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文明交通作文

[優(yōu)選]文明交通作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的文明交通作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]文明交通作文4篇

文明交通作文 篇1

  都說(shuō)想要富,先修路,交通是一個(gè)民族進(jìn)步的標(biāo)志,而文明交通則更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的素養(yǎng),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通也在不斷進(jìn)步,發(fā)達(dá)的交通雖然給我們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,與此同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多安全隱患,但是許多人卻還茫然不知,這不禁讓我聯(lián)想到曾看過(guò)這么一段話(huà),人存在于世上,到底用什么來(lái)衡量其價(jià)值,是金錢(qián),家庭,德行或是其他物質(zhì)的東西,如果這些真是用來(lái)評(píng)定價(jià)值的內(nèi)容的話(huà),那他們只會(huì)是一個(gè)個(gè)“0”,只有一種東西能成為“1”,那就是人的生命。因?yàn)橹挥杏辛松趴赡軙?huì)產(chǎn)生金錢(qián)等一切物質(zhì),倘若沒(méi)有生命,那一切也只能是“0”,所以,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),金錢(qián)財(cái)富,香車(chē)美女,都遠(yuǎn)不如安全來(lái)的重要,說(shuō)到這,我不得不告訴大家這樣一個(gè)事實(shí),據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每十個(gè)死亡的人當(dāng)中就有三個(gè)是因?yàn)檐?chē)禍而死的,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

  我們每日行走在馬路上,我們每天穿梭在大街小巷中,到底用什么來(lái)保障我們的安全呢?是斑馬線(xiàn),紅綠燈,安全通道,還是交警,協(xié)助警人員?我想那些只是很小的一方面吧,如果人人都能做到文明行車(chē),文明行走,文明禮讓?zhuān)墙煌ㄊ鹿拾l(fā)生頻率也將不斷減少。

  “文明一小步,社會(huì)就會(huì)跨進(jìn)一大步”,這縈繞在我們身邊的話(huà)語(yǔ)有多少人真正做到了呢?文明交通是不是真的那么難?不,不是的,文明交通只要從我們的身邊做起,有時(shí)候只需要放慢些腳步,有時(shí)候只需要等幾秒紅燈,有時(shí)候只需要禮讓一下過(guò)往的行人,只要愿意,每個(gè)人都可以做到,

  朋友們,重視起來(lái)吧,看看多少孩子因?yàn)槭ジ改付鴤牧魈,多少父母以為失去孩子而悲痛欲絕,多少人們因?yàn)槭?ài)人而痛心不已,生命是美麗易碎的玻璃,要保護(hù)好,不要輕易的逝去,生命是可貴的,請(qǐng)大家珍愛(ài)生命,文明交通不僅僅只是為了構(gòu)建和諧交通環(huán)境,更是為了自己的.生命安全考慮!文明出行,只要稍加留心就可能挽救一個(gè)甚至多個(gè)家庭的命運(yùn)啊!不要等到那些慘劇發(fā)生在我們身上的時(shí)候,我們才后悔莫及!

  交通文明習(xí)慣和素養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,而我們作為一名文明交通志愿者,更應(yīng)該為文明交通貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以我們就應(yīng)該比別人更加具有文明交通意識(shí),從身邊小事做起,從自身做起,以身作則,共同攜手連心,讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任心的護(hù)航下一路歡歌,一路平安!

  朋友,請(qǐng)小心走,不要與那無(wú)情的紅燈開(kāi)玩笑。

  朋友,請(qǐng)慢點(diǎn)走,不要與那疾馳的車(chē)流賽跑。

  朋友,請(qǐng)禮貌走,不要與那弱小老人孩子搶道。

  朋友,請(qǐng)文明走,和諧的交通需要你我一同構(gòu)造。

  就讓我們伴著紅綠燈的追光燈,和著汽笛的交響樂(lè),一路歡歌,一路平安。

文明交通作文 篇2

  8月18日下午,媽媽帶我去商業(yè)街參加“文明交通小衛(wèi)士”公益活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是“艾洋志愿隊(duì)”組織的,一起參加活動(dòng)的還有我們班的仝家俊、張淼淼。

  高天佑的媽媽給我們分發(fā)了紅色的馬甲、帽子、小旗子。志愿隊(duì)的一個(gè)姐姐給我們講了規(guī)則:站在停止線(xiàn)一端,面向停止線(xiàn),紅燈舉旗、綠燈收旗,紅燈時(shí)如果行人越線(xiàn)要?jiǎng)褡栊腥嘶氐桨拙(xiàn)以?xún)?nèi)。

  我拿到旗子的時(shí)候特別興奮:“終于可以指揮交通啦!”剛拿這種小旗子覺(jué)得有點(diǎn)陌生,以前都是把旗子舉起來(lái),這次卻要垂著。一開(kāi)始我只敢舉旗、收旗,看到行人越線(xiàn)也不敢勸阻,怕被人家反問(wèn):“你為什么管我呀?輪得到你管我嗎?”

