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(精華)讀西游記作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x西游記作文9篇,歡迎大家分享。
讀西游記作文 篇1
“白龍馬,腿朝西,馱著唐三藏,笑跑三兄弟……”我想這首歌大家應(yīng)該都會(huì)唱吧?動(dòng)畫片的《西游記》是我最喜歡看的。我國(guó)明代偉大小說家吳承恩先生寫的長(zhǎng)篇小說《西游記》,那是我最喜愛看的一本小說。
暑假里我曾經(jīng)讀過這本書,被孫悟空給深深地吸引住了,覺得孫悟空可以上天入地、降妖除魔、上刀山、下火海,他簡(jiǎn)直是無所不能,我對(duì)他佩服得五體投地,他成了我心中的英雄。
這幾天,我又津津有味地看了一遍《西游記》,這一次我讀出了全新的的感受—和諧是成功的基礎(chǔ)。唐僧師徒四人組成的團(tuán)隊(duì),四人各有各的長(zhǎng)處,也有短處,但是他們和諧共處,團(tuán)結(jié)一致,終于取得真經(jīng)。團(tuán)隊(duì)中的`師父唐僧是那樣的仁慈、善良、有同情心,取經(jīng)的決心大得不得了。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)中缺少了核心人物唐僧肯定是不行的。再來看大師兄孫悟空,他同邪惡、困難作斗爭(zhēng),機(jī)靈、活潑,可以說在取經(jīng)中立下了汗馬功勞。再來看看二師兄豬八戒,你別認(rèn)為他只知道吃,也別以為他自私。其實(shí)他心腸不壞,而且非常幽默,取經(jīng)的路上少了他會(huì)感到無聊、乏味,。因?yàn)槿ト〗?jīng)路途遙遠(yuǎn),困難重重。豬八戒不時(shí)說些笑話,來點(diǎn)小插曲,給大家解解悶。每次悟空打妖怪,他就保護(hù)師父,從來不會(huì)爭(zhēng)頭功。最后我們來看看沙和尚,他老實(shí)、忠厚、默默地做著自己應(yīng)該做的事。當(dāng)悟空和八戒鬧矛盾時(shí),他就會(huì)來勸架,充當(dāng)和事佬。
讀著這本書,我不由地想到了,我們國(guó)家現(xiàn)在正紅紅火火地建設(shè)和諧社會(huì),那么從《西游記》中師徒四人的和諧就給了我很大的啟發(fā)。我又想到了我們班,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得金牌,有的同學(xué)在奧數(shù)競(jìng)賽上得第一名,有的同學(xué)寫的作文發(fā)表了,但是這些同學(xué)他們始終是那么謙虛,從來不會(huì)瞧不起別的同學(xué)。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,我們運(yùn)動(dòng)員在賽前練習(xí),而沒有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)主動(dòng)搞衛(wèi)生。當(dāng)比賽時(shí),啦啦隊(duì)員用加油聲給運(yùn)動(dòng)員支持。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員參加完比賽回班級(jí)時(shí),一杯杯水已倒好,飯也已幫他們打好,還會(huì)遞上一塊塊毛巾。特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天當(dāng)我們的比賽成績(jī)落后別的班級(jí)時(shí),我們沒有相互埋怨指責(zé)而是相互鼓勵(lì),相互加油。
《西游記》,謝謝你!你使我獲得了很多知識(shí),使我知道了做人的道理,更使我看到了世界上一朵最美的花—和諧。和諧,你是成功的基礎(chǔ),你是勝利的基礎(chǔ)。讓我們這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)充滿希望和綠色的和諧大家庭吧!
