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我的體育老師作文(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的體育老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的體育老師作文1
我的體育老師是一個非常陽光帥氣的大哥哥,他的年齡大概看起來只有二十八歲左右,所以我們大家都非常的喜歡這個老師,不僅僅是因為他年輕帥氣,而且還是因為上他的課我們會感到非常的有趣,同時我們也會收獲到不同于其他體育老師的樂趣。
說來也真巧,這個體育老師就住在我家的.附近,而且更巧的是他是媽媽已經(jīng)退休了的同事的兒子,你說真是湊巧啊,真是可以用一句無巧不成書來形容了。每次我在路上碰到他的時候,他都會非常熱情的和我打招呼。甚至有的時候放學(xué)回家的路上我碰到他,他還會騎著摩托車載著我順路回家。
除此之外,我也非常的喜歡上他的課,因為我上他的課的時候,我總是能夠?qū)W到非常多的東西,也可以體驗到我從來都沒有體驗過的感覺,我們班級上下每一個同學(xué)也都非常的喜歡上他的體育課,我們和他總是能夠非常和睦的相處著,要是我們的體育課被其他的老師給霸占去了,我們一定會感覺到非常的難過的。
我的體育老師作文2
在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師,比如:美麗的美術(shù)老師,嚴厲的班主任,身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。
他長著一雙小眼睛,雖然小但是炯炯有神,一張中等的嘴巴,他總是穿著一身運動服。他的特長是眼觀六路,耳聽八方。
有一次我們?nèi)ド象w育課,我們像一群獅子一樣跑了出去,到了操場老師來了,他騎著他的自行車,手里還拿著他的防曬服。他大喊:“立正!”我們馬上排了一個整齊的方塊隊,他又說道:“開始跑!”老師的話音剛落,體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了,他在跑的時候跑慢了一步,體育老師的火眼金睛立刻開啟,心里好像在說:鎖定目標吳恩旭。我們回來了,體育老師叉著腰一跺腳,那樣子像極了女生,“吳恩旭,你剛才為什么沒有跟上大家的腳步?”“還有你為什么要說話,。俊边@時全班鴉雀無聲!
他的`輪滑滑得是無人能比,有一次我去給老師送文件,恰好看見他正在滑輪滑,他在前面放了許多障礙物,加高了難度,看見他左一下右一下還可以倒著滑,我是打心眼里佩服!
這就是我們的體育老師,一個健壯的、又嚴厲的老師。
我的體育老師作文3
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的'他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了!卑。宦牭竭@個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧!闭f完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實卜老師不僅是一個關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。
我的體育老師作文4
我最喜歡的課程是體育課,我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠遠的看去,黃老師身材高大,皮膚黝黑,戴著黑框眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的`樣子,其實黃老師可是個運動高手呢。
剛剛走進學(xué)校的大門,我就聽到操場上傳來歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看,聽說原來是黃老師在表演跳繩呢。我擠進人群中,果然精彩,單腳跳,雙腳跳,交叉跳,花樣跳,每一項都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩,那簡直是絕了,只見黃老師上臂夾緊身體,低著頭,縮著脖子,把自己壓縮成一個橢圓形的球,一瞬間身材高大的黃老師,搖身一變成了一個靈活的小猴子,非常有節(jié)奏的上躥下跳,同學(xué)們都被驚呆了,操場突然安靜下來,我只聽到“呼呼呼”的風(fēng)聲,“呼呼呼”的甩繩聲,和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個靈活的胖子呀。
完蛋了,黃老師知道我叫他靈活的胖子,他會不會罰我跑圈兒,媽媽哈哈大笑說:“不會的,這是一個有胸懷的胖子!
我的體育老師作文5
我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。
我非常喜歡上焦老師的體育課,因為焦老師上的課既嚴肅又有趣。
有一次,我們復(fù)習(xí)完三節(jié)課間操后,焦老師讓我們自由活動,這時離下課只有五分鐘了,許多同學(xué)抱怨起來:離下課只有五分鐘了,還能玩什么呀!是呀,還不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且還要走那么遠的路!說著,有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會,“叮!毕抡n了,焦老師叫大家集合,剩下的人站好后,有許多空位,全是女生的位置,焦老師頓時火冒三丈,這樣非常不尊重老師,老師把女生叫下來,比批了一頓,我們?nèi)啾涣P站了一個課間!最可恨的是李云帆,他竟然對背對著他的老師做鬼臉!
