實(shí)用的西游記作文【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的西游記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　《西游記》是中國(guó)四大名著之一，它的作者是吳承恩。這本書主要講述了唐僧師徒四人上西天取經(jīng)的故事。取經(jīng)途中困難重重，歷經(jīng)九九八十一難，都被神通廣大、技藝高超的孫悟空化險(xiǎn)為夷，一路保護(hù)唐僧成功取得真經(jīng)。

　　在這本書中，我覺(jué)得最精彩的故事是《真假孫悟空》，故事講的是一個(gè)妖精變成孫悟空的'樣子，趁徒弟們?nèi)フ宜畷r(shí)，偷走了包伏和經(jīng)文，并打傷了唐僧。真悟空找到了他，兩人去找觀音辯認(rèn)，觀音菩薩念起了緊箍咒，誰(shuí)知兩人都頭疼，觀音菩薩也沒(méi)辦法，然后，他們又找到了玉皇大帝等許多人辯認(rèn)，可惜無(wú)人能分辯他們的真假，最后，他們來(lái)了如來(lái)佛的面前，如來(lái)取出一只紫盂，閃出一光柱，將假孫悟空罩住，使他現(xiàn)了原形，原來(lái)是一只六耳獼猴，真悟空一棒打死了六耳獼猴，真假美猴王大戰(zhàn)終于結(jié)束了。

　　通過(guò)讀《西游記》這本書，我深深感受到無(wú)論做任何事情，都要有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的精神，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。

西游記作文 篇2

　　話說(shuō)唐僧師徒四人繼續(xù)取經(jīng)之旅，不知不覺(jué)已走了半個(gè)月。

　　這天，他們來(lái)到一座陰森的林子里，正是盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的，四人在一棵大桑樹下歇下腳。師徒四人又饑又渴，于是悟空決定去摘些果子，走前特意叮囑豬八戒和沙和尚：“你們倆保護(hù)好師父，俺去摘些野果，去去就回。”說(shuō)完就架起筋斗云飛遠(yuǎn)了。

　　悟空尋到果樹，摘了滿滿一兜子野果，便往回飛去。再說(shuō)唐僧這邊，三人焦急地等著悟空歸來(lái)，八戒已經(jīng)餓得不行了，靠在樹上一動(dòng)不動(dòng)。忽然，狂風(fēng)大作，一陣黑風(fēng)把三人卷起，但八戒在空中晃悠了幾下，掉了下來(lái)。悟空這時(shí)也飛了回來(lái)，瞧見(jiàn)這情況，便問(wèn)八戒：“八戒，師父和沙師弟呢？”“你剛走不久，一陣狂風(fēng)就把我們?nèi)�人卷走了，我太重掉下�?lái)了�！卑私渲е�吾吾地說(shuō)。悟空上前揪住八戒的`耳朵，道：“你個(gè)呆子，成事不足敗事有余，就知道吃，連師父也保護(hù)不好�！闭f(shuō)完，他往地上跺了兩腳�！按笫�爺爺，小仙來(lái)也�！蓖恋毓�公從地底鉆了出來(lái)，他告訴悟空：“大圣，這一帶有一個(gè)修成人形的蛇妖，她把村民都?xì)⑺懒�，在這稱王，這妖的洞穴在兩里外的山腳下�！�

　　于是悟空帶著八戒找上門去。到了洞門口，悟空大喊道：“何方妖孽，敢綁你孫爺爺?shù)膸煾担�快快交人出�?lái)，否則別怪我不客氣�！蹦茄�怪拿上三叉劍出洞迎戰(zhàn)，悟空掄起金箍棒朝蛇妖打去，被蛇妖用叉擋住。八戒趁機(jī)用釘耙從后面偷襲，卻被這蛇妖吐出的毒霧迷了眼睛。悟空和她打作一團(tuán)，十幾個(gè)回合后，悟空漸漸占了上風(fēng)，他乘勝追擊，打得蛇妖落花流水，逃回了洞里。悟空哪里肯放她走，搖身一變，變成一只蒼蠅隨著妖怪進(jìn)洞。只見(jiàn)蛇妖跌跌撞撞地跑回洞里，身邊的小妖連忙端來(lái)一碗血，蛇妖趕緊喝了下去，頓時(shí)變得年輕了，看來(lái)這妖是靠喝血來(lái)維持法力和生命的，悟空想個(gè)了法子，先和師父報(bào)了平安，便飛出洞去。他和八戒商量了辦法，就又孤身一個(gè)人去挑戰(zhàn)蛇妖。