讀西游記作文 篇2
文章摘要:你們說我可愛嗎;”有的說:“要獎(jiǎng)給胡偉明,因?yàn)樗敖鸩幻。讀《西游記》有感作文突然,老師的手機(jī)鈴想了,她向我們道了歉,就走出教室接電話。1200字作文”“媽媽你真像《大話西游》里的唐僧,從我懂事以來你就開始給我念經(jīng),我就是孫悟空也受不了啊!”“我也沒有什么辦法,只好繞道走吧。
《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的他三次打死變(yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。可以看出悟空是多么地重情宜,可他的師父不但不領(lǐng)情,而且還念緊箍咒,是他有苦說不出啊,只看到孫悟空不好的一面。
名師點(diǎn)評(píng):
這篇讀后感引題自然,觀點(diǎn)明確。作者在看了《西游記》一書之后,對(duì)文中人物作出了自己的評(píng)價(jià),對(duì)孫悟空大為贊賞,并且在文中例舉了三打白骨精和大鬧天宮這兩個(gè)故事來印證,并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述,表達(dá)了以后遇到困難要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的愿望。
其次我最喜歡孫悟空大鬧天宮那回,他盜得定海神針,化作如意金箍棒,可大可小,重一萬三千五百斤。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿,太白金星建議,把孫悟空召入上界,做弼馬溫。當(dāng)猴王得知弼馬溫只是個(gè)管馬的小官后,便打出天門,返回花果山,自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,美猴王連敗巨靈神、哪咤二將。孫悟空又被請(qǐng)上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃,攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹,逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn),不分勝負(fù)。太上老君用暗器擊中孫悟空,猴王被擒。經(jīng)刀砍斧剁,火燒雷擊,丹爐鍛煉,孫悟空毫發(fā)無傷。玉帝請(qǐng)來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。他可真是膽大,使我更加佩服他。讀了這本書,我體會(huì)到任何事一開始總是非常艱難的',但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!
唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
此書寫的真是好,把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生,不愧是中國(guó)的古典名著啊。
讀西游記作文 篇3
讀了西游記,我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn),降妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,并使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽,本領(lǐng)高強(qiáng),是妖怪們的克星;豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這是我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大。技藝高強(qiáng),一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的.英雄。而且他身上的一種叛逆精神,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分佩服。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神,這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢,虎頭蛇尾,我不禁后悔自己當(dāng)初何不像他們一樣堅(jiān)持到底呢?這也許duhougan就是我所缺少的,只要我能把一件事從頭做到尾,不管是成功,還是失敗,只要我盡力去做,對(duì)我來說也是一種成功。因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。
讀西游記作文 篇4