如果我們速度快效率高的'話就可以玩一整節(jié)課,有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù),余下時間男生踢足球,女生就打排球。
焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練,焦老師不斷的教我們新的動作,并將動作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚,還會讓我們打比賽,“要靈活運用我們學(xué)過的動作”。
焦老師還和藹可親,我已經(jīng)三次沒帶球了,我不知道焦老師要發(fā)多大的火,沒想到焦老師說:“沒關(guān)系,下次要記得帶!
這就是我的體育老師----焦老師。
我的體育老師作文6
體育老師姓王,很偏心女生,我們給他取了一個外號:偏心大王。
星期三下午,老師把女生和男生分成兩隊,說:“女生跑三圈,男生跑五圈,有問題嗎?”“沒—有——”女生齊聲回答!盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π!我們不服!北娔猩г。老師小小的眼睛露出兇惡的目光:“不服就多加兩圈!蔽覀兩吕蠋熢偌,就不敢再說話了。
跑完后,一個女生說:“老師,我頭痛!薄靶菹ⅰ!袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘。我們都看傻眼了,女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!
朱硯硬著頭皮對老師說:“老師,我腳痛。”“忍著!崩蠋煹恼Z氣很平淡!袄蠋,我腿疼!薄叭讨。”“老師我腿酸!薄叭讨。”“啊,為什么?”“這明顯就是針對!”“老師太偏心了!”“這也太賴了吧!”各種哀怨的`聲音層出不窮。“覺得我偏心就再跑十圈!”老師嚴聲厲色的喊。唉,我們只能聽天由命了。
我們的體育老師夠偏心吧,不愧是“偏心大王”。
我的體育老師作文7
我的體育老師個子高高的,眼睛像兩臺微型電腦。
師的威嚴十足,記得那次中午我們上他的課,老師說:”今天我們跑兩圈誰決得熱,出列!巴瑢W(xué)們都不敢出來,后來有了一位同學(xué)先問:”老師,你打我們嗎?“老師笑了笑說:”我不打你們。“這同學(xué)們才一擁而上的出列了。等到我們沒出列的.同學(xué)快兩圈的時候,站出來的同學(xué)說:”加油!你們跑完了,我們就能解散了。加油!加油!“當我們剛剛跑完的時候,老師就讓我們解散了,那些出來的同學(xué)也準備去玩的時候。誰也沒想到,老師竟然對站出來的同學(xué)說:”你們不是覺得熱,站到這兒站上一節(jié)課。“
還有一次,老師讓和5。4班比賽跑步400米每個班挑出三名女生和三名男生來跑,我參加了這次比賽,第1。2。3輪是男生跑比分是2比1;然后我是女生第一個跑的,我拼命地跑呀跑,終于結(jié)束了這次比賽,我跑贏了!蠋熣f6班以3比2贏得了比賽,繼續(xù)加油。
這就是我的體育老師。
我的體育老師作文8
我最愛上的課就是體育課了,同學(xué)們,你們知道我為什么最愛上體育課嗎?告訴你們吧!因為我特別喜歡我的體育老師——郭老師。
他是個高個子,眼睛雖然不大,但是很有精神,高高的鼻子下面長著一張大嘴巴,嘴角總是掛著微笑,我們都喜歡他和藹可親的樣子。因為長期在室外上課,所以老師的臉被陽光曬得黝黑黝黑的,顯得很粗糙。他平時最愛穿黑色的運動服,帥呆了!可是,最吸引人的還是他那健壯的'身材,你們看!他胳膊上的一塊塊肌肉,好像是剛吹起來的氣球要從衣服里面爆出來一樣。他走起路來健步如風(fēng),挺胸抬頭的樣子,可真威風(fēng)!郭老師從來不對我們發(fā)火,要是我們做錯了什么,他也從不打我們、罵我們,只是靜靜的和我們一起站著,好像是在讓我們反思自己的錯誤,不過這一招也真靈,我們一會兒就會自動安靜下來。要是郭老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學(xué),他從不會在課堂上當著同學(xué)的面批評他,而是在下課后或同學(xué)們活動的時候單獨找學(xué)生談,指出他犯的錯誤讓他改正。
郭老師喊號的時候聲音特別洪亮,特別剛勁有力,但記的他第一次來給我們上課時,他一喊口令,我們還在底下偷偷地笑呢。郭老師是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,還是一個永遠也長不大的“老頑童”。
我的體育老師作文9
我們的益友、親人和老師——楊老師我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛的楊老師。
他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的,鼻子高高的,感覺很神氣,還有一雙大大的眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的,像豬八戒的耳朵。每次上體育課時,楊老師先讓我們在操場上慢跑三圈,再讓我們做準備活動。
