[合集]難忘的元宵節(jié)的作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的元宵節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的元宵節(jié)的作文 篇1

　　正月十五日的上午，我們全家一起去水鏡路上看鬧元宵。大街上人山人�？烧鏌狒[，有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。

　　龍燈隊里面有年輕的.叔叔，還有80多歲的老爺爺，他們穿著黃色的衣服，腰里扎著紅絲帶，一個個顯得那么精神�？�，他們舞起來了，那些圍觀的人們把鞭炮扔在他們中間，鞭炮炸開了，他們舞的更歡了。只見那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。

　　今天我過的真高興。

難忘的元宵節(jié)的作文 篇2

　　在我的記憶中，今年的元宵節(jié)特別有意義，特別難忘，不僅因為我了美味的湯圓，還因為我親手制作了漂亮的燈籠，在元宵晚會上表演了精彩的舞蹈！

　　元宵節(jié)的中午，媽媽帶著我和弟弟到了溪上玫瑰園的會所，在這里有一場“其樂融融慶元宵，和諧一家親”的親子活動，我看了一下，都是帶著孩子一起來的。

　　首先是做燈籠。我和弟弟到接待處每人領了一份材料，我拆開包裝，取出材料，卻不知如何下手，媽媽說：“做手工對你來說不是小菜一碟嗎？動腦！”是哦，做手工可是我擅長的。我對著放在桌上的樣品燈籠琢磨了一會，就心中有數了，像做拼圖一樣將材料一塊塊拼接起來。弟弟在旁邊不會做，媽媽讓我教他，我不肯，只顧埋頭拼接的作品。弟弟跑到旁邊，向一位叔叔請教，叔叔耐心地告訴他方法，弟弟也開始自己動手做了。一會兒功夫，我的燈籠就做好了，是一個紅紅的方方的宮燈，燈籠的四面都刻著“招財進寶”四個字，下面還掛著一根長長的吊墜，比常見的圓燈籠漂亮多了。

　　大堂里有樂隊在表演西洋樂器，有個漂亮還演唱了歌曲“月亮代表我的心”。物業(yè)給我們送來了熱騰騰的'湯圓，邊吃湯圓邊看表演，感覺真不錯。

　　等弟弟的燈籠也做好了，媽媽帶我們到園區(qū)里轉了一圈，欣賞了盛開的紅梅和山茶。物業(yè)管家還特意給我們送來了手工做的糖果禮盒。

　　提著燈籠，抱著禮盒，媽媽又帶我們驅車奔向了金地廣場�！癐D酷閃耀童星杭州元宵巡演”今晚將在這里舉行。

　　我換好服裝，走到處，才發(fā)現現場人山人海，好多小都化好妝等候在那里了。我有點緊張，因為我的爵士舞是第一個節(jié)目。

　　晚會的第一個環(huán)節(jié)是全體演員走紅毯，當主持人首先報出我的名字時，我把緊張不安全部拋開，隨著音樂面帶微笑走上紅毯，我好像聽到好多人在叫我的名字，但我看不清是誰在叫，到達終點時我還對著鏡頭擺了好幾個POSE。

　　全部演員走完紅毯，就是正式表演了。我走到中間，擺好起始姿勢，當舞蹈音樂響起，我的心也平靜了，站在舞臺上，耀眼的燈光照在身上，看不清臺下，但我知道，我要將我燦爛的笑容展現出來，將我最美的舞姿展現出來，此時此刻，我的心里只有舞蹈，沒有其他……

　　音樂結束，動作停止，我在觀眾們的掌聲里向大家行禮致謝，跑下舞臺，和媽媽都夸我跳得不錯，我很。我想，舞臺上的我也許是最自信的吧？

　　無論是元宵節(jié)傳統(tǒng)的吃湯圓、做燈籠，還是元宵晚會上的舞蹈表演，我都覺得特別，特別難忘，親自參與，才是特別有意義的。

難忘的元宵節(jié)的作文 篇3

　　每逢正月十五，媽媽總會給煮一大鍋熱氣騰騰香噴噴的元宵。吃著那甜蜜的人間美味——元宵，你會覺得生活都是甜的。

　　但是吶！咱們今天的話題可不是關于吃的，元宵還可以偷蠟燭�。。ㄍ敌Γ�

　　每逢元宵，家家戶戶在門口點蠟燭，這些紅色的蠟燭可招引了一群調皮的孩子，這不，我和幾個小伙伴約好了夜晚上集合，要干件大事。

　　像往年一樣，大人們點好蠟燭，關門和親戚朋友吃湯圓，這時我們就開始行動了，隊伍分成幾批，匆匆忙忙的趕到了第一家。倆膽子大的在前面探路，大紅燈籠開啟，向我們發(fā)出警告，紅白色的光照在腦袋上，形成一個怪異的圖案。他們東看看西看看，確保周邊安全后迅速把血紅的蠟燭連根拔起，接著隨手一甩，蠟燭上的小火苗和蠟油就都甩了出去。

