寫元宵節(jié)的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫元宵節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫元宵節(jié)的作文 篇1
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了，因為元宵節(jié)也很熱鬧。元宵節(jié)有很多習俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富��！
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
紅紅火火過元宵，真沒錯，街上到處都是紅紅火火的`景象，熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
寫元宵節(jié)的作文 篇2
春節(jié)一過，我盼著元宵節(jié)早點到來，這樣就能吃到我喜歡得湯圓了。
今天是元宵節(jié)。一起床，我就對媽媽說：媽媽，我要吃湯圓!媽媽笑著說：好得!馬上就煮給你吃!
不一會兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴得湯圓。正當我高興地吃著得時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后，我想吃得時候，就可以自己動手了!就馬上對媽媽說：媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎我如果會煮了，就可以煮給你吃了!媽媽笑著答應了，嘴上說：你這愛吃鬼!
到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：別緊張!我怎么說，你就怎么做好嗎我想到如果自己學會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學著媽媽平時煮湯圓得樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內(nèi)。這時，鍋內(nèi)熱氣直冒，我得眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。別急!要用勺子給這些湯圓翻個身!媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下。該加點泠水了!媽媽又在邊上說。鍋里得熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來!打來了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。
過了二、三分鐘，媽媽說：可以打開鍋蓋了!我打開鍋蓋一看，哇!白花花得湯圓像一朵朵雪白得棉花浮在水面上，并不時地在開水中打滾!湯圓煮熟了!爸爸快來看!我興奮地叫了起來�？彀阉鼈儞粕蟻恚蝗灰�!我只顧著高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我!
當一碗碗香噴噴得湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑了。
寫元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)前的飯桌上總有幾分不同：糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開始做元宵了！ 媽媽總是那一句“揉一點面放一點水，揉到元宵的感覺時，停水續(xù)揉。”
在我面前的鐵盆里。裝著白沙般的面粉。在我左手指間亂搖一陣，掌心緩緩向面粉拍去，無論怎么用力掌心都不能壓到盆底。
隨手一捧粉屑，立刻如流沙般從指尖劃過，用另一只手輕撫一下，才明白留下了抹不去的痕跡。
這難辦。我想。
“倒一點水”我自言自語，一邊專注地看著媽媽那雙泛黃的手。只見十只手指干凈利落地一推，一揉，手指從四面八方向面粉擠去。她平緩的氣息一呼，一吸，把看似易散的面粉都聽話地掌握在手中。
我也不閑著。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿，左手更是小心謹慎地托住杯口，緊皺的眉頭似乎能隨著上揚地手移動著，多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下。
此時，杯中的'水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來，幾下輕推慢揉，幾次“雨水”滋潤，那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下，竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型。
“再把面團揉幾下，記得要往一個點揉，用力！”媽媽兩手互相摩擦著，細聲細氣地提醒，馬上就好了。
