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蛻變的作文(匯編14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的蛻變的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
蛻變的作文 篇1
也許我沒(méi)辦法做到最好,但是只要我盡了力,就不曾留下任何遺憾!}記
拉開(kāi)抽屜,小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒,打開(kāi)透著幽香的盒蓋,一枚在陽(yáng)光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。
那是我在去年的這個(gè)時(shí)候,參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌,但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影,里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。
書(shū)法,一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱(chēng)之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年,便開(kāi)始了與她的不解之緣。
我還依稀記得,當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我,第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書(shū)法工作室”的地方。一進(jìn)去,就看到一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書(shū)法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候,譚爺爺便抓著我柔軟的小手,十分細(xì)致的在紙上寫(xiě)下了兩行小卻不失剛健的字:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈⒏嬖V我一定要記住,既然我選擇了這條道路,就絕不能輕易放棄!小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,從一開(kāi)始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書(shū)法,到后來(lái)的逐漸喜歡,并愛(ài)上了筆尖在宣紙上游走的感覺(jué)。那種心隨筆走的自由感,讓我很是沉醉——沒(méi)有心的羈絆,也沒(méi)有指尖的阻礙,她能讓你的那顆焦躁的心,變得心如靜水,唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。
然而,因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力,讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。
那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候,我被譚爺爺告知,最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書(shū)法比賽。在我的記憶里,譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候,都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò),可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。
作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望?從那天開(kāi)始,我就更加勤學(xué)苦練書(shū)法。每次一回到家,就是把書(shū)包一扔,然后匆匆地趕到書(shū)房去練字。雖說(shuō)我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn),但不管我怎么寫(xiě),總是突破不了自我;當(dāng)我把練好的.作品給母親檢驗(yàn)時(shí),母親總是無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我:“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西!”仿佛醍醐灌頂般的我,便又會(huì)重拾信心與毛筆,重新開(kāi)始。
就這樣,為了有更大的進(jìn)步,那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落,滴在潔白的宣紙上,逐漸化成了一朵朵艱難開(kāi)放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的白花。
同時(shí),學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著,各種考試如期而至。因?yàn)樘鄷r(shí)間花在練字上的我也沒(méi)有特別去復(fù)習(xí)什么,只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來(lái)答題。希望不要考得太差就好!
到了提交作品的前兩天,我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺(jué)最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見(jiàn)了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容,我也情不自禁地笑了。
雖然比賽結(jié)果出來(lái)后,僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng),但我知道的是——我努力并盡力了。
每個(gè)人都有著不同的人生,有的豐富精彩,有的充滿(mǎn)陰霾;但唯一相同的是,我們都需要面對(duì)各種來(lái)自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去?還是臨陣脫逃?這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話,那么這條路的名字,一定叫做——堅(jiān)持!
蛻變的作文 篇2
人生的終點(diǎn),不是在山水踏盡時(shí),亦不是在生命結(jié)束后,而是在放下包袱的那一刻。當(dāng)你真的放下,縱使一生云水漂泊,亦可淡若清風(fēng),自在安寧。
——白落梅
纏綿的雨絲是春的情人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地踏過(guò)青草,掠過(guò)山林,叩開(kāi)大自然的門(mén)扉。行走江南,宛如行走在一幅水墨畫(huà)間,山野村莊淡妝濃抹。山前白鷺飛,流水鱖魚(yú)肥,斜風(fēng)細(xì)雨青箬笠。
憑欄依伴,臨水山石嶙峋,復(fù)廊蜿蜒如帶,廊中的漏窗把園林內(nèi)外山山水水融為一體。
行走在這樣的美景之中無(wú)疑是一種享受,如詩(shī)如畫(huà),使人流連忘返,贊嘆不絕;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,使人悠閑自得,枕穩(wěn)衾溫?晌也恢獮楹慰偢杏X(jué)心中缺了份什么,所以我決定繼續(xù)行走,去填補(bǔ)心中的缺漏。
炎炎的夏日灼烤著大地,走到上海黃浦江畔,東方明珠塔卓然秀立于陸家嘴地區(qū),F(xiàn)代化建筑樓群,與隔江的外灘萬(wàn)國(guó)建筑博覽群交相輝映,展現(xiàn)了國(guó)際大都市的'壯觀景色。東方明珠十一個(gè)大小不一,錯(cuò)落有致的球體晶瑩奪目,從蔚藍(lán)的天空串聯(lián)到如茵的草地上,而兩顆紅寶石般的巨大球體被高高托起渾然一體,描繪出一幅“大珠小珠落玉盤(pán)”的如夢(mèng)畫(huà)卷。
望著琳瑯滿(mǎn)目的商品和矗立的高樓大廈,看著人們觥籌交錯(cuò),行走在繁華的都市之間卻不經(jīng)意間迷失了自我,人生變得毫無(wú)意義。這也不是我行走的目的,所以我的腳步仍未停息。
“況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛!鼻镲L(fēng)把我一路送到了北方,只見(jiàn)空曠的大地上佇立著一棵挺拔碩大的胡楊樹(shù),旁邊有一棵已完成千年使命而折斷倒下的胡楊樹(shù)干。它們的身軀雖然斑斑駁駁,道道傷痕,卻粗壯有力。那挺立著的胡楊樹(shù)葉子,黃得干脆,黃得一塵不染,黃得光彩照人。葉子空隙間伸出許多干枯的枝條,那些枝條努力地向天空中伸展著,像要抓住什么。在干旱的季節(jié)里,它以自己強(qiáng)大的根系吸收著土壤的水分,然后流出紅色的液體來(lái)滋養(yǎng)大地;在颶風(fēng)狂沙侵襲的日子,它挺直傲岸身軀,鋼干鐵枝,抵擋著風(fēng)沙的襲擊,任歲月和風(fēng)沙剝光了皮,掏空了心,依然倔強(qiáng)地、精神抖擻地挺立著!它似乎在向人類(lèi)訴說(shuō):“這領(lǐng)地是我的家園,我要誓死保衛(wèi)它!”
“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽。”我從它們身上看到了一股震天撼地的生命力,令我情不自禁地產(chǎn)生了肅然起敬的感動(dòng)!
這時(shí)我看見(jiàn)了一列整齊的士兵站立在不遠(yuǎn)方,他們的衣著如同胡楊的外皮,早已縫滿(mǎn)了補(bǔ);他們的皮膚如同胡楊的樹(shù)干,早已留下了歲月路過(guò)時(shí)的痕跡,飽經(jīng)滄桑卻格外精神。他們站得那樣倔強(qiáng),那樣筆直,與那胡楊毫無(wú)二致,一樣使人敬佩和感動(dòng)!看著他們,我忽然覺(jué)得心中的缺失被填滿(mǎn)了,因而激動(dòng)不已,熱血沸騰!
我想也許我的腳步可以停止了,因?yàn)槲倚凶叩哪康倪_(dá)到了。我就像在大海上漂泊了許久的貨船,當(dāng)初肩上包袱很重,貨物很滿(mǎn)時(shí),我甚至一度迷失了方向。直至放下包袱卸下貨物,才找到了正確?康拇a頭。
這次行走使我看到了很多,也懂得了不少:游山玩水,悠閑自得固然使人向往,但缺了一份充實(shí)感;功名利祿,榮華富貴雖讓人羨慕,但自身的價(jià)值又在何處得以彰顯?
冬天來(lái)了,白雪皚皚時(shí)的我成了一棵胡楊樹(shù),無(wú)怨無(wú)悔。那行走的雙腳已在大地深處扎根,在干旱的時(shí)候,奉獻(xiàn)自己來(lái)滋養(yǎng)大地,在惡劣的天氣里跟暴風(fēng)雪頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)……奮斗的不是自己,而是他人、國(guó)家、民族!
