中秋的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的中秋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
我國有歡喜熱鬧的春節(jié)、掃墓踏青的清明節(jié)、賽龍舟吃粽子的端午節(jié)……可我偏偏就喜歡過中秋節(jié)，除了又香又甜的月餅外，更多的是對家人的一種寄托、想念。
時間推移了很久，腦海里始終讓我抹不掉那一次快樂的中秋節(jié)。一家人吃完了飯，打算到公園里賞月，還有些稚嫩的我，滿腦子就是那甜甜的月餅了。一路上我們談笑風生，不知不覺就來到了最熟悉的公園。人可真多，警察忙著維持交通秩序，小販們則使出看家本領(lǐng)，使勁吆喝著，賣東西的小車里滿是孔明燈、熒光棒、花燈……像個百寶箱一樣，深深吸引住我們小孩子的眼球，我買了一盞孔明燈，就樂呵呵地進了公園。
我們走進公園，踏著青草，循著月光散步。走累了，就找塊草地，外婆把一張藍色繡著小白花的布鋪在上面，媽媽把小蠟燭點上，瞧，那小蠟燭像一朵朵金色的小野花，若隱若現(xiàn)。大舅拿來一盒月餅和一袋子葡萄。我靠在外婆身上，抬頭數(shù)著天上眨著眼睛的小星星，皓月當空，碧藍碧藍的夜空上掛著一輪明月，那月亮是那么淡雅，那么高貴，一層層云彩宛如銀紗一般晶瑩剔透，一種脫俗的感覺。也許，月亮上真的會有善良的嫦娥姐姐、調(diào)皮可愛的小玉兔。
看著這情景，我就不禁想起在外地打工的爸爸，這個中秋，他沒和我們一起過，鼻子一陣發(fā)酸，望著望著，出了神。媽媽拍了拍我：“放孔明燈吧，你不是最想放放看嗎？”我點了點頭，心里十分興奮，小孩子嘛，對這些新奇的玩意很感興趣。弄了好長時間，我們把孔明燈架了起來，許多人也來看，我小心翼翼的在燈里點了火，火光照著我紅撲撲的小臉。火散發(fā)著熱氣，我用手碰了碰孔明燈，好溫暖。
漸漸地孔明燈鼓了起來，我往空中一放手，孔明燈飛了起來，“飛了、飛了”我激動得叫了起來，對孔明燈許愿吧，說不定能實現(xiàn)呢，我閉上眼睛：希望我們一家能永遠和睦、永遠快樂，對了，還有，希望爸爸下個中秋能和我一起過……也許我有些貪婪，許了好幾個呢。
孔明燈飛得好高好高，我拉住奶奶的衣角：“奶奶，快看，好多好多的'孔明燈！”這些孔明燈像天上的星星一樣，不！是比星星還漂亮。我知道這些不是普通的星星，因為這些“星星”里裝滿了對遠方親人的思念，裝滿了一個個美好的愿望……中秋節(jié)的月，永遠是最圓最最美的;中秋節(jié)的月餅，永遠是最香最甜的;中秋節(jié)的思念，永遠是最滿最真的！
中秋的作文 篇2
活動目標：
1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習俗。
2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。
3、體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。
活動準備：
關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、月餅圖片、燈籠圖片若干、蠟筆。
活動過程：
一、了解中秋節(jié)的由來，知道八月十五是中秋節(jié)。
1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
師小結(jié)：嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個在（天上），一個在（地上），只能遠遠地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
2、知道八月十五是中秋節(jié)。
師：你們知道是哪一天嗎？對！是農(nóng)歷八月十五（出示字卡）農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)？
二、知道中秋節(jié)是全家團圓的日子。
1、師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧！
2、集中交流。
師：現(xiàn)在請你說一說，中秋節(jié)你和想誰一起過？
