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小制作作文經(jīng)典(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小制作作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
今天,在美術(shù)課上,老師讓我們做小制作。
知道這節(jié)課的任務(wù)后,我呆若木雞。心想:做什么小制作呢?我聚精會(huì)神地想著,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……“。∥蚁肫饋(lái)了!蔽掖蠼械馈
我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀,又拿了一張黃色的 小卡紙,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕芽埣舫闪艘粋(gè)一個(gè)頭尖尾粗的小怪物,便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的卡紙,用剪刀剪下兩只黑乎乎的小眼睛,再用膠水把兩只眼睛貼在那小怪物上。 接著我又拿起一張藍(lán)色的紙,我先在上面畫上老鼠的胡子,然后把小胡子剪下來(lái),輕輕地把它貼在老鼠上。最后拿起橙色的`紙剪下小老鼠的長(zhǎng)尾巴,貼在老鼠的尾 部。
小朋友們,知道我做的是什么了吧,就是可愛的小老鼠啦!我把它放在桌子上,讓它天天陪著我學(xué)習(xí)。
小制作作文 篇2
前幾天,我們?cè)诎嗉?jí)里自己做萬(wàn)花筒。老師請(qǐng)兩名同學(xué)來(lái)示范。
首先,拿出制作萬(wàn)花筒的材料,珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個(gè)三棱柱,并且鏡面朝里。這可讓我費(fèi)了不少功夫,我剛把框架打好,可一面鏡子沒拿穩(wěn),順風(fēng)一倒,倒了下去。于是,我采取了第二種方法,把三角形挪出一點(diǎn)點(diǎn),用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端,然后,把萬(wàn)花筒的模型也折成三角形,用透明薄膜封住三角形的口子,放入三面鏡子組成的.三角形,倒入一半的珠子。就完成啦!拿起自己做的萬(wàn)花筒一看,啊,里面可真美麗,搖一搖萬(wàn)花筒,里面五彩的珠子也發(fā)生了變化,有的像一朵朵綻放的花朵,有的像一株株三葉草。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿切午R子(結(jié)構(gòu))的反光,和外部的亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。
自己做的萬(wàn)花筒雖然沒有買來(lái)的漂亮,但是做起來(lái)可真有趣!
小制作作文 篇3
新年快到了,我想給遠(yuǎn)方二姨做一張賀卡,寄去我對(duì)她的祝福與思念。
說(shuō)干就干,我找來(lái)一張白色的硬紙板,使勁的把它對(duì)折一下,又拿起剪刀,把它沒有對(duì)折的兩個(gè)角剪成了圓的,還可以開合自如。我看著空白的卡片,心想:我應(yīng)該給它畫點(diǎn)什么呢?于是我找來(lái)鉛筆、彩筆。又上網(wǎng)上查了一些新年賀卡的圖片,從這些精美的圖片中,我選中一幅非常喜慶的圖案作為送給二姨的禮物。
這是一對(duì)穿著紅色衣服的男孩和女孩,孩子的上方寫著造型精致的卡通字“恭賀新禧”四個(gè)紅字,右側(cè)還有個(gè)大大的“福”字,我先用鉛筆照著畫下來(lái),然后又用彩筆把顏色涂上去,封面設(shè)計(jì)完了,我又在里面寫上新年祝詞,就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。
賀卡四四方方的很美觀,而且那些鮮艷的紅字也是我經(jīng)心挑選的,它也有著特殊的意義:我希望在新的.一年里,二姨的日子過(guò)的就像這紅字一樣紅紅火火、美滿幸福的!