  后來(lái)志愿隊(duì)的姐姐鼓勵(lì)我:“不要膽小。你去說(shuō)說(shuō),看他們聽(tīng)不聽(tīng)?”然后,看到一個(gè)騎電三輪的叔叔出線(xiàn)很多,我上前勸阻:“請(qǐng)您退回到白線(xiàn)以?xún)?nèi)!”那個(gè)叔叔就直接退了回去。我心想:“終于有人聽(tīng)我的了,原來(lái)勸阻一點(diǎn)也不難呀!”

  我的小旗揮得也越來(lái)越有模樣,刷刷刷,展開(kāi)、合上,特別有氣勢(shì),感覺(jué)自己就像是在戰(zhàn)車(chē)上指揮軍隊(duì)的'大將軍,“前進(jìn)!停止!前進(jìn)!”人流、車(chē)流都隨著我的口令整齊地行動(dòng)。不過(guò),也有個(gè)別人不管是紅燈還是綠燈就左轉(zhuǎn),紅燈時(shí)左轉(zhuǎn)不對(duì),綠燈時(shí)行人跟隨汽車(chē)左轉(zhuǎn)也不對(duì)?赡苡械娜诉不知道最左側(cè)車(chē)道只有汽車(chē)才能通行,非機(jī)動(dòng)車(chē)是不能走這一個(gè)車(chē)道的。行人應(yīng)該走右側(cè)車(chē)道直行過(guò)馬路,再左轉(zhuǎn)過(guò)馬路,大概就像逆向?qū)憘(gè)“7”。

  從我身旁路過(guò)的人,不時(shí)地問(wèn):“你是志愿者嗎?”“你幾歲了?”“你真棒!”“文明交通從孩子就開(kāi)始抓起。”“小哥哥真厲害!”……聽(tīng)了這些夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,站得更直了!還有的人掏出手機(jī)給我拍照。一個(gè)穿白衣服的爺爺,甚至拿著手機(jī)給我錄了一段視頻傳到快手上,邊錄邊說(shuō):“這是定州的小志愿者們,冒著雨在指揮交通!”

  我在路口從5點(diǎn)開(kāi)始站到6點(diǎn)半,腿站得又麻又累,真想有個(gè)凳子坐下,哪怕綠燈時(shí)偶爾蹲一會(huì)兒,也是很幸福的;可一想大人們工作一天都堅(jiān)持下來(lái)了,我也要堅(jiān)持!既然穿上了這個(gè)衣服,就要堅(jiān)持到底!

  參加公益活動(dòng)雖然有點(diǎn)累,可是能為文明出行出一份力,我覺(jué)得非常有意義,以后有機(jī)會(huì)我還要參加這樣的公益活動(dòng)。

文明交通作文 篇3

  在一個(gè)天氣晴朗的下午,四年級(jí)的同學(xué)們舉著少先隊(duì)隊(duì)旗步行來(lái)到了吳中交巡警大隊(duì),聽(tīng)有關(guān)“文明交通”的講座。

  雖然,交通安全我們都已經(jīng)了解了很多,但通過(guò)聽(tīng)這次講座,我更深一步了解了很多交通知識(shí)。下面,就讓我來(lái)講一講吧。

  “紅綠燈”——它是馬路上必不可少的信號(hào)燈。轟動(dòng)亮?xí)r車(chē)輛應(yīng)在指定的區(qū)域內(nèi)等候;當(dāng)綠燈亮?xí)r,車(chē)輛都可以通行。如果黃燈亮?xí)r,你已經(jīng)超出指定的區(qū)域的'可以繼續(xù)通行。

  “汽車(chē)盲區(qū)”——人越矮就越容易進(jìn)入。如果你在汽車(chē)后面看不見(jiàn)駕駛員和反光鏡時(shí),那么你就進(jìn)入了汽車(chē)盲區(qū)。同學(xué)們?cè)诳吹狡?chē)調(diào)頭時(shí)一定要遠(yuǎn)離它們,這樣才能避免發(fā)生事故。

  還有的是,同學(xué)們一定要記住了,未滿(mǎn)12周歲是不可以騎自行車(chē)上路的,就算你已經(jīng)很熟練了,也不能上路,因?yàn)?2周歲的兒童還沒(méi)有上路的經(jīng)驗(yàn),所以很容易出事故。

  我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),一但違反了交通法則,后果將不堪設(shè)想。前幾天,我在《社會(huì)傳真》就看到這樣一條新聞:在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一位男子要過(guò)馬路,但他沒(méi)有走斑馬線(xiàn),而且又闖了紅燈,正在這時(shí)一輛正常行駛的汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),當(dāng)場(chǎng)就把這為男子的生命奪走了。由此可見(jiàn),這是一個(gè)多么慘痛的教訓(xùn)!

