我的設(shè)計(jì)作文精華（8篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的設(shè)計(jì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的設(shè)計(jì)作文 篇1

　　我有一間自己的房間，那是我用自己的想象設(shè)計(jì)的。

　　那是一間有門、有書、小床、玩具的房間，媽媽經(jīng)常過來幫助我整理房間，爸爸也常來教我怎樣寫好作文。

　　我非常喜歡我的房間，但是有時候，我希望它是另外一個樣子。我希望我的房間是一列飛馳的火車。這樣，我就可以環(huán)游世界，成為一個大明星，也可以讓所有的人都知道我的名字。我還希望我的房間是一艘火箭。飛出遼闊的天空，看美麗的宇宙，如果運(yùn)氣好的話，還可以穿越時空，回到古代去看看西施到底有多美，也學(xué)習(xí)一下關(guān)羽的.蓋世武功。

　　我更希望我的房間長了一雙翅膀。飛到遙遠(yuǎn)的天堂，命令所有的神仙給我抬一把椅子和一大堆美食，我會坐在椅子上，翹起二郎腿，美滋滋得享受一次豐盛的大餐，說不定吃了還可以長生不老呢。

　　天氣冷的時候，我希望我的房間是一個超大型的漢堡包。而我，就舒舒服服的躺在上面，餓的時候，就狠狠的咬上一口。

　　可是，想完所有的幻想之后，我最喜歡的房間還是現(xiàn)在的房間，因?yàn)槲铱梢栽诶锩婵磿�、成長，還可以汲取家人的愛。

我的設(shè)計(jì)作文 篇2

　　習(xí)作要求：

　　1、通過具體的事例生動地介紹同學(xué)的性格特點(diǎn)，使人對你的同學(xué)留下深刻的印象。

　　2、學(xué)會靈活運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，用詞準(zhǔn)確生動。

　　習(xí)作重難點(diǎn)：

　　使人了解你的同學(xué)性格方面與眾不同的地方，給人留下深刻的印象。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、歌曲談話引題

　　1、 放歌曲《同桌的你》，你們知道這首歌中唱的是誰與誰之間那美好的回憶？（同學(xué)之間）是啊，童年的時光多么美好，同學(xué)的友情多么純潔、真摯，真如著名詩人普希金所說：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情！”今天，我們的作文題便是《我的同學(xué)》。（幻燈片跳出題目）

　　二、設(shè)置情景，引導(dǎo)學(xué)生介紹同學(xué)

　　1、談話，激發(fā)學(xué)生介紹的熱情。

　　同學(xué)們，你們知道我們后面的老師今天來干什么的嗎？（聽課）不對，今天啊，他們是來“找朋友”的，本周三，在楚秀園舉行的淘寶活動中，我們班的小朋友表現(xiàn)得非常出色，一個個能說會道，賣出了不少書呢，給老師們留下了深刻的印象，回來以后，我們辦公室的許多老師都跟我說想認(rèn)識你們，與你們做朋友，如果能成為老師的朋友，他們還會送你們一份禮物呢？（至于什么禮物暫時保密）誰愿意把哪位同學(xué)介紹給后面的老師認(rèn)識呢？如果你介紹得好，那你和你介紹的同學(xué)都能成為老師的朋友，并得到禮物。

　　三、范文引路

　　1、同學(xué)們，你們記住老師的話，并運(yùn)用到習(xí)作中去，你就學(xué)會了一樣了不起的本領(lǐng)，老師以前教過的一個名叫高卉的同學(xué)（現(xiàn)在在六年級），她就學(xué)會了這樣本領(lǐng)，寫了一篇特別優(yōu)秀的作文，大家想看嗎？

　　2、你最想介紹誰，想介紹他哪些方面？

　�。ㄗ杂沙浞终f，拓展學(xué)生的視角）

　　3、討論如何介紹

　　如果讓你具體介紹，你打算怎么說才能打動后面的老師呢？

　　（說聲音要響亮，師說是形式上的；說比喻、夸張等、側(cè)面描寫（可聯(lián)系8、9、10課說）等，老師說是寫法上的；內(nèi)容上該怎樣有序介紹呢？（先說外貌，再舉實(shí)例說性格特點(diǎn)）

