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大國工匠事跡

時間:2024-01-02 08:27:09 新材料 我要投稿

大國工匠事跡【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的大國工匠事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大國工匠事跡1

  身為中國兵器工業(yè)集團(tuán)淮海工業(yè)集團(tuán)量具鉗工、中國兵器首席技師、“三晉工匠”的周建民,從業(yè)39年來共完成1.6萬余套專用量具,沒有出現(xiàn)一次質(zhì)量問題。他制作量具不借助任何機(jī)器設(shè)備,全憑眼看、耳聽和手感,就能使量具達(dá)到微米級精度。而今,他的任務(wù)就是將自己的技藝傳承下去。

  “帶徒弟是一個技術(shù)分享的過程,是快樂的。教徒弟能夠促使師傅不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,徒弟的成功也是師傅的成功。”多年來,在該集團(tuán)工會組織開展的師帶徒活動中,周建民總是毫無保留地手把手教徒弟,憑借特殊的帶徒體系,成為大家爭相追逐的“明星”,不同班組、不同工種的職工紛紛想要拜他為師。

  嚴(yán)要求、敢放手。在帶徒弟的過程中,周建民是出了名的嚴(yán)格。量具是產(chǎn)品的“先行官”。周建民所在班組生產(chǎn)的專用量規(guī),大多用來檢測軍工零件是否符合標(biāo)準(zhǔn),所以對量規(guī)的精度要求極高!傲恳(guī)的精度最高可達(dá)頭發(fā)絲的六十分之一,比繡花還細(xì)。”周建民說,雖然對徒弟要求嚴(yán)格,但也要讓他們放手去干活。周建民在教授一些理論知識后,會讓每一個“新手小白”盡快上手實踐,大膽嘗試。

  一人一冊一方案。周建民會根據(jù)每名徒弟存在的不同問題,因人而異,制訂出適合其實際的目標(biāo),并將自己多年來歸納、總結(jié)出的'“三要訣加工法”“冷熱配合法” “基準(zhǔn)轉(zhuǎn)換法”等生產(chǎn)中的絕技絕活、先進(jìn)操作法編寫成冊發(fā)給每一個徒弟,幫助他們在工作中少走彎路,快速成長為公司生產(chǎn)的骨干力量。

  20xx年,周建民的徒弟劉希以優(yōu)異的成績?nèi)脒x第六屆全國職工職業(yè)技能大賽山西集訓(xùn)隊,但高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓他有點吃不消,想要放棄集訓(xùn)。周建民看出了劉希的心思,說了一句讓劉希至今難忘的話:“天道酬勤!睅煾档倪@句話一直激勵著劉希。最終,在此次大賽中他取得個人第五名的成績,榮獲全國技術(shù)能手稱號。

大國工匠事跡2

  師傅帶徒弟,是從事技術(shù)工種長久以來的慣有模式。劉湘賓告訴記者,回顧自己近40年的奮斗歷程,他首先要感謝的是自己的師傅。

  20世紀(jì)50年代,當(dāng)時的國家勞動部提出了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)勞動后備制度,并設(shè)置技工學(xué)校要貫徹教學(xué)為主的原則,培養(yǎng)既有文化技術(shù)理論,又有操作技能的工人。據(jù)劉湘賓介紹,他的師傅是我國第一屆技校生,曾遠(yuǎn)赴蘇聯(lián)學(xué)習(xí)技術(shù)。

  拜師入門少不了考核!耙姷牡谝幻妫瑤煾稻蛦栁,你這當(dāng)兵的回來會干啥?我說我啥也不會,接著他就給我出了幾道題,讓我解!眲⑾尜e回憶,師傅出的是三角函數(shù)的六個公式,要用勾股定理來解題。

  “我高中雖然沒上完,但這些東西,對我來講還是挺簡單,在部隊待的三年,我也沒放棄文化課的`學(xué)習(xí),解個方程,再反推出來進(jìn)行驗證,結(jié)果數(shù)字都合適,我心里就感覺特別激動。”師傅一看,題解得不錯,就讓劉湘賓跟著他學(xué)。

  銑工是機(jī)械加工里最難的工種之一,它要求對數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科知識有很好的掌握。因為以前沒有數(shù)控機(jī)床,都是手動機(jī)床,所以對手工計算要求極高,空間尺寸的測量也要精確到分。