蛻變的作文 篇3
鈴聲響起了,我站起來(lái)立馬走出教室,外面下著小雨,絲絲微涼,我沒(méi)有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣,只好淋著小雨大步大步地邁著步子,其實(shí),家離學(xué)校也不遠(yuǎn),只是我不知道為什么我會(huì)是第一個(gè)走出教室的人。
到了家,媽媽見(jiàn)到我是淋著雨回來(lái)的,大聲道:“怎么又不帶傘,淋感冒了怎么辦?一個(gè)女孩子做事一點(diǎn)都不細(xì)心……”我聽(tīng)了甚是煩心,一聲也不吭,摔門(mén),進(jìn)了房間。我想,媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨,盡管是很小很小的雨,但不知為什么我看了很煩心,不免又想起了一些事。以前,我家不在這兒,那是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn),那里的天空特別藍(lán),風(fēng)特別清,一點(diǎn)都不像這里,出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,老師喜歡,同學(xué)歡迎,那時(shí)爸媽的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容,一切都讓我誤認(rèn)為這個(gè)世界是圍著我轉(zhuǎn)的……
媽媽的叫聲把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我胡亂地吃了幾口飯之后,正準(zhǔn)備起身去學(xué)校,爸爸叫住了我,我知道他又要問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,我像往常一樣敷衍了他幾句,便走出了家門(mén)。原來(lái),我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣啊,來(lái)到這里,我便知道什么叫作“井底之蛙”了,一開(kāi)始我還會(huì)很努力,可是無(wú)論我怎么努力,還是和他們有很大的差距,我甚至認(rèn)為無(wú)論我怎么努力,都不會(huì)成功。我的自尊、自信被徹底的傷害,人也漸漸地消沉了,我分明看見(jiàn)了父母眼里的黯淡,那種把我直推地獄的黯淡……
這條林蔭小道,旁邊全是香樟樹(shù),密密的葉子遮住了天空,路的盡頭便是我的學(xué)校,一直認(rèn)為這條路是最難走的。
突然,竄出來(lái)個(gè)人,是個(gè)五六歲的小女孩,她臉色慌張,懇切地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你能不能幫我個(gè)忙?”我知道快要上課了,但是遲到這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)也是家常便飯了,便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個(gè)小石桌旁,只見(jiàn)上面有一個(gè)盒子,是透明的,能看見(jiàn)里面的東西,是幾條蠶。小女孩著急地說(shuō)道:“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了,前面也發(fā)生過(guò)一次這種情況,可是后來(lái)又吃桑葉了,現(xiàn)在它又不肯了,姐姐你知道怎么辦嗎?”我笑了,對(duì)她道:“小妹妹,你可以仔細(xì)觀察一下,它們其實(shí)每次不吃的時(shí)候都是變白點(diǎn)啊。這叫做蛻皮,每脫一次皮,它們都會(huì)變白,都會(huì)成長(zhǎng)!闭f(shuō)到這里,心猛然一驚,沒(méi)錯(cuò),每一次的蛻皮它們都會(huì)成長(zhǎng),人又何嘗不是呢?對(duì)于我,曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的,曾經(jīng)覺(jué)得努力了卻還是無(wú)可奈何的,那些不都是一層層“皮”嗎?我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來(lái)嗎?就算這個(gè)世界的.中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的,就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的回報(bào),那又怎樣?爸爸媽媽還是愛(ài)我的,我還是可以融入學(xué)校生活的,我努力了就不會(huì)有遺憾。所以,我也許沒(méi)有失去什么,我只是經(jīng)過(guò)了一次又一次蛻“皮”罷了。
那一刻,我看見(jiàn)了路的盡頭有一束光;那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音;那一刻,我感覺(jué)世界變得格外美好……
我以此生最快的速度沖到學(xué)校,幸好,沒(méi)有打鈴。此時(shí)此刻我面帶微笑,情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼,他們錯(cuò)愕的眼神,真有趣……
老師上的課,我竟然聽(tīng)懂了,這的確很令人意外。我告訴自己:努力吧,讓自己不留遺憾。
我知道,我明白得不算太晚。終于,我成長(zhǎng)了。
蛻變的作文 篇4
說(shuō)到蛻變,人們很容易想到毛毛蟲(chóng)。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才破蛹而出,羽化為蝶。而人,自然也不會(huì)一輩子一個(gè)樣,人是會(huì)變的,因?yàn)樾愿癫煌,變化自然也不同?/p>
第一次蛻變
記得七歲那年,家里迎來(lái)了一個(gè)新生命——-我的妹妹。一個(gè)脆弱的小嬰兒自然要比一個(gè)有自我意識(shí)的女孩更需要關(guān)心、呵護(hù)。我就那樣被晾在了一邊,那時(shí)候的我,已經(jīng)模模糊糊的意識(shí)到了什么,但并不清楚,依然一副女王的姿態(tài)——容不得他人說(shuō)半個(gè)“不”字,也總認(rèn)為自己是世界的中心。畢竟我家中有堂妹堂弟,且年齡差距不大,都以我為尊,因此十分自負(fù)。后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn),看見(jiàn)了許多比自己優(yōu)秀的人,稱(chēng)贊的目光在他們身上打轉(zhuǎn),我和他們相比,再普通不過(guò)了,同學(xué)間的差異,家人對(duì)妹妹的過(guò)多呵護(hù),讓我一下從眾星捧月的小公主變成了被人忽視的小可憐。在那段日子里,我心情陰暗,看著別人成績(jī)優(yōu)異被老師表?yè)P(yáng),而自己成績(jī)平平,并不出眾,心里很不是滋味,覺(jué)得自己被世界丟棄;也很不滿(mǎn):我才是世界的中心,被所有人圍繞的那個(gè)!可漸漸的,我發(fā)現(xiàn),自己并不是那么重要,我并不是電視里享受萬(wàn)千榮光的女主角,少了我,世界也并不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),于是乎,我也漸漸的想明白了,我就是一個(gè)平平凡凡的小女孩,過(guò)著平平凡凡的生活。
第二次蛻變
小時(shí)候,我最喜歡在家鄉(xiāng)的小溪邊玩耍,從小我就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事講的是一個(gè)地方有一片花海,花海里孕育出來(lái)美麗的花精靈。在某一年大旱的時(shí)候,花精靈為了救干渴得快要死去的花花草草和小動(dòng)物們,用自己的`眼淚化為小溪,而花精靈自己,也因?yàn)榱鞲闪藴I水,最后化作了小溪邊美麗的各種各樣的植物,永遠(yuǎn)守護(hù)在小溪兩岸。那時(shí)候,我十分相信花精靈會(huì)再一次出現(xiàn),和故事里說(shuō)的那樣,五彩的頭發(fā),花苞般的裙子,蝴蝶似的翅膀。我常常去看她們,幫她們澆水,和她們聊天。漸漸的我長(zhǎng)大,我已經(jīng)懂得,不管我再怎樣,不管我等多久,花里都不可能長(zhǎng)出花精靈,就像神話永遠(yuǎn)都無(wú)法成真。我心里很難過(guò),我一直都以為花里可以長(zhǎng)出花精靈,卻在我八歲時(shí),所有人都告訴我這是假的,這根本就不存在,我才真正知道,有些事,你再如何努力,也無(wú)能為力……
第三次蛻變
那些花朵不會(huì)有花精靈,我曾為此傷心了好久。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不愿再去小溪。直到后來(lái),堂妹硬拉著我去小溪玩,她撫摸著花朵,低聲笑道:“姐姐,你不是一直相信會(huì)有花精靈出現(xiàn)嗎?怎么不來(lái)玩,不來(lái)看你的寶貝花兒了?”我冷聲道:“這都是騙人的,我再怎么照顧它們,也不會(huì)有花精靈出現(xiàn)!”“那既然如此,又何需在意,不如拔了!”堂妹說(shuō),說(shuō)完,伸手就要去扯那些花。我一把抓住她的手,急了:“就算這樣,它們也是美好的生命,她們就是大自然的精靈!”話一出口,連自己也呆住了。堂妹笑了:“姐姐,縱然她們不會(huì)有花精靈出現(xiàn),可只要你好好照顧,她們本身就是精靈,大自然的精靈。”我彎下腰,撫摸著花朵,縱然世界上沒(méi)有真正的精靈,可是,只要我努力,好好照顧花朵,她們就是最美的精靈,因?yàn)榛ǘ湟彩巧?/p>
雖然有些事情,我們無(wú)能為力,但還是要盡力爭(zhēng)取,努力做到最好!