　　“呼～”冷風掃過，本來陰暗的`巷子變得更陰暗了。人家大門口，那一對燈籠夫婦寂寞地侯著，等待他們的蠟燭寶寶回來，可匆匆忙忙的腳步聲越來越小，最后在小巷子里面回蕩著……消失了。

　　我們又到了一家，破舊的木門前，這對蠟燭還不是孿生兄弟，

　　一支是紅的，一支是白的，一支高，一支矮。這是張大爺家，村子里最困難的人家。張大爺大概是舍不得花錢買蠟燭，從家里翻箱倒柜找出來的蠟燭頭吧�？粗�這兩支蠟燭，小伙伴們都不說話，仿佛在思考著什么。白色蠟燭軀體燃燒殆盡，只剩下火苗奄奄一息……紅色的蠟燭只有一寸長，但火苗依舊未減。2分鐘過去了，白色蠟燭熄滅了，門的一角瞬間被黑暗籠罩。又兩分鐘過去了，紅色蠟燭也開始彎下了腰……變得越來越小……直到變成了藍色的小火焰……

　　一個小伙伴拿出一根新蠟燭放在火焰上方，綠豆大的石蠟油滴了下來，小伙伴把新蠟燭放在了紅蠟燭的位置。門角的黑暗瞬間跑了，接著大家一起涌過來，點燃自己手中的蠟燭。頓時整條巷子被照的透亮，灼熱的光輝映在我們的紅色小臉蛋上……

　　我們把蠟燭放在張大爺家的門口，離開了，希望這些蠟燭能照亮張大爺一家未來的路，讓他們的日子越過越好。

難忘的元宵節(jié)的作文 篇4

　　盼望已久的元宵節(jié)終于到了，我們全家如期來到了豫園燈會。還在園外時，就已聞得鳳簫聲動，鼓樂喧天。小路兩旁掛滿了火紅的燈籠；家家店門口張燈結彩。九曲橋附近更是花市燈如晝。

　　我們隨著人流比肩接踵地向著“陽光”擠去。行不多久，只見玉壺光轉，魚龍舞動，下面的人們個個伸脖仰望：有的眉頭緊鎖；有的捋著胡子；有的抓耳撓腮，若有所思；有的.低頭找度娘；還有的拍著大腿說“有了！”

　　看著大家如此興致勃勃地猜著燈謎，我也躍躍欲試起來。我來到一個精致的“玉壺”下，上面寫著：有洞不見蟲，有巢不見蜂，有絲不見蠶，撐傘不見人。

　　哎？這……會是什么？怎么撐傘還沒有人？苦思冥想了好久，然后我也變成了抓耳撓腮的一員。唉，算了，還是先找找其他感興趣的燈謎吧！我轉過頭，又把周圍的幾個“魚龍”看了一遍，似乎都挺難的。好吧，還是趁我的腦汁在被絞干之前，去找回我的“玉壺”吧。

　　我又把“玉壺”的謎面，仔仔細細地讀了一邊，愁眉莫展中，無意間瞥見了不遠處“西湖藕粉”的廣告牌。上面畫著接天的蓮葉�！吧徣~……藕……對呀！蓮葉不就像是蓮藕的傘嗎？”帶著這個靈感，我又琢磨了前面幾句：蓮藕，中通外直，切開看確實都是洞呀，而且很像馬蜂窩！對，沒錯，就是蓮藕！“我猜出來了，是蓮藕！是蓮藕！”我一邊指著“玉壺”一邊不禁大聲叫了起來。周圍的“丈二們”如醍醐灌頂一般“哦……”了起來，有的還為我豎起了大拇指。

　　“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，在體驗過這次猜燈謎后，于我，便有了新的解讀——“她”是謎底，“那人”也是謎底，而驀然回首望見的便是那“西湖藕粉”的廣告牌了。

　　豁然開朗的感覺實在美妙。帶著這份美妙的心情，我們離開了東風夜放花千樹般的豫園燈會。但離不開的是我對元宵節(jié)的眷戀與期盼。

難忘的元宵節(jié)的作文 篇5

　　正月十五這天，是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié)，奶奶家人可真多啊！有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準備了許多好吃，有水果、飲料、還有我喜歡吃大蝦和雞翅膀，我吃好香啊！

　　晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問媽媽：“天氣為什么這么冷��？”媽媽說：“現在正是冬天，就是這樣啊。”天氣雖然很冷，但焰火真很好看呀！有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅啊！天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣。

　　看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們全家許愿，望著許愿燈慢慢地升上高高天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說：“許愿是不能說，只有裝在心里才能實現”。其實，媽媽不說我也知道媽媽許愿是讓我身體好、學習好，讓我們全家幸�？鞓�。我一定努力，讓媽媽愿望實現。

　　今年元宵節(jié)真是一個難忘元宵節(jié)啊！

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