然后我們在五分鐘內(nèi)完成五十個花跳。本來我根本不會,楊老師很有耐心的'教我慢慢來,甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會跳一個,慢慢我找到了感覺,越來越好,楊老師一點也不急躁。
一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的踢足球,有的投籃,還有的玩打野鴨,鐺鐺鐺····下課鈴聲響了,快樂有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊伍回到教室。楊老師不僅對我態(tài)度和藹可親,他對每個同學(xué)都很有耐心,每次臉上都笑呵呵地,和同學(xué)們打成一片,像老師,像益友,像親人。
這就是我最喜愛最敬愛的楊老師。
我的體育老師作文10
我有一個溫和、幽默的體育老師。他姓李,年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋,但是依然很精神。我們班同學(xué)都很喜歡李老師。
李老師經(jīng)常給我們講笑話,總能把我們逗得前仰后合。有一節(jié)體育課上,同學(xué)們都沒精神,因為上一節(jié)語文課上,我們考試考得很不好。語文老師生氣極了,把全班訓(xùn)了一頓,并罰我們抄卷子,沒及格的同學(xué)留在班里沮喪地抄卷子,上體育課的同學(xué)都在想回家父母該怎么收拾我們,所以每個人都沒精打采的。李老師看到這種情況,給我們解圍,出了個主意,叫班里同學(xué)下來,說今天有測試。
等學(xué)們到齊后,李老師對我們說:“我小時候?qū)W習(xí)成績一直是班里第一名,可是老師卻經(jīng)常批評我,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們的答案五花八門,有的說老師是班里的倒數(shù)第一,有的'說老師考第一是抄的……答案都不對,老師說:“那是因為我是衛(wèi)生組長,一次把老師的破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時找不到了。”話音剛落,同學(xué)們哄堂大笑起來,忘記了一切煩惱。
瞧,這就是我們的體育李老師。這樣的老師,誰能不喜歡呢?
我的體育老師作文11
生活中,可以讓人敬佩的人很多,如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。
她就是我們的體育老師,我的體育老師吳老師,她大概有1米7幾高,每天幾乎都穿著黑衣服,有時會穿前23號牌的衣服(喬丹牌)。
每次上體育課,她都會讓我們跑50×8,雖然看著十分的辛苦,但實際上對我是一大優(yōu)點,因為老師說男生跑最快的.可以下課后買一瓶飲料,女生也是跟自己比,就是因為這樣,體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。
她還經(jīng)常讓我們?nèi)プ杂苫顒,只要我們表現(xiàn)的好。所以,她比以前的體育老師好,畢竟自由活動好多了。而我每次都會帶上幾個同學(xué)去打籃球。
現(xiàn)在我們在六樓之后,老師還總會讓我們提前幾分鐘下課,為了讓我們可以早一些上去,有更多的時間去放松。
這就是我的體育老師,她是多么無私,用自己的工資去給我們買喝的;她是多么友好,讓我們可以打籃球;她是多么理解,讓我們有更多下課時間……
我的體育老師作文12
在平安里小學(xué),我認識很多老師,從一年級到五年級,我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著一頂帽子就變成世界級的帥哥了。
我第一次遇到他就知道他是位運動員,他是個認真又風(fēng)趣的老師,常常在室外做運動,有時也會在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開心。
我本來就喜歡上體育課,上了陳老師的課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們在教室里玩“棒球傳傳樂”,首先,老師會把安全棒球傳給一位同學(xué),那位同學(xué)再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒能過關(guān),但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。
老師教給我很多知識,比如:游泳的.安全,怎樣才不會造成運動傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團體接力的技巧,讓我學(xué)了很多。
最后,我想對陳老師說“能上你的課很幸運,因為你的課很有趣味,所以以后如果有機會的話,希望可以上你的課,并祝你教師節(jié)快樂!”