　　這次悟空放了水，讓蛇妖追著打，蛇妖沒(méi)察覺(jué)到有問(wèn)題，在身后一直追著，跑到一棵大樹下后，悟空停了下來(lái)，開始反擊，不一會(huì)兒，妖怪招架不住，現(xiàn)了原型——原來(lái)是一條巨蟒。她那粗大的身子在森林里靈活地穿梭著，悟空難以抵擋，妖怪趁悟空不察，用巨粗的尾巴卷住悟空，正準(zhǔn)備回洞，這時(shí)，八戒一記“天降巨豬”，不偏不倚坐在了蛇妖的頭，悟空也趁機(jī)逃了出來(lái)。蛇妖沒(méi)有血來(lái)維持法力和生命，不一會(huì)兒就奄奄一息了。最后悟空把師父、沙僧救了出來(lái)。

　　降伏了蛇妖后，師徒四人繼續(xù)西行。

西游記作文 篇3

　　《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。這本書把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的'安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。俗話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路."書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書何其的重要。那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.

　　而我最愛(ài)的,就是《西游記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄."英雄"有許多不同的解釋.《辭�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄.我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

　　孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng).他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄.人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的.正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運(yùn)的咽喉",更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價(jià)值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值.人類需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類不該對(duì)英雄主義精神漠然視之.現(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。英雄_孫悟空_《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。讀過(guò)《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是_想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

　　只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。讀過(guò)《西游記》還使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育著成功。這就是我讀了《西游記》從中得到的啟示吧。

西游記作文 篇4

　　在小學(xué)，我就喜歡讀課外書。對(duì)書有特別的認(rèn)識(shí)。

　　進(jìn)入初中以后，我開始閱讀一些很有哲理是書。《西游記》是我最近讀的一本書。文中塑造少量孫悟空保護(hù)師父取經(jīng)的偉大形象。 師徒四人去西天取經(jīng)的路途中，經(jīng)常遇到妖怪，每當(dāng)緊急時(shí)刻，孫悟空突然出現(xiàn)，挽救了命在旦夕的師父。當(dāng)然，護(hù)送師父的不僅是孫悟空，還有他的二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧。但要說(shuō)功勞，還得數(shù)孫悟空。書中最讓我感動(dòng)的故事是“三打白骨精”。妖怪多次變成普通人，千方百計(jì)的接近唐僧，而唐僧自己卻并沒(méi)有看出來(lái)。也就在師父好人壞人不分的時(shí)候，孫悟空及時(shí)出手打破妖怪的`圈套。雖然靠火眼金睛識(shí)破了妖怪的伎倆，可唐僧師父卻說(shuō)傷了無(wú)辜好人，并趕走孫悟空。為了師父的安危，為了西天取經(jīng)，孫悟空應(yīng)是忍辱負(fù)重不離開……

　　我讀了《西游記》這本書，深深感受的了孫悟空的機(jī)智、勇敢是其他人不可代替的。正是有了孫悟空的忠心保護(hù)師父，他們師徒四人才能取得了真經(jīng)呀。