  劉湘賓說,最早那一批技工,思想還有點保守,尤其是在傳授“絕活兒”的時候,信不過的人是不會傳的。做航天產(chǎn)品的一些關(guān)鍵件,一般白天不干,都是晚上鎖著門做;顑鹤龊煤,到第二天天亮,師傅又會讓他把工裝夾具都拆了。

  “現(xiàn)在可不一樣了,我當(dāng)師傅,帶了三十多個徒弟,恨不得把本事都教給他們。” 劉湘賓告訴新京報記者,你所做的每個零件都是要上天的,所以任何一步都要做好,沒有99.9%的產(chǎn)品,所有產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)必須是100%的。這也是師傅給他的教誨。

大國工匠事跡3

  什么是“工匠精神”?大而概之就是愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠精神”。

  增城各級勞模源于廣大勞動大眾,在他們當(dāng)中,有艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負(fù)責(zé)人及腳踏實地、勤奮勞動的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難,獲多項科技成果的技術(shù)能手;有農(nóng)村帶頭人和專業(yè)戶,立志耕山,開展種養(yǎng),努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培養(yǎng)新一代為已任、用愛和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師;有兵不血刃、破案如神,嚴(yán)懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛(wèi)士;有呵護(hù)患者、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當(dāng)好群眾貼心人的機(jī)關(guān)干部;有把青春獻(xiàn)給國防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。

  弘揚(yáng)勞模工匠精神須愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種美德,是對事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”,意思是說一個人無論從事哪種職業(yè),都必須敬業(yè);一個人只有始終敬業(yè),才可能成就一番事業(yè)。弘揚(yáng)勞模工匠精神,首先要愛崗敬業(yè),通過刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,不斷實踐,增強(qiáng)能力,從而塑造勞模形象。

  弘揚(yáng)勞模工匠精神須嚴(yán)謹(jǐn)做事。古人云:“天下大事必做于細(xì)。”工匠的成長必須有一種老實的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),甘愿從基礎(chǔ)做起,從小事做起,樂于扮演拾遺補(bǔ)缺、跑龍?zhí)椎慕巧挥羞@樣才能不斷積累經(jīng)驗,逐步獲得社會承認(rèn),在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。

  弘揚(yáng)勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的文明史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測地,古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。弘揚(yáng)勞模工匠精神要立足于優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化,汲取其思想精華和高深的智慧。

  弘揚(yáng)勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表,決不能滿足于墨守成規(guī)。只有不斷創(chuàng)新,才能掌握更多的核心技術(shù)技能,擁有“獨門絕活”,成為行家理手、時代先鋒。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著建設(shè)現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標(biāo),積極弘揚(yáng)勞模工匠精神,為增城經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和文明進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。

大國工匠事跡4

  劉湘賓參加工作40多年,在精密加工事業(yè)部數(shù)控組當(dāng)了22年的組長,他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊主要承擔(dān)著國家防務(wù)裝備慣導(dǎo)系統(tǒng)關(guān)鍵件、重要件的精密超精密車銑加工任務(wù),加工的'慣性導(dǎo)航產(chǎn)品參加了40余次國家防務(wù)裝備、重點工程、載人航天、探月工程等大型飛行試驗任務(wù),圓滿完成長征系列火箭導(dǎo)航產(chǎn)品關(guān)鍵零件、衛(wèi)星、神舟十二號載人飛船重要部件生產(chǎn)任務(wù)。

  他率領(lǐng)團(tuán)隊在行業(yè)內(nèi)首次實現(xiàn)了球型薄壁石英玻璃的加工需求,打通該型號研制的關(guān)鍵瓶頸。研究成果可推廣應(yīng)用于航空、船舶等重要部件的硬脆材料精密加工,為我國新型防務(wù)裝備、衛(wèi)星研制生產(chǎn)提供技術(shù)支撐和保障,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益顯著。他還通過持續(xù)創(chuàng)新改進(jìn)工藝方法,開展了大量試驗,成功將陶瓷類產(chǎn)品的加工合格率提高到95.5%以上,加工效率提升3倍以上。