　　4、準(zhǔn)備一下，先自己說，再同桌互說，互說時同學(xué)提改進(jìn)意見。

　�。ㄖ刚f）

　　5、采訪老師，請問 老師，您最先認(rèn)識誰，為什么？（老師評價）請兩同學(xué)過來認(rèn)識一下，兩人一起向老師敬禮，并說謝謝 老師，老師送禮物。（其他一樣）

　　6、學(xué)生談收獲。

　　聽了老師的評價，同學(xué)們，你們有什么收獲？

　　（相機(jī)板書：抓特點(diǎn) 舉事例 寫生動）

　　三．范文引路

　　1、同學(xué)們，如果你能記住老師的話，并運(yùn)用到習(xí)作中去，你就學(xué)會了一樣了不起的本領(lǐng)，老師以前教過的一個同學(xué)叫高卉，現(xiàn)在在六年級，她在三年級時就學(xué)會了這項(xiàng)本領(lǐng)，寫了一篇特別優(yōu)秀的作文，馬老師把她的作文拿去投稿，編輯阿姨都很喜歡呢，說她的文章很鮮活，你們想看看嗎？

　　2、出示范文，師范讀，要求：請同學(xué)們認(rèn)真聽，并想想這篇文章好在哪里？

　　3、學(xué)生交流這篇文章的優(yōu)點(diǎn)。

　　4、討論起題目

　　這篇文章非常優(yōu)秀，不過，美中不足的是題目起得很一般，你能幫她改進(jìn)一下，使人一看到題目就知道這個同學(xué)的特點(diǎn)是什么嗎？

　　你打算給你的文章起個什么樣的名字？（充分大面積地說）

　　四、自由寫作

　　1、同學(xué)們，其實(shí)，只要你記住并運(yùn)用這個“法寶”，指讀：抓特點(diǎn) 舉事例

　　寫生動，再起個好題目，你也一定能像高卉姐姐那樣寫出精彩的文章，開始吧，預(yù)祝你和你介紹的同學(xué)能成為我們后面老師的“忘年交”。

　　2、生打草稿

　　3、自由修改

　　4、師生共評議，指出作文中的.優(yōu)缺點(diǎn)。（哪位老師喜歡 同學(xué)寫的這篇文章，請同學(xué)和他習(xí)作中的同學(xué) ，趕快去領(lǐng)取獎品，由于時間關(guān)系，組長課后把同學(xué)們的習(xí)作本收起來交給后面的老師評議，期待著你能成為老師的朋友。

　　四、課堂小結(jié)

　　1、今天的作文課你有什么收獲？學(xué)生說體會。

　　2、老師小結(jié)。

　　是啊，寫人的文章我們一定要抓特點(diǎn)、舉事例、寫生動，只有這樣，你的文章才可稱得上是一架生活的高級照相機(jī)，生活是作文的源泉，只要我們傾心熱愛生活，留心觀察生活，用心體會生活，那一定會寫出鮮活的精彩的作文。

我的設(shè)計(jì)作文 篇3

　　我的人生，我的理想，小的時候，我幼想過很多職業(yè)，有過無數(shù)次的理想，但是，想歸想，還是要用自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　幼兒園時，我的理想是擁有很多很多錢，我問過媽媽，怎樣才能擁有花不完的錢，媽媽說：“你好好學(xué)習(xí)，將來有出息了，就可以靠自己的勢力賺更多的錢�！蔽耶�(dāng)時多單純，只知道學(xué)習(xí)好了就有了一切，錢也有，什么都有。

　　上小學(xué)時，我的理想是考上理想的大學(xué)，所以小學(xué)的'成績特別好，因?yàn)檎J(rèn)學(xué)，這時，錢在我眼中看的也就不那么重了，只想上大學(xué)，聽老師說，上了大學(xué)就輕松了，全靠自己學(xué)習(xí)，沒人管，多自由，沒有父母的管束，每天無憂無慮的，這樣的大學(xué)生活是我當(dāng)時最向往的了。