西游記作文 篇5

　　暑假期間，我閑來(lái)無(wú)事，就想看一看被譽(yù)為中國(guó)四大名著之一的《西游記》。

　　《西游記》的作者是明朝末年一個(gè)叫吳承恩的落魄書生寫的。由于吳承恩自幼喜歡讀野言碑史，熟悉古代神話和民間傳說(shuō)�？茍�(chǎng)的失意，生活的困頓，使他加深了對(duì)封建科舉制度和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，促使他運(yùn)用志怪小說(shuō)的形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的.不滿和憤慨。七十一歲時(shí)，始執(zhí)筆寫《西游記》。這本書主要寫的內(nèi)容是：如來(lái)派遣觀音菩薩去東土尋一取經(jīng)人，來(lái)西天取經(jīng)，勸化眾生；觀音點(diǎn)化玄奘去西天求取真經(jīng)，唐三藏在五形山，救出孫悟空；在高老莊，收服豬悟能八戒；在流沙河，又收服了沙悟凈；師徒四人跋山涉水，西去求取，歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)修成正果的膾炙人口的故事。

　　我喜歡書中孫悟空的性格。在他身上有三個(gè)顯著的特點(diǎn)：一是英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神；二是愛(ài)憎分明的處事原則；三是超凡出世的智慧。讀了這本名著，讓我懂得了一些寫作方法：即要抓住人物的語(yǔ)言行為神態(tài)進(jìn)行描寫，這樣更有利于表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)；還有就是要結(jié)合作者的身世背景，這樣更容易體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情。

　　讀了這本書，我還是收獲很大。

西游記作文 篇6

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。

　　《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng)，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力。

　　在故事中，孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，并且機(jī)智勇敢，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩，取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會(huì)兒，但是他力大無(wú)窮，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將，忠實(shí)誠(chéng)懇，水性好，經(jīng)常守在唐僧身邊，保衛(wèi)師父。并且，如果沒(méi)有沙僧的`話，孫悟空在水中捉妖就沒(méi)有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲為懷，連敵人也可以原諒。

　　《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會(huì)了孫悟空，把他趕回了花果山�？僧�(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒請(qǐng)他回去救師父的時(shí)候，他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了，孫悟空是一個(gè)心胸開闊的人，根本不計(jì)較這些，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實(shí)，像孫悟空一樣機(jī)智，像唐僧一樣不退縮，就一定能學(xué)好。

西游記作文 篇7

　　八戒，他雖然好吃懶做，有時(shí)候還膽小怕事，但他卻也是那樣的愛(ài)著他的師父——唐僧，在大家都以為他們的師父死了的時(shí)候，八戒也不再“沒(méi)心沒(méi)肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在這三個(gè)徒弟中最不喜歡八戒的，覺(jué)得他又懶又讒，還整天怨天尤人的，實(shí)在沒(méi)有什么本事。但自從看完了整部《西游記》后，八戒在我印象中的地位突升。不錯(cuò)，他是能一頓飯吃八個(gè)饅頭，他是看到女妖精走不動(dòng)路，但他也會(huì)在保護(hù)師父時(shí)對(duì)師父無(wú)微不至呀！不能否認(rèn)，在整部《西游記》》中，八戒是最有人情味兒的神話人物，在“豬八戒難過(guò)美人關(guān)”這一回里，更體現(xiàn)出了豬八戒敢愛(ài)敢恨的個(gè)性，有時(shí)候想想，這個(gè)憨憨的，肥頭大耳的豬八戒，還真討人喜歡哩！

