[優(yōu)秀]我愛我的學校作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我愛我的學校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我的學校作文1

　　我親愛的母校，這些年來發(fā)生了很多變化，從我一年級剛踏入這個校園起的小校園，到現(xiàn)在五年級的大校園，這真是翻天覆地的變化�。�

　　我一年級剛進入校園時，對這個學校不太了解，步入校園，我看到了國旗臺，每周一都有一次莊重的升旗儀式，到了五月份，會有一次同學們盼望的`英語藝術(shù)節(jié)，那是我第一次融入到外小的大家庭中。在二年級的時候，我就變成了小姐姐，再也不是以前不懂事的小屁孩兒了，那時，我們學唱歌，學跳舞，與同學們更是親切和睦了，不過，有時還會轉(zhuǎn)來一些新同學來我們班，大家都會熱烈歡迎。到了三年級我們開展了興趣課堂，也就是每周四的上午后兩節(jié)課變?yōu)樾１菊n，那時同學們個個都興高彩烈的。我們班又來了三位新同學，大家都歡迎他們?nèi)谌氲秸麄�大家庭中。四年級的我們變得更成熟了，不再玩兒以前幼稚的貼畫，而且學校也開展了錄播課，評比四格悅豆啦！現(xiàn)在五年級的我們，忙于學習中，沒有一點放松的時間，而我的學校，也發(fā)生了一些變化---我們開始擴建操場了。這對我們來說是件好事，大家為此高興，可是......

　　大卡車每天都要拉土，而且上學、放學時車又那么多，人也很多，在前幾天，就出了一次交通事故，比較嚴重。學校的領(lǐng)導和老師都很重視，為了學生們的安全，要求建設(shè)學校的工程車在上、下學時不得通過，要暫停避讓。

　　我愛我的學校，愛這里的老師、同學，還有這里的一草一木。因為我要在這里度過六年時光，我期待著它的創(chuàng)新與變化，期待它更美！

我愛我的學校作文2

　　我的學校是一個美麗而又安寧的學校。那里有火紅的楓葉，碧綠的桂花樹和深綠色的松樹。

　　每天走在熟悉的.小路上，上學放學，一路上聽著鳥兒的歌聲，呼吸著新鮮的空氣，哼著歌曲，走到學校。在學校我和同學們愉快地學習、玩耍。我的學校每天都有快樂的事發(fā)生，昨天吳老師做了一次有趣的實驗，今天章老師講了有意思的語文課。上體育課的時候，我們一起跑步、跳繩和做操。我校最近在舉行冬季長跑活動，每天早上上完早讀，就開始跑步，跑完全身暖和極了。

　　這幾天，附校附近的玉帶河在清理，以前從那里走過總有一股臭味兒，可是那些工人叔叔不怕臟、不怕累，辛勤工作，把玉帶河變成真正的“玉帶”，我還真佩服他們呢。

　　前不久，附校組織我們參加歡慶建國60周年大合唱活動，在流光溢彩的體育館內(nèi)，我們看著其他演員跳舞，聽著悅耳的歌聲，該我們表演了，我們一個個認真地唱，不敢有半點馬虎。最后還放了許多美麗的焰火。

　　啊！我愛附校，愛她的美麗，愛她的安寧，我會永遠愛著她的。 宿歐琪

我愛我的學校作文3

　　我們學校是一間美麗的校園。

　　走進學校大門，踏著“仁、義、禮、智、信”這五個字，繞過大操場，就來到了桃李園。桃李園里面的一棵石榴、一棵香蕉、一棵龍眼、一棵人參果……都是學生們在科學課里觀察的對象。桃李園晨有一個雕像出現(xiàn)在眼里的是一個學生著老師看書學習的情景。這個雕像的名字就叫“師生情”。一陣微風輕輕地吹拂著我們的臉蛋，使人神清氣爽。

　　離開桃李園，走過風雨走廊就來到了詠鵝池。(.)走進詠鵝池，第一眼看到的就是兩只栩栩如生的天鵝。它們倆都戴著一頂紅色的帽子，它們成了小紅帽！天鵝的羽毛雪白發(fā)亮，潔白無暇！詠鵝池的`水很清，清得就像一面鏡子。池里的小魚、石頭、青蛙、蝌蚪都看得一清二楚。詠鵝池里面有一個惜時亭。它時時刻刻提醒著我們要珍惜時間。下課的時候同學們都很喜歡到惜時亭看書呢！