　　初中的時候，我的思想就不是那么單純了，我喜歡玩，雖然玩是孩子的天性，但我的天性卻并不是那么簡單，小時侯小就玩小的，大了就玩的越來越大，但自己心里也有分寸，只是玩的不好控制，所以成績越滑越嚴(yán)重，不祥小時侯那樣是個十足的好學(xué)生了。

　　我的人生，不能就這樣被浪費(fèi)掉，我的人生，我要自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，我的人生，我自己說了算！

我的設(shè)計(jì)作文 篇4

　　也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會笑破肚子：一個小孩子家不好好學(xué)文化，當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師？

　　一部分人的冷言冷語絲毫不能動搖我的決心。長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師就是經(jīng)過我反復(fù)考慮后才決定的。其實(shí)在我小時候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的小娃娃做一身美麗的服裝。

　　我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，就是因?yàn)槊看慰吹诫娨暽夏切┠Ｌ卮┲�漂亮服裝在t臺上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時地發(fā)出贊嘆。我就是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在t臺上走來走去。

　　我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在這當(dāng)然只就是理想，但在不久的將來，我一定會實(shí)現(xiàn)我的.理想，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在這漫長地過程中，我決心努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，追求我的理想，爭取考上一所名牌大學(xué)，專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　“愛美之心，人皆有之”。我要設(shè)計(jì)出美麗的服裝，裝點(diǎn)人們幸福的生活，為構(gòu)建和諧社會增添美麗色彩。

我的設(shè)計(jì)作文 篇5

　　要是我們現(xiàn)在的煩心事太多了，在背運(yùn)的時候，在心已經(jīng)平靜了，甚至已經(jīng)麻木了時，讓我們獨(dú)自待會，一想，設(shè)計(jì)一下自己的下半輩子吧。

　　我想，既然是幻想，不妨設(shè)計(jì)的更美好些吧。首先，我得鍛煉出一副好身體，少生病。目前，我認(rèn)為這很重要，因?yàn)槲椰F(xiàn)在，正在接連不斷的打著噴嚏呢，這應(yīng)該也算疾病的折磨吧。所以我得少生病。

　　再來，我要具備善良，這是我認(rèn)為最有必要的性格，他能讓生命變得更加多彩，更加輝煌，沒有善良的人永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，為了我，也為了祖國，我必須更加善良。

　　當(dāng)然，我還要天賦，帥氣和勇敢，這對我來說，也是挺重要的因素，我希望得到大家的認(rèn)可，鼓勵，還有尊敬，我想讓我身后的家人，老師和同學(xué)以我為驕傲，我想為人類做出貢獻(xiàn)，我想讓我的生命更加輝煌！

　　總的來說，我希望有近乎完美，但略有一絲瑕疵的性格，因?yàn)檫^于完美，也算得上是一種悲哀了。

　　之前講的都是我的性格，再來設(shè)計(jì)一下我的環(huán)境吧。

　　說到這，對于我的家人，我想，我大可不必去設(shè)計(jì)了，我很慶幸，我能生在這個家庭，他們都是那么的愛我，我若再有什么遺憾，倒也讓讀者見笑了。所以，還是把筆墨用在我美好的將來罷。

　　對于我的命運(yùn)，我不希望沒有挫折，沒有坎坷，沒有望眼欲穿的期盼，沒有撕心裂肺的煎熬沒有萬死不悔的追求與等待，反之，我希望我的.命運(yùn)多磨多難，這樣在成功到來時，我才會有感慨萬千的喜悅與幸福�？傊�，苦盡甘來就行了，對，苦盡甘來就行了，但也不需要太甜了，苦盡力，就已經(jīng)很甘了。

　　最后，我要說到我的壽命，我希望能活到很久很久以后，因?yàn)閷懙竭@兒，我似乎更加愛，更加留戀這個世界了。

　　我的好運(yùn)設(shè)計(jì)就到這兒了，希望我們的下半輩子真的如我所設(shè)計(jì)的吧。

我的設(shè)計(jì)作文 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 能寫出為什么愛這個愛好，以及這個愛好給自己帶來的喜悅。

　　2 寫得具體，有條理。

　　3 表達(dá)真情實(shí)感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：具體寫出愛這個愛好的原因及給自己帶來的喜悅

　　教學(xué)難點(diǎn)：同重點(diǎn)