　　沙僧應(yīng)該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了，但他如果一旦消失了，我相信人們?cè)诳措娨晻r(shí)也會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么吧！確實(shí)，他總是一臉的大胡子，不會(huì)惹事生非，也沒(méi)什么個(gè)性，既不象孫悟空那樣機(jī)警勇敢，也不象豬八戒那樣好吃懶做，但在人們的.印象里，他永遠(yuǎn)都是挑著一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔(dān)，拿著所有的行李，無(wú)聲無(wú)息地走在最后，似乎沒(méi)有人注意到他的存在，就連偶爾的幾句臺(tái)詞也好象可有可無(wú)，他就這樣默默的、無(wú)怨無(wú)悔地保護(hù)著師父。在《西游記》中，孫悟空和豬八戒似乎每時(shí)每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，爭(zhēng)不完的理似的，但是，不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到，每次他們一吵架，都是沙僧扮演一個(gè)“和事佬”的角色，勸勸“大師兄”，又勸勸“二師兄”，有時(shí)還會(huì)安慰安慰師父，我有時(shí)候也會(huì)情不自禁地想到，如果沒(méi)有沙僧這個(gè)“潤(rùn)滑劑”，真不知道這悟空和悟凈會(huì)吵到什么時(shí)候去哪！

　　而他們的師父唐僧，卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界，有人認(rèn)為他怯喏，我卻覺(jué)得他代表著至善至美。說(shuō)實(shí)話，以前在我沒(méi)有看過(guò)整部《西游記》之前，總覺(jué)得孫悟空才是整部神話故事的主角，你想呀，從第一回開始，導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世，后來(lái)的兩三回里，也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下時(shí)，才出現(xiàn)了救他的師父——唐僧，然后又接二連三的出現(xiàn)了豬八戒、沙僧這些人物。而現(xiàn)在，我卻覺(jué)得，師父唐僧才是整部故事的中心人物，是靈魂。前面對(duì)孫悟空的渲染都是鋪墊。的確，如果沒(méi)有唐僧，也不會(huì)有取經(jīng)這件事了。打個(gè)比方吧，《西游記》就好比是一碗排骨湯，象悟空呀，悟凈呀，悟能呀，都是這碗湯的配料，而唐僧，才是這碗湯里的精華——排骨。沒(méi)有了排骨，即使配料再鮮美，徒弟再懂事，也全都象沒(méi)了根的大樹，變的輕飄飄的，仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅(jiān)持，這個(gè)團(tuán)體才得以排除萬(wàn)難，取得真經(jīng)，達(dá)到了最完美的結(jié)局。

　　《西游記》確實(shí)不愧是一部傳世的經(jīng)典著作，也不愧成為中國(guó)四大名著之一，它用神話故事揭露出了社會(huì)中的善、惡、美、丑，我覺(jué)得，在這個(gè)假期中，能看完這樣一部文化瑰寶，了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化，真真是獲益匪淺呀！

西游記作文 篇8

　　話說(shuō)唐僧在三個(gè)徒弟的保護(hù)下拿到一分錢硬幣后，便來(lái)到了孫悟空的老家—————水簾洞，當(dāng)起了教師。三個(gè)徒弟在他日日夜夜、沒(méi)完沒(méi)了、連綿不斷、滔滔不絕的口水攻勢(shì)下也一同來(lái)參加學(xué)習(xí)。

　　孫悟空唾沫橫飛：“哇噻，想當(dāng)年，俺老孫是何等威風(fēng)，什么托塔天王、太白金星都得被我當(dāng)小弟使喚！”說(shuō)完，他用手一抹鼻子。臺(tái)下傳來(lái)一陣噓聲：“最后還不是被壓到山下了！”

　　“誰(shuí)，誰(shuí)說(shuō)的？當(dāng)年我是念在如來(lái)佛那老禿驢手里的一塊饅頭才給他的'面子。再說(shuō)，我當(dāng)時(shí)也太餓了……”孫悟空話音未落，一塊塊橡皮如雨點(diǎn)般凌空向他砸來(lái)�！罢l(shuí)，是誰(shuí)扔的？”這是，只見(jiàn)二弟八戒正眨巴著他那一雙小綠豆眼睛，孫悟空的炮筒便轟向了八戒：“我早就瞅你不順眼了。我知道，你嫉妒我，嫉妒我長(zhǎng)得比你帥，比你出風(fēng)頭，比你……”“不，不是。你看你后面�！睂O悟空一回頭：“哦！師父��！饒了我吧……”唐僧早就習(xí)慣了他那一幅猴樣，轉(zhuǎn)過(guò)身，“嗖嗖嗖嗖”在黑板上寫了四個(gè)大字：加減乘除。清了清嗓子，說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)加減乘除。如果你不了解我，請(qǐng)登陸網(wǎng)站，我會(huì)給你留言……”“你快講課吧，親愛(ài)的老師！”這時(shí)，勤奮好學(xué)的沙僧說(shuō)話了。唐僧有點(diǎn)不好意思：“那，那我們現(xiàn)在就開始講。加法就是加法，減法就是減法，乘法就是乘法，除……”“除法就是除法！”孫悟空搶著說(shuō)。