告別童年,我從生活中悟出真理。三次蛻變,我長(zhǎng)大了。
蛻變的作文 篇5
一
林笑笑叫笑笑,她本來(lái)也是很愛(ài)笑的,可是升入中學(xué)后她就不笑了。
笑笑以前是年級(jí)第一,她那一點(diǎn)點(diǎn)的智商在原來(lái)的學(xué)校十分夠用,可進(jìn)了這所省重點(diǎn)后,她就再也拿不了第一了。
在這個(gè)高手如云的“華山之巔”,她只能像那些小啰啰一樣被楊過(guò)和黃藥師打敗。驕傲的她自卑起來(lái),不再笑也不說(shuō)話,倒數(shù)第幾的名次成了諷刺她的絕佳條件。
“林笑笑啊,這樣以后也只能沒(méi)出息吧!”接著,一陣附和的笑。若是曾經(jīng)的她,肯定就罵起來(lái)了吧,現(xiàn)在竟只留著心中的酸楚,曾經(jīng)不饒人的嘴,也學(xué)會(huì)將它抿起。
當(dāng)自己不是中心時(shí),棱角竟被磨平。
二
林笑笑撿到了一顆星星。
是的,那是一顆從宇宙掉下來(lái)的星星。星星長(zhǎng)得很可愛(ài),萌萌的樣子,卻只能在地球待兩個(gè)月,兩個(gè)月無(wú)法回到宇宙中去的話,就只能消亡。
星星說(shuō)著說(shuō)著就哭起來(lái)了。心軟的笑笑想要幫它。因?yàn)椋麄兪悄菢拥南癜 切蔷褪且驗(yàn)楸慌艛D,才掉到了地球。
星星說(shuō),只有通過(guò)自己的努力站上了巔峰,才能給它力量回宇宙。星星又說(shuō),最快最好的辦法就是笑笑成為年級(jí)第一。還有兩個(gè)月,正好就是笑笑期末檢測(cè)的日子。
年級(jí)第一?笑笑眼睛里的光黯淡了一下,她想著:“如果星星具有從地球回到宇宙的能力,應(yīng)該就不會(huì)被排擠了吧。如果我能回到年級(jí)第一……”笑笑的指節(jié)因?yàn)樘^(guò)用力握拳而泛白,天知道她多想回到曾經(jīng),那個(gè)在萬(wàn)人中央閃耀光芒的時(shí)刻。
三
笑笑真的努力了起來(lái),本來(lái)因?yàn)閱适M僖膊宦?tīng)的課,她會(huì)認(rèn)真做筆記,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,生物鐘健康得令人發(fā)指的.她,也開(kāi)始挑燈夜讀。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,星星就會(huì)鼓勵(lì)她加油加油。
她也許真的是不同的吧!她能撿到星星,也許真的能做到。
每次笑笑想要放棄的時(shí)候,這些想法就會(huì)在心里忽地跳動(dòng)一下。就算是僥幸呢??jī)e幸也好呀!
四
星星還是消失了,不是回宇宙,而是徹底消亡在這個(gè)世界。那天晚上笑笑看著星星一點(diǎn)點(diǎn)消失,眼淚瞬間就掉了下來(lái)。像是要哭掉所有悲傷似的,哭到后來(lái),笑笑的聲音都變成了干嚎。
她還是沒(méi)能做到。
沒(méi)人知道星星對(duì)她的意義,星星是孤單的她的唯一朋友,星星和她談心聊天,在她困難的時(shí)候鼓勵(lì)她。
她到了這所學(xué)校,沒(méi)人能相信她能考好,就連父母的鼓勵(lì),也是敷衍的語(yǔ)氣。
五
星星走了,笑笑還是很努力。依舊認(rèn)真做課外參考書(shū),依舊挑燈夜讀。甚至越挫越勇。
星星消失之前,跟笑笑說(shuō):“笑笑,有些事你無(wú)法改變,但一定有些事是你可以改變的,你要相信你自己,不論做什么,你都要全力以赴。笑笑,我是可以發(fā)光的,每次你努力的時(shí)候,那些陪著你的光就是我!
笑笑又哭了。媽媽以為笑笑是在為考試的事情傷心,連忙進(jìn)房間安慰笑笑:“笑笑,考試沒(méi)什么,你能學(xué)會(huì)全力以赴和持之以恒,就已經(jīng)長(zhǎng)大了!
六
長(zhǎng)大么?笑笑在書(shū)上看到一段話:“當(dāng)你明知道有些事你無(wú)能為力卻還是堅(jiān)持不懈時(shí),你不是蠢,從某種程度上來(lái)說(shuō),這叫做成長(zhǎng)。”
笑笑從眾人寵愛(ài)的年級(jí)第一跌入低谷時(shí),她學(xué)會(huì)將性子磨得柔和,當(dāng)笑笑知道希望很渺茫卻越挫越勇的時(shí)候,她就很了不起了。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的蛻變,當(dāng)我們知道我們不是最聰明,最厲害的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谙M烀5臅r(shí)候分外努力的時(shí)候。笑笑后來(lái)成績(jī)提了上來(lái),雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),笑笑跟同學(xué)說(shuō):“我不在乎我沒(méi)有資本,我也知道我沒(méi)有資本,我只想要用盡所有的汗水奮力前行!
是的,我們都在這樣的蛻變中成長(zhǎng),成為此生光明的人。
蛻變的作文 篇6
每一次成長(zhǎng),會(huì)讓我們哭,會(huì)讓我們笑;每一次成長(zhǎng)會(huì)讓我們感到無(wú)奈,感到傷心;每一次成長(zhǎng),又會(huì)讓我們獲取經(jīng)驗(yàn),變得更完美。在家里,我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外,在家里,我就是父母的掌上明珠,父母總是會(huì)聽(tīng)取我的意見(jiàn)。他們總是盡最大的努力滿(mǎn)足我的一切要求。每當(dāng)我遇到坎坷,傷心難過(guò)時(shí),父親總會(huì)借我他那寬厚的肩膀,母親總會(huì)送我一個(gè)溫暖的擁抱,在家里,我就是“世界的中心”!
可是,漸漸地,我感受到自己已不再是“世界的中心”了!
有一次,我們班決定要買(mǎi)班服,班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式,并把圖案畫(huà)出來(lái)。聽(tīng)了后,我心里暗暗自喜,心想:這會(huì)兒,我可以大展身手了。我花了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)圖案和衣服的顏色。晚自習(xí)的時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出我的佳作,給大家“欣賞”。就當(dāng)我在講述我的想法時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都愛(ài)理不理的樣子。我突然明白了,我的建議在大家看來(lái)是微不足道的。隨后,我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺(jué),夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁,讓人煩躁不安;一陣涼風(fēng)吹過(guò),我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。也是經(jīng)歷這一次后,我漸漸發(fā)覺(jué)自己已不再是世界的中心。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,你有過(guò)這樣的感受嗎?你明明已經(jīng)很努力了,但面對(duì)結(jié)果,你卻無(wú)能為力,我就有感受到過(guò)。
“你看你又退步了吧,平時(shí)就不認(rèn)真,考起試來(lái)就亂成一糟。”“平時(shí)叫你少玩點(diǎn)手機(jī),多看點(diǎn)書(shū),你就不聽(tīng)!弊詮脑驴汲煽(jī)出來(lái)后,爸媽就總在我耳邊嘮叨,經(jīng)常說(shuō)一些責(zé)怪我的話,可是他們知道嗎?作為一個(gè)初二的學(xué)生,我肩負(fù)著如此大的壓力:每次下課,別人在玩時(shí),我告訴自己,你需要比別人努力,于是我依舊在座位上寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲乙膊幌,讓我的父母?duì)我失望。這次月考我的成績(jī)非常不理想,但我真得已經(jīng)盡力了,面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我也無(wú)能為力。可是父母并不理解我,所以我時(shí)常躲在被窩里想:為什么我明明已經(jīng)很努力了,卻還是不能有一個(gè)理想的結(jié)果,為什么我已近盡力了,父母卻還是不能理解我,我真的好無(wú)奈……
然而這一次次的'成長(zhǎng),也讓我一點(diǎn)點(diǎn)在改變。
班主任那天在班會(huì)上說(shuō):“學(xué)校要舉行體操比賽,大家要認(rèn)真對(duì)待!倍鳛榘嚅L(zhǎng)的我,這下要開(kāi)始為班級(jí)而奮斗。其實(shí)我也知道,我們班的人并不在乎。但我覺(jué)得結(jié)果畢竟不是最重要的,最重要的是過(guò)程。下午我們就開(kāi)始練習(xí)體操。我需要做的是領(lǐng)導(dǎo)大家,教大家做好體操的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我們班的人并不積極,才過(guò)了一會(huì)兒,汗水就浸濕我的整個(gè)背部。但我還在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,我如果休息,?huì)影響到整個(gè)班級(jí),可我的熱情并沒(méi)有感染到大家。
我的朋友曾經(jīng)叫我放棄,我曾經(jīng)也有過(guò)放棄的念頭,因?yàn)槲艺娴酶械胶苄量,但我一想到如果我放棄了,那我們整個(gè)班級(jí)會(huì)變成什么樣呢?所以我只能堅(jiān)持。比賽中,我們班雖然沒(méi)有拿獎(jiǎng)。但是在練習(xí)的過(guò)程中,我都有在盡力爭(zhēng)取,我不但沒(méi)有遺憾反而想感謝這個(gè)比賽讓我再一次成長(zhǎng)!