《西游記》是一部老少皆宜的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在閱讀它的同時(shí)獲得不一樣的啟迪。有的人喜歡其中人物的性格;有的人喜歡其中孫悟空降妖除魔時(shí)的風(fēng)采;有的人喜歡它整體的劇情;有的人研究它的歷史背景;有的人甚至把它當(dāng)作某種預(yù)言。但依我來看,《西游記》就是一部小說,一個(gè)單純的神話世界,只不過從中寄托了作者的某種愿望罷了。《西游記》中的人物塑造是十分成功的。唐僧師徒、眾神、妖魔鬼怪都個(gè)性鮮明。唐僧乃是金蟬轉(zhuǎn)世,是十世修來的好人,吃一口他的肉就可以長(zhǎng)生不老。他懷有一顆仁慈的心,沒有什么神通,自然就成了妖魔鬼怪下手的對(duì)象。唐僧不遠(yuǎn)萬里去西天取經(jīng),就是希望能造福眾生,使天下太平。他就像一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,胸有大志,但力量微薄。萬水千山,妖魔到處都是,憑借一個(gè)人的力量是絕對(duì)不行的,因此他就需要收徒弟。這就同一個(gè)國(guó)家的治理絕不能靠一個(gè)人的道理是一樣的。唐僧這個(gè)人物的特點(diǎn)是仁慈和執(zhí)著。在取經(jīng)的路上他遇到千難萬險(xiǎn),每次都幾乎喪命,但他從沒因?yàn)槔щy而停滯不前。唐僧的仁慈是無人能比的,他曾因?yàn)槿蚀儒e(cuò)把孫悟空打死的白骨精當(dāng)成人,并將孫悟空趕出師門。雖然這樣,但我認(rèn)為這種仁慈是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟善良比惡毒好,仁慈總比殘暴好。待人寬厚是我們的傳統(tǒng)美德。路上全靠他降妖除魔,才能使唐僧最終到達(dá)西天。孫悟空這個(gè)人物地反封建的杰出形象。從學(xué)本領(lǐng)到大鬧天宮,他始終是以理為重而不畏強(qiáng)權(quán)的人物。封建等級(jí)觀念在他面前無比脆弱。他敢直言玉帝的過錯(cuò),敢于大罵那些無用的神仙,敢于三番五次地找如來論理。也許有人想說孫悟空做事不想后果,但我認(rèn)為我們就是因?yàn)樵谀承┓矫孢^多的.考慮后果而使某些我們力所能及的事情沒有完成;蛟S我們這一代人就是缺少一種勇于面對(duì)勇于創(chuàng)新的精神。如果因?yàn)楹蠊缓镁筒蛔龅脑,那我想至今不?huì)有人登上珠穆朗瑪峰,沒有人到達(dá)過南極點(diǎn),也沒有人登上過太空。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的那種精神,那種不畏強(qiáng)權(quán),萬事理為先,勇于創(chuàng)新的精神。再講講玉帝吧!玉帝犯過很多錯(cuò),有些是小錯(cuò),有些是大錯(cuò)。小錯(cuò)暫且不提,但有些大錯(cuò)也真值得思考一下。有一節(jié)中,他為了懲罰一個(gè)犯了錯(cuò)的郡侯,使該地三年不落一滴雨。土地荒蕪了,樹也枯死了。百姓餓的餓死,病的病死,只有一些年輕力壯的帶著家人逃荒去了。一個(gè)人犯下的罪,卻要千千萬萬無辜的人來替一個(gè)人抵命。這個(gè)玉帝實(shí)在不該。別人都說神的心胸是開闊的,可玉帝卻因一些小錯(cuò)而不原諒那個(gè)郡侯,這難道是心胸開闊的表現(xiàn)嗎?我認(rèn)為,我們應(yīng)該以玉帝為戒,時(shí)時(shí)以一顆寬容的心來對(duì)待他人,萬事理為先,不能以自己的主觀愿望來判斷是非。犯了錯(cuò)并不可怕,怕的是不假思索,不加改正,怕的是下次犯同樣的錯(cuò)。如來佛祖這個(gè)人物也塑造的別具特色。
讀西游記作文 篇5
當(dāng)我讀完吳承恩寫的這部名著《西游記》后,我心中充滿了深深地感慨!
其中,我最喜歡的是孫悟空,他嫉惡如仇,勇敢機(jī)智,具有英雄般的力量和手段。同時(shí),也保有猴子的好動(dòng)與急躁。他三打白骨精、收服紅孩兒、熄滅火焰山,一路上降妖除魔,他功勞最大,取經(jīng)后成就“斗戰(zhàn)勝佛”。
豬八戒憨厚、單純、力氣大、能吃苦,但又好吃懶做,愛占小便宜,貪圖女色,雖然經(jīng)常嚷著散伙,但有大難來臨時(shí),也義無反顧的'救師傅,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,功成之后成為“凈壇使者”,是個(gè)頗受人們喜愛的角色。
沙和尚,法名悟凈,取經(jīng)路上挑擔(dān)、備齋、任勞任怨,也曾降妖除魔,對(duì)唐僧忠心耿耿,最后成為“金身羅漢”。
唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世,身材高大,舉止文雅,溫和善良,西天取經(jīng)雖然遇到九九八十一難,卻始終虔心向佛,至死不悔,歷盡千辛萬苦,終于取得真經(jīng),得成正果,受封“旃檀功德佛”。
通過讀《西游記》使我懂得了許多,我要學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,做事要持之以恒,不能半途而廢,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我要執(zhí)著的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