　　教學(xué)方法：談話、創(chuàng)設(shè)情境

　　教學(xué)過程：

　　一 導(dǎo)入：

　　上課之前，老師先給大家看一段描寫，投影出示：

　　我把父母給的零用錢都用來買棋書雜志了，由于怕被他們發(fā)現(xiàn)，就把書藏在床板和被褥之間。開始疏疏散散的只有幾本，到了后來竟然排了一整床。一回家我就迫不及待地把書翻出來，當(dāng)父母過來“巡視”的時候就迅速地把它塞進(jìn)抽區(qū)里，馬上打開早已放在桌上的學(xué)習(xí)書，父母看了大多都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后悄悄地走出房間。

　　我迷了，我已經(jīng)忘記了當(dāng)時的誓言，我也忘記了這段時間是個多么重要的人生關(guān)口��！每當(dāng)夜深人靜的時候，我翻著特級大師的專輯，用袖珍的磁力象棋打譜時，我都會感到一震莫名的戰(zhàn)栗，我被大師們的神謀巧思深深地迷住了，有時激動得真想放聲吶喊：“我找到了，我找到了�！�

　　我像一名沙漠的旅人一樣四處尋找著對手，班上的那些男同學(xué)很快就不是我的對手了，那位女孩子很快也只能讓我一匹馬了。我對象棋的饑渴讓她有些害怕甚至有些不解，她很羨慕我的學(xué)習(xí)成績，認(rèn)為我是在拿前途開玩笑。

　　我成為了一個棋迷已經(jīng)不再是秘密了，同學(xué)們開始拿異樣的眼光來看我，就連那個女孩子也由無奈地敷衍我到最終拒絕與我對弈了。

　　1 讀完了這個片段之后，你有什么感受？哪些地方表現(xiàn)出了對象棋的癡迷？

　　2 象棋是小作者的一個課余愛好，不知道你是不是也有像他一樣的課余愛好呢？

　　二 確定愛好，拓寬思路

　　1 下面咱們說說什么是課余愛好

　　預(yù)設(shè)：應(yīng)該是在課外經(jīng)常從事的一種自己非常喜歡的活動。

　　2 看來課余愛好，必須是自己喜歡的、經(jīng)常從事的活動。（板書：喜歡、經(jīng)常從事）那么咱們就來說一說你的課余愛好都有哪些？可以從以下幾方面進(jìn)行提示。

　　各種球、各種棋、各種樂器、各種游戲、唱歌跳舞、電腦動畫、體育活動、釣魚打鳥、養(yǎng)花種草，養(yǎng)育動物……

　　三 確定內(nèi)容，指導(dǎo)“具體”

　　1 咱們同學(xué)的課余愛好真的是豐富多彩，真的是讓老師羨慕不已。一提起這些課余愛好我發(fā)現(xiàn)你們的臉上都寫滿了喜悅，小眼睛都放光。老師對你們的課余愛好也很感興趣，下面呢，大家確定一種課余愛好，老師要當(dāng)一把小記者，對你們課余愛好進(jìn)行一下采訪，你忙愿意嗎？

　　2 各位同學(xué)大家好，我是小不點(diǎn)電視臺的記者——墨墨，歡迎收看我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的這期節(jié)目——課余愛好嘚啵嘚。說到課余愛好我想大家肯定有很多話想說，下面我就幾個問題對大家的課余愛好進(jìn)行一下調(diào)查。

　　我的第一問題是（投影或紙條出示：你是什么時候喜歡上這個愛好的，說說你喜歡上這個愛好的經(jīng)歷。）

　　3 我的第二個問題是說說你能用什么事或哪些方面來證明你愛這個愛好？

　　提示：比如因?yàn)檫@個愛好，到了吃飯的時間你都沒吃，膝蓋都磕破了都不在乎，被媽媽爸爸狠批了一頓都在所不惜，在夢里都在做這件事。

　　4 我的第三個問題是說說你的這個愛好給你帶來的喜悅或興奮或成功感的一件事。

　　提示：比如你養(yǎng)的小動物學(xué)會了你交給他的某項(xiàng)技能時，你很興奮，或這個小動物幫你做了一件事你很幸福。

　　比如你下棋或打乒乓球時學(xué)會了某一項(xiàng)技能，讓你產(chǎn)生了成功感；或你贏了你從沒贏過的一個對手，讓你內(nèi)心振奮，產(chǎn)生了自信。

