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小學(xué)科技作文合集(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
時(shí)代的變遷,人們走過歲月的痕跡,看透了科技、文化的“新陳代謝”。“科技”不斷推陳出新,逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。
文化,是過往人們情感的象征,隨著整體人類社會(huì)演化,科技,也慢慢浮現(xiàn)在我們之中,前者用了近五千年的歷史發(fā)展至今,而后者卻只用了百年甚至數(shù)十年就妄將取代文化,這無疑是一大沖擊。
網(wǎng)絡(luò)上就曾盛傳一段影片:一對(duì)夫妻把一本書交給他們?nèi)龤q的孩子,他卻開始用手摸書本封面,比劃的有模有樣,像極了手機(jī)、平板電腦里的電子書程序開啟封面的手勢。后來我才知道,在這之前,他完全沒有接觸過書本,而是一臺(tái)又一臺(tái)方便、操作容易的平板電腦,一臺(tái)剛發(fā)售不久的“機(jī)器”居然讓出現(xiàn)超過千年的“書本”無用武之地,未來社會(huì)、文化的發(fā)展也令人堪憂。
難道科技就沒有一點(diǎn)益處?難道科技只是來摧毀舊有人類社會(huì)的文化嗎?并不是這樣的?萍甲屛覀兊馁Y訊能藉由網(wǎng)絡(luò)傳播至世界的另一端,讓我們不用出門就能與他人聯(lián)系,加快世界發(fā)展的`腳步,也讓我們從中學(xué)習(xí)到與書本相當(dāng)?shù)闹R(shí)。
科技取代并超越現(xiàn)有文化,或許利弊相當(dāng),它帶來方便,也讓文化被忽略,但亦是一個(gè)不可或缺的存在,科技不斷地走,文化與其比肩而行,人也將要走過這段未來的歷史,人們不會(huì)遺忘一路走來的艱辛,并迎接新的未來,新的文化。
小學(xué)科技作文 篇2
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種比“鳥巢”還要節(jié)能的運(yùn)動(dòng)場,地下有游泳館、運(yùn)動(dòng)場、停車場,上面是綠化廣場,供廣大市民游玩、散步、休閑……假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)走的運(yùn)動(dòng)場,外面裝有液晶電視,液晶電視里播放著里面的比賽場景,免費(fèi)供市民觀看。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種底部非常軟的高科技鞋,這種鞋可以在任何場地跳高跳遠(yuǎn),即使你在堅(jiān)硬的水泥地上跳,腳也不會(huì)跌傷或扭傷。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要利用科學(xué)方法,化學(xué)原理設(shè)計(jì)出一種不用燃料燃燒的'火炬,這樣既節(jié)約了燃料,又不會(huì)污染空氣,還能讓火炬燃燒。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一套高科技的綠色環(huán)保運(yùn)動(dòng)服,讓所有的運(yùn)動(dòng)員穿上它冬天不怕冷,夏天不怕熱,顏色可根據(jù)需要電子變動(dòng)。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)。
小學(xué)科技作文 篇3
現(xiàn)在的時(shí)代,人類在發(fā)展,科技在進(jìn)步。想要玩游戲,只要打開電腦,鼠標(biāo)點(diǎn)幾下,就會(huì)有數(shù)不清的游戲展現(xiàn)在你的眼前。而我那70后的爸爸呢,在他小的時(shí)候,沒有電腦,那么那個(gè)時(shí)候,他玩什呢?
原來那個(gè)時(shí)候,他們是在大自然中尋找游戲。
我爸爸最拿手的就是捉知了了,每年夏天,知了都會(huì)在樹上“知了知了”的叫著,像是在說“熱死了熱死了”。老爸先拿了一根細(xì)竹竿,在上面粘一點(diǎn)面筋。捉知了最關(guān)鍵的就是眼力,你的眼神一定要專注,不能三心二意。只要看見那棵樹上有知了,就用那根細(xì)竹竿往知了身上一按,知了就會(huì)被面筋粘住,想逃也逃不掉,一只知了就被成功捕獲,捉了知了,就把知了放在玻璃瓶里。奶奶說,爸爸小時(shí)候最喜歡捉知了了,那時(shí)候院子里放滿了玻璃瓶和藥瓶,里面放滿了知了。晚上睡覺,便全是知了的.叫聲,吵得睡都睡不著,我準(zhǔn)備扔掉些,可你爸爸怎么也不讓。我也沒有辦法。直到知了死掉的,才會(huì)把它扔掉。 那個(gè)時(shí)候,還有很多好玩的游戲。在春天的時(shí)候,爸爸和他的朋友會(huì)打彈珠玩;在夏天的時(shí)候,便去捉螃蟹,捉龍蝦;在秋天的時(shí)候,便去鄰居家偷葡萄吃;在冬天,便用彈弓去打鳥。
雖然那個(gè)時(shí)候沒有電腦玩,可是我的爸爸還是非常開心。
小學(xué)科技作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。
我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》,非常簡單,搖一下,有東西在流,那就是生的'了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!
第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長夸我很會(huì)吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī),我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī),要求是:將自己折的紙飛機(jī)穿過掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺得應(yīng)該很簡單,結(jié)果只聽“嗖”地一聲,紙飛機(jī)飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上,真另我失望。
后來又參加了一個(gè)項(xiàng)目:會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉?biāo),我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過了三個(gè)杯子,聽到旁邊有人在議論:“哇,這是誰呀?那么厲害,一下子能吹過三個(gè)杯子!”我聽了好驕傲。
后來我們來到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因?yàn)闀r(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,必須要多多體驗(yàn)一下。
這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開了眼界,科技真奇妙!
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