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元旦作文

時(shí)間：2024-01-01 15:06:40 元旦我要投稿

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實(shí)用的元旦作文[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的元旦作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦作文[合集]

元旦作文篇1

　　“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”伴著優(yōu)美的歌曲，我們又迎來了一年一度的元旦節(jié)。

　　“看!這個(gè)拉花多么漂亮，你說說放在哪里好呢？”，“放在燈上吧，這樣就會(huì)有一種豪華殿堂的感覺”�！澳阏嬗兴囆g(shù)感呀！哈哈！……”教室就像將要煮熟的粥一樣，不時(shí)傳出同學(xué)們議論聲和歡笑聲。半個(gè)多小時(shí)后，我們的教室在同學(xué)們的精心打扮下發(fā)生了“翻天覆地”的變化，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，真是“人靠衣服，馬靠鞍呀！”

　　時(shí)針不知不覺指向了“八點(diǎn)鐘”，學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是“精編才藝大賽”，同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌、有的拉二胡……第二部分的主題是 “迎新年，我來畫”，同學(xué)們用靈活的小手拿起一枝枝五顏六色的蠟筆畫出對(duì)新的一年的'憧憬和祝愿，憧憬祖國的美好未來，祝愿全國各族小朋友新年快樂！最有趣的是分班慶元旦聯(lián)歡，我們班的兩位小主持人字正腔圓的普通話還真有點(diǎn)央視金牌主持人的風(fēng)格呢！孫上程可真幽默呀！班里沒有麥克風(fēng)，但是他動(dòng)動(dòng)自己聰明的小腦袋，把帶來的小盒子當(dāng)成麥克風(fēng)使用，逗得同學(xué)們開懷大笑；再看看那可愛的胡云天，穩(wěn)穩(wěn)的拿出金光閃閃的薩克斯開始為同學(xué)們表演，別看他平時(shí)不愛說音樂方面的事，真沒想到他的音樂造詣還真挺深，第一首曲子吹完了，同學(xué)們異口同聲的喊“胡云天，來一個(gè)！胡云天，來一個(gè)！”不知喊了多少個(gè)，胡云天幾乎樣樣會(huì) 吹，他真像個(gè)小莫扎特呀……

　　元旦是新一年的開始，同學(xué)們讓我們把缺點(diǎn)拋在腦后，把優(yōu)點(diǎn)帶到今年，愿健康、快樂伴你一生！

元旦作文篇2

　　元旦這是我期盼已久的假期，所以我早早的就安排好了。要給自己一個(gè)充實(shí)快樂的假期！

　　盼天盼地，總算把元旦給我盼來了。總算可以休息一會(huì)兒了。這個(gè)元旦，應(yīng)該干嘛呢？

　　上網(wǎng)？這倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇！上qq，和好友一起天南地北聊上一通；上優(yōu)酷，在精彩的電視節(jié)目中遨游；看看書，夢(mèng)游在那神話世界中；聽聽歌，讓被學(xué)習(xí)緊張了許久的神經(jīng)放松放松。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以玩游戲、看電視、看書、聊天、寫作文……我可以創(chuàng)建我的網(wǎng)絡(luò)小天地，也可以在別人的世界中發(fā)表議論。和同學(xué)一起討論問題，在你一句我一句的對(duì)話中理清問題的.線索，找到最終的答案。傾聽某一首歌，再把它發(fā)布到朋友中，在無形中拉近你我的距離。

　　看電視？好像也勉強(qiáng)。多么精彩的動(dòng)漫，驚心動(dòng)魄的電影，牽心的電視劇……都是抓緊學(xué)生的心的大手，讓他們沉迷其中。我倒沒怎么，只是在做完作業(yè)、吃完飯后看看新聞，了解了解世界各國的最新情況，為敘利亞的動(dòng)蕩局勢(shì)擔(dān)心不已，為黃巖島事件憤憤不已，也為美國左右搖擺的心態(tài)大喊厚臉皮。我想，這世界以如此不安，為什么還有人會(huì)沉迷于這種沒用的動(dòng)漫、電影和電視劇中呢？倒不如看看新聞，關(guān)心關(guān)心世界，這才是真正的看電視呢！

