼續(xù)練了原地踏步與踏步走,老師在一旁時刻提醒著:“把腿抬起來!手臂擺起來!”我們嚴(yán)格按照老師的要求做,我的腿和手漸漸發(fā)酸,急切盼望著休息?墒窃绞桥瓮,時間過得越慢,一分鐘就像一個小時一樣漫長,就在這個艱難時刻,蚊子們也來湊熱鬧,它們似乎已經(jīng)被餓得生命垂危,突然遇到了小鮮肉,在我們身上大口朵頤,我只能眼睜睜的看著它們的得意,卻還要堅持紋絲不動,要是在家里,不用我說,媽媽會第一時間給我涂上風(fēng)油精、花露水。但現(xiàn)在我是個站軍姿的`軍人吧,再堅持堅持。時間再長一些,蚊子的叮咬、腿部的酸痛已經(jīng)沒有什么感覺,下半身開始發(fā)麻,一步也懶得走,回到家后,我立刻癱倒在沙發(fā)上。

  第二天早晨,我的腿又酸又痛,身上多了許多被蚊子“親吻的痕跡”,疲勞感沒有消除,又平添了幾分瘙癢難耐,后來,我們又練習(xí)了跑步訓(xùn)練等其他科目,結(jié)束了為期兩天的入學(xué)教育。通過艱苦的訓(xùn)練,我們收獲了整齊的隊伍和團結(jié)協(xié)作的精神、磨煉了意志,雖然很艱苦,卻很值得。

  兩天后,我們正式開啟了新的學(xué)習(xí)生活,比起入學(xué)教育來,身體并不那么痛苦,但是結(jié)束一天的課程,我也感到很疲憊,但我也獲得了很多新知識,認識了新同學(xué),逐步適應(yīng)了新的生活。

  這一周是艱苦的,但是收獲多多,我們邁開了初中生活的第一步。希望先苦后甜,在新的學(xué)習(xí)道路上可以越走越高,越走越遠。

初中開學(xué)周記15

  不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的`傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!

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