我雙手合并著，堅定的眼神自動鎖定了方位，腮幫如警示般股三股，雪白的掌心“刷‘地朝面團的白肚皮上刺去，只感覺得血管像打了氣般“快要炸了”，沒想到，面團軟而富有彈性，推在上面跟抹在臉蛋上沒什么兩樣！
此時此刻，我的手指好比牙齒，而面團已經(jīng)有了元宵的味道。
緊接著，媽媽如鷹爪般的手抓在面粉的一點，捏出了一兩個白的深的深洞。輕而不急的一撕二撕，剎那面團一分二，而分四，八個白團靜臥不動——最樂的一刻“揉元宵”來了。 這時，可謂“全家動員”，五個人、八個面球，球在兩手之中左游右逛，無頭蒼蠅般前撲后退，時而扁圓時而細長，在這千揉百磨之中，圓形的元宵完成了。
八個“雪球”在木板之上排成一線，有誰能想到，再“推”、“揉”的鍛鑄下，竟會如此美麗
許久后，廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上，在里面蠢蠢欲動、不停翻滾的熱水下，鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈，只為等待浮出水面的那一刻
寫元宵節(jié)的作文 篇4
正月十五，春節(jié)的另一大高潮——元宵，踩著噼噼啪啪的鞭炮聲，踏著咚咚嗆嗆的鑼鼓聲，歡天喜地地來了！
七點鐘，人群像開了閘的洪水似的，奔涌而入，散布在大街小巷里。街邊的大樹上掛著柿子般的紅燈籠，草叢里搖曳著或綠或紫的燈光，為元宵之夜的大街平添了幾分詩情畫意。
人群逐漸熱鬧起來，只見六七八歲的頑童，頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”，手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆，身穿嶄新紅亮的衣衫，顯得紅紅火火、生氣蓬勃；大人們一邊閑聊，一邊觀賞著斑斕的霓紅燈，一副興味盎然、優(yōu)哉游哉的樣子；一對對老年夫婦手挽著手，肩搭著肩，在喧囂的人群中，在柔和的燈光下，開辟出一片二人世界，回憶著當初的“羅漫蒂克”……公園入口，店鋪門前，小販們熱情洋溢地叫賣著、招呼著，“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴……”那一盞盞大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的花燈，被傳遞到了大人小孩的手中，燈影搖曳、樂聲鳴動，映照得大街如夢如幻，如詩如畫……那一張張真實生動的臉龐、一片片繽紛的燈光和一陣陣動聽的音樂，就這樣構成了一幅虛實相接、情景交融的綿長畫卷，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”呀！
“噼噼啪啪……”一串串閃動著火光的鞭炮從天而降，像一些調(diào)皮的孩子，跳著、笑著，將元宵的踩街活動托向一個新的高潮。“嗖——嗖”隨著一聲聲清脆的爆響，無數(shù)拖著煙霧狀長尾的“種子”沖上云霄，綻開萬朵金蓮：有的凝聚成一個彩球，滴溜溜打著旋兒；有的如天女散花，揮撒得四周一片燦爛；有的`綻放如花，飛瀉似雨，所過之處猶如天幕中的花園……真是“忽如一夜春風來，千束萬束禮花開”！一片片煙花不斷地綻開，不斷地閃爍，璀璨奪目，宛若人間的天籟，天堂的交響，一曲未畢，已如點點漣漪，散如落花，垂至人們的心頭，久久也不退散……
恍然間，幾盞孔明燈進入了我的視野，它們隨風飄蕩，卻如星星般永遠閃爍，正如那些平常疏遠的，古老而傳統(tǒng)的東西，不論多久，都會承載著希望與美好，一直陪人們走下去……
今夜元宵，正如那圓圓的湯圓，甜密、祥和，圓圓滿滿。
寫元宵節(jié)的作文 篇5
今天是正月十五，元宵節(jié)爸爸媽媽要和我們?nèi)タ礋魰液芨吲d。
爸爸一路開著導航，帶著我們出發(fā)了。因為看花燈的具體地點我們不太清楚，多走了好多路，經(jīng)過一番曲折終于找到看燈的地方。
我們來的比較早，燈會還沒開始。爸爸提議我們先到青少年科技中心參觀。走進去我有些眼花繚亂，不知道看哪里好。有珍惜動物的標本：有鳥類的、有狼的、老虎、昆蟲的`……多種多樣動物標本栩栩如生；還有一些有趣的小科技制作：有太陽能發(fā)電、有電磁場、有鐘擺演示器……那些都是依據(jù)科學原理制作的；還有航天航空模擬空間：天花板上是太陽系模擬圖，正前方是兩套太空服……繞科技館走了一圈我們走出了青少年科技中心。
我們又去了一個古墓。在古墓里陳列著好多白色的白骨，后來看到看了一些陪藏品，我才知道白骨是真的。那些陪葬品都是一些值錢的玉制品和一些瓶瓶罐罐�？吹竭@些陪葬品我想這個墓主人可能是個官位很高的人或者是個很有錢的人。帶著這樣的疑惑我們走出了古墓。
走出古墓我們向花燈區(qū)走去。廣場上人來人來，熙熙攘攘。有賣糖人的：攤主拿起竹簽把糖稀粘在上面，使勁一甩，然后精雕細琢，一瞬間一個糖人做好了；有寫字畫的：寫字畫的人有著扎實的功底，寫的字有力，畫地畫漂亮……叫賣的，買賣的，一番熱鬧的景象。
我們又去了小吃街。爸爸給我買了許多東西吃的，我們邊吃邊走，走到燈展區(qū)那里的花燈都亮了，有紅彤彤的燈籠，有游動的鯉魚、有憨態(tài)可掬的小豬……我有些目不暇接了。我們一家人走進璀璨無比的花燈中，盡情享受元宵節(jié)的快樂。
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