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(優(yōu)選)國防教育作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的國防教育作文3篇,希望能夠幫助到大家。
國防教育作文 篇1
以前我總認(rèn)為八月的日光是最毒辣的,可我此時(shí)此刻卻發(fā)現(xiàn)九月二十七日的風(fēng)才是最涼爽的。聽吧!操場上一群參加國防教育的同學(xué)們都異口同聲地喊到:“好涼快。『脹隹彀!”因?yàn)榍屣L(fēng)在那一瞬間輕撫大家的臉頰,雖然那么短暫,卻是那么美好,令人回味。我便也是如此,抬頭仰望天空,似乎覺得它比昨天更加蔚藍(lán),深沉了!
陽光直曬著同學(xué)們,把大家羞澀得臉都紅了起來,也讓額頭上的那顆汗珠更加的晶瑩剔透了,可日光越毒,同學(xué)們就越堅(jiān)強(qiáng),仿佛在說:“沒有什么能夠使我們退縮!”大家頂著焦陽烈日,好不容易才盼到了休息,也就爭先恐后的跑去喝水了,雖然喝的只是很普通的水,但我卻認(rèn)為那時(shí)的水是最甜,最美的,因?yàn)樗粌H凝聚了同學(xué)們的汗水與淚水,更是同學(xué)們堅(jiān)持與奮斗所迎來的又一次勝利。
很快,汗水又一次濕透了同學(xué)們的迷彩服,但是,揮汗如雨又怎樣!從同學(xué)們堅(jiān)定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富則國富,少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”只要有堅(jiān)定的信念,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!漸漸地,太陽似乎也被同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了而悄悄隱去,剩下的`便是那一絲絲涼爽的清風(fēng)了,這一切仿佛都是上天給予同學(xué)們的嘉獎。當(dāng)教官發(fā)令:“齊步走!”時(shí),同學(xué)們便邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號“一二一、一二一!”毫不松懈地走著,再一次迎來了熱烈的掌聲!
但是,親愛的同學(xué)們,你們知道這一切的成功都源自于誰嗎?教官白天要一直訓(xùn)練我們,到了晚上他們還要一直堅(jiān)守崗位;老師與父母們又何曾停歇過呢?一雙雙焦急的眼睛追著我們跑,看到我們一次次經(jīng)受挫折的打擊,他們又何曾不擔(dān)憂、不心疼呢?每當(dāng)一想到這些,我們就更應(yīng)該堅(jiān)持下去!
“吃得苦中苦,方為人上人”只有更加努力,才能不辜負(fù)所有人對我們的期望!所以,親愛的同學(xué)們,希望你們以不負(fù)芳華的信念,無問東西的執(zhí)著,在最好的年紀(jì),做最真、最美、最好的自己!
也許,九月的風(fēng)本來就是最涼爽的!
國防教育作文 篇2
三防來了。
三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。
在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因?yàn)閯偟降脑。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時(shí)間隨著太陽的升落,轉(zhuǎn)眼一天過去了。
晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí),有一個(gè)我們不認(rèn)識的教官站在我們隊(duì)前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí),當(dāng)我們在那玩時(shí),如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會嚇一跳。
在學(xué)習(xí)過程中,最好笑的.一次,是王之睿在跟我們講話時(shí),被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉(zhuǎn)過頭來,猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說錯(cuò)話了。
而我們?nèi)赖纳,也從這里開始改變了。
晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí),教官沖了進(jìn)來。因?yàn)槲覀冎澜坦俸芟矚g笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時(shí)間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個(gè)教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。
國防教育作文 篇3
依舊是毛毛細(xì)雨的天,依舊是昂首挺胸的軍姿,依舊是聲若洪鐘的吶喊和一模一樣的我。
回顧起昨日的招式,側(cè)轉(zhuǎn)、跑步,一成不變的反復(fù)練習(xí),腿腳麻木了,成果令人欣慰。幾百人,雖有不同,卻在一招一式的迅速上猶若一人。幾個(gè)聲音同時(shí)響起,再無雜聲,咚咚的腳步聲如戰(zhàn)鼓般在天邊來回震動。我有些乏了,腿腳漸漸支撐不住沉重的軀體,便緊緊抿住嘴唇,閉上眼,不再思索身體的不適,細(xì)細(xì)聆聽教官的指令。我感覺自己在無人的空間,聲音一起,活動身體,寧靜的世界帶來一份安逸,沉浸其中。
細(xì)碎的抱怨打破空間的屏障,闖進(jìn)來。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,煩躁起來。寧靜的'氛圍又回來了,一切都寂靜到極致,沒有任何雜音雜念。相比那不和諧的聲音,靜才是根本,是最樸實(shí)淳厚的物質(zhì),是心無雜念的淡薄。他帶給我許多,給我了寧靜與愉悅,我可以在這之中想許多事情,感受到許多事情。我想靜或許是泡泡,五彩但一戳
即破,或許是玻璃,晶瑩卻脆弱無比。
一切如昨天一樣,只是又多了一份靜。