[薦]關(guān)于自我介紹的作文4篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于自我介紹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于自我介紹的作文1
我是來(lái)自我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(4)班的一位學(xué)生,我叫管晉藝。我的性格很開(kāi)朗,喜歡交朋友,喜歡跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
除了每天的學(xué)習(xí)、作業(yè)之外,我還有我自己的小愛(ài)好,那就是學(xué)習(xí)舞蹈,看著舞臺(tái)上老師和同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,我希望以后也能在舞臺(tái)上一樣靈動(dòng):有時(shí)候像小鳥(niǎo)、有時(shí)候像云彩、有時(shí)候又像跟著旋律飛的一朵蒲公英……,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)五年了,參加了很多的比賽也獲得了一些鼓勵(lì)的.獎(jiǎng)杯和證書(shū),我希望同學(xué)們有喜歡舞蹈的可以和我一起學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,學(xué)生第一任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),平時(shí)除了完成老師的作業(yè)之外我也喜歡讀書(shū)和練習(xí)寫(xiě)字,雖然我現(xiàn)在做的還不夠,但我希望能夠跟同學(xué)們一起進(jìn)步!
現(xiàn)在,我被老師和同學(xué)們選為了大隊(duì)委,我希望同學(xué)們都能夠互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)在一起,不管生活上還是學(xué)習(xí)上都能為我們五年級(jí)4班貢獻(xiàn)自己一份努力!我也會(huì)更自律,服務(wù)班級(jí),起個(gè)帶頭作用。
這就是我,我叫管晉藝,如果大家喜歡我,請(qǐng)大家以后能跟我在一起,為班級(jí)榮譽(yù)再努力奮斗!
關(guān)于自我介紹的作文2
鄙人xxx,年十二,目前于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),無(wú)不良嗜好。請(qǐng)各位細(xì)聽(tīng)鄙人介紹。
我今年已經(jīng)十二歲了,在林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。愛(ài)好是讀書(shū)。在我看來(lái),世上沒(méi)有什么是一本好書(shū),一本古老的書(shū),一本有故事的書(shū)所解決不了的。書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是我生命中不可割舍的!拔覀儫o(wú)法測(cè)量人生的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度!
我還愿意背古詩(shī)詞,因?yàn)槲矣X(jué)得一首詩(shī),既表現(xiàn)了詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的背景,情感,又描述了詩(shī)人那個(gè)年代的故事。如《贈(zèng)汪倫》剛開(kāi)始,認(rèn)為這是一首送別詩(shī);到后來(lái),“踏歌聲”又是唐代的一種送別方式;再到后來(lái),原來(lái)這里還有汪倫“騙”李白的故事。
我的興趣是寫(xiě)作,作文從未難倒我,我最喜歡的作文題目是《我們都是追夢(mèng)人》因?yàn),我曾在課余時(shí)間寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)這種類(lèi)型文,文章,我可以信手拈來(lái)。我也會(huì)寫(xiě)詩(shī),我寫(xiě)過(guò)宋詞,寫(xiě)過(guò)小詩(shī),最讓我無(wú)法忘記的一句話(huà)是在我的小詩(shī)《繩》中的“我們總是愛(ài)把看似簡(jiǎn)單的`問(wèn)題變難,變難之后,又總自大的解開(kāi),等解不開(kāi)時(shí),我們才恍然大悟,原來(lái),我們沒(méi)有解開(kāi)的能力!
這就是我,一個(gè)不一樣的我,一個(gè)全新的我,你準(zhǔn)備好認(rèn)識(shí)我了嗎?
關(guān)于自我介紹的作文3
我叫xxx,今年十歲了。我個(gè)子中等,臉圓圓的,皮膚有些黑,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黝黝的.眼睛,單眼皮,小巧高挺的鼻子,圓而厚的嘴巴。這就是憨憨的我。
我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),在班里是數(shù)學(xué)尖子。數(shù)學(xué)老師提問(wèn)的時(shí)候,我每次都回答正確。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我每次附加題都能做正確。每次寫(xiě)作業(yè)正確率也很高。我也喜歡玩電腦,因?yàn)樵谖椅鍤q的時(shí)候,舅舅教我在電腦上畫(huà)畫(huà)和視頻。
我還學(xué)會(huì)了在電腦上下軍旗、圍棋、五子棋、跳棋、象棋、飛行棋,玩斯諾克等。我還會(huì)在電腦上查資料、寫(xiě)日記,以后我還要學(xué)習(xí)做文件、寫(xiě)博客。我還喜歡運(yùn)動(dòng),在學(xué)校里我經(jīng)常打籃球、跳大繩,在小區(qū)里我經(jīng)常和姥姥、姥爺打羽毛球和乒乓球,自己滑輪滑,我還在課余時(shí)間里學(xué)習(xí)了武術(shù)。
我的性格開(kāi)朗活潑。在學(xué)校里愛(ài)樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)一心,關(guān)心班集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里是家人的開(kāi)心果、小寶貝。在小區(qū)里是老人面前有禮貌的好孩子。
聽(tīng)完了我的介紹,感覺(jué)怎么樣?一定想跟我交朋友吧!
關(guān)于自我介紹的作文4
我——一個(gè)平平凡凡的男孩子,性格內(nèi)向,十分開(kāi)朗、活潑,也十分幽默,許多人都說(shuō)我孩子氣。
我下課時(shí)會(huì)給憂(yōu)郁的同學(xué)們講笑話(huà),他們時(shí)常被我那豐富多腔的'嗓音和一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的笑話(huà)逗得哄堂大笑。我也愛(ài)和同學(xué)下象棋。“贏(yíng)了不驕傲,輸了不氣餒!”這是我的下棋理論。同學(xué)們也常常以這句話(huà)來(lái)監(jiān)督自己。學(xué)習(xí)也是如此,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
在上課時(shí),我在老師提問(wèn)題后那只小手總會(huì)提起去克服一個(gè)個(gè)未知的困難。盡管有時(shí)我答錯(cuò)誤,但我相信,只要我有思考過(guò),那么對(duì)錯(cuò)根本不重要!這也是我上課回答問(wèn)題時(shí)的理論。
在校外,我也會(huì)和在校內(nèi)一樣地活潑開(kāi)朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球,直到玩夠?yàn)橹。你們一定?huì)想:玩夠?yàn)橹梗磕亲鳂I(yè)怎么辦?我在學(xué)校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯(cuò)了,作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭,會(huì)懸起,會(huì)放下。如果作業(yè)沒(méi)做好,那么那塊石頭就會(huì)懸著,讓我片刻都不得安寧。相反,如果我做好了作業(yè),那么玩起來(lái)將會(huì)是多么輕松。所以,在我的生活中,作業(yè)已成了我的一部分,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。
我的愛(ài)好廣泛,體育項(xiàng)目差不多樣樣喜愛(ài)。還有看書(shū)、上網(wǎng)等。因此我的生活是豐富多彩的。
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