　　四 大珠小珠落玉盤

　　1 你們談的真不錯，可是有點(diǎn)雜亂，下面呢，你們可以選擇以上的'兩或三個問題寫一寫，也可以寫有關(guān)課余愛好的其他事情。寫完之后可以給爸爸媽媽看看，如果你真的表達(dá)出了對這個東西的喜愛，沒準(zhǔn)他們看了你們寫的東西后會多給你們一些時間去做你們喜愛的事呢！

　　2 如果我們給我們寫的東西起一個能吸引爸爸媽媽的題目，那他們就更愛看了是不是？起個什么呢？如果我寫的課余愛好是乒乓球，那我就起一個這樣的題目《乒乓球——我的愛》、或《乒乓球——讓我歡喜讓我憂》、或《生活有“它”更精彩》。你想起一個什么題目呢？

　　好好想想吧，一時想不好，還可以先寫內(nèi)容，寫完了再想題目，這樣不耽誤時間。

　　3 好了，現(xiàn)在大家開始動筆，不許說話，不會寫的字用拼音代替，最后統(tǒng)一查字典，或請教別人。

我的設(shè)計(jì)作文 篇7

　　我的理想是成為一名動畫設(shè)計(jì)師。

　　我想要成為一名動畫設(shè)計(jì)師是因?yàn)楝F(xiàn)在的動畫都是一些有幼兒園的小朋友看的，我想要設(shè)計(jì)的動畫是能夠增加環(huán)保意識的公益片。讓更多的人有環(huán)保意識，內(nèi)容是：地球越來越烏黑了最后破爛不堪的故事，一群人在砍伐著樹木，幾年后樹木越來越少了但是垃圾越來越多了，最后變成垃圾堆，山川發(fā)黑了河水變得渾濁了，人類由于過度開采造成現(xiàn)在的情況最后一個人坐在房子里慢慢等死，他臨死前說了一句話：請善待我們的'地球吧。

　　多年后又有一群人回到了地球，被眼前的景象驚呆了，他們一直堅(jiān)持著種樹造林垃圾慢慢消失了，多年后地球恢復(fù)了。變成了藍(lán)色星球，之后人們再也不敢亂丟垃圾了，他們發(fā)明了一種汽車不用汽油而用電來行走非常環(huán)保。

　　我想當(dāng)設(shè)計(jì)時還有一個原因我想發(fā)明一種不用洗的衣服很環(huán)保即美麗又干凈，還不會破給人們穿。

　　這就是我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的因我要設(shè)計(jì)公益的動畫片和大家分享。

我的設(shè)計(jì)作文 篇8

　　我的夢想只是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，站在巴黎服裝大賽領(lǐng)獎臺上高舉著金光閃閃的獎杯，望著無數(shù)的閃過燈……這就是我的夢想。

　　“夢想”在你的想象中是有答案的？還是個未知數(shù)呢？我想：是真誠的夢想，應(yīng)該會有一個完美的結(jié)果，如果是光許下諾言的夢想，但不努力，那可以稱它為虛假的夢想。

　　我?guī)缀趺總�月都要畫一幅服裝設(shè)計(jì)作品，我認(rèn)為一名真正的.服裝設(shè)計(jì)是得接受一些未必符合自己欣賞口味的東西。

　　我知道自己已經(jīng)喜歡上了服裝設(shè)計(jì)這門職業(yè)。

　　當(dāng)我再次回想起在我站在巴黎領(lǐng)獎臺上的那種自豪之情時，我便穿上圍裙，拿出工具箱。在畫的過程中。我不僅模仿大師的杰作，再加上自己的創(chuàng)意，一幅杰出的服裝作品就問世了。

　　媽媽告訴我“那一天一定不遠(yuǎn)了”我想完成夢想的時間長短在于自己，如果刻苦訓(xùn)練、練習(xí)。過不了幾年就會實(shí)現(xiàn)的。