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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-02 11:39:42 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文匯總(7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文匯總(7篇)

藝術(shù)的作文 篇1

  只要他往鋼琴前一坐,撥動(dòng)那神奇的琴鍵,你便會(huì)聽(tīng)到:有時(shí)如狂風(fēng)驟雨之來(lái)襲,有時(shí)則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他仿佛有一個(gè)“魔網(wǎng)”操縱著聽(tīng)眾們,把每一個(gè)人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國(guó)詩(shī)人海涅稱他是一位“偉大的鼓動(dòng)家”,而更多的人稱他為“鋼琴之王”,因?yàn)樗唁撉俚谋硌菽芰、音色變化發(fā)揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費(fèi)倫茨。

  1811年10月22日,李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良(今雷。,他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,并在他愛(ài)好音樂(lè)的父親教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂(lè)。9歲起已參加公開(kāi)表演并即席作曲。一次,在維也納的音樂(lè)會(huì)因?yàn)榧聪葑嗔素惗喾宜付ǖ腵主題,得到貝多芬的贊揚(yáng)。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當(dāng)時(shí)的名音樂(lè)家帕愛(ài)爾和雷赫學(xué)習(xí)。1825年創(chuàng)作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國(guó)各地和倫敦經(jīng)常舉行表演,獲得很高的聲望。

  1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個(gè)國(guó)家舉行演奏會(huì),受到各國(guó)人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國(guó),為自己的同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國(guó)各地演奏,處處受到祖國(guó)同胞的熱烈歡迎,使他很為感動(dòng)。

  1848年1月,李斯特遷到德國(guó)文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的生活,改向創(chuàng)作、教學(xué)、評(píng)論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂(lè)創(chuàng)作最旺盛的時(shí)期,著名的12篇交響詩(shī)及《浮士德交響樂(lè)》、《但丁交響樂(lè)》等作品,都是這個(gè)時(shí)期的產(chǎn)物。1861年李斯特遷居羅馬,并且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。

  李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂(lè)作武器鼓舞本民族的解放斗爭(zhēng),他同情法國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)。他留下來(lái)的許多優(yōu)秀作品,是人類進(jìn)步文化寶庫(kù)中的一份珍貴遺產(chǎn)。

藝術(shù)的作文 篇2

  今天,我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)的表演,節(jié)目相當(dāng)精彩。

  在藝術(shù)節(jié)里,有表演“開(kāi)心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂(lè)器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作,它節(jié)奏很輕快,讓我們坐在觀眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。

  最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來(lái)了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的.表演就是用火柴變魔術(shù),就是說(shuō),移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。

  我坐在觀眾席上,看到我喜歡的節(jié)目,我就用手機(jī)錄下來(lái),以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后,我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞,又會(huì)彈琴,打鼓,還會(huì)變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。

藝術(shù)的作文 篇3

  我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。 沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然……

  我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。

  沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來(lái)的音準(zhǔn)就會(huì)差多了。記得當(dāng)我開(kāi)始練小提琴時(shí):

  我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺(jué)地垂下來(lái)了,音也變調(diào)了。聽(tīng)到我的琴聲,老師不滿的`皺起來(lái)眉,他不滿的說(shuō):“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒(méi)有力,每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。

  在老師的建議小,我開(kāi)始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí),雖然很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,一天一天過(guò)去,我堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認(rèn)真的練習(xí),鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

藝術(shù)的作文 篇4

  隨著現(xiàn)代文明的建設(shè),城市面貌也在日新月異的變化著,但有一樣?xùn)|西卻一直矗立在街邊,那就是雕塑。它或許是一個(gè)城市的象征,或許只是一個(gè)人的隨意之作;它也許矗立在城市的中心,也許只是站在鄉(xiāng)間的小路上。但它都會(huì)有屬于自己的獨(dú)特意義。我就來(lái)到了擁有“雕刻之鄉(xiāng)”美譽(yù)的曲陽(yáng)。

  一進(jìn)曲陽(yáng),我便嗅到了一股濃濃的雕刻的味道。遍地的石頭,有的.是鬃毛飄逸的駿馬,有的是靜臥歇息的雄獅,有的是憨態(tài)可掬的熊貓,仿佛像是走進(jìn)了一家“野生動(dòng)物園”。

