元旦的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的元旦的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
窗外的風呼啦啦地響，寒冷的空氣充斥在房間里的每一個角落。我拿著電視遙控板，一個臺又一個臺不停地調(diào)，卻總是找不到一個能吸引住我心思的電視節(jié)目，用以打發(fā)孤寂的時間。
睡吧睡吧，與其一個人這樣孤坐著倍受這寒氣的折磨，還不如蜷在被窩里，興許要舒服些。
“噼哩叭啦”，一陣鞭炮聲將我從睡夢中驚醒。
是什么人這樣討厭？半夜三更的放火炮。我在心里罵道。
也許是哪家死人了吧？我們這里有個風俗，就是人在落氣時，不管是什么時候，都得鳴放鞭炮。
不對呀，才一剎那功夫，怎么就到處都是鞭炮聲？迷迷糊糊地，我弄不明白是怎么一回事。就在這時，手機鈴聲響了起來。原來是一條短信，女兒發(fā)來的，祝我：“元旦快樂，在新的一年里，身體健康，工作順利！”看著女兒的短信，我心里暖暖的。隨后是我的初中同學“影子”給我發(fā)來的祝福短信。
哦，原來今夜是牛年的'最后一個夜晚，怪不得鞭炮聲響得這樣熱鬧！我看了看時間，已是零時過六分。就這樣，稀里糊涂地我便從牛年跨進了虎年。
辭舊的鞭炮聲如海濤，一浪高過一浪，將我淹沒。
這山響的鞭炮聲，與我有關(guān)嗎？沒有。這份辭舊迎新的熱鬧與我無關(guān)，不屬于我這個孤獨者。一定要說有關(guān)的話，就是它吵鬧了我的清夢。
躺在床上，我睡意全無，感覺大腦越來越清醒，思緒也越來越紛亂。
此時，父母親應該是在夢鄉(xiāng)里了吧！農(nóng)村是不會有城市里這樣吵人清夢的鞭炮聲的，因為農(nóng)村人不會像城里人這樣將每個節(jié)日都過得夸張到極點。
在我的童年記憶中，元旦根本就不是什么節(jié)日，大不了就是春節(jié)的一個前奏曲，不要說放鞭炮，有時甚至連肉都沒得吃。
小時候，我總是把新年和元旦看作是兩個不同的節(jié)日，以為新年和元旦是兩回事，在心里覺得新年要親切些。因為其中有個“年”字，我知道每年只要新年一過，離過大年的日子就越來越近，那酥肉的香氣和壓歲錢也就離我越來越近了。
妻子、女兒和兒子應該是還沒有睡的吧。也不知成都的元旦是怎樣的一番景觀。我想，成都的元旦肯定熱鬧，不只鞭炮，還應該有煙花吧！看著那燦爛的煙花，不知兒子會有多高興呢！遺憾的是，我不能與家人一起過元旦，一起享受這春節(jié)的前奏曲。
鞭炮聲仍然“噼哩叭啦”的響過不停。此時，我不僅感覺頭腦昏沉脹痛，而且覺得混身都酸痛難過，翻來覆去就是不能入眠。頓時，一股酸楚的淚在心底涌動。我知道，這不是什么暗涌的淚流，這是能浸噬人靈魂的孤獨情。
不能讓這股毒液在心中漫延！趕快修落日觀吧。我將整個心念集中在那輪狀如懸鼓，欲沒而又未沒，懸在西邊天際，金燦燦的夕陽上……何時入睡竟不知，一覺醒來已是天光大亮。
躺在床上回味，不由覺得那孤情真是可怕，它就像毒液，能使人從天堂瞬間墜落到地獄。我一個打坐近二十年的佛教信徒，當遠離親人獨處時，尚且時不時地受那毒液的折磨，可想而知，那些七老八十的孤獨老人，他們的內(nèi)心是怎樣的一種感受。
因不能忍受孤情的折磨，我的初中同學“背影”，比我還小一歲，才四十七，剛滿三十年工齡就辦理了提前退休手續(xù)；中專同學“先生”，雖然比我大幾歲，但離六十還遠啊，也正在忙著辦理提前退休手續(xù)。人啊，不怕吃不好穿不好，就怕一個人孤獨到老！
我忽然想起了陳紅唱的那首歌《�；丶铱纯础�。如果你的父母還健在，請你�；丶铱纯�。如果不能，請時常打個電話，多問候幾句。要知道，人越老內(nèi)心越孤獨，也越脆弱，越需要親人的關(guān)懷和問候。
元旦的作文 篇2
新的一年快來到，辭舊迎新心情好，汶源學校好熱鬧，師生活動正火爆。
師生跳繩訓練早已進入白熱化。課間、午休，操場、樓前廣場學生都在進行跳繩練習，老師也摻和其中。班主任在觀察、指導、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時來場比賽，圍成一個圈，學生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開帷幕。不管會不會打，全體參賽，貴在參與，樂呵樂呵。兩人對壘，多人觀賽，會打的兩人你來我擋，還真激烈；不會打的，丁丁當當，竟也打個不分上下。不管輸贏，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。