　　“對(duì)，孫同學(xué)已經(jīng)會(huì)了。除開他，還有誰(shuí)能給我講一下？”“唐老……唐老師……”八戒痛苦的喊道�！芭�？豬同學(xué)要發(fā)表論文？”“我，我想拉屎……”唐僧一驚：“快去快去！”揮著手把八戒趕到廁所了。不一會(huì)兒，從廁所了傳來(lái)了一陣驚天動(dòng)地的屁聲：“轟……”緊接著飄來(lái)一股臭味。先是唐僧受不了，昏了過(guò)去。后來(lái)是沙僧。只有孫悟空，忍著沒(méi)動(dòng)，只是已經(jīng)神經(jīng)錯(cuò)亂了，跳起了“中老年婦女健美操”。大約兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，八戒邊嘀咕著邊從廁所走出來(lái)：

　　“哎，憋著一年沒(méi)拉屎，今天終于爆發(fā)出來(lái)了。

　　太爽了！”走進(jìn)教室一看，沒(méi)一個(gè)人讀書。“是不是下課了？太棒了！”他高興的拎起書包，唱著“幼兒娃娃歌”， 向高老莊走去……

西游記作文 篇9

　　《西游記》的作者是吳承恩，吳承恩是江蘇淮安人，他博覽群書，詩(shī)才超群，寫出了這部神魔小說(shuō)的代表作。

　　在《西游記》里，形象描述了善良、意志堅(jiān)定的唐僧，他的大弟子--英勇無(wú)畏、不怕困難的孫悟空，和好吃懶做的豬八戒，以及任勞任怨的沙僧，一心想吃唐僧肉的.形形色色的妖精們。

　　其中，我最敬佩的人是孫悟空，因?yàn)樗�火眼金星，維護(hù)正義，敢據(jù)理力爭(zhēng)，不管是強(qiáng)大的妖精們，還是天上有權(quán)勢(shì)的神仙們，只要是正義，只要是維護(hù)百姓們的權(quán)益，他都敢爭(zhēng)一爭(zhēng)，斗一斗。

　　但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻很少有這樣的"孫悟空"，敢與社會(huì)里的不正之風(fēng)斗，與惡勢(shì)斗 ...... 就說(shuō)說(shuō)我吧，一次，在班上一位男同學(xué)和一位女同學(xué)發(fā)生了口角戰(zhàn)，并且就在我的旁邊，我都沒(méi)有勇氣去到他們的身邊，調(diào)解一下，只想著"多一事，不如少一事"。生活中，搶劫、小偷、吵架的事處處可見(jiàn)，但是許多人都會(huì)朝邊站，哪兒涼快呆哪兒，事不關(guān)己，高高掛起，沒(méi)有人愿意去管，去幫助弱者，成為一名"觀光者"在看熱鬧。我相信：我會(huì)向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，變得熱心起來(lái)。

　　感謝《西游記》，它使我明白了許多，知道了許多，懂得了許多 ......

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記的作文05-22

“西游記”作文04-09

西游記外傳作文07-09

新編西游記的作文07-27

西游記作文11-03

新編《西游記》作文04-22

我家的“西游記”作文04-25

西游記的啟示作文04-20

《西游記》的秘密作文04-29

關(guān)于西游記的作文07-01