我望著手中的賀卡 心想:這張賀卡蘊(yùn)含著我對(duì)二姨的愛與思念,她接到一定會(huì)很高興的。
小制作作文 篇4
昨天,我想起了偉人說(shuō)過(guò)的一句話:“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!庇谑俏蚁耄喝绻脧U品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開了無(wú)所不知的電腦,看了好幾張小學(xué)生手工作品的圖片,只見一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品清晰地展現(xiàn)在眼前。看到最后一張的時(shí)候,我決心要做這個(gè)作品——天平。
我先找了一個(gè)象棋盒做天平的底座,再用小刀在象棋盒上刻一個(gè)圓圓的洞,但盒子太硬了,怎么也刻不出來(lái),我就坐在地上一動(dòng)都不動(dòng)。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“別灰心,我來(lái)幫你吧!”媽媽幫我刻洞的時(shí)候,我也不能在旁邊觀看,我就找來(lái)了線、針還有果凍盒來(lái)做秤盤。當(dāng)我用針在果凍盒上穿洞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)針太細(xì)了,穿不過(guò)果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽說(shuō)做事不能半途而廢的'話,我就找來(lái)了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個(gè)小洞,把六條線量好后綁在果凍盒的六個(gè)洞上打了個(gè)結(jié)。媽媽在象棋盒上刻完一個(gè)圓圓的洞后,我找來(lái)了一個(gè)玩具螺母當(dāng)柱子,再找來(lái)一根木棒當(dāng)秤桿。最后,把打了結(jié)的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上,天平的秤桿就斜了下來(lái),一個(gè)天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心里比吃了蜜還要甜呢!
小制作作文 篇5
一天,我突發(fā)奇想:決定做一雙紙拖鞋送給媽媽,因?yàn)椴纪行珶崃耍瑡寢尨┰谀_上會(huì)很不舒服。
我先用硬彩紙比著媽媽的腳印,剪下來(lái)當(dāng)鞋底。再用手工紙剪兩個(gè)寬一點(diǎn)是長(zhǎng)方形當(dāng)鞋面,用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試,我發(fā)現(xiàn)穿在腳上太小了!我失望極了,我用了半天時(shí)間做好的紙拖鞋化為烏有,我灰心喪氣。正準(zhǔn)備放棄時(shí),我的目光碰到了媽媽的'目光。媽媽真誠(chéng)的眼睛在這個(gè)時(shí)候匯成了一股暖流,突然間,一個(gè)堅(jiān)定的信念涌向我。我振作精神,重新開始做紙拖鞋。媽媽告訴我:鞋底要剪大一點(diǎn)。于是,我按照媽媽的說(shuō)法,重新做了一雙。這次穿在腳上,不大不小正合適。最后我在鞋上畫了一些小星星和桃心。
多美麗的紙拖鞋。
小制作作文 篇6
今天,我們蒲公英小隊(duì)開展了一次民俗活動(dòng),來(lái)到工藝美術(shù)博物館制作燈籠。
我們先拿到三個(gè)塑料做成的圓環(huán),接著用細(xì)繩兩兩固定起來(lái),作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。
一個(gè)美麗明亮的`燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。
小制作作文 篇7
星期六的下午,老師讓我們寫一篇有關(guān)自己小制作的,我突然想起,我玩的游戲里面有一個(gè)游戲,名字叫憤怒的小鳥,我覺得上面的小鳥很有趣,我就決定做一只藍(lán)色的小鳥。
我找來(lái)了一堆橡皮泥,還有制作工具。首先我用藍(lán)色的橡皮泥揉了一個(gè)乒乓球當(dāng)小鳥的頭。然后我用白色的橡皮泥搟個(gè)圓形做了小鳥的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鳥的黑眼珠。最后我用黃色的橡皮泥做了小鳥銳利的尖嘴。嘴巴有點(diǎn)難度,我在做嘴巴時(shí)笨手笨腳的,一會(huì)兒做成了扁扁的鴨嘴,一會(huì)兒做成了尖尖鷹嘴,幾次沒有成功,把我興高采烈的火焰澆滅了。我束手無(wú)策,但想想老師還讓交作業(yè),還得繼續(xù)做完。怎么辦呢?我就去找一個(gè)工具刀,我用刀片把橡皮泥壓平,切出一個(gè)銳角,做完后我把它們拼在一起。我看了看,發(fā)現(xiàn)還有一些黑色和藍(lán)色的橡皮泥,正好可以做小鳥尾巴和翅膀,就這樣,我的'笨拙可愛的小鳥完成了。
它雖然丑了一點(diǎn),但我很高興,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)新伙伴,我看著我做的小鳥,我想讓它變成一只活著的小鳥,希望它能幫助我實(shí)現(xiàn)我的愿望;我多么想讓他變成游戲里的小鳥,和我一起打游戲,打得豬豬無(wú)處可逃。
我愛不釋手的拿著它,我想起弟弟妹妹,他們倆看到一定會(huì)跟我搶,我得悄悄地把小鳥藏在一個(gè)秘密的地方。