　　做作業(yè)？這是必須的……如果哪位童鞋敢不做作業(yè)……莫不是你們手上和耳朵上結(jié)了老繭，老師的金剛棒和獅吼功已經(jīng)沒有用了？

　　在這個(gè)元旦假期，我一定要好好的、有意義的過完這個(gè)假期，不讓時(shí)光虛度！

　　按照這個(gè)安排好的元旦假期，我過了一個(gè)充實(shí)的元旦。

元旦作文篇3

　　星期三下午，我們班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，教室里布置的.很漂亮，我們向老師表達(dá)了我們的心意“老師我們愛你”。

　　同學(xué)們還表演了節(jié)目，我最喜歡《快樂女孩》這首歌，唱的很好聽。我們都帶了很多零食，同學(xué)們一起分享。這是我們?cè)趯W(xué)校過的第一個(gè)元旦，我們都很高興。

元旦作文篇4

　　元旦假期有五天，我每天練習(xí)跳繩、爬山、寫作業(yè)、彈鋼琴，玩得開心極了�？墒俏蚁肟纯措娨�，媽媽只讓我看半個(gè)小時(shí)。今天動(dòng)畫片剛看到一半時(shí)間就到了，我很著急，要媽媽再讓我看一會(huì)兒，媽媽說你那么愛看動(dòng)畫片，不如自己編一個(gè)吧。那好吧，我就自己編了個(gè)故事講給媽媽聽。

　　《喜羊羊與灰太郎》

　　第一集里面有個(gè)聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后來大家想了一個(gè)好主意，就是從窗戶跳進(jìn)狼堡，然后躲起來等著灰太郎來，他們要找灰太郎報(bào)仇。灰太郎不肯聽，于是大家就給他猜了個(gè)謎語。謎語就是：有頭沒有嘴，會(huì)跑沒有腿，說他象烏龜，從來不下水�；姨刹虏怀鰜�，大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來，就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來，只好放了喜羊羊。大家歡呼著，噢喜羊羊被放出來啦！然后大家高高興興地回羊村了。

　　我的.故事講完了，我和媽媽都很高興。

元旦作文篇5

　　元旦很快就要來到了，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榭梢耘e辦元旦聯(lián)歡會(huì)了，今年張老師出了一個(gè)與眾不同的好點(diǎn)子，那就是讓我們一行人來包餃子，大家聽到這個(gè)消息以后，都紛紛表示贊同。

　　經(jīng)過漫長的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開工了！

　　我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無濟(jì)于事，只好硬著頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，由于我對(duì)“美食手藝”這方面太生疏，她便和我分工合作，我專門負(fù)責(zé)初步加工，而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。

　　我把餃子皮的周邊抹好水，將餡兒放進(jìn)去，然后，小心翼翼地將皮兒對(duì)折，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也涂上水，然后把皮子再對(duì)折，哇塞！一個(gè)可愛的餃子寶寶誕生了！再看看隊(duì)友袁陳翔，他包的到底是什么東東��！不是餃子，也不是餛飩，那就是一個(gè)四不像嘛！可是他依然干得很賣力，包了一個(gè)又一個(gè)，顧不得多想，我又繼續(xù)包。

　　過了好長時(shí)間，終于完工了，我環(huán)顧四周，有的'小組興高采烈，有的小組愁眉緊鎖。

　　為了犒勞一下我的組員們，我取出一大瓶“粒橙爽”，給大家都倒上了滿滿一杯。

　　老師將餃子收了上去煮了，漫長的等待后，大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣?yán)峭袒⒀剩缘蔑栵柕�，自己包的就是不一樣啊，好像特別香��！教室里談笑風(fēng)生，好不熱鬧！