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過元宵節(jié)的作文(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的過元宵節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
過元宵節(jié)的作文 篇1
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間春節(jié)已經(jīng)過去了,元宵節(jié)也已經(jīng)來了。元宵,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。這天家家戶戶都要吃“湯圓”。我家也不例外,湯圓的餡兒有很多,有芝麻餡、紅豆餡、糖餡,滋味各不相同,吃一個,滿嘴香味,不吃個肚子滾圓,我是舍不得放下碗的。
在元宵節(jié)的時候,我們是很喜歡吃湯圓的。在一頓湯圓美餐后,我們?nèi)胰谌撕坪剖幨幍靥ど先パ统堑穆,不時飄過一盞孔明燈。到了淹城門口,頓時眼前一亮,一對活潑可愛的小兔子正站在門口像是在迎接游客的到來。再往里走,我便看到一排排的燈籠掛在頭頂,好一個燈的世界!“咚咚!鏘鏘!”一疊的鼓聲和小釵聲吸引了我的注意,我們聞聲趕去,哇!好不熱鬧!這里人山人海。我不斷地往前鉆,終于看見了舞臺的全景!拔椠埍硌莠F(xiàn)在開始!”主持人還沒說完,幾個時髦的“俏老太”從臺下舉著龍跑上來?矗菞l色彩絢麗的布條一到婆婆們的手里便立即活靈活現(xiàn)起來,只見這條龍慢慢地開始向上盤旋,之后還不忘“搖頭擺尾”—似乎非常開心。
“猜燈謎了,猜燈謎了!辈恢l喊了一聲。主持人先說了一個“建國方略”,我苦思冥想沒想出來,旁邊已有人在說:“玉”。主持人又說了“七仙女嫁出去一個”,我想來想去還是不知答案,媽媽在旁邊提醒道:“七仙女嫁出去一個還剩幾個呀”。噢!想出來了,是六神無主。但因為我人小,大人的'聲音比我大,所以被他們搶先了,不過也沒關(guān)系,“參與”為主嘛!后來,我還去看了“皮影戲”。
八點過后,煙花聲一陣賽過一陣,響徹天地。五彩繽紛的煙花映亮了半邊天,讓人眼花繚亂,我舍不得眨眼,生怕錯過了瞬間的美麗。煙花把元宵節(jié)的氣氛推向了高潮。這個元宵節(jié)是非常熱鬧!
過元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié),我們學完劍橋英語之后,阿姨帶我和好朋友楊楊去兒童樂園逛燈會。
“兒童樂園到了!”楊楊大喊一聲,我們就下了車。哇。我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園,現(xiàn)在竟變得人山人海,成了歡樂的海洋,地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯,孩子們活潑的身影就像一個個可愛的小天使在飛舞。
我們來到“荷花仙子”燈那兒,只見她著裝絢麗多彩,身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目!耙话倭惆藢ⅰ眰儌個形態(tài)各異,栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了,看!它們搖著尾巴,伸著長長的脖子,不停的叫著,好像在歡迎我們呢。
我們突然看見了恐龍車,吵著鬧著要過過隱,最后阿姨終于屈服了。她打好價錢我們就美滋滋的'上去了。恐龍車開了,我本來打算不怕害怕的,可車一開便被嚇的屁滾尿流,渾身打顫。可楊楊卻笑的前仰后合,一點也不害怕。
我們下了車,一路高歌回家了。
過元宵節(jié)的作文 篇3
一說起元宵節(jié),那可是人人皆知。晚上八點,我和爸爸媽媽一起去政府廣場去賞花燈,猜燈謎。
到了政府廣場,我被眼前的美景驚呆了。各色的花燈如同一條彩虹一樣絢麗多彩,“狗年大吉”四個大字將美好的祝福送給每一個人,紅色的大燈籠給大街與廣場增添了節(jié)日的喜慶。
進了廣場,廣場上人山人海,觀燈的游人絡(luò)繹不絕。天上的孔明燈如同繁星點點。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力才進了進去,“哇塞”!我一下子被眼前的美麗景色神魂顛倒了。圓形的噴泉里有個大大的“春”字,“春”字周圍有一群恭賀新春的孩子,這些孩子個個栩栩如生。
噴泉周圍的游人有的駐足觀看,有的拿出了手機玩自拍,有的模仿著鬧春的孩子做著恭賀新春的動作。正當人們都沉浸在元宵的氣氛中,不知誰喊了一聲“猜燈謎了”,這句話就像具有魔力一般,照相的人們趕緊收拾了手機,賞燈的人群一涌向猜謎處匯集。
我也牽著爸爸媽媽的手向猜謎處涌去,所有的謎面都印在各種形狀的.花燈上。猜謎的大多是一家一家的,大家都比劃著,若有所思,難的不會,會的不難,有的家長干脆拿出手機百度查找。我和爸爸媽媽試著猜了幾個,呵呵呵,猜對的大多是別人猜過的。
快樂的時光總是那么短暫,難忘的元宵佳節(jié)永遠刻在了我的心間,期待明年的元宵節(jié)會有更多的游藝項目。
過元宵節(jié)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,總算是盼到元宵節(jié),盼到個熱鬧的元宵節(jié),別具一格的元宵節(jié)。
我們吃過晚飯,來到休閑廣場,欣賞休閑廣場元宵節(jié)別具一格的夜景;觀賞壯觀的大場面;熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場的一路上,這里全部都燈火通明,美麗極。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿五顏六色的彩燈,一閃又一閃,像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的`照耀下,似乎都有一個新的生命在顫動,這充滿希望的樹。在廣場的入口處還掛著一排排的大紅燈籠,為元宵節(jié)增加色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的建筑物,照耀著每一個人民的笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。
走進休閑廣場,又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海,變成人的海洋。這里的人群再加上燈光,壯觀得真不知道用什么詞語來形容!這里人聲鼎沸,美麗的景象讓人看得眼花繚亂。節(jié)目開始,首先是秧鼓隊的上場,她們用雙手創(chuàng)作一段有節(jié)奏的秧鼓,臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶,美好極。接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上,頓時填滿整個場面。她們動作優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放,然后就星星點點地向大地撲來,好似一些希望的種子灑在大地上,迎接一希望的美好的未來!