  通過(guò)這次交通安全的講座,我更加深刻的了解了文明交通的重要性,讓文明交通永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。

文明交通作文 篇4

  時(shí)間如白駒過(guò)隙——永不停息,隨著時(shí)代的變遷,人類(lèi)的生活水平日益提高,交通的繁榮發(fā)展是人類(lèi)進(jìn)步的象征。

  隨著交通的發(fā)展,自行車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)等工具也已進(jìn)入人們的生活。如今的轎車(chē)不再是人們身份和地位的象征,更多的人把它當(dāng)作一種代步工具,汽車(chē)的使用也逐漸變得大眾化,改變著人們的生活。但不知道為什么當(dāng)我行走在繁華的城市街道,望著鱗次櫛比的高樓,聳立云端的大廈,車(chē)水馬龍的交通大道;看著行色匆匆的人們,聽(tīng)著汽車(chē)急促的鳴笛聲和喧囂聲,不禁擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)槲抑廊魏问挛锒加袑?duì)立的一面,汽車(chē)的使用也帶來(lái)一些不文明的現(xiàn)象。如汽車(chē)亂停亂放,超速行駛,紅燈不停,按喇叭等一些現(xiàn)象。在校園中星期五放假那天其實(shí)是車(chē)輛往來(lái)最密集的時(shí)刻,大大小小的車(chē)停滿(mǎn)了車(chē)位,自然要離開(kāi)的時(shí)候要等上一小會(huì)兒。但是大家都回家心切,望著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,有些家長(zhǎng)會(huì)不停按喇叭來(lái)表示自己的急迫。但是當(dāng)你不停按喇叭時(shí),你是否考慮過(guò)其他還未放學(xué)的學(xué)生,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)這是一件平常的小事,是為了發(fā)泄,對(duì)于正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一種刺耳的'尖叫聲,是一種道德的缺失,是一種不文明的回聲。所以當(dāng)父母在校園行走時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝阉麄儾灰蠢,文明交通進(jìn)出校園能顯現(xiàn)出個(gè)人的品行和心性。

  之前有一次的親身經(jīng)歷讓我深刻明白了校園文明交通的重要性。有一次下午放學(xué)回家,天空下著小雨,我坐著母親的車(chē),準(zhǔn)備回家。然而調(diào)好頭準(zhǔn)備走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)出口十分的擁擠,一條道上擠滿(mǎn)了車(chē)輛,大家向前行駛得很緩慢。剛開(kāi)始我很好奇前方的路發(fā)生了什么狀況,于是詢(xún)問(wèn)在一邊疏導(dǎo)交通的老師。他說(shuō)出口處有一輛大貨車(chē)停在那堵住了2/3的道路,現(xiàn)在正在尋找車(chē)主。望著前方擁擠的看不到頭的道路,心想如果每個(gè)人都有文明交通的意識(shí)就好了,每個(gè)人都應(yīng)恪守本分。后來(lái)道路被疏通了,而我沉重的心也變得敞亮了。因?yàn)殡m然看到了不文明的現(xiàn)象,但我也看到了,其實(shí)也有很多人在為創(chuàng)建文明交通默默地獻(xiàn)出自己的一份力,用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)文明,用文明去擁抱文明。所以感謝校園中維護(hù)校園交通的老師們,感謝生活中每個(gè)為文明交通做奉獻(xiàn)的人,也感謝踐行文明交通的自己。

  在生活中,其實(shí)也有很多交通悲劇的發(fā)生,交通事故像是一只邪惡的黑掌,總想著打破人們?nèi)缃癜矊幤届o的生活。如果總在黑暗的邊緣徘徊試探,那么也許因?yàn)橐粋(gè)不小心,你將會(huì)永入一眼望不到底的黑暗的懸崖中。所以不論何時(shí)何地,我們都要遵守交通規(guī)則,將規(guī)則銘記于心,外化于行。有人說(shuō)紅色是大自然所賦予的最強(qiáng)威力,阻擋著前進(jìn)的步伐;黃色是豐收的意思,但需要耐心的等待;綠色是成長(zhǎng)恬靜安全的意思。如果你違反了大自然的規(guī)律,你會(huì)受到黑掌的懲罰,因?yàn)闆](méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。

  人們生命只有一次,所以我們必須學(xué)會(huì)珍惜,必須珍惜你所擁有的美好,并去維護(hù)文明交通的實(shí)現(xiàn)。

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