我的體育老師作文13
如果我是體育老師,我會讓我的班級成為全校最好的。
首先,讓學(xué)生對體育課感興趣。在每個班,讓學(xué)生自由活動或踢足球15-20分鐘。然后讓學(xué)生的運動量慢慢增加,從半圈增加到一兩圈。在學(xué)生的身體素質(zhì)得到訓(xùn)練后,他們可以做力量練習(xí),比如扔壘球和沙袋。在訓(xùn)練之前,他們還必須做一些準備活動以避免受傷。
最后,練習(xí)一些技巧。雖然你不需要任何體力和力量來獲得技能,但是教起來更難。你應(yīng)該一次教一步,一次教一個動作,并且要有很好的耐心。如果一些學(xué)生做得不好,他們不能打架或責罵,他們必須反復(fù)示范,如果他們不能一直教,他們將受到懲罰。
作為一名教師,我不會因為某事或疾病而取消體育課。我會和其他老師一起轉(zhuǎn)學(xué),以確保按時完成教學(xué)任務(wù)。我們應(yīng)該充分利用課堂時間。上課時間我們不應(yīng)該單獨和一些學(xué)生交流。如果我們想交流,我們應(yīng)該選擇自由時間。
如果我是一名體育老師,我會寬容學(xué)生,充分利用上課時間,讓學(xué)生永遠期待體育課的`到來。
我的體育老師作文14
我的體育老師張老師是男的,頭發(fā)長長的,臉很長,大眼睛,鼻子很尖。他像個小孩子,總是逗我們玩。我們很喜歡他。
這節(jié)體育課張老師請小朋友們當體育老師。首先,張老師請孫佳奕當體育老師。她的頭發(fā)黑黑的,前面是流海,后面扎了一根馬尾辮,她的`眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉紅色的上面有花紋,是米奇的;穿的運動褲是深藍色的,腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長得小小的,可發(fā)出號令聲音特別響。比如給我們練習(xí)站隊,她大聲喊:立正、抱臂,我們趕緊照她的做。有時候她會喊誰誰誰沒排齊,我們趕緊排好隊,這個體育老師當?shù)牟诲e。
張老師又請了一個男生上來,他叫戴千易,長得很可愛,圓圓的臉上剪了一個蘑菇頭,小鼻子,小眼睛。他雖然沒有第一個體育老師那么嚴,但是也很認真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。
今天老師讓我們當了一回體育老師,可惜我沒當上。我想如果我能當上,一定會是一名嚴格的體育老師。
我的體育老師作文15
我的夢想是長大成為一位體育老師,因為我對體育很感興趣,所以我長大想成為一位優(yōu)秀的體育老師。
有一天媽媽突然問我:“培培長大你想干什么?”我毫不猶豫地對媽媽說:“我長大要當體育老師”。媽媽問為什么呢?因為我喜歡跳繩。墊球。立定跳遠。短跑等等。我認為體育對每一個人都重要,因為體育不僅可以鍛煉好身體,還給我?guī)頍o限的`快樂!大家可不要小看體育老師喲,一般人可能會說:“體育有什么重要的,不就是跳跳繩。跑跑步。打打球。不學(xué)也沒關(guān)系!”可我不認為是這樣的,每一個人首先你要把自己的身體鍛煉好,身體好了你才能去做你想做的每一件事。跳繩可以讓我長得高高的,墊球可以鍛煉一個人的控制力,跑步可以鍛煉一個人的耐心,立定跳遠可以活動一個人的雙腿雙腳。為了大家的健康,一定要多多鍛煉身體。
我希望我的夢想能成真,希望我身邊的每一個人健健康康、快快樂樂地成長!
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