　　離開詠鵝池，穿過耀華小徑，就來到了小操場。小操場里有我們學校最出名的大榕樹。它已經(jīng)有一百多歲了！夏天的時候，同學們都非常喜歡在樹下乘涼！

　　我愛我們的學校！

我愛我的學校作文4

　　我的學校是眉山東辰國際學校。我很喜歡它，因為它校門氣派，健韻館高大上，足球場寬闊，而食堂里的飯菜，更是美味可口

　　我喜歡東辰的足球場，它很大，是我親眼見過的最大的足球場。從高處看，它簡直就是一個綠色的世界。還記得我第一次來到東辰，看到這寬闊的足球場，我興奮極了，立刻跑到足球場上奔跑起來。告訴你，我們的開學典禮就是在足球場上舉行的，盛大而隆重，現(xiàn)在想起，我還心潮澎湃。

　　我喜歡東辰的公寓，它很溫馨。房間里的高低床，它特別極了，樓梯上和床底下都有抽屜，可以裝好多東西，我的衣服呀，襪子呀，都能獨立存放。我最開心的是睡上鋪，每次睡覺，我都高興地從那小巧精致的樓梯上走上去；起床時，又從那樓梯上走下來，別提多愜意了！

　　學校的食堂我也很喜歡，它寬敞明亮，飯菜很美味。到吃飯時間，我們會整隊有序的去打飯，不推不擠。如果我們男生先到食堂女生還到的`話，我們會安靜地等待著，等著女生先打飯。我們是不是很紳士？吃飯時，偌大的餐廳沒有喧鬧聲，只有勺子與碗親密接觸的聲音，那聲音不嘈雜，像一首樂曲。每次，我都會把飯菜吃得干干凈凈。這不，才兩個月時間，媽媽都說我長胖了！

　　我的學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹，同學友善，我非常愛它。我一定會勤奮刻苦，不辜負在東辰學習的每一刻時光。

我愛我的學校作文5

　　學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的圣地，是我們第二個家。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的學校。

　　我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的.昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

　　我愛我的學校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學校，在這里，我學到了豐富的知識。我愛我的學校，您像一位溫和的母親，辛勤地教導著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動力！

　　我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢想。

　　我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才干的好地方。學習會使每個人生活充滿自信�？吹剿�，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風帆。

　　同學們，讓我們揚起自信的風帆，對藍天白云自豪的說一句：“我愛我的學校。

我愛我的學校作文6

　　啊，上學了！我們大家又回到福山大家庭中，今年啊，我們搬到了一個新地方——“民辦正達”。

　　在開學的那天，我們所有福山學子都興沖沖地走向“民辦正達”。

　　我一走進學校的大門，就看到了“一望無際”的運動場。我一邊看著運動場，一邊走向五①班的隊伍。我剛要走到五①班隊伍的時候，一個熟悉的話音浮現(xiàn)在我耳邊。我回頭定睛一看，啊，原來是小孫同學啊。我連忙停下腳步，等著小孫。在那時，我想到：小孫為什么走得這么慢？當我再次回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)小孫原來在等小朱啊。我們?nèi)�人一起走向五①班�?隊伍。小朱告訴我們他出去玩了，還特意給我們禮品呢！

　　啊，八點十分了，我們五①班邁著步子，一路又說又笑。不一會兒，就到了我們五①班的班級。我們從4樓向下俯視，整個大操場盡收眼底。我們的小康同學還夸張道：“啊，”民辦正達“可與八達嶺長城媲美��！”話音未落，我們?nèi)�班哄堂大笑�?/p>

　　當我們告別“民辦正達”的時候，大家便異口同聲地說：“‘民辦正達’，我愛你——”