最熱鬧的是準備元旦聯(lián)歡節(jié)目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時“震”場，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語文教師、一名英語教師，都是“古板”學科，老師不會唱、不會舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說：“我們會‘說’呀，演三句半�！薄昂�！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個人呢，不合適，我不上了�！薄罢l說三句半就得四個人，五人演三句半才是創(chuàng)新！”我當下拍板，五人全上，就三句半《話說汶源》。然后，“合謀”寫臺詞，你一句，我一語。沒想到的.是王老師、亓老師有這么多的“笑料”，邊編邊說，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說說笑笑中，一天時間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說過三句半的丈夫參謀，稍一改動，更多“包袱”了。
開始排練了，本來就是直接上場一人一句。一天，秦老師“偵探”后說：“不得了，他們辦公室節(jié)目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單一了�！彪S即提議：“我們也可以表演著上場，加些動作，不更有喜劇效果�！薄皩�！”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂、編動作，放學后排練。幸虧秦老師有點舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著視頻學著、改著、練著，再互相教。就簡單幾個動作，我們兩個下午才初見雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說乎。演著演著，又有新招了：“我們就改變傳統(tǒng)，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思�！钡诙�，王老師就拿來一個锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來一套不銹鋼杯，張老師拿來一個鍋篦子和一把勺子正好一對，秦老師遞給我一個鐵缸子：“明天我拿一個大笊籬，搭配才滑稽呢�！�
周末在家，我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚盤和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽，略作調(diào)配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進行時，元旦樂在即。
元旦的作文 篇3
時光飛逝，一年時光又匆匆從指縫中溜走。我們迎來新的一年。帶著愉快的心情，我也開始度過我的多彩的元旦假期。詩中云爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，我們在爆竹聲中辭舊迎新，迎接新一年的到來。談到爆竹，那可是我最喜歡的節(jié)日里玩耍的東西。
還記得第一次放鞭炮，膽子小，總是躲在爸爸后面看爸爸點燃鞭芯，然后自己嚇得用雙手緊緊的捂住耳朵。其實自己也想去大膽的放鞭炮，所以我就鼓起勇氣，快速點燃，然后健步如飛的跑到很遠。成功了一次，心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我們喜歡的各種各樣的鞭炮，有劃鞭，摔鞭，還有小煙花我跟弟弟一起享受著快樂。在假期里，我們孩子的工作無外乎就是吃喝玩樂，然后享受著大人們忙碌了一天，包的熱騰騰的香噴噴餃子。看著家人包餃子，坐在一起聊天，談?wù)撝@一年里孩子的成長與進步，我只在旁邊默默的聽著，偶爾聽到幾句夸我的.聲音，心里不覺還是美滋滋的呢！很喜歡這種家里人可以坐在一起團聚的感覺，因為還在這樣的一個氛圍里我似乎能嗅到幸福與溫馨的味道，那味道有點甜，有點滑，還有點軟，總之這種感覺讓我陶醉。今年的元旦假期也少了一個對我很重要的人，那就是我的二姐姐。因為她今年上大學，距家較遠，所以沒能趕回來和我們一起跨年。