讀西游記作文 篇6
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一。內(nèi)容十分精彩,引人注目。
故事講了唐僧師徒去西天取真經(jīng),路上經(jīng)歷了八十一難,過了十四寒暑,最終沒有白費(fèi)十四年的磨難,取得了三藏真經(jīng)。故事講的十分生動(dòng)。讓人百看不厭,就這樣我津津有味地讀了一遍又一遍的《西游記》。
讀了這本書。我認(rèn)識(shí)了各路神仙和妖魔鬼怪,如:神通廣大的孫悟空,忠心的沙僧,貪吃的豬八戒,善良的唐僧……其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大無所不能,取經(jīng)路上。全都靠他奮勇殺妖,毫不退縮,才保唐僧取到真經(jīng)。他那百折不撓的.精神真讓人佩服。
《西游記》真是一本經(jīng)典的好書,有空我一定要再看一遍。
讀西游記作文 篇7
沙悟凈雖然每次挑著擔(dān)子,非常累,但每次都用他的寶杖斬妖除魔,一路上保護(hù)師傅不讓妖怪把他抓走,取得真經(jīng)后又保護(hù)師傅一起回長(zhǎng)安,忠厚老實(shí)就是形容他這樣的人。
《西游記》寫得真精彩,特別是孫悟空消滅妖怪的`時(shí)候,把妖怪殺得片甲不留,神通廣大,救出師傅的描述讓我看得津津有味,回味無窮,我忍不住看了一遍又一遍,被書中的情節(jié)所吸引!段饔斡洝愤@本書教會(huì)了我堅(jiān)持,就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持、不放棄的精神,才能取得真經(jīng),還教會(huì)了我要善良,用愛心感化一切,用仁慈的心感化天下所有的人。
讀西游記作文 篇8
暑假,我讀了中國(guó)古典文化四大著名之一的(西游記)。
這部神話小說充滿了奇特的想象,情節(jié)生動(dòng)有趣。講的是孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上降妖除怪的故事.書中的每個(gè)人物都栩栩如生,富有個(gè)性.
但我最喜愛的人物要數(shù)神通廣大的齊天大圣孫悟空了.他嫉惡如仇,充滿正義感,勇于反抗權(quán)威.他不把至高無上的玉皇大帝放在眼里,敢于蔑視天庭,大鬧天宮;在閻王的'生死簿上勾掉了自己的名字,使自己永遠(yuǎn)不會(huì)死;妖魔鬼怪只要出現(xiàn),他絕不放過。另外,為保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng),孫悟空忠心耿耿,百折不撓,一路上歷盡了千難萬險(xiǎn)。
我佩服孫悟空的本領(lǐng),他能上天入地入下海,一個(gè)筋斗十萬八千里,還能七十二變……同時(shí)更佩服他勇往直前,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)韌不拔,一心一意保護(hù)師父取經(jīng)的精神,這種精神也是值得我們?cè)谄綍r(shí)生活中學(xué)習(xí)的。對(duì)待學(xué)習(xí),我們?nèi)绻芟駥O悟空一樣不畏艱險(xiǎn),有持之以恒的精神,也一定會(huì)取得“真經(jīng)”,修成“正果”。
讀西游記作文 篇9
動(dòng)畫《西游記》伴隨著我的成長(zhǎng),今年暑假我終于拿起了四大名著之一《西游記》看起來,看著看著,我深深地被書中的描寫吸引了,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
作者羅貫中在書中描述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們?yōu)樽髡哓S富而大膽的`藝術(shù)想象而驚嘆不已。我通過《西游記》中虛幻的神魔世界,也讓我們看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子。
我最喜歡的是孫悟空,他是《西游記》中一個(gè)了不起的英雄。因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,硬是得了一個(gè)“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。他那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
而師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的有趣、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
書中的每個(gè)人物形象各有特點(diǎn),恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
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