大國工匠事跡5

  20xx年北京APEC會議期間,各國元首都收到了來自中國的國禮。這個中國的國禮被命名為和美,是放在金盤子里的顏色明亮的白絲巾。這條白絲巾特別是誰也抓不住。因為這條絲巾來自有近三千年歷史的鍛煉技術(shù)。

  傳統(tǒng)的錘子雕刻作品大多是銅器,金銀器上的錘子雕刻很少,被命名為和美的國禮,設(shè)計要求是非常美麗的銀器錘子雕刻。更加困難的是,作品所需的紋理不是規(guī)范的幾何圖形,而是要求呈現(xiàn)紡織品自然柔軟的垂下狀態(tài),表現(xiàn)紡織品的自然皺紋,在寬度只有0.1毫米的`皺紋中也要刻上圖案,表現(xiàn)紡織品隨著光線的移動而產(chǎn)生的明暗變化如何把只有0.6毫米的銀片變成這個國禮?錘子使用的主要工具叫做錘子。古代的錘子工匠可以用錘子在金屬器具上刻出千變?nèi)f化的浮雕圖案。在上世紀(jì)80年代建成的老現(xiàn)場,中國技術(shù)美術(shù)集團(tuán)錘擊師孟劍峰已經(jīng)敲擊了23年錘擊,作為行業(yè)名人,他被命令制作這個國禮。工果你想做好工作,你必須首先利用它的工具。一個獨特的錘子雕刻作品需要設(shè)計和創(chuàng)造最合適的錘子。孟劍峰從古代錘子觸摸前輩的智慧,從古代法律探索啟示路徑。8天后,孟劍鋒終于制作了絲巾圖案最難的錘子。

  其次,實際面臨的錘子對象是厚度只有0.6毫米的銀片,比蛋殼厚一點頭發(fā)。根據(jù)設(shè)計圖案,在這片薄銀片上挖出細(xì)微的經(jīng)緯線,交錯成細(xì)致的紡織紋理。在錘子的過程中,如果用力稍微多一點,把銀片敲透的話,整個作品就會放棄工作廢棄。這就是傳中不能出現(xiàn)百萬分之一的錯誤。但是孟劍峰做的,國禮的作品終于完成了,在金色的盤子里,白色柔軟的絲巾自然重疊,收到禮物的人想拿那條絲巾。現(xiàn)在這個錘子的國禮已經(jīng)成為行業(yè)技術(shù)傳說。

大國工匠事跡6

  短片中的他,平頭,兩鬢已見夾雜的白發(fā)。國字臉,雙目深邃有神,有穿透力,可笑起來靦腆、儒雅。

  他,是張路明,20xx年大國工匠年度人物,無線電通信設(shè)計師。

  說到“工匠”,我的眼前總會浮現(xiàn):雕刻師傅拿著刻刀,雕、刻、磨、塑,一遍又一遍,一坐下就紋絲不動的樣子;老鐵匠鼓風(fēng)、燒爐、熔鐵、鍛造,反復(fù)錘煉的過程……對于“工匠”,我總是心懷欽佩的。因為他們?nèi)硇牡耐度,對作品的精益求精;他們幾十年如一日的堅持與韌性,他們追求突破,大膽革新精神。我更欽佩他們的'“純情”——對工作始終如一、矢志不渝的熱愛。

  短片中,張路明坐在儀器邊,一調(diào)就是幾個小時,穩(wěn)如泰山。這是熱愛!

  短波小型化射頻信道的“機(jī)芯平臺”“高速跳頻”軟切換技術(shù)、“抗強(qiáng)干擾”同軸腔體濾波器、“超寬帶大動態(tài)”低噪聲放大技術(shù)……技術(shù)突破、領(lǐng)先世界的背后,是熱愛!

  一談到自己的研究,一談到通信技術(shù),不善言辭的張路明立刻就舒緩眉頭,笑著侃侃而談。這是熱愛!

  張路明說:“因為熱愛這個行業(yè),才能在其中發(fā)現(xiàn)它的樂趣!