啊!這個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好,它仿佛寄托每個人的希望,向著美好的未來展翅飛翔!
過元宵節(jié)的作文 篇5
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊,都在等著買票,還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。
就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
春節(jié)就快過去了,元宵又悄悄地來到了。雖然已開學,老師卻出人意料地放一晚上假,沒布置任何作業(yè),讓我們盡情地去看花燈。我當然是求之不得了,吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上。
可街上并不像我想象的那樣熱鬧,除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人,與往日那種人山人海、張燈結(jié)彩的場面相比,遜色多了。從那一扇扇亮著燈光的窗戶我找到了答案,如今的人們白天上班,晚全多是宅在家里與電視電腦為伴,哪里還會有興致出來看花燈呢?我失望透了。隨著瀏覽器上跳出的一行行文字,我的思緒被牽到了遙遠的大唐。
我漫步在長安街,街上人頭攢動,熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上,相互抱拳,樂呵呵地互道祝福,就連那賣棒棒的小販也不甘示落,大聲地吆喝著。最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人,他們一個個搖晃著腦袋,眉頭緊鎖著,有的已急得滿頭大汗,好像勝利就要被別人搶走了一樣。
一艘花船迎面搖了過來,一位“仙子”一樣打扮的姑娘,站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央,雙手抬著花船在搖來搖去,旁邊還有一個小丑一樣打扮的.人,手中拿著一根竹竿來回跑著,似乎在撐船前進呢。聽,前面什么聲音?
哦,原來是一群唱大戲的。臺上的演員一個個畫著濃濃的臉譜,留著一大把長長的胡子,一邊唱還一邊摸著自己的胡子,吸引了不少戲迷,我也跑去湊熱鬧,可惜不句也聽不懂,只得無奈地走開了?,對面來了一群巨人。我瞪大了眼睛,原來是“八仙過!敝械陌讼刹戎哕E來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶著各自的法寶,在高高的竿上來去自如地表演著絕技,有跳躍、有空轉(zhuǎn)、始終讓人懸著一顆心,生怕他們一失手摔下來。
最有趣地就是張果老了,他懸空坐著,還退著走路,穩(wěn)得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走,一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼,一點兒也不顯得自己高人一頭。走著走著,前面?zhèn)鱽砹艘魂嚐崃业恼坡,我擠進人群一看,原來里面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯著對方,他們隨著一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立著,一會兒趴著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他們忽上忽下,跳躍著,打斗著,誰也不相讓。經(jīng)過一番激烈的爭斗。
終于,紅獅子率先搶到了繡球,他高高地昂起了獅頭,慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。
過元宵節(jié)的作文 篇6
歲月匆匆,元宵節(jié)快到了,老師布置了一個任務——做花燈,我也忙不迭地行動了起來。于是回到家里的時候我讓媽媽幫著我一起來完成這個任務。
首先,我和媽媽按比例裁了兩張長方形的紙頭。拿出一張大一點的`,上面空余五公分,下面空余五公分,劃出兩條線,在范圍之內(nèi)豎著每一公分畫一條線,畫好以后用美工刀裁開。接著把這張紙卷起來,底部用訂書機訂起來。接著拿出那張小的,卷成筒狀,要跟第一個差不多大小。然后,將卷好的紙頭放入更大的一個紙筒里,將沒有訂住的一面往下壓,整個燈籠便起來了。最后,將頂部也訂好一個燈籠完成了,不過我們還在燈籠在兩邊系了兩根線便于攜帶。
活動還有包湯圓。今天下午,食堂阿姨端上來了一大盆面粉,我們每個小組分一份,一分給四個人。我們開始撮圓子了,我本以為撮圓子很簡單,誰知也不是那么簡單的。我先從面粉上揪下來一塊,撮著撮著,面粉突然碎了,我只得重新來。看著同桌都已經(jīng)撮了一個又一個,我簡直像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),不過后來我撮地熟練了。雖然數(shù)量不可觀,但至少撮了幾個,不久,湯圓上來了,真好吃!
這個元宵節(jié)真有趣,我喜歡元宵節(jié)。祝大家元宵節(jié)快樂!
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