感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向成熟;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向完美;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向人生的巔峰!我相信這所有的成長(zhǎng),會(huì)讓我華麗地蛻變!
蛻變的作文 篇7
只有一條路不能選擇,那就是放棄的路,只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路!}記
從稚嫩純真走向懵懵懂懂,從年少輕狂走向奮發(fā)向上,從書(shū)生意氣走向成熟懂事,從游戲人生走向青春年華。那條學(xué)會(huì)懂得,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路——是那成長(zhǎng)的路。
陽(yáng)光直直的照射在頭頂,我披著一身霞光,與同伴開(kāi)始了“尋覓大自然”一日游。
我們愜意的坐在山腳的涼亭中,感受著微微和風(fēng),開(kāi)始討論上山路線以及分工問(wèn)題。而她們不知,這一切都早早的被我寫(xiě)在計(jì)劃之內(nèi)。五個(gè)伙伴討論得熱火朝天,我滿(mǎn)懷小驕傲拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈取出寫(xiě)計(jì)劃的本子,“哈哈,我可真了不起!誰(shuí)都沒(méi)有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計(jì)劃書(shū),到時(shí)候全組都得按照我的計(jì)劃來(lái)”,我偷偷的挑了挑眉毛,心中竊喜著。我翻開(kāi)計(jì)劃,將其在空中甩了個(gè)漂亮的弧線,從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計(jì)劃我早就做好了,相信我!百密無(wú)疏!”我裝出一副淡定的表情,懷里卻又像揣了一只小兔子,同伴一條一條的往下念著,目光緩緩的移動(dòng),“快夸我,快夸我!”,我心里急切地盼望著!安恍邪。伊庑,可抗不動(dòng)這大鍋”“對(duì)啊,她昨天剛輸完液呢”“瞧吧,這條路明顯就不好走”“為什么你是組長(zhǎng)呢”······一個(gè)個(gè)質(zhì)問(wèn),一口口否定如同石子般砸在身上,我才如夢(mèng)初醒,那曾讓我引以為傲的計(jì)劃還未開(kāi)始,便已結(jié)束。陽(yáng)光疏懶的灑向我,亭邊的牽牛經(jīng)不住午日的溫柔,我的心似乎從天堂跌入萬(wàn)丈深淵。
她們笑著,聊著,依舊熱火朝天,我沉默在一旁,孤單——不是靜靜地一個(gè)人,而是兩個(gè)人的尷尬,三個(gè)人在一起的被遺忘,一群人中的手足無(wú)措,我突然明白,我不是世界的中心。
陽(yáng)光依舊燦燦傾瀉,我興致索然地跟著他們繼續(xù)往上爬,到了半山腰,好像已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)的路。我慢下腳步,突然發(fā)現(xiàn)叢林中隱隱約約有白色的東西在動(dòng),我躡手躡腳,小心翼翼的撥開(kāi)雜草,看見(jiàn)了一只奄奄一息的'小白鴨,同伴圍了過(guò)來(lái)“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的小鴨子注定要死在野外了”……每一個(gè)字吐出來(lái)都深深地刺疼了我的心,我不顧同伴的阻攔,脫下外套,慢慢地將它蓋好,輕輕地抱在懷里。盡管山路難走,同伴阻攔,但在我的潛意識(shí)里,有水的地方便是它的故鄉(xiāng)。
同伴并不能理解我的做法,一路勸說(shuō)。而我唯有小心地保護(hù)好它,“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對(duì)自己說(shuō)。在我們快登上了山頂時(shí),遇上了一潭清泉,我欣喜又小心地解開(kāi)衣服,跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來(lái),輕輕的將它放在了水中,小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見(jiàn)它弱小的身體在水中顫抖,只一刻,它就耷拉下了腦袋,我頓時(shí)就慌了,小白鴨,不要——不要——
時(shí)間凝固了,我甩開(kāi)同伴,瘋了似的沖向山頂,為什么,為什么我在再怎樣努力,也沒(méi)有用。為——什——么————
群山無(wú)言,一方斜陽(yáng)鋪成詩(shī)箋,斜陽(yáng)下,我發(fā)現(xiàn),無(wú)言也許就是答案。
一條山路,爬上來(lái),我發(fā)現(xiàn),我早已走過(guò)稚嫩,走過(guò)年少輕狂,走過(guò)書(shū)生意氣,退去年少的繭——我,長(zhǎng)大了?
蛻變的作文 篇8
冷冷的冬風(fēng)靜靜地吹來(lái),打亂了我的散發(fā),我才真正發(fā)覺(jué),原來(lái)冬天真的來(lái)了。
靜靜地,竟不知道自己在想些什么?好像只記得葉黃了,花敗了,又一年要來(lái)了。
記得一天灰蒙蒙的早晨,朦朦的睜開(kāi)雙眼,好不容易將腳伸進(jìn)棉拖鞋里,搖搖晃晃的走到廁所,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好陌生好陌生的女孩,到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了吧?
我微微一笑,好像自己在一個(gè)灰蒙蒙的世界里,寂寞包圍著我,好害怕自己要失去什么,其實(shí),回過(guò)神來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)失去。
是啊,父母還是那么疼我,老師還是那么關(guān)心我,同學(xué)還是那么喜歡我,我到底會(huì)失去什么呢?
想不懂,就繼續(xù)往前走。從小道穿過(guò)慢慢走到大街上,嘈雜的車(chē)?guó)Q聲頓時(shí)襲擊了我。我連忙退后了幾步,讓那輛車(chē)過(guò)去。開(kāi)車(chē)的人好像很高興,哼著并不熟悉的歌,飛似的逃掉了,從我的世界逃掉了。我就靜靜站在原地看著他,越來(lái)越遠(yuǎn),最后只剩個(gè)小黑點(diǎn)了,被另一輛車(chē)擋住了。
突然覺(jué)得這個(gè)地方不適合我,就加快了腳步,默默的回到了那條小道。落葉輕輕飄落,伏在我的肩上,好像很累。奮斗了一生,辛苦了一生,現(xiàn)在是該歇歇了。那我呢?該停步么?
順著落葉往上看,互相交錯(cuò)的樹(shù)枝將天空割得一片一片的,陽(yáng)光順著樹(shù)枝往下滑,落在了我的身上,耀的我睜不開(kāi)眼。突然發(fā)現(xiàn)今日的陽(yáng)光好柔好柔,不同于酷夏的驕陽(yáng),讓人渾身煩躁。難道這太陽(yáng)經(jīng)過(guò)了三個(gè)季度的蛻變,將自己升華了么?
