元宵節(jié)的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)的下午,我們四二班在三樓會議室舉行了猜燈謎比賽。在這之前,我做好了十足的把握,絕不會重蹈上一年的失誤了。
首先我一進去就看到了琳瑯滿目的燈籠,各式各樣,非常漂亮。猜燈謎開始了,我們紛紛去找燈謎猜,我突然發(fā)現了一條我知道謎底的謎語,我大聲叫組長,告訴她答案,問道:“我說對了嗎?”組長說:“你說對了,可以去領獎品了!蔽已杆俚哪贸鰜硪粋獎品,是修正帶,我想:我正好需要它。我高高興興的放在口袋里,然后又去猜別的謎語。
突然我和方子恒、劉令琛同時看到一條謎語:“成行中有水!蔽覀兌冀g盡腦汁、費力思考,我突然想到了一個字,但我不會讀,我給組長寫了下來,組長說可以。這時我又領了一個獎品,是一個漂亮的本子。
我接著猜燈謎,發(fā)現簡單的被人猜完了,老師說:“這次獎品是個小獎狀!贝蠹叶季劬珪瘢F場十分安靜,我仔細聽老師說完謎語,沒想到大家都異口同聲的`說出來答案,老師沒辦法了,只好把獎狀向前扔。
我快速地拿了一個獎狀,張琳說:“地上還有一張。”大家都去搶獎狀,結果我快速地從地上把獎狀撿起來。
雖然這次猜謎語我沒猜中幾個,但是我看到了各式各樣的燈籠,非常好看,而且小獎狀也有好幾個,我覺得空氣清新、陽光明媚,小鳥都在歌唱。今天我非常高興。
元宵節(jié)的作文 篇2
“噼噼啪啪”,一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜,一道道綻放的禮花劃破了漆黑的夜空,熱鬧的'元宵節(jié)之夜來到了。
我們一家人吃完晚飯,拿上煙花來到院子里。只見天空中一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,五彩繽紛,把夜幕點綴成了鮮花的世界。
我急不可待地拿出一個“牡丹花”,小心翼翼地點燃了導火線。漸漸地,導火線燒完了,火花頓時大顯神通,一下子就開出一朵金色的“牡丹花”。一眨眼,這花又化作無數朵小花,四處散開,變幻莫測。一會兒是黃色的,一會兒是紅色的,就像一群變化多端的蝴蝶在飛舞。我高興地說:“真好看!”
我又點燃了一個魔術彈。一眨眼,火花噌噌噌地飛上天空,在空中劃出了一道道美麗的弧線,又匆匆忙忙飛走了,真有趣!緊接著,我又點燃了“菊花”。“菊花”盛開了,那火星直沖上十米高的地方,又撒落下來,變成一朵朵正在開放的“白菊”,在空中閃耀?煲涞貢r,這些“菊花”又變成了一道道白色的閃光,美麗極了。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天是元宵節(jié),我和外婆去了豫園,那里人流如潮。走在路上,我抬起頭,一看上面有好多燈,燈上還寫了謎語,我邊走邊看,看得都如迷了。
走了一會兒,我看見前面有一棵心愿樹,那里有好多人把寫著自己愿望的紅絲帶扔到了心愿樹上,看著我也學著別人把寫著自己心愿的紅絲帶扔了上去。
我依依不舍的`離開了豫園,回到家,外公說:“我一起來包湯圓吧!”我興奮極了,和外公起一包起了湯圓,雖然包的很難看,可卻是我第一次包,是我辛苦的勞動的成果。
我津津有味的一個接著一個地吃著湯圓。
晚上7點,我們一起來到了樓下放了煙花,看著五彩繽紛的煙花,我高興極了,在歡快的氣氛中度過了20xx年的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,我們有賞花燈的習俗。我一直想自己扎一盞漂亮的花燈,今天,終于如愿以償了。
我們南京日報的40名小記者來到了甘家大院,跟曹真榮老師學扎花燈,曹老師60多歲,從八、九歲就開始學扎花燈,是扎燈老藝人了,曹老師今天教我們扎兔子燈,事先他已經把兔子燈的骨架扎好了,我們要做的就是給兔子燈的骨架上膠、裹布、剪下多余的布、剪胡子、眼睛、眉毛、修剪。老師發(fā)了工具和材料,我們就開始扎花燈了,我按照老師說的步驟先給小兔子的頭部上膠,接著在上面裹了一層白布,然后剪下多余的布,小兔子的.臉就扎好了,但是,沒有五官,然后用紙剪出胡子、眼睛、眉毛,貼在小兔子的臉上,這樣,小兔子的頭部就扎好了。我又在小兔子的身體和尾巴上上膠,再裹上一層帶亮片的布,清秀小巧的小兔子燈就誕生了。
明天就是元宵節(jié),到時候,提著親手扎的漂亮的小兔子燈,該是多么的美妙啊!所以當老師讓我們把花燈送給甘家大院里的游客時,我是十分舍不得的。后來,我看到一位80多歲的老奶奶隔著窗子在觀看屋里的花燈,臉上露出喜愛的表情,我就提著我扎的花燈跑過去,對老奶奶說:“您喜歡這盞小兔子燈嗎?”老奶奶邊點頭邊說:“喜歡、喜歡!”我說:“那我就把這盞我自己扎的小兔子燈送給您,并祝您元宵節(jié)快樂!”老奶奶接過小兔子燈,連聲說:“謝謝!謝謝!”看著老奶奶滿心歡喜的樣子,我心里也很開心。
雖然不能拎著親手扎的小兔子燈過元宵節(jié)了,但想到它能給老奶奶帶來快樂,我也就感到很快樂了。
元宵節(jié)的作文 篇5
吃元宵,品元宵,元宵佳節(jié)香氣飄。猜燈謎,耍龍燈,喜氣洋洋好心情,傍晚,我和家人一起到龍川廣場玩。
廣場上人山人海,街道旁掛滿了花燈,有飛龍噴火燈、獅子玩球燈、鯉魚吐珠燈......真是千姿百態(tài)。最美的要屬金豬燈了,它是用幾根鐵絲做的,身體是幾塊金沙布,它的臉上還掛著幾絲笑容,真可愛!我挑了一盞荷花燈,是用塑料做成的,碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花。煞是好看,一按按鈕,荷花中間的燈泡就會散發(fā)出粉色的'光,還有動聽的歌呢!