  我們首先參觀的是一家石刻公司,在那里,我看到了許多雕刻作品,有關(guān)于風(fēng)景的、文化的、動(dòng)物的,那些琳瑯滿目的雕刻作品,讓我感覺(jué)猶如走進(jìn)了“玉林石!敝小N覀円贿吢(tīng)著講解員為我們講解那些作品,一邊體味著這些作品的文化底蘊(yùn),一件件作品雖然形態(tài)各不相同,但卻都是在為我們描述藝術(shù)家眼中的萬(wàn)物。令我印象最深刻的作品便是那名叫“鳳凰涅磐”的石雕了,它以白玉雕刻,通體晶瑩透明。細(xì)節(jié)之處雕琢的十分細(xì)膩,每根羽毛都是那么舒展,連鳳凰眼中的場(chǎng)景都生動(dòng)的刻畫了出來(lái),將鳳凰浴火重生的壯烈表現(xiàn)的淋漓盡致。大師所描繪的作品,帶著一種超脫凡世的清凈高遠(yuǎn),讓我們似乎也融入了作品,成為了那只重生的神鳥(niǎo)。如果說(shuō)東方的雕刻是重在寫意,重在抒發(fā)自己的情感的話,那西方的雕刻就始重于寫實(shí)了。它們沒(méi)有繁華的語(yǔ)言做修飾,有的只是藝術(shù)家用狂野的手法去描繪的真實(shí)場(chǎng)景,雖然已經(jīng)不同于東方雕刻,卻貼近生活,更能打動(dòng)我們的心。

  有人說(shuō)過(guò)“石雕是一種減法”,那相對(duì)于它來(lái)說(shuō),泥塑不就成了加法。一種是去除瑕疵,一種是增加優(yōu)點(diǎn)。我們參觀的展廳雖然面積不大,但擺放的作品卻不少。每件作品都被固定在一個(gè)咖啡色的底座上,每件都惟妙惟肖,栩栩如生。就說(shuō)說(shuō)“觀音”這件作品吧,它給我們帶來(lái)一種美的享受,菩薩頭上的薄紗微微遮住了她的面部,薄紗的右面還微微有些翹起,似乎隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走一般。菩薩手中握著玉凈瓶,端坐在蓮花寶座上。菩薩的仙人之氣都被捏塑了出來(lái),顯得那樣逼真,讓我都有些驚異是否來(lái)到了南海仙境的普陀山中。

  石雕和泥塑雖然創(chuàng)作手法不同,但都是創(chuàng)作者看到真實(shí)情景加上自己情感所創(chuàng)作出來(lái)的,都是值得我們?nèi)プ鹁,去用一生品味?/p>

藝術(shù)的作文 篇5

  在中國(guó)的民間有一種古老,又受人喜愛(ài)的藝術(shù)形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手,一把剪刀和幾張紙片,剪出了五彩斑斕的精彩人生。

  我國(guó)剪紙的發(fā)明是在公元前的西漢時(shí)代,當(dāng)時(shí)人們?cè)诮鸩⑵じ、綿帛,甚至在樹(shù)上剪刻紋樣!妒酚洝分芯陀屑敉┓獾艿墓适。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛。我國(guó)民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如門棧、窗花、柜花、喜花、棚頂花等。

  剪紙,是舊時(shí)女孩從小就要學(xué)習(xí)的手工藝,她們剪著自然景物,魚蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于著名的民間剪紙藝術(shù)家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生于浙江桐廬一個(gè)書香門第,七八歲時(shí)就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠(yuǎn)山凝翠,秀麗的鄉(xiāng)間景色為她的藝術(shù)人生注入了更深厚的`生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著盛裝的新郎、新娘,還有龍鳳戲珠,獅子滾繡球,連年有“魚”……真是精美絕倫!

  有一次,我照著胡家芝奶奶的樣子,剪著剪著,就剪出了一個(gè)“喜”,我拿起“喜”給媽媽看!拔壹舻煤脝?”我說(shuō)。媽媽一看就興奮地說(shuō):“你是先畫再剪的嗎?”“是的!薄巴!你好厲害,連我都要先畫好,才能剪出來(lái)!蔽野选跋病弊仲N在窗戶上,看起來(lái)整個(gè)房間喜氣洋洋的。

  我喜歡剪紙,它讓我們體驗(yàn)到了生活中的藝術(shù)氣息!