心突然猛的一震,好像自己還不如這一縷陽(yáng)光,竟不懂得充滿(mǎn)抱負(fù),或許最近的'我太冷淡了吧,以至于將冬日的萬(wàn)物都忽略了。冬天是一年中最后的一個(gè)季節(jié),經(jīng)過(guò)了三個(gè)季度的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候是該蛻變了,蛻去以往的痛苦與汗水,迎來(lái)和煦的陽(yáng)光,人,何不是如此?
突然變得開(kāi)朗了些,伸手撫了撫粗糙的樹(shù)皮,這質(zhì)感就像是大自然的氣息,如同撫摸著世間最真誠(chéng)的東西。
繼續(xù)走,往前走。穿過(guò)了幾條小道,緊了緊衣服,氣溫突然降低了,但心卻暖暖的。我笑了笑,跳起來(lái)想去夠樹(shù)上的一片葉子,蹭著他的邊幾次,卻沒(méi)能把它取下來(lái)。就再努把力,最后還是失敗了。自己個(gè)子好像沒(méi)長(zhǎng)多少,沮喪的撓撓頭,看著那片葉子在寒風(fēng)中驕傲的笑。還沒(méi)蛻變呢,怎么夠著比你高的東西呢?
猛的抬起頭,四下望了望,好像并沒(méi)有人跟我說(shuō)話。驚奇的站起來(lái),仔細(xì)品味了這句話——華麗的蛻變。
是啊,美麗的蛻變是每個(gè)人要必經(jīng)的,但就在于你敢不敢面對(duì)她。可能蛻變后的你不如原來(lái)的你,沒(méi)關(guān)系,下次再努力,相信在下次蛻變時(shí)能蛻成個(gè)完美的自己,無(wú)論付出多大的代價(jià)。
眼眶漸漸濕了,柔柔的,涼涼的,但卻特別溫暖。只有在蝴蝶學(xué)會(huì)蛻變后才能展翅飛翔,只有最最曲折的海岸線才是最完美的,風(fēng)吹日曬,成長(zhǎng)是場(chǎng)華麗的蛻變我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)完美的轉(zhuǎn)身。真的有點(diǎn)不甘心,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,無(wú)論自己失去了多少機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)最后一次來(lái)臨時(shí),我再也不會(huì)害怕了。
風(fēng)兒,繼續(xù)吹,因?yàn)樗瓿伤氖姑。我呢,就在眾人驚奇的眼光下飛奔起來(lái),去尋找我的人生,去追尋我的蛻變。
當(dāng)蛻變變成一場(chǎng)華麗的歷史時(shí),我相信,在冬風(fēng)面前,我,再也不會(huì)害怕了,因?yàn),我學(xué)會(huì)了蛻變。
蛻變的作文 篇9
成長(zhǎng),與習(xí)慣不同,習(xí)慣,那是日積月累,它只是讓我們知道應(yīng)該怎么做,而成長(zhǎng),是一瞬間,卻讓我們明白了為什么要這樣做。
以前的我,好高騖遠(yuǎn)過(guò),自以為是過(guò),爭(zhēng)強(qiáng)好勝過(guò)。我以為自己很了不起,以為自己會(huì)解幾個(gè)難題就天下無(wú)敵以為別人只有按自己說(shuō)的做才可以。同時(shí),我還是個(gè)固執(zhí)的女孩,從小就是。我認(rèn)定的事情就是八頭牛也拉不回頭,我還自以為這是堅(jiān)持,可明明就是固執(zhí),不懂變通的一根筋。有些事,哪怕我知道這是錯(cuò)的,我也不可能去改變,改變我的作風(fēng)和立場(chǎng)。更不可能去放下,放下我那渺小到如同塵埃的驕傲。就這樣,我?guī)е簧礓J氣走過(guò)了十年春秋。
一直到五年級(jí)時(shí),我突然長(zhǎng)大了,就這么莽莽撞撞的成長(zhǎng)了。
那時(shí),我是班長(zhǎng),以我的性格,自然“非常負(fù)責(zé)”地對(duì)待這個(gè)班。終于,在我的“強(qiáng)制管理”下,有人開(kāi)始反抗了。
早自習(xí)的時(shí)候,我怕督促他們?cè)缱x。一個(gè)班嘛,有好學(xué)生,自然也不會(huì)少了壞學(xué)生,這很正常。于是,我很負(fù)責(zé)的“提醒”了幾次。其中一個(gè)不認(rèn)真的學(xué)生,當(dāng)再一次準(zhǔn)備開(kāi)口的時(shí)候,他竟然對(duì)著我破口大罵:“你以為你是誰(shuí),別以為別人會(huì)害怕你,他們只不過(guò)是看在老師的面子上才不好意思反駁你什么,可我不一樣,你也不用太自以為是了吧!”這句話,像是在我的臉上狠狠地抽了一耳光,從小到大,沒(méi)有人這么罵過(guò)我。我氣不過(guò),又頂回去:“那又怎么樣?我自以為是,那是因?yàn)槲矣羞@個(gè)資格,誰(shuí)讓我比你厲害,有本事你也自以為是。空l(shuí)叫你沒(méi)本事!”這是我一概對(duì)他們說(shuō)的話,我以為,我驕傲,那也是因?yàn)槲矣羞@個(gè)驕傲的資格。可誰(shuí)知,接下來(lái),他竟一腳揣在我的肚子上,連我爸爸都沒(méi)有打過(guò)我,我的大腦一片空白。不知是因?yàn)橥矗是因?yàn)槲,亦或者是感悟?傊瑴I水在我的臉上縱橫,流到了嘴角,那種苦澀的味道記憶猶新。那個(gè)男生最后自然被教訓(xùn)的很慘,而我也有了很大的改變,我漸漸地學(xué)會(huì)了以同學(xué)的身份和大家相處,學(xué)會(huì)了凡事不去爭(zhēng),做自己最好,學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)了默默付出不為人知。他們也都說(shuō)我變了,變得更好了,而我,一笑應(yīng)之。
其實(shí),在那一刻,我想了很多,我在想:難道我真的錯(cuò)了嗎?這么多年,一直都是我錯(cuò)了嗎?原來(lái),不是所有人都會(huì)以我為中心,也會(huì)有人討厭我甚至恨我嗎?后來(lái),我明白了,這個(gè)世界,沒(méi)有誰(shuí)是世界的中心,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)更有資格,也沒(méi)有誰(shuí)能夠做到最好,你成功背后的汗水和付出,沒(méi)有必要向全世界宣告,他們有自己的生活,他們很忙,沒(méi)有空聽(tīng)你說(shuō)這些無(wú)聊的事,你向他們炫耀,除了你自己會(huì)有那么一丁點(diǎn)兒的自豪,甚至自負(fù)的感情以外,對(duì)別人,毫無(wú)影響,你不過(guò)是他們生命中的'過(guò)客,在他們的世界里,多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。你的成功,與他們沒(méi)有任何關(guān)系。有時(shí)候,認(rèn)錯(cuò)并不代表認(rèn)輸,它需要的是勇士般的勇氣,是一種以退為進(jìn)的智慧,是為人處世的基本,它能夠讓你變得更好,更適于生活在這個(gè)社會(huì)中。
年少輕狂,讓我們認(rèn)為勝者為王,讓我們學(xué)會(huì)了鋒芒畢露,讓我們習(xí)慣了好勝爭(zhēng)搶。殊不知,這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)以你為中心,你以為,你以為的就會(huì)是你以為的嗎?每一個(gè)人,都在作繭自縛,所以,等待我們的只有兩種結(jié)果:要么一生呆在繭里,一生平淡無(wú)奇,或許不需要努力,但你一生都無(wú)法欣賞外面的精彩與炫麗;要么就是破繭成蝶,領(lǐng)會(huì)世界的多彩多姿,而要破繭,要蛻變,必先要成長(zhǎng)!