師小結(jié)：哦！原來中秋節(jié)呀是一個團圓的`日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。
三、了解中秋節(jié)的有關(guān)習俗。
1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風俗。
師：那你們想怎樣過中秋節(jié)呢？你吃過什么月餅呢？你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅呢？誰吃過和他們不一樣的月餅？……師小結(jié)：原來月餅的餡不同，那月餅的味道也不一樣。
師：你吃過什么味道的月餅呢？甜甜的月餅表示什么呀？還吃過什么味道的月
餅？
師小結(jié)：恩！現(xiàn)在呀！還有各種各樣口味的月餅呢！那月餅是什么樣子的呢？為什么月餅做成圓圓的呢？
師幼：表示一家人（團團圓圓、幸福的在一起）。
2、了解賞月、猜燈謎活動。
師：中秋節(jié)還會干什么呢？中秋的月亮看上去怎么樣呀？還有什么活動呢？ 師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢！中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。
四、自己創(chuàng)作月餅和燈籠
讓幼兒自己觀察月餅和燈籠的外形和特征，鼓勵幼兒大膽進行創(chuàng)作，并在集體面前展示，教師進行總結(jié)和評價。
五、活動延伸
小朋友們知道了中秋節(jié)的來歷，馬上就快到中秋節(jié)了，在家里跟家人講一講中秋節(jié)的故事吧，體驗一家人團圓的快樂。
中秋的作文 篇3
中秋節(jié)終于到啦！我們盼望著天上的月兒圓溜溜、亮晶晶。
一大早，老爸就忙著給江蘇的奶奶、四川的姑姑打電話，老爸的手機更是“吱吱呱呱”地響過不停，祝福短信看都看不完；老媽忙著給姥姥、姥爺，重慶的舅舅、舅媽打電話……這個節(jié)日我最高興，放假休息，吃月餅，可以好好地玩。
哎，天不給力呀，下起了毛毛細雨！上午，我和老爸騎自行車——到理工大學、到林業(yè)大學、到黛秀湖，看雨中景色，心里美滋滋的——雨越來越大，哈哈，老爸一不小心還摔了一跤。我們騎到家時衣服都濕透了，但我們心里可美了！
晚上，我、老爸、好朋友朱星宇到廣場玩活力板。這個時候，藍藍的.天空一點云兒也沒有，圓圓的月兒在樓頂上看著我們玩耍。廣場里，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨跳著快樂的舞，好多的小朋友興高采烈地玩呢……不知什么時候，天空飛來了云朵，一會兒又下起了蒙蒙的細雨，大家都趕快跑回家去了，我和老爸還在雨中玩滑板，等月兒從云里出來呢……
最感謝的是老媽。老媽今天最辛苦啦！一天做了很多的活兒，把家里擦得干干凈凈、亮亮晶晶的！還給我們做美味的飯菜喲！
這是一個真的很特別的中秋！我肯定能記住這個中秋！
中秋的作文 篇4
晚上，我在看電腦，可是感到肚子有點餓，我就在書包里找一找有什么東西可以吃，我找到了一個月餅和一瓶牛奶。
我看了就說：“還好有爸爸在上個星期給我買的月餅我沒有吃完，否則我今天晚上就要餓著睡覺了。”我打開月餅的包裝�？戳丝窗l(fā)現(xiàn)這是月餅是個哈蜜瓜味的。
我又說:“哈蜜瓜是我的`最愛，這次好了�！蔽铱戳丝丛嘛�，月餅是花樣的，非常非常像一朵太陽花，要是里面是一橫一豎的話就一定是造太陽花的樣子做的月餅。
我到樓下拿來一把小刀和一個杯子來，我先把牛奶剪開，倒入杯子中，我想今天是中秋節(jié)，我就到樓下去。找了把椅子坐下，再找了一把凳子給放月餅和牛奶，我在把月餅也放到凳子上，我看了看天空，可是沒有看到月亮，只看見無數(shù)的燈光在照耀著天空。我拿來刀把月餅給切成4塊。
我開始吃了，我學著樣子吃一口月餅喝一口牛奶。我感到這個月餅帶著水果味。我吃了一塊又吃了一塊，吃光了我的肚子不餓了，可是我吃了4塊還想再吃4塊。這個月餅真是太好吃了，可是我嘆了一口氣，說;“嗨，沒有爸爸媽媽在陪我一起過這個中秋節(jié)�！焙貌婚_心。
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