藝術(shù)的作文 篇6

  懷著激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國(guó)際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎(jiǎng)卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣的便宜多了,而且人還真不少。

  先到"一休小鋪"看看,那位小記者真會(huì)做生意,竟做了個(gè)抽獎(jiǎng)箱,一元一抽,抽的人還真不少,因?yàn)檫@獎(jiǎng)100%抽中,即使沒(méi)有大獎(jiǎng),也能中了個(gè)三等獎(jiǎng)——小糖一塊。對(duì)于我這個(gè)抽獎(jiǎng)從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的"高手"來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,"幸運(yùn)神"還是幫了我,竟抽了特等獎(jiǎng):全場(chǎng)任意選擇一樣。

  于是,我就選了他們的"鎮(zhèn)店之寶"——"神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶",這可真是個(gè)寶貝!

  演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的節(jié)目是那兩個(gè)會(huì)說(shuō)相聲的.小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是"郎才女貌".還有那些可愛(ài)、帥氣的"新四軍"女戰(zhàn)士們,她們功夫厲害!一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒翻跟頭,真是"萌爆"了!還有一個(gè)八年級(jí)女生,她可是個(gè)"神算",竟能將《弟子規(guī)》倒背如流,還擁有"最強(qiáng)大腦",記憶力超強(qiáng)。

  第三屆宣城小記者藝術(shù)節(jié),不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識(shí)更加淵博!

藝術(shù)的作文 篇7

  這個(gè)鬼天氣,真是冷得要命!我用雙手把這件已破舊不堪的熟褐色風(fēng)衣的領(lǐng)使勁往上提,盡管已把大衣裹得線條剛勁,可還是冷得我全身木然。我能想象到自己凌亂的頭發(fā)是怎樣生動(dòng)地襯托我紅腫的耳朵醬紫的嘴唇還有慘白如同貞子的面頰。天空絮絮叨叨飄散著凜冽的寒氣,整塊大地呈現(xiàn)黯淡的冷灰色。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界完全壓抑住我夢(mèng)中的天國(guó),陰霾的世界,痛徹心慌的感覺(jué)讓我如何能再能夠正視每一寸空間如常?

  城市的氛圍總讓我感到痛苦,在插滿鋼管的土地上如何揮舞我自由的畫筆?與一群只懂吃喝玩樂(lè)的人又如何能暢敘一番?逃離吧,逃離吧吶喊聲欲振穿胸膛而出;于是,我?guī)衔业漠嬀吆蛢H有的幾百塊錢開(kāi)始了我心中的逍遙人生:登青山觀云海,臨清流觸天然,以天為蓋,以地為席,鳥(niǎo)兒是我伴,風(fēng)聲箜篌弦,黑白灰勾勒一塊璞玉渾金,重色彩暈染一派和諧詳然。我的夢(mèng)簡(jiǎn)單但遙不可及。一包接一包劣質(zhì)的紅嘴雞,一瓶接一瓶熱烈的二鍋頭,一頓沒(méi)一頓的素菜冷湯——即使錢這么個(gè)用法依舊是很不夠用。僅僅幾天的工夫,我絕望地發(fā)現(xiàn)我還是過(guò)不了這種看似愜意的生活,我甚至開(kāi)始恐慌它了。我還是承受不起。媽的,錢!錢!錢!

  現(xiàn)在我身上僅剩一塊七,剛才買打火機(jī)時(shí)那個(gè)眼花的大爺多找了我一塊錢。當(dāng)時(shí)我沒(méi)開(kāi)腔,很果斷地接過(guò)錢然后跑了。我發(fā)覺(jué)我的心從沒(méi)跳這么快過(guò)。跑遠(yuǎn)了,我忍不住回過(guò)頭看:朦朧的霧氣中,老大爺挑擔(dān)子的背影一顫一顫。我回頭猛地給了自己一巴掌,然后眼淚就拼命地往外滲。那種滋味酸痛得讓我全身都痙攣了。真是太新鮮了,當(dāng)初我把我那個(gè)貴氣的媽推倒我都沒(méi)這樣,當(dāng)初一家咖啡店的`服務(wù)員把咖啡潑在我畫上我都沒(méi)這樣,當(dāng)初那個(gè)女人偷了我的現(xiàn)金跟存折跟別的男人跑了我都沒(méi)這樣。

  我敢肯定,如果現(xiàn)在我就站在你的跟前,面對(duì)一個(gè)渾身骯臟蜷伏在天橋下還攜帶一些破爛玩意兒的人,你不得不認(rèn)為這是一個(gè)臭要飯的。耳邊的風(fēng)瑟瑟的哽咽。我用帽子蓋住了頭,一片黑暗,我希望我什么也不想;可是我現(xiàn)在迷茫得無(wú)所事事,巴不得我就以這樣的姿勢(shì)給凍成一座豐碑——凍死一個(gè)無(wú)聊的人,緩解人口壓力,也算為社會(huì)主義的繁榮建設(shè)盡了小生的一點(diǎn)綿薄之力,可又輾轉(zhuǎn)一想,死了個(gè)渣渣算個(gè)屁事,于是,死的想法就暫且擱淺了。我又開(kāi)始了下一個(gè)想法的尋覓。