蛻變的作文 篇10
我們很小,但我們會(huì)長(zhǎng)大,這中間的過(guò)程,我把它叫做——成長(zhǎng)!}記
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,你會(huì)碰到一路風(fēng)雨、一路荊棘、一路挫折。你若能勇敢地繼續(xù)前行,前方的路會(huì)有彩虹一直陪伴。
看!花叢中的那只花蝴蝶,我們被它美麗的外表所吸引,卻總忽略它外表下的艱辛。誰(shuí)能想到它是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成的呢?一只小小的毛毛蟲(chóng)的成長(zhǎng),是要付出汗水的,它要比其他人更努力,最終,蛻變成蝶。
在小時(shí)候,每當(dāng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,別人的父母臉上都堆滿(mǎn)了笑容,我的爸爸媽媽卻愁眉不展。沒(méi)錯(cuò),我就是你口中的“那個(gè)差生”。那個(gè)時(shí)候,我是一只“自卑的毛毛蟲(chóng)”,沒(méi)有人愿意跟我做朋友。一個(gè)成績(jī)差,沒(méi)有存在感,性格又不討人喜歡的人,是不會(huì)受到注意的。偏偏,我還不愿意努力,把精力都放在玩耍上,對(duì)待學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。只有在考試前,翻翻書(shū)本,裝努力復(fù)習(xí)的樣子?己螅冶愠闪宿k公室里的“?汀。在我以為,我會(huì)一直持續(xù)這種生活的時(shí)候,遇到了——丁老師。
那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新老師,這些都讓我好奇。我是隨父母到城市讀書(shū),因而報(bào)名有些晚了,只好去校長(zhǎng)室。分明是很短的距離,在我看來(lái),卻極其漫長(zhǎng),路上一直低頭不語(yǔ),嘴唇緊抿。在校長(zhǎng)室里,我見(jiàn)到了一名親切和藹的女老師,她也看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)輕輕地摸摸我的頭,低頭看了看我手中的作業(yè),說(shuō):“呀,字寫(xiě)的不錯(cuò),去我們班吧,以后我就是你的班主任丁老師了!蔽艺苏,抬頭看著這雙清亮的眸子,嘴角微微揚(yáng)起,輕聲說(shuō)了句:“好!
這樣,我就成了這個(gè)新集體的一員?晌也](méi)有改掉以往的壞習(xí)慣,時(shí)間一分一秒地流逝,轉(zhuǎn)眼間又得考試了。結(jié)果公布那天,天空灰蒙蒙的`,窗外下著滂沱大雨,豆大的雨點(diǎn),落在玻璃窗上,“滴答”、“滴答”,我的心情也隨之沉重起來(lái),但,當(dāng)?shù)弥ダ蠋熮k公室時(shí),我一點(diǎn)也不感到意外。
我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么回教室的,我茫然地看著天空,卻驚訝地發(fā)現(xiàn):那雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,一束強(qiáng)光透過(guò)云層,照射著大地,也照在遺留在樹(shù)葉,草叢上的水珠。那天,老師的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我,讓我醒悟到了什么,也明白了一些事情。
從此,我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上奮力追趕,開(kāi)始真正接觸并消化書(shū)本里的知識(shí)開(kāi)始學(xué)著去交一些朋友。放學(xué)后,走在我前面的是一位和我同路的女孩,她身后的我,咬緊牙關(guān)、鼓足勇氣上前打招呼。她驚愕了幾秒,隨即便微笑著與我聊天。她是我真正交到的第一個(gè)好朋友。
那次影響我生活的訓(xùn)話,我現(xiàn)在仍記憶猶新。丁老師沒(méi)有像平常老師那樣批評(píng)我一番,然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。那次的訓(xùn)語(yǔ)很簡(jiǎn)單,丁老師只是給我講了一個(gè)故事,她說(shuō)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事。她說(shuō)一份耕耘,一分收獲。努力過(guò),總是會(huì)得到回報(bào)的,一只小小的蟲(chóng)子,旋草為被,吐草成絲,藏匿成一蛹雪白。最終以不死的執(zhí)著,掙脫萬(wàn)千繭絲的羈絆,重生為蝶。人們只看到這美麗的外表,卻不知這背后隱藏著多少汗水!
“最初見(jiàn)到你,我就覺(jué)得,字寫(xiě)得不錯(cuò)的人在學(xué)習(xí)上,怎會(huì)會(huì)愚笨呢?我希望,你能成為一只美麗的蝴蝶,而不是甘愿永遠(yuǎn)做毛毛蟲(chóng)!倍±蠋熣f(shuō)完意味深長(zhǎng)地看著我……
老師說(shuō)得對(duì),縱使毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶,是否也不必在意,在風(fēng)雨兼程中的行走中,必須經(jīng)歷一枚繭的疼痛?一只小小的蟲(chóng)子,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,隱忍的孤獨(dú)、堅(jiān)存的希望,還有疼痛、掙扎、選擇……一切的一切,只是為了以驚世駭俗的美麗展翅高飛,完成一場(chǎng)美麗的逆襲。
蛻變的作文 篇11
童年的我,嬌嫩稚氣;少年的我,年少輕狂。曾經(jīng)的我捧著芭比娃娃滿(mǎn)心歡喜,現(xiàn)在的我面對(duì)手提電腦也不會(huì)怦然心動(dòng),這個(gè)過(guò)程也許就叫做成長(zhǎng)。
小時(shí)候,母親為了讓我更加獨(dú)立,早早的便想讓我到幼兒園學(xué)習(xí)知識(shí)。那天,母親牽著我的小手,我一路蹦著跳著,來(lái)到了幼兒園,本想著上幼兒園是一件很美好的事情,但是母親把我交給幼兒園老師,給了我一個(gè)棒棒糖。便轉(zhuǎn)身要走,我一見(jiàn)母親走了,把糖扔在地上,哇哇大哭了起來(lái),怎么也不肯跟著幼兒園老師進(jìn)教室,無(wú)論怎么哭鬧,母親也決然離去,透過(guò)淚眼,我呆滯著目光看著那頭也不回的背影漸漸消失在視線里。
那時(shí)候,我怨恨母親把我放在陌生環(huán)境里,周?chē)囊磺凶屛腋械胶ε。她就不?dān)心我被同伴們欺負(fù)嗎?她怎么可以這樣。這時(shí)候,一顆愛(ài)母親的炙熱的心,漸漸的冷下來(lái)。
步入小學(xué)后,我與同學(xué)老師慢慢熟悉,漸漸打成一片,在那兒我受到了老師同學(xué)的關(guān)心,不但學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且交了許多朋友,讓我長(zhǎng)大了不少,生活感到充實(shí),母親更是比以前關(guān)心了我不少,每次去學(xué)校,我只用一句“媽?zhuān)易吡恕!彼齾s會(huì)提醒我不少的事情“走路的時(shí)候看著點(diǎn),別和汽車(chē)搶道。上課認(rèn)真點(diǎn),別和同學(xué)開(kāi)小差”……這時(shí)候,我們身上充滿(mǎn)了愛(ài),心也溫暖了不少,渾身充滿(mǎn)了力量,向?qū)W校走去。
六年之后才發(fā)現(xiàn),我們對(duì)母親言聽(tīng)計(jì)從了六年,是啊,剛步入小學(xué)的我又怎能像大人們一樣,分清是與非呢?又怎能好好照顧自己呢?但是,那暖意在心中仿佛只能保持六年,六年之后,心中的冷意再次蔓延到我的'全身,那時(shí),我感覺(jué)世界已經(jīng)變樣,美好的生活仿佛再也回不來(lái)了。
怦,一聲重重的關(guān)門(mén)聲打破了長(zhǎng)久以往的寂靜,隨之而來(lái)的是我們發(fā)怒的聲音充斥的語(yǔ)句,“不就是買(mǎi)一個(gè)手機(jī)嗎?你看看鄰居家的孩子,什么都是名牌,而我呢,什么都沒(méi)有,他們可以的,我們?yōu)槭裁床豢梢裕謾C(jī)是我們的必須用品,很普遍!薄拔覀儾⒉皇琴I(mǎi)不起,我們不給你買(mǎi)也是為了你好,你怎么就不理解!薄麄兊慕忉屩荒軗Q來(lái)與我們的冷戰(zhàn)甚至于離家出走。
那時(shí)候,我們認(rèn)為母親是摳門(mén)自私的,并不像鄰居們對(duì)孩子的那樣舍得,我學(xué)習(xí)之外的娛樂(lè)用品并沒(méi)有朋友的多,也沒(méi)有朋友的好玩,我們?cè)诓粩嗟南蚺笥褌儽容^,向父母抱怨,而用他們的話來(lái)說(shuō)就是讀書(shū)這么多年什么沒(méi)學(xué)會(huì),只學(xué)會(huì)與朋友們攀比。
小時(shí)候,我們?cè)?jīng)去玩沙,那時(shí)候,我們露著天真的笑容,被比我們大一點(diǎn)的哥哥姐姐們稱(chēng)為“幼稚兒童”我們?nèi)圆辉谝,帶著些許萌萌的聲音說(shuō):“我們本來(lái)就是幼兒!”隨著他們嘴角揚(yáng)起,露出輕蔑的笑容,也帶走了瀟灑的身影,我又玩得不亦樂(lè)乎,剛才被人取笑的事拋之腦后,因?yàn)槲覀冞不懂尊卑。
時(shí)間悄悄溜走后,我又來(lái)到了那片沙地,看著那些孩子玩沙,有一個(gè)小女孩走到我面前說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩沙仗吧!”我猶豫了片刻,還是帶著甜甜的笑容拒絕,我們不是小時(shí)那般隨意,因?yàn)槲覀兌昧俗⒁庑蜗;不知不覺(jué),到了初中,我像小時(shí)候一樣,來(lái)到那片沙地,我搖了搖頭,留下了輕蔑的兩個(gè)字:“幼稚”便頭也不回的走了。
我們每一次的成長(zhǎng)都是一次的蛻變,每一次的蛻變就是一次成熟,那么,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的蛻變中感受到成長(zhǎng)的滋味吧!