啊,那邊在猜燈謎呢!瞧,火紅的紙片透過燈光,整個廣場都被喜慶包圍著。人們正在一張張紙片前,有的撓撓頭,有的安靜地思考。猜中了,還可以兌獎呢!我猜中了一條字謎,獲了獎,高興得手舞足蹈。
天色漸晚,月亮悄悄爬上了樹梢,皎潔的月光灑在大地上,月亮象征著團圓,它如同清澈的湖水,又如同一個銀盤,光彩照人。
啊,這個熱鬧的元宵節(jié)多美好!它寄托了每個人的希望,向著美好的未來前進。
元宵節(jié)的作文 篇6
夜色降臨了,馬路兩旁的大廈躲進了夜幕之中,漸漸地,一扇又一扇窗戶上亮起來一盞盞燈,燈光像星星一樣綴滿了天空,望著這燈光,我想起了工廠里的燈,工廠里的工人們正在生產汽車,為了祖國發(fā)展、進步,他們勤勞,不辭辛苦,努力工作。向世界展示祖國的風采,祖國是先進的,美好的,和諧的'。
醫(yī)院里的燈亮了,醫(yī)生們正在搶救病人,把病人從死神那里拉回來。他們的心和病人的親戚們一樣焦急,渴望每一位病人都能平安、健康,幸福地生存下來。他們給病人看病,認認真真,從不馬虎。
商店里的燈亮了,服務員正在為顧客們解說每樣商品的特長、用途、價錢。他們每天都在重復那么幾句話,但他們從來都是認真地對待。從來不為了自己的一點利益,而向顧客推薦它特別好,讓顧客去買。
學校的燈亮了,老師為學生不辭辛苦地講課,講得非常細,只要有一個學生沒聽懂,老師都會再講一遍。老師給學生批改作業(yè),一點也不忽略,分數是真實的。
工廠,醫(yī)院,商店,學!
所有的人,都在為自己的國家做貢獻,為國家的美好家園而獻出一份力量。
元宵節(jié)的作文 篇7
正月十五元宵節(jié),其樂融融鬧花燈,喜氣洋洋猜燈謎。這一天,我和媽媽吃過熱騰騰的山粉糊,就來到塔苑參加元宵燈謎會。
雖然天氣很冷,還下著淅淅瀝瀝的小雨,但是這里可真熱鬧!里面張燈結彩,十分漂亮。一盞盞六角宮燈掛在古色古香的廊檐下,每面都用毛筆字寫著一條謎語。人們在燈下來來往往,川流不息,不斷的抬起頭,沖著燈指指點點。燈亮亮的,把人們的臉也照得紅彤彤、喜洋洋的。四邊墻上自上而下,整整齊齊地掛著五顏六色的紙條,上面也寫著很多各式各樣的謎語。
面對這么多謎語,很多人都拿著對謎卷,手里攥著筆,細細地邊看邊思考。有的人眉頭緊鎖,有的人笑容滿面,一副信心滿滿的'樣子,還有的人拿著手機拼命地在網上查尋……小朋友們性子急,一猜出來就大喜過望,手舞足蹈,歡叫著、蹦跳著往對謎處狂奔。你看那邊,一位帶著老花鏡的爺爺,正對著一條謎語若有所思,手里還捧著一本厚厚的書,看一看,想一想,翻一翻,一副很有耐心的樣子……我在人群里還看到了許多班里的同學,大家齊心協(xié)力,努力思考,但個個謎語都使我們暈頭轉向,好不容易猜出一個喜出望外,直奔對謎處排隊,但結果不是答錯了,就是被人搶先了。最后還是爸爸媽媽們見多識廣,猜中了好幾個。但是,我們一點也不灰心,還是開開心心、說說笑笑地繼續(xù)作戰(zhàn)。
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