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[精選]元旦匯演作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的元旦匯演作文10篇,歡迎大家分享。
元旦匯演作文 篇1
30日的上午,老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。
下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和范楚浩的.爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節(jié)快下課了,校長來到我們教室說:“祝大家元旦快樂,在新的一年里好好學(xué)習(xí)”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊(duì)長去拿我們的隊(duì)旗,然后大隊(duì)長走上講臺(tái)說:“全體起立,隊(duì)旗入場,全體敬禮”。我們開始唱隊(duì)歌,最后大隊(duì)長宣布禮畢,請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái),“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語,我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái),她開始拉了,拉的非常好聽…… 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!...
元旦匯演作文 篇2
今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演,我很開心,作為自己元旦最好的禮物,20xx新的開始,加油!
我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排,上了舞臺(tái)心里就不由自主地緊張起來,身上直冒冷汗,彩排結(jié)束后,我們?nèi)コ燥垼?3點(diǎn)左右又回到了那里,演出馬上要開始了,我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很,第一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我的心怦怦地直跳,第二十二個(gè)終于聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》,在第二十一個(gè)唱的'時(shí)候我們先過去,我拿著爸爸的手機(jī)來調(diào)琴,手機(jī)之前下載了調(diào)音APP軟件,每個(gè)音都要調(diào),不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備,第二十一個(gè)表演完之后,我們走上臺(tái),坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對著話筒,調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準(zhǔn)備動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,不一會(huì)兒就不緊張了,為什么呢?因?yàn)槭种杏屑,吉他就像老朋友一樣,已?jīng)伴隨我3個(gè)月了,幾乎每周六都會(huì)練1小時(shí),我們?nèi)犞魳,嘴在打?jié)拍一二三“愛春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài),短短兩分鐘很快就過去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結(jié)束了,我的心像大石頭落地一樣很輕松,老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_(tái)表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來座的位置上接著聽了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂隊(duì)演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天,老師看見后趕緊過來幫忙,難道她還沒清醒過來表演結(jié)束了,我明白了原來不止我一個(gè)人興奮。
短短三小時(shí)表演結(jié)束了,我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月,這就跟學(xué)習(xí)一樣,考試就像表演,沒有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識(shí),就考不出理想的成績,不管如何今天的表演,我很滿意!
元旦匯演作文 篇3
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。
且不說這些裝飾,因?yàn)楸硌菀_始了,首先亮相的`表演是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來的表演是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等表演,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺(tái)上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺(tái)。
元旦匯演作文 篇4
今天下午,是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室,就看見教室的每一個(gè)角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室,等待聯(lián)歡會(huì)的開始。只見主持人走上臺(tái)來,我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫,只聽“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,并說:“元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在正式開始!”
我們的班長白雪原首先登場,演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來,都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂極了!第二個(gè)節(jié)目剛要開始,就在這時(shí),校長來了,校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》,我們都紛紛說好聽,并報(bào)以熱烈的掌聲,我還上臺(tái)向校長頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢!還有就是王梓涵的武術(shù)表演,別看他人很弱小,可他的武術(shù)打得特別好,馬步扎的.穩(wěn),出拳有力,大家看的目瞪口呆。
時(shí)間過得真快,一眨眼,元旦晚會(huì)就要結(jié)束了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,節(jié)目沒能表演完,我們都意猶未盡。
今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。
元旦匯演作文 篇5
星期四12月31日終于來臨了,精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動(dòng)。
“叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個(gè)大字,非常醒目。在鴉雀無聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開始,下面?zhèn)鱽硪魂図懥恋恼坡暫秃炔事曇慌沤右慌哦稀?/p>
我的腿開始顫抖了起來,因?yàn)槲沂堑谝唤M。主持人說:“有請第一組上臺(tái)”。我走上了教室中間,腳不時(shí)軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開的'開水一樣燙,紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過來。
音樂有律動(dòng)的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒那么緊張的,我的身子在跟著音樂的起伏而跳動(dòng),是多么的和諧。我還沉浸在音樂中舞動(dòng),音樂停止了,我走下了場。
接下來是趙彥邦這組,一開場彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什么秘訣,有的……千奇百怪的姿態(tài),我也是形容不了了!讓我覺得最精彩的部分,當(dāng)然是老師“李宇春”,她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。
還沒過一會(huì)兒,同學(xué)們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。
歡樂的時(shí)光總是過的那么快,匯演結(jié)束了,回想那時(shí)的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來年我們能辦的更精采!
