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科技館作文

時間:2024-01-01 08:23:41 科技 我要投稿

科技館作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的科技館作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

科技館作文

科技館作文 篇1

  雙休日,我和爸爸、媽媽一起來到了杭州低碳科技館。

  我們很早就來到了科技館邊上,在錢塘江邊上玩了一會兒,就進入了低碳科技館。

  我們買了門票,走過了門閘,往前面看,我就發(fā)現(xiàn)了一個機器人。工作人員按了一下遙控器,它就開始唱歌跳舞。機器人一會兒左轉(zhuǎn),一會兒右轉(zhuǎn),一會兒揮動手臂,一會兒變換表情,我看得都入迷了,心想:現(xiàn)在的人可真厲害,研制出的機器人還會唱歌跳舞!

  往右邊看,我又發(fā)現(xiàn)了一個兒童游樂區(qū)。走進去一看,哇,有那么多好玩的呀!噴泉汲水池、鏡子迷宮、綜合實驗室,閃亮的圓點,CO2總動員……,真是說也說不完!特別是鏡子迷宮里,我一進去就看見好多個我,不知道該往哪里走,一會兒又看見了很多個別人,本來以為那是鏡子里的影像,可一下子用手撐上去,卻把別人推到了!更有趣的是我走到了一個角落里,看見了一張圓桌,本來以為邊上就能走出去,可后來發(fā)現(xiàn)邊上只是兩面鏡子,中間的圓桌只不過是鏡子60°夾角制造的影像,而實物只是我們看到影像的一部分。

  跌了又跌,撞了又撞,我終于走出了鏡子迷宮。一樓的所有游戲都玩過后,我乘著手扶電梯,來到了二樓。

  上了二樓,我第一個看到的就是一個半圓球體的“全球變暖體驗館”。我抵制不住好奇心,在那里派上了隊伍。過了十來分鐘,就輪到我了。我走進去一看,哦,就原來著小小的半圓球體里面別有洞天,是一趟乘車體驗之旅。我?guī)?D眼鏡,坐上了限乘9人的“觀光車”。觀光車緩緩向前行駛,哇!我看見了美麗的濕地,“嘩……”,一只大鳥飛來了,“嘎嘎”,一群小鴨從我身邊游過,這場景真美呀!

  拐了個彎,我又看見了一片熱帶雨林,許多長臂猿在樹上蕩來蕩去。可是,天氣越來越熱,一場森林大火降臨了,車子四周冒出“噌噌”的熱氣,大家的`尖叫聲此起彼伏,我心里想:好可怕!原來全球變暖的危害那么嚴重!

  下一個場景是基地雪融,我又看到了一番可怕的景象:北極熊因為沒有賴以生存的冰面,紛紛掉進了海里,鯨因為沒有食物而餓死,冰川也倒塌了,發(fā)出震耳欲聾的“隆隆”聲。我們膽戰(zhàn)心驚地,害怕冰川倒在我們身上。車子轉(zhuǎn)彎時,我看到一只小北極熊站在孤零零的小冰塊上,迷茫地看著四周的海面,漸漸地離我們遠去。

  車子停停走走,我看到了更多的全球變暖而造成的可怕景象:美麗的森林變成了城市,天空變得烏黑烏黑的;天上突然下起了大雪,直升機從空中掉了下來,汽車,卡車停止運作停在了路面上;暴雨瘋狂地下著,洪水吞沒了城市,人們只能躲在高樓上拼命爭扎求生,而更多的人卻被洪水卷走了。我心里害怕極了;要是這些災難真的降臨,那該怎么辦呢?看來,我們?nèi)祟愓娴腻e了,我們只顧著自己,卻不顧自然界里的其他生物,不知保護環(huán)境。

  最后,我們又回到了美麗的濕地,眼前的景色帶給了我一絲安慰,單又帶給我更多的警示——我們只有一個地球,人類已經(jīng)犯下了很多錯誤,不能再犯錯了,我們更應該珍惜這些目前還是美好的環(huán)境,否則,人類將會無法生存。

  體驗了全球變暖,我又參觀了二樓的其他部分和三樓。二樓主要講地球受到的危害,而三樓是介紹一些低碳環(huán)保的產(chǎn)品,我看了之后,受益匪淺。

  通過這次經(jīng)歷,我真正意識到了我們應該好好保護我們的地球,低碳生活。愿地球的明天越來越好!

