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考試后的作文(精品8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試后的作文8篇,歡迎大家分享。
考試后的作文 篇1
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我如釋重負的舒出了一口氣,在考試期間,我產(chǎn)生了許多感想,讓我告訴大家吧。
考試之前,我很高興,因為我有一種說不出的感覺:這次我一定能挺進班級前三名。我上一次的月考總分位于班級的第四名。而我絕大多數(shù)的錯誤,都是因為我沒有認真做,非常粗心的緣故。在數(shù)學考試中,我犯下了許多錯誤。我應(yīng)該考100分的,因為這些錯誤,我只考了92分。而犯的錯誤不是單個的,例如:單位名稱沒有寫、符號漏了……甚至最厲害的是:有一道解方程題目我竟然沒有做!這是多么令人難以相信的事情哪!從一年級到現(xiàn)在,這個毛病一直沒有改掉令我十分頭疼。語文考試成績也不佳,只考了73分。失分最多的原因是:作文我審題審錯了。應(yīng)該是“最感動的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感動的”漏掉了。
考試開始了,我們第一天考的`是語文,考試之前我感到很緊張,我害怕作文不會寫,因為作文是我的弱項,而我作文平時也寫得比較少,每次碰到作文就沒轍了。試卷一發(fā)下來,我就急忙去看作文的題目,當我看到作文的題目是“我愛我班”時,我非常高興。這回審題不會錯,我只要認真做就行了?荚嚨恼解徛曧懫,我既快又認真地做了起來。不一會兒,試卷做完了。我沒有把時間浪費掉,而是認真地再檢查了一遍。我檢查的過程中(包括作文)總共檢查出了7處錯誤,我一一把他們糾正過來。第二、三天考的數(shù)學和英語,我始終以認真的態(tài)度、端正的字體來對待,做好之后,我反復檢查,做的還算順利。就是在數(shù)學考試中,我有兩道附加題不會做。
令人緊張的考試終于結(jié)束了,我想:考試之前我已經(jīng)復習過了?荚嚂r我也認真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成績。
考試后的作文 篇2
下課了,同學們都沒有出去玩,而是一個個們悶悶不樂的,因為下節(jié)課要發(fā)語文卷子了。同學們有的很有把握,有的也好像知道自己沒考好一樣,坐在座位上無精打采。而我的心里卻有種忐忑不安的感覺,那感覺中有我對高分的期待,也有我為如果考不好的后怕。
這時,上課鈴打響了,我的'心里有一些興奮,也有一些恐懼,這時老師拿著卷子進了教室,然后老師開始發(fā)卷子,我坐在座位上,閉著眼向上天求助,這時老師點到了我的名字,我走上講臺拿了卷子一看,在那卷子上刻了一個血紅的64分。我幼小的心靈仿佛一下子碎成了上千塊,我垂頭喪氣地回到座位上,一下午我一節(jié)課都沒聽進去,我一直想:回家后爸爸會打我嗎?媽媽會躲在一旁哭泣嗎?爺爺奶奶會為這件事和爸爸吵架嗎?
叮叮叮,放學了,隨著那鈴聲,屋外下起了大雨,我一個人放學后打著傘,沖入雨中。雨,下這么大,是老天在為我哭泣嗎?花,垂著頭,是它在為我傷心嗎?鳥兒,在樹上低吟,是在為我嘆氣嗎?一路上我想哭,但又不想被同學看見,所以我強忍著沒有讓眼淚留下來……
來到了家樓下,我邁著沉重的腳步,走上了樓,心中滿是恐懼,我伸出顫抖的手,把門打開,走了進去……
考試后的作文 篇3
在冬日,班級如同冬眠的萬物一般沉寂,可有時卻不同尋常。比如,這次剛結(jié)束令人心累的月考后,班級里變得焦躁不安!
那天,窗外寒風瑟瑟,落葉繽紛,窗內(nèi)的同學們卻熱火朝天。月考終于結(jié)束,幾個對學習不感興趣的同學微閉雙眼,嘴角略微上翹,眉毛稍稍挑起,享受著考試剛結(jié)束的輕松;更多的同學則是三五成群,拿著考卷大聲吼對著答案,一個個瞪大眼睛,只見他們不停地搖頭、點頭;真正有實力的學霸則是胸有成竹,靜靜地坐在椅子上,雙手有節(jié)奏地輕輕敲著桌面,仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲,臉上還時不時還露出一絲絲滿意的笑容。而我正在回憶剛剛做過的考題,心里七上八下,時而對前面一道做錯的填空題,懊惱不已,時而又糾結(jié)最后一題沒能拿到滿分,陷入深深的自責之中,雙手痛苦地輕捶自己的腦袋,如果當時自己稍微開點兒竅,該多好!現(xiàn)在,我終于明白了“平時多流汗,考試少丟分”的道理 !