元旦匯演作文 篇6
“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們在彈的時(shí)候,就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒,楊茂認(rèn)真地講著,同學(xué)們在臺(tái)下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽著,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的'笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚…… 在同學(xué)們歡聲笑話中,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事,有的猜謎語……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。
在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。 這次聯(lián)歡會(huì)真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)到來。
元旦匯演作文 篇7
XX年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊(duì)列去看演出,到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上,等待著演出開始。
演出開始了,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的要數(shù)《感恩的心》了,這是一個(gè)班的集體演出,每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭,動(dòng)作全是手語,歌詞至今在我的腦海中蕩漾:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做回我自己”表演結(jié)束后,我深受感動(dòng),使勁為他們鼓掌,手都拍紅了。最讓我開心的'要數(shù)《荊軻秦王對對碰》了,他們的話講的有聲有色,非常搞笑,還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作,把“保護(hù)環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來,把我的肚子都笑痛了,再看看別人:有的臉上成了一朵燦爛的花,有的笑彎了腰,還有的笑出了口水
但我感覺最好看的還是自己班上的同學(xué)———?jiǎng)⑨Γ硌莸挠《任琛疤熳迳倥。劉幡首先背對著觀眾,手?jǐn)[成斜形,右手伸過頭頂,左手與腰齊平,雙手的小拇指翹起,與大拇指齊平,右腳腳尖點(diǎn)地,膝蓋向外,然后伸直,這樣一伸一縮兩個(gè)八拍,再繼續(xù)下面的動(dòng)作真是好看極了!
表演結(jié)束后,雖然我班的節(jié)目只得了三等獎(jiǎng),但我還是很開心,因?yàn)檫@次節(jié)目對我來說已經(jīng)夠精彩了!
元旦匯演作文 篇8
元旦假期的第一天,是一個(gè)快樂,有趣的日子!
中午,我們來到了萬達(dá)廣場,羅老師帶我們來表演拉丁舞。
表演之前,我和小伙伴們開心地練習(xí)著拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時(shí)大家又緊張起來。只聽到主持人說:“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場,表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺(tái),隨著倫巴優(yōu)美的歌聲,我們帶有感情優(yōu)雅地跳著,之后牛仔歡快的'音樂響了,立刻換成動(dòng)感的動(dòng)作,這時(shí)的我們就像一只只快樂的百靈飛來飛去,正在這時(shí)候,我聽到歌曲的末尾,我就快速的來了一個(gè)結(jié)束造型,并且露出最燦爛的笑容。
我從一年級(jí)開始學(xué)拉丁,在舞蹈老師的指導(dǎo)和教誨下,在小伙伴們的相互鼓勵(lì)和幫助中,我覺得自己已經(jīng)從一個(gè)比較害羞,沒有膽量,不敢表現(xiàn)的小姑娘,逐漸變成了一個(gè)較有信心,有表現(xiàn)欲,敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。
拉丁舞,我喜歡你,我愛你,我會(huì)堅(jiān)持一直跳下去!
元旦匯演作文 篇9
這個(gè)元旦晚會(huì)非常有趣。也是我來到這個(gè)新學(xué)校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因?yàn)檎娴奶_心了。
那天上午的節(jié)奏非常快。第一節(jié)課我們就沒有按照老師說的來做,好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫作文,原本的'計(jì)劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候,又給了我們一句話,就好像一陣及時(shí)雨:“寫好作業(yè)就可以裝扮教室了!蓖瑢W(xué)們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用,都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語,不一會(huì)該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會(huì)開始了,同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開始表演。可我認(rèn)為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節(jié)目好看!因?yàn)橐魳肥謿g快,可以給我們的晚會(huì)營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,晚會(huì)也到了尾聲了!主持人也宣布晚會(huì)結(jié)束。
這個(gè)晚會(huì)讓我體會(huì)到了我們這個(gè)班的十分溫馨!
元旦匯演作文 篇10
摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。
有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開朗。
有時(shí),一個(gè)對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí),……
因?yàn)橛袗,愛中融合著賞識(shí),才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑,我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的`風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺(tái)詞、對臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺(tái)下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺(tái)前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺(tái),鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái),老師笑著說:“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。
老師,您的鼓勵(lì),與我們的成長相伴!