科技館作文 篇2

  今天下午,我們學校組織了一場特殊的活動——參觀” 寧波科技館”

  我和同學們一起乘車到了科技館,鐘老師宣布自由活動開始,同學們早迫不及待像離弦地奔向各自選中的項目。我和鐘老師進了鏡相迷宮。

  “媽呀!里面全是鏡子,該走那條路?”我正疑惑著……砰“啊哎”,原來我聰明的腦袋狠狠撞在一面鏡子上,“真慘……哎呦!”我的腦袋又重重撞在另一面鏡子。定下神來,一想,必須得集中注意力。我小心翼翼地摸著鏡子走著,生怕腦袋再次撞到鏡子上。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)沿著地上的.藍條子走就能走出迷宮。走出迷宮后,我突然發(fā)現(xiàn)迷宮旁邊的屏幕上能看到鐘老師正在迷宮中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我下意識的沖進了迷宮,大喊:“鐘老師,鐘老師!”但是沒有人回答。我在里面東竄西竄,從入口找到出口,從出口找到入口,還是一無所獲。正當我垂頭喪氣地走出迷宮時,突然發(fā)現(xiàn),鐘老師就站在迷宮出口!扮姟娎蠋煛蔽疑蠚獠唤酉職猓拔椅摇艺夷阏业煤每嘌!”鐘老師愣了一下,然后就開懷大笑,站在老師身邊的同學也笑得前仰后合,而我卻是丈二的和尚——摸不著頭腦。后來,鐘老師告訴我,是辛昊哲進去“解救”了她。

  我們還去了宇“宇宙”、“海洋”……

  這次去科探中心讓我們在快樂的游戲中學到了許多科普知識,可惜時間不夠?qū)捲,我們還意猶未盡。下次我要和爸爸媽媽一起去,讓他們也去體驗一下。

科技館作文 篇3

  一個炎熱的早晨,我和媽媽早早地來到了中國科技館。一進門,電動扶梯上人山人海的擠滿了人,大廳里也人身鼎沸,熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊伍中。

  我們首先來到了首層兒童科學館。通過放大鏡,我看到螞蟻城堡里,工蟻正排著隊忙著搬東西,兵蟻正守著洞穴,咦?蟻后呢?我瞪大了眼睛也沒找到,哈哈,我猜它一定在某一個角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢!最讓我感興趣的“炮打小球”,就像大炮打子彈的樣子。我把一個“子彈”小球放到大炮里,摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量,只聽“嘭”的一聲響,小球飛了出來,打到墻上,隨后又反彈回來。開始,我沒發(fā)現(xiàn)特別之處,媽媽問:“汗?jié)h,你有沒有發(fā)現(xiàn),大炮打子彈的時候往后退了?”我不好意思的搖了搖頭,認真地看。嘿!真的!原來,大炮射擊的力量越大,大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀!

  正在我盯著大炮的時候,“啊—!”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著聲音過去了,牌子上寫著“小球歷險記”。這是六個小朋友合作完成的.。小球被卡在螺旋上,一個小朋友負責轉(zhuǎn)動螺旋,螺旋帶動小球緩緩上升,升到一個有斜度的鐵道上。另一個小朋友負責把三個鐵道合在一起,小球順著鐵道滾進了一個圓柱形的小桶里,一開始,我以為一路很平靜,突然,“砰!”的一聲響,小球騰空而起,緊接著,它又像玩過山車似的橫沖直撞,馬上到了我控制的地盤。我用一個大圓盤把錘子的力量調(diào)到“大”,大錘子按我的命令緩緩上升。

  大家正盼著打下去的時候,我摁下了“OK”鍵,小球飛得老高,掉到一個大簍子里,隨后從簍子里彈到大鐵盤上,發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險,小球一次又一次的順著設計好的軌道進行著它的旅程,我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球,我嫌不過癮,跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道:“汗?jié)h,快點!有的館我們還沒參觀呢!”我才戀念不舍的走了。

  到5:00閉館的時候,我們還有整整一層樓還沒參觀。臨走前我買了個回力鏢,歡喜無比。盡管我很不情愿,但是只能離開。我下定決心,下次我一定要再玩一遍!中國科技館真是一個有趣、歡樂、吸引人的好地方!

科技館作文 篇4

  今天,爸爸帶我去科技館玩,到了科技館。我跑到了擠水產(chǎn)開始玩,我玩的'很高興,我又去玩打蝴蝶我在認真的打蝴蝶第一次我贏了可是,第二次我爸爸贏了,我又去玩拼圖我認真的把圖拼好了,我 又去玩十二生肖,十二生肖很好玩。我又玩了一會,就回家啦。

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