我愛我的學校作文7

　　這就是我們美麗的校園，我們每天都在這里嬉戲、玩耍，快樂的成長！一進首先映入我眼簾的是“誠信樓”前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每個同學都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。旗臺的旁邊聳立著兩棵大樹，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗．樹的一邊各有一個大石桌。清新的空氣迎面撲來，整個學校干凈、寬敞。大門右邊是座教學樓，一共有四層，我的教室就在這座教學樓上。教學樓對面的墻上醒目地寫著一些標語：有理想，有道德，有紀律……都是教育同學們要培養(yǎng)良好品質(zhì)，好好學習，熱愛勞動的。＂叮呤呤＂下課鈴響了同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學們有的.打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球．

　　再繼續(xù)向前看，那里就是寬闊的操場了，操場邊聳立著高高的大樹，樹下還有雙杠等器材。操場中間還有一個籃球場，旁邊是一片綠油油的花壇，上面開著可愛的小花，花壇周圍用石框圍成，像一幅美麗的圖畫鑲上了一個金框。操場邊有一個升旗臺，。再往前面走就是專門為愛好乒乓球的同學們提供的乒乓球室，每天都有好多同學來這里訓練，聽說，在這里還培養(yǎng)出好幾名優(yōu)秀運動員呢！

我愛我的學校作文8

　　一大早，我伴著明媚的陽光走進了美麗的校園。

　　站在校園前，我看著新學校，挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長舒了一口氣，邁著穩(wěn)健的步伐走進了學校。

　　剛踏進校門，我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了，高大的教學樓肅然屹立，簡約的風格與優(yōu)雅的格調(diào)，和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后，花壇與花壇中央的'噴泉立刻吸引住了我的眼球，花壇中有許多色彩鮮艷的花，有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉，四周的水柱不斷噴涌，它們襯托著中間那個最高的水柱，把它托上了天空，似乎要直插云霄。

　　我邁著輕快的步伐走進了教學樓。走進教室，我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕，整潔的課桌，漂亮的黑板報……我趕緊找了個位置坐了下來。不一會兒，老師發(fā)書了，看著嶄新的書本，看著里面蘊藏著的知識，我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問題……

　　轉(zhuǎn)眼間，到了第二天。

　　三節(jié)課過后，要吃飯了。我連做夢都沒想到，食堂竟是一幢大樓。走進去，簡直讓我大開眼界，不光做夢，我連做白日夢都沒想過，學校竟可以用餐盤吃飯！這些可口的飯菜，讓人垂涎三尺。不多說了，我要開吃了……

　　我的學校真是太棒了，你羨慕我嗎？是的話就來吧！有這么好的條件，我一定要好好學習，天天向上！

我愛我的學校作文9

　　我是鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)錦程小學四年級三班的一名學生。我愛我的班級，我愛我的學校。

　　四月的天是清亮的，四月的云是悠然的，四月的錦程小學是動人的，四月的錦程人是向上的。

　　我的學校是一所新建小學。你們知道她有多么漂亮嗎？氣派的教學樓，整潔的教室，藏書眾多的圖書館，親切的老師，和善的同學，平整的塑膠操場，名目繁多的綠植……這樣的學校怎能不叫人喜愛呢？能在這樣的小學學習與成長是一件令人愉悅的事。

　　或許，你會覺得我有點小題大作了。不就是普普通通的一所學校嗎，有必要大肆渲染嗎？那是因為你還不了解我們以前所在學校的現(xiàn)狀。今日我們每一個錦程人所擁有的這一切來之不易。

　　冬冷夏熱的教室是我們之前學習的場所。狹小擁擠的操場是我們之前活動的地方。塵土飛揚的小道是我們之前上學所走的路。今日的我們坐在裝有大大玻璃窗，安有圖書墻柜，鋪著潔白瓷磚的教室里安靜學習。今日的我們在不用擔心摔倒受傷的`塑膠操場上奔跑玩鬧。今日的我們走在整潔干凈的上學道路上。今日的我們飽讀著類目豐富的圖書。今日的我們與友善的小伙伴分享著成長的故事。今日的我們與和藹的老師述說著生活中的喜怒哀樂。今日的我們呼吸著錦程清新的空氣，沐浴著錦程溫暖的陽光……