一整天下來,班級的每個角落都彌漫著考試之后的氣息。下午,老師徐徐步入教室,帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲,眼神里透出幾分暗淡的深色,輕輕搖著頭,用低沉而鏗鏘有力的聲音說道:“這次大家考得不是很理想,希望同學們一定要正視自己的錯誤,好好估分,為以后的學習定下目標!痹捯粑绰,同學們便竊竊私語,看樣子十分在意自己的成績。當答案發(fā)下來時,只是不停地對照著自己不確定的答案,遲遲不肯估分,誰也不理會老師的存在。
終于,在老師略帶怒氣的提醒下,同學們按照老師的指導,從頭到尾開始估分。雖然沒人再敢說話,但從大家的表情中不難看出內(nèi)心的波動:同桌也許是因為選擇錯兩題,一言不發(fā),手拖著腮幫,愁眉不展;前桌的同學前一秒還得意地扭動著身子,后一秒竟畫風突變,聳了聳肩膀,怒眼圓睜,張大的`嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷;再看看幾個平時成績名列前茅的同學,十分低調(diào)、鎮(zhèn)定自若,嘴巴不停地算著自己得失的分數(shù),心中早就匯出了一張成績單。我這時變得異常淡定,已從上午的懊惱中解脫出來,并暗暗告訴自己下一次定會從低谷中爬起來!從估分的結(jié)果來看整體成績并不理想,老師一方面嚴肅地提醒全班同學要認真學習,另一方方面鼓勵大家重振旗鼓,為市質(zhì)檢定下切實可行的目標。
第二天,陽光穿過云朵透過窗戶照進班級,前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學們看著市質(zhì)檢倒計時的墻壁專欄上的“成功只會青睞那些真正努力的人”的這幾個大字,眼里又閃起堅定自信的目光……
考試后的作文 篇4
考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復習過,成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…。。想起了這件的事真是后悔不已,當初不應(yīng)該這樣!我再一看分數(shù),啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的`部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學試卷,只有99。5
分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的作文 篇5
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。 一要反思我們的.學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準備。
在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會責怪你。
方法也非常重要,往往細節(jié)決定成敗,然而這些細節(jié)和你的學習方法緊密相連。 我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習,懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續(xù)堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!
在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點了,已經(jīng)來不及了。
跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自己制定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習。現(xiàn)在努力還不晚,知道自己學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。
從今天起,從現(xiàn)在起,開始努力吧。
考試后的作文 篇6
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。在我看來,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
這次考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分數(shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……
終于熬到了發(fā)試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的`試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分數(shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門。【故107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學和英語有進步。〉Z文和政治呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓,我決定每天堅持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期中考,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應(yīng)初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!
考試后的作文 篇7
考試后心情非常的好,因為放假了。但是猶豫了,不知道自己考得是好是差,不知道會不會被媽媽批評。管他三七二十一,還是去外婆家痛快地玩上幾天再說吧。
幾天后,我接到了媽媽打來的電話,她在電話里跟我說:“你這次語文考了99,英語99·····”正當我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時,媽媽又說:“可你別高興地太早,你數(shù)學只考了97,你本來可以考99的,就是因為后面回答的'不完整扣了兩分!還有科學,你只考了93,你平時是怎樣復習的,怎么考得這么爛!給我好好反思反思!”“嘟······”
聽完媽媽這席話后,我驚呆了,數(shù)學和科學不是我的強項么?怎么這次考這么差?
最后,我得出了兩大結(jié)論:
第一點:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
關(guān)于我的數(shù)學,這次失分的原因是我偷工減料,平時考試時答句都省去了很多重點,但僥幸沒有被扣分,但這次期末考試我仍然抱著僥幸的心態(tài),不料被抓了個正著,扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。
第二點:復習工作沒有做到位。
這次考試科學成了最差一科,我很難過,對此我要狠狠地自我批評一下。在單元測試時,我都沒有復習好,但我都僥幸逃脫了媽媽的“魔掌”。因此從今往后我要加強自己的自律能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
考試已經(jīng)過去,但我們要立足當下反思過去展望未來。
考試后的作文 篇8
放假那天,成績出來了。我語文95.5,數(shù)學88,英語96。
哎,其實我知道這次沒考好的原因,因為上學以來,我一直自以為打遍天下無敵手,穩(wěn)拿第一名,反正期末考試還早著呢!所以老師上課講的'話我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。就這樣,時間在一天天飛快的流逝著
同學們,準備迎接期末考試!老師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時間來復習,叮鈴鈴,考試開始了!我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場,我揚揚眉,數(shù)學題有的我認識,有的不認識。唉!我想:回家后一定要遭一頓暴打了!誰叫我不認真學呢?
期末考試成績終于出來了,我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎?因為(成績已公布),唉,倒霉!數(shù)學老師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對,只好沉默不語。我?guī)显嚲砘丶伊,很意外,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個錯誤,爭取下會考好!