蛻變的作文 篇12
中華文化有深厚的歷史,五千年來(lái)的沉積留給了后人最珍貴的財(cái)富。幾十年來(lái),我們心安理得地使用這些文化財(cái)富。隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,各種文化間的相互碰撞,讓傳統(tǒng)文化面臨著新時(shí)代的全面考驗(yàn)。面對(duì)現(xiàn)代化的世界,傳統(tǒng)文化該如何成功蛻變呢?
提到中華文化,無(wú)論是中國(guó)人還是其他國(guó)家的人都會(huì)想到“四大發(fā)明”、“文房四寶”、“唐詩(shī)宋詞”、以及令人敬仰的孔老夫子……五千年的.歷程,為我們留下了太多,留給世界人民太多的記憶。
仁愛(ài)精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我們的人民親和共處所依憑的準(zhǔn)則。千百年來(lái),經(jīng)過(guò)世代哲人先賢的琢磨錘煉,激濁揚(yáng)清,仁愛(ài)思想升華凝聚,成為中華民族構(gòu)建倫理道德大廈的基準(zhǔn)和標(biāo)尺,并廣為人民所認(rèn)同。仁愛(ài)精神內(nèi)涵十分豐富。易經(jīng)中以"地勢(shì)坤,君子以厚德載物"推重君子之德,即是強(qiáng)調(diào)一種"仁"的精神。《尚書(shū)》中說(shuō)"有容,德乃大",也體現(xiàn)了仁愛(ài)寬容的精神。什么是"仁"?"仁"就是愛(ài)人,與人友好相親。樊遲問(wèn)仁。子曰:"愛(ài)人"。子張問(wèn)仁。子曰:"能行五者于天下為仁矣"。諸問(wèn)之,曰:"恭、寬、信、敏、惠"。仁的基本原則和方法是"忠恕之道",做到"己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人"和"己所不欲,勿施于人"。墨子所提倡的仁愛(ài)精神則達(dá)到了極致。墨家主張"兼愛(ài)",推崇一種"天下之人皆相愛(ài)"的和諧境界,此即"強(qiáng)不執(zhí)弱,眾不卻寡,富不欺貧,貴不傲賤,詐不欺愚"。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對(duì)仁愛(ài)精神更具深義的闡發(fā)。概而言之,仁愛(ài)精神涵蓋恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十個(gè)方面。這樣的仁愛(ài)精神熏陶、哺育了一代代華夏兒女,并不斷得到發(fā)揚(yáng)光大。
但對(duì)于文化,我們不能僅是簡(jiǎn)單的拿來(lái)使用,不去考慮它所帶來(lái)的影響。難道老祖宗留下的東西都是完全正確的嗎?不,不是的。雖說(shuō)這些文化都是人類(lèi)文化中的精華,但隨著歲月的沉積,其中不免也會(huì)夾雜著一些雜質(zhì)。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了紀(jì)念先人,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之時(shí),人們都會(huì)從異鄉(xiāng)回到自己家鄉(xiāng)來(lái)拜祭先人。傳統(tǒng)習(xí)俗就是去墓地?zé)堝X(qián),放祭品,這些都是為了表達(dá)對(duì)先人的尊敬。當(dāng)人們懷著沉重的心情燒紙錢(qián)時(shí),不知是否注意到周?chē)臉?shù)木也被熏黑了雙眼。同時(shí)我們生存的環(huán)境也在這種紀(jì)念先人的祭祀中造成了嚴(yán)重的污染。我不敢去反對(duì)中華的傳統(tǒng)習(xí)俗,我也熱愛(ài)我的祖國(guó)。但我不禁想要問(wèn)一句:中國(guó)當(dāng)下的環(huán)境情況日益趨下,我們有必要再去增添一些如此的負(fù)擔(dān)嗎?
當(dāng)傳統(tǒng)文化習(xí)俗與環(huán)境情況相碰撞時(shí),我們需要權(quán)衡兩者,彼此改變一下。其實(shí)可以轉(zhuǎn)變一下觀念,我們作為后人可以利用多種形式對(duì)我們的先人表達(dá)懷念和尊敬。比如掃墓、植樹(shù)等。只有我們舍去這些傳統(tǒng)的迷信文化,為全世界人口、文化、衛(wèi)生、環(huán)境做出自己每一個(gè)人的時(shí)尚文化改觀。我們五千年的中國(guó)文化就仍能在世界優(yōu)秀文化中獲得重生。這樣可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化蛻變的一小步。
取其精華,棄其糟粕。造我們永遠(yuǎn)有的傳統(tǒng)文化上,融入現(xiàn)代文化元素,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
蛻變的作文 篇13
蝶,在人們眼里,總是那么美麗,卻忘記了蝶在幼時(shí)的樣子,也忘記了蝶幼時(shí)的生活,人們常仰望天空,滿(mǎn)臉羨慕地看著蝶在天空中自由的飛翔,卻從未低頭,注視過(guò)蝶的幼蟲(chóng),這樣的改變,也許只是發(fā)送在一朝一夕,也許只是一次蛻變。
人也是一樣,人的一生是有階段的,每一個(gè)階段都會(huì)有一次蛻變,改變的不僅僅是外邊,還有內(nèi)心和思想。
。ㄒ唬
坐在辦公桌前,微微帶些怒色地看著桌邊的一個(gè)小男孩,他個(gè)子很高,是班上算高的了,眼神中露出幾分調(diào)皮,滿(mǎn)臉不以為然的樣子,手里還拿著一支筆,玩來(lái)玩去。我呵斥道:“你把這當(dāng)什么了?家庭娛樂(lè)場(chǎng)所嗎?這是學(xué)校,不是你可以為所欲為的地方,你要知道,這里不是為你一個(gè)人服務(wù)的”,話剛說(shuō)完,我便意識(shí)到自己說(shuō)重了,畢竟他才二年級(jí),我定了定神,又看了看那個(gè)小男孩,眼中的調(diào)皮已變成了惶恐,手上的筆此時(shí)已緊緊握住,我又說(shuō)道:“老師不是刻意說(shuō)你,你想成為班上的中心,可以從很多方面獲得,把學(xué)習(xí)搞好,讓大家對(duì)你刮目相看,這也可以!快回去把,快去上課!”那個(gè)小男孩用堅(jiān)定的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了……
我不知道那天談話,男孩心里想了些什么,但我知道,在他的內(nèi)心深處,發(fā)生了一次蛻變,因?yàn)椋瑹o(wú)論是下課打鬧的人群還是小賣(mài)部的.長(zhǎng)隊(duì)里,都少了一個(gè)高高的身影。
。ǘ
寢室,我坐在一個(gè)同學(xué)的床邊,默默注視著抱著枕頭痛哭的他,我拍了拍他的肩膀,安慰道:“別哭了,這次考試我也沒(méi)考好,但這只能代表過(guò)去了,你不會(huì)就這么甘心服輸,對(duì)嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻依然沒(méi)有抬頭,我又說(shuō)道:“我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的疑惑和煩惱,為什么我付出了汗水,努力,成績(jī)和收獲卻依然不盡人意,有幾次我都想放棄,認(rèn)為努力沒(méi)有用”說(shuō)到這,他抬起了頭,看著我,眼中閃現(xiàn)一道光芒,我繼續(xù)說(shuō):“我后來(lái)想通了,生活和學(xué)習(xí)并不能像想象中那樣完美,付出不一定會(huì)有收獲,但這也需要去面對(duì),不要因?yàn)槭《穸ㄗ约海蚁嘈拍憧梢宰龅,我們都是同學(xué),互幫互助,繼續(xù)加油吧!”他擦了擦淚水,臉色浮現(xiàn)出往日的神情,我向他笑了笑,起身便離開(kāi)了他的床位。
。ㄈ
運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了壘球項(xiàng)目,來(lái)到賽場(chǎng),像往常一樣做熱身運(yùn)動(dòng),看著一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手正在試扔壘球,壘球像一個(gè)個(gè)白箭一樣飛向遠(yuǎn)方,我的心有些砰砰直跳,心想“好像都比我扔得遠(yuǎn)!這該怎么辦?”