　　這里將是我夢想發(fā)芽的地方，這里將是我揚帆起航的地方，這里將是我奮發(fā)向上的地方，這里更是我茁壯成長的地方。

　　愿我的校，越來越好。

我愛我的學校作文10

　　談起“城區(qū)四小”這所學校，同學們都不陌生吧！四小是一所充滿陽光的學校。

　　當你進入校園，映入眼前的是一排排整整齊齊的教學樓。順著通道往左走，一眼便看到廣闊的操場。有籃球架、跑道、還有乒乓球臺。體育課上，同學們有的在跑步、有的在跳繩、有的在打籃球……一個個小臉上都笑開了花，使整個操場沸騰起來。

　　你瞧，校園兩旁的草坪綠油油的'，好像鋪了一地綠毯。一排排高大茂盛的大樹像士兵一樣威武地站立著。花壇里一朵朵盛開的鮮花，五顏六色地綻放著。

　　春天的小草綠油油的從土里探出了頭，好像剛睡醒的小寶寶；夏天的小草碧綠碧綠的好像鋪了一地綠毯；秋天的小草又穿上了一層金黃金黃的蛋糕裙；冬天的小草又換上了雪白雪白的厚棉被。

　　這就是我的學校---城區(qū)四小。學校有溫柔可親的老師，有活潑可愛的孩子，是個學習氣氛很濃的大家庭。我們每位同學要真心實意地尊敬我們的每一位老師，我們更要自覺的保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境，爭做一個愛國、愛家、愛四小的合格小學生吧！

我愛我的學校作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，學校即將迎來建校二十五周年，搬遷新校址十周年的生日了，而我也即將離開母校，到達另一個新的起點——初中，但我還是要感謝學校，并由衷地說一句：“我愛我的學校！”

　　六年了，我在學校慢慢地蛻變，從羞澀的一年級小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒於�事的六年級大姐姐，從以往的�?nèi)向、膽小，到如今的外向、開朗，從一個普普通通的小學生，到一個榮譽滿身也責任滿身的小學生。在小學，我完成了我的蛻變，并且在學校漸漸成長。

　　曾記得，曾經(jīng)迷糊的.我，撞上了額頭卻不以為然，還好有關(guān)心我的老師，鼓勵我站起來的老師；曾經(jīng)懵懂的我，考了六十八分的我，在同學的鼓勵下重新站了起來，一步步地邁向好成績。在校園里，我碰到了支持我的師長，鼓勵我的死黨，激勵我向上的學習上的對手。正因為他們的存在，才創(chuàng)造了如今這個優(yōu)秀的我。

　　在這個美麗的校園里，我第一次懂得了友誼的含義，第一次有了可以交心、可以在她們面前無所顧忌的朋友；我也第一次品嘗到了失敗，第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學習上的競爭對手，這些對手讓我有動力，變得更加優(yōu)秀！在這個美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。

　　最后，我衷心地祝福我的學校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十周歲生日快樂！我希望學校會越來越美麗，學生越來越優(yōu)秀，學校也能越辦越好！”

我愛我的學校作文12

　　我們的學校可真美�。�

　　我們學校的中央有一座美麗的花壇，花壇里有五彩繽紛、千姿百態(tài)的月季花，月季花有穿著紅裙子。有穿著粉裙子的，還有穿著白裙子的，它們穿著五顏六色的裙子，好像在比誰長得最美麗呢！一年常綠的小松柏穿上了又密又綠的衣服，這些小松柏好像在給月季花打分呢！一塊又大又低的石頭，它的周身長著白色、灰色的條紋，它懶洋洋地躺在地上，閉著眼睛，好像永遠也睡不醒了呢！

　　我們的操場也很美麗。有被小草壓在地下的假山，有長長的跑道，有鍛煉的器材，還有翠綠的足球場，我們在操場進行了很多比賽，有接力跑比賽，有拔河比賽，還有跳繩比賽。

　　我們的博藝樓更美麗。進門往左一看，是海里生活的小動物，右邊一看，都是一些蝴蝶的標本，往上一看，都是一些金光閃閃的星星，好像進入了星空一樣。我們在這里舉行過書法比賽，舉行過漢字小英雄比賽，還舉行過數(shù)學競賽。

　　我們的翠珍園也美！茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的.，五光十色，美麗極了。老師說翠珍園是敬愛的趙校長起的名字。

