元旦的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
翹首著企盼每一輪光
榮膺與元旦的氣氛
元旦的竹不是豬
元旦的竹只想下一場雪
做一個白雪公主的夢
倘若可以去春天觀海
蕪菁的海風(fēng)吹來元旦的祝福
真的，聽到了海的聲音
還能看見一片翩的魚在空中
每一天都邁不開泥土
地心引力
可以看日出夕落的妙境
新生的紅花，點綴隴畝繁蔭
歲月燦爛
卻有蹉跎突起的'枝節(jié)
這是元旦的竹
豪氣十足有不變的志向
一片綠一個紅喜字
倘若可以再見婚艷的竹炬
定會點燃下一年的美好
元旦的作文 篇2
一眨眼，就到了我們最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先員""成長少年"發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的`人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅"年".月下老人便告訴他們說：""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了"年"的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，"群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門，高……"跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇3
今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯(lián)歡會開始，主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開屏一樣栩栩如生，看后個個同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個身”同學(xué)們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，可是沒有一個人猜出來，當(dāng)我宣布謎底時，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由于時間關(guān)系，聯(lián)歡會馬上就結(jié)束，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒有展現(xiàn)出來，大家都戀戀不忘，舍不得離開教室半步，希望這樣的'聯(lián)歡會多多招開，活躍同學(xué)們的生活，把每星期周會變成快樂的天堂。
元旦的作文 篇4
今天是20xx年的最后一天，下午，我們班舉行了迎元旦晚會。李老師把我們班布置的很漂亮，五顏六色的彩帶懸掛在教室里，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。
我們很多同學(xué)都表演了節(jié)目。我和張靜雯唱了一首歌《荷塘月色》，老師給我們兩個人發(fā)了獎品。我又和邵金翔唱了一首英文歌曲《ChristmasIsComing》，李老師說應(yīng)該是圣誕節(jié)過了，不過圣誕節(jié)才剛剛過去，也算是可以的。劉璟璇媽媽也參加了聯(lián)歡會，還帶來了一個制造棉花糖的機器，給我們做了棉花糖，唱完以后，劉璟璇給我們發(fā)了棉花糖，松松軟軟、香香甜甜的.棉花糖我們很快就吃完了。
劉翊萱媽媽把劉翊萱的電子琴搬到學(xué)校來了，劉翊萱給我們彈了兩首曲子，第一首叫《藍精靈》，第二首叫《西班牙圓舞曲》，剛好前面楊思齊和梁奕宣唱的也是《藍精靈》，這是我最喜歡的一個節(jié)目。
今天的聯(lián)歡會開的很熱鬧，同學(xué)們都很高興，我也很開心。
元旦的作文 篇5
翹著以盼，我發(fā)現(xiàn)20xx年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。元旦那晚，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳里，吸引我的不是美味的佳肴，不是甜蜜的蛋糕，也不是親戚朋友們的高談闊論，而是酒席和電視屏幕之間的點唱機。
吃了沒多久，我的雙胞胎弟弟首先按捺不住，輪流上臺亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下，我按一下，玩得可開心了。
我抵制不住誘惑，和另外幾個小學(xué)生也好奇地湊過去看看、摸摸、摁摁。不知什么時候，幾個初中生也過來了，顯然，他們的破壞力比我們強多了，點唱機開始“歌無倫次”。最后幾個成年人也來看熱鬧，點唱機“忍無可忍”了：不知是哪只手指摁下哪個開關(guān)，點唱機和電視同時黑屏了！
幾乎是立刻，我們作鳥獸散，只剩下我可愛的`雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……
說起我的學(xué)習(xí)成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學(xué)來朗讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的課文�！蔽倚睦镏钡叵耄骸扒f不要叫到我。”怕什么來什么，老師笑著說：“盧炅梵，你來讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋恚胩熳x不出一個單詞，同學(xué)們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學(xué)英語：26個字母的正確發(fā)音，買來小學(xué)第一冊的英語光盤，反復(fù)跟著讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。
為了實現(xiàn)新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個最好的自己。
元旦的作文 篇6
聽說學(xué)校20xx年12月30日要舉行元旦聯(lián)歡晚會，同學(xué)們開心極了，爭著要報名，我也不例外。
我和三名同學(xué)要表演三句半，天天排練，別人也是。終于，12月30日到來了，教室里被裝飾得漂亮極了，金色氣球拼成的“20xx”在黑板的正上方，下面還寫著“新年快樂”四個大字。
折騰了一上午，下午終于到來了，同學(xué)們精神抖擻，穿著華麗的服裝。我們班的節(jié)目多種多樣。有幽默的三句半，有優(yōu)美的舞蹈，有美妙的葫蘆絲，還要搞笑的相聲，有神奇的魔術(shù)，還有精彩的心電感應(yīng)等等。
第一個節(jié)目是杜雨菲的采桑舞。她上衣穿著黑色的跳舞服，下身穿著紅色的.長裙，頭發(fā)上還帶著一個頭冠。她蹲在地上，隨著音樂的旋律，她的胳膊舞來舞去，手指翹著蘭花指。突然隨著激昂的音樂，她一個華麗的旋轉(zhuǎn)，擺弄著她那紅色長裙……漂亮極了，同學(xué)們熱烈地鼓掌。
節(jié)目一個接一個過去了，一個比一個精彩。終于輪到我們表演了�！皠鸥锜嵛铇凡煌辏^眾熱情鬧翻天，下面節(jié)目是三句半。請欣賞三句半《夸夸我們四八班》。表演者：段佳杉、劉一欣、黃妙言、張梓涵。”主持人報完幕，我們排著整齊的隊伍，敲著鑼打著鼓上場了�！拔覀兯娜松狭藞�！”“鑼鼓家伙一起響”“一起說段三句半！”“聽好了！”我指著觀眾說完，并順便敲了一下鑼！”“哈哈！”觀眾們被我的搞笑話語逗笑了。我心里又緊張又激動，手里捏了一把汗�！白Ｔ竿瑢W(xué)成績好�！薄拔覀兣ν峡��！薄案街邢嗑垡灰�？”
“當(dāng)然要！”我跳起來對黃妙言說�！拌K鐺……”我響了一下鑼�！肮蓖瑢W(xué)們又被我的夸張表演逗笑了。
雖然這個一年一度的聯(lián)歡晚會完美的畫上了句號，但是我們還陶醉在歡樂之中。新年快樂！
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