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科技館作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的科技館作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
八月二十六日,我去了上?萍拣^參觀,里面很大,我參觀了整整一天才參觀完,里面的東西真是一個(gè)比一個(gè)新奇、好玩。
我們首先去了展示熱帶雨林的區(qū)域,看著里面各種各樣的熱帶植物,我們好像真的回到了熱帶雨林;蝙蝠洞里的蝙蝠好像真的存在,里面的傳聲筒還發(fā)出不時(shí)的發(fā)出蝙蝠活動(dòng)的聲音,好像它們真的活了一樣;蜘蛛館里的蜘蛛標(biāo)本使人目不暇接;航天館里的失重體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激;史前動(dòng)植物令人畏懼、新奇;兒童科技館里更加好玩……
最令我難忘的是體驗(yàn)環(huán)節(jié)了,只見(jiàn)我戴著像帽子一樣的東西在頭上,在我對(duì)面的一個(gè)小男孩也是如此,我們都用力想象著那個(gè)灰色的小球向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),腦電波測(cè)試圖上,一會(huì)兒綠方的腦電波強(qiáng),一會(huì)兒紅方的腦電波強(qiáng),不相上下。不過(guò),最終還是我輸了,灰色的'小球超過(guò)了我這邊的終點(diǎn)線。我又參加了其他的體驗(yàn),也是格外有趣。
在科技館里稀奇古怪的東西也很多:一只大水龍頭懸在空中,從里面源源不斷的流出水來(lái),我很納悶,咦,一只水龍頭怎么可以沒(méi)有任何支撐的懸在空中呢?里面的水又是從哪里來(lái)的呢?不過(guò),我還是發(fā)現(xiàn)了不管水流出多少來(lái),盆里的里的水總是一樣多,可惜的是,我沒(méi)有時(shí)間去想了,還有別的館沒(méi)參觀,更多奇怪的事情等我去參觀,我只好作罷。
連科技館理的飯品種也很多,我選了一個(gè)“蛋包飯”,神奇寶貝(日本動(dòng)漫)中的小霞就很喜歡吃,嗯,的確挺好吃的。
上?萍拣^真是太好玩了,我下次還要去!
科技館作文 篇2
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開(kāi)始向下參觀。兩個(gè)班的小記者們從上樓開(kāi)始就展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)能第一個(gè)到達(dá)四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺(jué)神奇萬(wàn)分:聲聚焦的兩個(gè)部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠(yuǎn)。但是無(wú)論你在那部分說(shuō)話,就是聲音再小,對(duì)面也能聽(tīng)得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見(jiàn)到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛?墒沁@輛奇怪的`自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)觀察了這輛自行車。噢!原來(lái)奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細(xì)一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。
在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個(gè)發(fā)電機(jī),人們騎著車就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動(dòng)空調(diào)。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)。讓我們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí),深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習(xí),弄明白這些科技背后蘊(yùn)藏的科學(xué)原理。我還要運(yùn)用這些科學(xué)原理也設(shè)計(jì)出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛(ài)科學(xué)!
科技館作文 篇3
今天上午,媽媽帶我和弟弟一起去科技館參觀。
我們一進(jìn)門,就能感覺(jué)到撲面而來(lái)的文化的氣息。我看到里面有許多鍛煉大腦的游戲,有一個(gè)機(jī)器,它讓你在一個(gè)大方格里用一個(gè)小方塊走出日字的格式,并把整個(gè)大方格全走完,而且還不能重復(fù),我試了好久都沒(méi)有做出來(lái),每次最后都還會(huì)剩下幾個(gè)小方格。我還做了一個(gè)游戲,是讓我們用規(guī)定的圖形拼成一個(gè)金字塔,經(jīng)過(guò)我努力的思考,竟然成功了。由此,我明白了,只要努力的思考,很多問(wèn)題是可以解決的。我還做了許多游戲,有一些我怎么做也做不出來(lái),這說(shuō)明了我的知識(shí)還不夠豐富,還需要學(xué)習(xí)。
在科技館里,我不僅看到了這些鍛煉大腦的'游戲,還看到了許多平時(shí)看不到的高科技。
科技館里有一個(gè)機(jī)器,它前面有一個(gè)平臺(tái)只要站上去就能測(cè)出你的體重和身體里的含水量。還有一個(gè)機(jī)器,前面是一個(gè)人的雕像,透過(guò)機(jī)械屏幕,你就能看見(jiàn)雕像的身體構(gòu)造。還有一個(gè)機(jī)器,只要你讓它拍一下照,它就能檢測(cè)出你的臉對(duì)不對(duì)稱。
現(xiàn)在科技發(fā)展迅速,我一定要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造出奇跡!
科技館作文 篇4
今天空氣清晰,陽(yáng)光明媚,我和爺爺去參觀拱墅區(qū)青少年宮科技館,在路上我碰到了一個(gè)比我小的小朋友,她也去科技館,到了那里,我們就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。第一樓看完了,我覺(jué)得只有“地震”最好玩,因?yàn)樗鼤?huì)震動(dòng),我們的房子全給震倒了,地震分有四級(jí)、六級(jí)、八級(jí),其中八級(jí)最高。
那個(gè)小朋友說(shuō):“那我們就到二樓去看看吧!”看完之后,我覺(jué)得最好玩的'是“鞋屋”和“奇妙肥皂泡”, “鞋屋”為什么好玩呢?因?yàn)槲葑邮切钡,像要倒塌一樣?/p>
我對(duì)爺爺說(shuō):“還是下面最好玩!比缓笪覀兙拖氯チ,一看,要關(guān)門了,于是我就跟爺爺高高興興的回家了。等我們到家都已經(jīng)六點(diǎn)了,大家都在等著我們回家吃飯呢!
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