　　我們的竹林也很美麗，密密層層的竹葉把整片竹林被封的時候嚴嚴實實，它們有的竹子都長出了酸甜口渴的橘子了。

　　�。∥覀兊男�園可真美��！

我愛我的學校作文13

　　我們的學校是一所百年老校，已經(jīng)非常舊了，我能在這里學習卻很快樂！馬路的對面正在日夜趕工地建造著我們的新學校，舊學校和新學校有很大的區(qū)別，還沒竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽我這么說，你可別以為我不喜歡舊學校，我們的舊學校也很美麗，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅。我們的學校操場很大，足夠全校同學在這里做操，嬉鬧；操場上的一部分被“切割”了出來，那里安放了一些體育器械：單桿、雙桿、沙坑……我們操場還很干凈，大家都很注意衛(wèi)生，沒有人會亂扔垃圾，就連剛?cè)胄２痪玫囊荒昙壭⊥瑢W也做得很好。說完了操場，現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了，我們的教室也非常寬敞，美麗。四十五張桌椅整齊的`排列在教室里，墻面上貼滿了同學們的作品：書法作品、手抄報、美術(shù)作品等等，一眼望去，好像一個小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢！我們學校雖然是老校，不過，現(xiàn)代化的裝備它都不少哦，什么多媒體、電腦樣樣不缺。我們學校還是個興趣天地呢！武術(shù)、書法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)�面發(fā)展。我愛我的學校。

我愛我的學校作文14

　　我的學校是德高小學，它的位置很接近仁德鄉(xiāng)。學校有很多的游樂器材，還有很多不同種類的植物，尤其是又高又壯的大樹，對眼睛非常好。另外還有寬大的操場、網(wǎng)球場、以及音樂教室、英語教室、電腦教室等，讓學校的生活顯得多彩多姿。十分的適合學習。

　　我就讀二年級一班，我的老師對我們很好，很親切。如果有人忘了帶作業(yè)，老師不會嚴厲的.責備他，只會問說為什么忘記帶作業(yè)。如果有人提出問題，老師也都很樂意回答，所以我很喜歡老師。

　　在班上我交了很多好朋友，下課時我們會去玩翹翹板，看看誰彈很高。雖然都不是我彈最高，但是我跑起步來卻很快，常常我都跑贏我的朋友，我覺得很快樂！有時候老師會帶我們?nèi)テ�亮舒適的圖書館閱讀，那也是我最快樂的時間，因為可以多看一些有知識的書、好笑的故事書、有趣的漫畫書，以及科學類的書，其中我最喜歡的故事是充滿變化的民間傳奇故事。從故事的內(nèi)容了解很多做人做事的道理，讓自己變得更懂事，所以我很喜歡去圖書館看書。

　　我的學校真是個好玩又可以快樂學習的好地方，里面有漂亮的環(huán)境、慈祥的師長和可愛的同學，還有豐富的學習活動，所以我天天都很喜歡上學。

我愛我的學校作文15

　　四年的時間，在丁卯小學我認識了敬愛的老師和親愛的同學們�？墒�，我就要離開了我的母校，我要去新的學校，開始新的學習之旅。

　　我到了新學校門口，便被這美景所吸引了。巍峨的大樓，美麗的.廣場，真是美不勝收呀！門口花團錦簇，姹紫嫣紅。門口“科技新城實驗學�！边@幾個大字挺拔有力，大門有2個安全欄，它可比丁卯小學大多了。

　　走進大門，遠遠就能聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲，也可以“聞”到那書香，整個校園到處都是書香世界。校園里有一個中心廣場，小草綠油油的，生機勃勃，仿佛為校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開得可旺盛了，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，藍的似海，黃的似金……彩旗布滿在廣場四周，迎風飄揚，真美。那泉水清澈無比，源源不斷地從泉眼里噴出來，時高時低，變化莫測。

　　我們的教室寬敞明亮，講臺前有一塊大黑板，這塊黑板可“暗藏玄機”把另一半黑板拉開，便露出一塊電子白板。窗戶邊都裝上了護欄，這樣可以保護學生的安全。

　　有這么好的學習環(huán)境，我一定要好好學習，長大以后做一個對社會有用的人。

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