比賽開(kāi)始了,我不斷地在詢(xún)問(wèn)其他選手的成績(jī),再和自己估算值進(jìn)行對(duì)比,都相差懸殊,我暗暗給自己打氣:“沒(méi)事,這次比賽進(jìn)不了決賽沒(méi)關(guān)系,只要能有所突破,盡自己全力就行!毕胫胫门斜憬械轿业拿,示意我上場(chǎng),我有些緊張但還是緊緊的抓住一個(gè)壘球,后退到助跑線,一個(gè)健步上前,使盡全力,將壘球扔了出去,球在空中劃出一道美麗的弧線,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在地上,比賽結(jié)果是我沒(méi)能進(jìn)入決賽,但我的成績(jī)卻比上一次進(jìn)步了10米,我想,我所收獲到的,應(yīng)該比拿了名次更加豐富吧,因?yàn)槲页晒Φ耐黄屏俗约骸?/p>
如今的我,早已經(jīng)過(guò)了幾次蛻變,思想也變得成熟起來(lái),行為上也沒(méi)有了毛毛躁躁,沒(méi)有了大大咧咧。我想,通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,通過(guò)自己的努力,總有一天,我會(huì)從一只小蟲(chóng),蛻變成一只美麗的蝶!
蛻變的作文 篇14
今天,我媽媽在超市賣(mài)了一袋“干橄欖”!案砷蠙臁笔菣E圓形的,末端鋒利,中間凸出。穿著一件黃褐色的皮衣,外面布滿(mǎn)皺紋,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人!伴蠙烨o”兩端的尖尖,如針尖,如麥芒,看起來(lái)很美味。我不問(wèn),也不在乎。我迫不及待地想抓一只,送到我嘴里。我皺起眉頭,吐出“橄欖莖”。我想:多難。∷是粗糙的,像樹(shù)皮一樣,有中藥的味道。這種干橄欖肯定已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期,變壞了。我憤怒地喊道,“媽媽?zhuān)@橄欖又干又苦!呸,呸!”母親突然大笑起來(lái),用力拍著她的大腿說(shuō):"這是胖大海,不是干橄欖。"我不明白,我媽媽叫我:“讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我媽媽把胖大海扔進(jìn)一個(gè)杯子,倒了三分之一的開(kāi)水。我想:不可能!媽媽竟然如此殘忍地用開(kāi)水折磨胖大海?我看著可憐的胖大海,吃了一驚。胖大海此時(shí)就像一只受驚的`綿羊。不一會(huì)兒,它就會(huì)悠閑地在水里游來(lái)游去,就像那條倔強(qiáng)的小魚(yú),就像一個(gè)試圖逃避死亡追逐的靈魂。然后胖大海慢慢停在水面上呼氣,吐出小的閃閃發(fā)光的泡泡。我用筷子碰了碰泡泡,泡泡破了。結(jié)果,新的泡沫出現(xiàn)了,好像不愿意離開(kāi),就像游客在仙境逗留一樣。我只發(fā)現(xiàn)胖大海像柴火一樣會(huì)吐氣變胖。
在我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密之后,我開(kāi)始盯著胖大?戳艘环昼、兩分鐘、三分鐘...幾分鐘后胖大海變得像一朵盛開(kāi)的花,膨脹得像一座隨時(shí)會(huì)突然爆發(fā)的活火山。我繼續(xù)仔細(xì)觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一次努力都有回報(bào)!瘦骨嶙峋而又干癟的胖大!粡囊粋(gè)干癟的木頭變成了一個(gè)圓圓的大胖子,我大吃一驚,嗯?它起皺的皮革在哪里?哈哈,看看那個(gè)!皮大衣被滾燙的水燙平了。過(guò)了一會(huì)兒,“衣服”沒(méi)有撐起來(lái),張開(kāi)了一個(gè)小口。與此同時(shí),我似乎也聽(tīng)到了“砰”的一聲!那驚心動(dòng)魄的聲音。黑色的“棉絮”慢慢地從“衣服”中探出頭來(lái),好像在對(duì)我微笑和揮手。我情不自禁地對(duì)著杯子旁邊的杯子微笑,同時(shí)我的臉靠近杯子,好像我快要進(jìn)入杯子了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)胖大海尾巴后面的棉絮已經(jīng)變成了盛開(kāi)的血紅色花朵,整個(gè)看起來(lái)像一條柔軟的“魚(yú)尾巴”,看起來(lái)像一條美人魚(yú)。
又過(guò)了三分鐘...胖大海開(kāi)始告別它珍貴的“衣服”。一些沉入杯底,這是極其懦弱的。有些人,像一個(gè)有強(qiáng)烈求生欲望的人,繼續(xù)逆流而上。其他人仍然抱著胖大海,向胖大海告別。
棉絮被一陣狂歡,胖大海毫不猶豫地從四面八方?jīng)_了出來(lái)。慢慢地,貪婪地四處蔓延。然后我媽媽對(duì)我說(shuō),“我們的實(shí)驗(yàn)成功了。讓我們開(kāi)始品嘗吧!”“不,我再看一眼!蔽移届o地說(shuō)。
哦!真是奇跡!我驚叫道:“媽媽?zhuān)蔷拖褚恢淮笠柏i,欺負(fù)小動(dòng)物,非常討厭!嘿,那里,那里!這就像一簇簇鮮花相互競(jìng)爭(zhēng),擠在一起竊竊私語(yǔ)!還有更多!看那豬筋,更像是我最喜歡的QQ,我真的很垂涎它,唉!這太過(guò)分了,不能對(duì)我做鬼臉!”“什么?”“水母!”我陶醉在神奇的胖大海里。我總能無(wú)限地想象它。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽告訴我:“胖大海是止咳潤(rùn)喉的靈丹妙藥,效果很好,但記得不要亂吃藥。俗話說(shuō)‘藥有三倍毒’我看了看,發(fā)現(xiàn)杯子里的水已經(jīng)變得透明發(fā)黃了,真的很好吃。再次品茶后,我感到苦澀。我也聞到了中藥的味道,但我的喉嚨變得越來(lái)越甜。
據(jù)說(shuō)人不能憑外表判斷,大海也不能被測(cè)量。胖大海的轉(zhuǎn)變真是驚人!