  說得多好!只有熱愛和樂趣,才能有堅持的力量,激發(fā)鉆研之心。人們常說教書匠,教書匠,教師也是“工匠”。身為一名普通教師的我,也要努力做一個有“愛”的教書匠。常閱讀、勤筆耕:提高我的個人素養(yǎng),具備教書育人的底氣。不是說,教給學(xué)生一碗水,教師得有一桶水?老生常談,道理至臻。在教育改革的新時代,我更應(yīng)該認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí),撰寫心得,跟上改革的步伐,走上前進(jìn)的方向。研教學(xué)、勇實踐:教學(xué)是本職工作,鉆研教材,勇于進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,提高自己的專業(yè)技能,努力追求專業(yè)技術(shù)的精益求精。學(xué)生有發(fā)展,教師有提高,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。盡責(zé)任、樹榜樣:面對小朋友們一雙雙清澈的眼睛,我是有責(zé)任的。教書育人,不能簡單而言。教正確的“書”,育正直的“人”。念及過往,便覺汗顏。盡一切力量,擔(dān)當(dāng)教育的責(zé)任,為孩子們樹立正能量的形象。

  “熱愛”應(yīng)該根植到我們的職業(yè)道德里,“熱愛”應(yīng)該成為我們努力工作的不竭動力。在平凡的崗位用熱愛的力量,腳踏實地、勤勤懇懇、盡職盡責(zé),創(chuàng)造奇跡。

大國工匠事跡7

  在追求短暫和快速的今天,我們應(yīng)該有工匠精神,擁有它,并相信在未來,我們會走得更順利。

  工匠精神是對完美的不懈追求。有多少人經(jīng)歷過,因為一個鐵蹄,一個小標(biāo)點,一個小鋼筆,不幸的是,他們死了,他們仔細(xì)的想了一天,甚至在不知道好朋友到來的情況下,他們?nèi)フ{(diào)查,仔細(xì)的一個個整理數(shù)據(jù),計算出每個星期可以使用的最大數(shù)量。在很多人眼里,工匠精神更像是一種傲慢,但其實正是這種精神造就了很多偉大的成就,影響了很多人,比如瑞典的手表,德國的制造,日本的豐田。也許有人會對此不懈關(guān)注,高喊所謂“成大事者不拘小節(jié)”,卻不知道為什么不掃一屋就能橫掃天下。是的,正是因為像沙子一樣的小部分的`小聚集,高層建筑才從平坦的地面升起。細(xì)節(jié)是工匠精神的肢體。

  如果說細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,那么創(chuàng)新就是工匠精神的心臟。

  工匠精神是不斷創(chuàng)新的努力。多少人經(jīng)歷過,對于一個知識,一個問題,一個知識上的小突破,只是為了理解,只是為了足夠重視思考,稿滿桌,只是欣喜若狂,談笑風(fēng)生。在很多人眼里,手藝更像是學(xué)者的怪癖。但實際上,正是這種精神影響了很多人的世界,造就了很多人的偉大成就,比如愛因斯坦和愛迪生。是的,創(chuàng)新是工匠精神的靈魂。

  匠人精神如星辰高懸,影響無數(shù)人。所以要繼承發(fā)揚(yáng)。

  工匠精神,其實是細(xì)節(jié)與創(chuàng)新相結(jié)合的產(chǎn)物,活在我們心中。有些人主張出國,學(xué)習(xí)他們的管理方法,以繼承工匠精神。但其實這種行為是不對的。

  工匠精神更像是對職業(yè)本身的一種要求,一種追求完美和創(chuàng)新的責(zé)任感,它活在每個人的心里。我們想學(xué)的不是國外的管理方法或者神秘的知識,而是在人們的頭腦中。我們需要做的是問問自己,我們是否能一直保持這種不斷追求完美和創(chuàng)新的精神,用它完成一切,熱愛它。是的,手藝不是一種管理方法,不是一種工具,也不是一種神秘的知識。是一種心態(tài),一種做好本職工作、熱愛本職工作、善于本職工作的態(tài)度,是工匠精神的靈魂。

  細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,態(tài)度是工匠精神的靈魂。是的,態(tài)度會導(dǎo)致細(xì)節(jié),創(chuàng)新,做任何事。老師說沒有云:沒有硅階,沒有里數(shù),沒有小溪,沒有河海。讓我們從小事做起,從每一件小事做起,一點點積累。

  回首未來,你會看到彩虹。

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