但是姐姐也不忘給家里打電話，向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久，她關(guān)心我的成績，告訴我該如何學習數(shù)學，英語。雖然英語對我來說比較頭疼，但是姐姐每次給我輔導我都會耐心的聽她講解。我和姐姐無話不談，她也不拿我當小孩子，我們坐在一起時，她總會跟我分享關(guān)于生活、人生、理想、待人處事方面的知識。她告訴我，人的一生不可能一塌糊涂的沒有奮斗目標，不管你失敗多少次，只要你堅信你自己可以成為學習生活的佼佼者，你就會達到你想要的結(jié)果。從她身上我學到了好多，也希望姐姐能在大學里學習進步。雖說是假期，到作為學生的我們在假期里總少不了一樣東西，那就是作業(yè)。我喜歡每次快快的完成作業(yè)，欣慰如果每次拖拖拉拉，我玩起來總覺得有件事情壓著我，像一塊兒大石頭壓在我的胸口，透不過氣。所以，我就快刀斬亂麻，把作業(yè)完成。媽媽還會給我布置一些額外作業(yè)，我也得老老實實完成，雖說不情愿，但是媽媽為了我的學習，她真的很辛苦。自打我上學以來，從不間斷的早起做飯，為我洗衣服，沒有一點自己休閑的時間，歲月也無情的在她的眼角上留下了印記，那雙原本白嫩的手，也因洗衣做飯而變得粗糙起來，我看在眼里，但我從沒跟媽媽說過，其實我真的很心疼。
新的一年，帶給我的不僅僅是又年齡的增長，教會我的更多的是感悟與體會，只有這樣才能不斷的進步與成長。我想在這青春正好的年紀，伴著風鈴的歌唱，一起為新的一年里的我而奮斗！
元旦的作文 篇4
我們學校一年一度的元旦晚會，在英華唱響曲中正式拉開了帷幕，我們期待已久的元旦晚會現(xiàn)在開始了！
我最喜歡的節(jié)目是木蘭辭，因為我剛剛聽的時候，以為是烏拉詞，結(jié)果給丑大了。它的歌曲十分的高妙，這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩，很柔美，但是后來又十分的向現(xiàn)代的搖滾樂，十分的帶勁兒。后來又變得十分舒緩，后來又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來唱去，雖然這個節(jié)目結(jié)束了但是我還是十分的難忘。
這個節(jié)目是講我們最熟悉的花木蘭，男扮女裝，代父從軍的精彩故事。我會想起花木蘭，就想起來她那靈活的.手臂，拿著刀槍在戰(zhàn)場上殺著敵人那么英武的表現(xiàn)�？墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個女的，他們十分的氣憤，但是我卻十分的興奮，我心想：我長大一定要像花木蘭一樣，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，報效我們偉大的祖國。
我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那種舞姿十分的妖嬈，但是我不知為什么，我看到這個的時候，身上雞皮疙瘩不禁起來了。
我記得還有一種是年年都有的節(jié)目那就是——相聲，我們看到了舞臺上，出現(xiàn)了一個二年級的小朋友，他叫高田博。我不禁驚訝了，這么小還就和老師兩人在臺上表演，我一定要和他一樣變得膽大。
……
終于，元旦晚會結(jié)束了，但是一個個節(jié)目還在我腦海中浮現(xiàn)，我心中不由的感嘆道：明年我就不能在這里看了……
元旦的作文 篇5
在元旦的那天下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的'、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。
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