  況當(dāng)當(dāng),一陣響亮的撞擊聲驚醒了正處于太虛之境中的我,但由于在朦朧境界中沉淪得過(guò)于癡迷,我還是很遲鈍地拉掉帽子。這光也忒刺眼了,半天工夫,我才虛著眼睛把又痛又昏的頭仰了個(gè)斜向上。很隨便的仰望,卻不知被什么東西撞擊了心中最柔軟的那個(gè)角落,很輕很輕,卻足以讓人難以忘懷。這是一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉,圓圓粉粉的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,眨巴眨巴。她穿著泡泡軟軟的粉紅色外套,躬著背,雙手撐在腿上,就以這樣的姿勢(shì)一直盯著她眼前的這個(gè)怪人。一時(shí)間,我竟然會(huì)感到手足無(wú)措,第一次為自己的藝術(shù)落魄樣感到尷尬。我趕忙坐挺了,想整理一下,可我發(fā)覺(jué)自己根本臟得無(wú)法整理了。想到她把錢扔在我畫板上,我知道她以為我是一個(gè)臭要飯的。

  我剛開(kāi)始狐疑從哪兒冒出這么一個(gè)洋娃娃,一看遠(yuǎn)便瞧見(jiàn)一男一女笑呵呵地往這兒看,估計(jì)就是這娃的爹媽。叔叔,給我畫個(gè)象吧。我一陣驚愕。我會(huì)付錢的。說(shuō)著她用手指了指我畫板上的硬幣。我爸爸媽媽說(shuō)你會(huì)把我畫得很漂亮的。我傻愣著,她說(shuō)這話完全出乎我的意料,這種感覺(jué)太復(fù)雜了。稍稍想一想,我過(guò)這種落難生活不短日子了,連半個(gè)正眼瞧我的人都沒(méi)有,更何況是請(qǐng)我畫畫。我難違地笑說(shuō)好。小姑娘的臉上瞬間便笑艷成一朵花。我在我那些染滿七彩的包里熟練地找出工具。我讓小姑娘看我的頭發(fā)像不像鳥(niǎo)窩的同時(shí)開(kāi)始親昵我的線條。每一處抑揚(yáng),每一處粗細(xì),每一處虛實(shí),每一處明暗,都如同一綻鮮紅的血液在浩瀚的天地里奔流成洶涌的急流抑或是回旋為平靜的巨湖。短短的是來(lái)分鐘卻仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)圣潔的洗禮,內(nèi)心也明朗澄澈了許多。我知道不是因?yàn)槲覇渭兊脑俅蝿?dòng)筆,而是這種充滿激情、自信的昂揚(yáng)態(tài)度渙然了我。好了。瞬時(shí),小姑娘的大眼睛閃爍驚奇的光,迫不及待地跑到我跟前,顫著小手接過(guò)畫紙,真象啊,叔叔可真是個(gè)大畫家!她的聲音里漫溢著喜悅之情。我顯然不好意思了,搔搔頭,傻呵呵地笑。叔叔為什么不回家呢?家里會(huì)很暖和的。。课业男θ萁┰谀樕。我如果家太遠(yuǎn)的話,為什么不去朋友家呢?我啞口無(wú)言。小姑娘似乎看出了我的尷尬,從衣兜里摸出一截紅色的鉛筆,我也喜歡畫畫,我朋友們都希望我成一個(gè)大畫家,他們送了它給我,我把它送給你。我木訥的支起手,小姑娘把筆很鄭重的擱在我手上,然后轉(zhuǎn)身跑走了。

  我再次望遠(yuǎn),他們向我招手示意再見(jiàn),我竟也招了手。

  鉛筆,朋友送的鉛筆。我開(kāi)始出神。什么叫朋友?什么叫溫暖?又是什么叫真正的藝術(shù)?而我的朋友、溫暖和藝術(shù)上的歸屬感又在哪兒呢?

  哪兒呢?

  是我不屑于交流還是無(wú)法交流?是我不可一世才路過(guò)溫暖?是我遺棄了社會(huì)還是社會(huì)遺棄了我?是我自詡了藝術(shù)的另類丟失了最簡(jiǎn)單坦然的美麗?我的夢(mèng)中天國(guó)是家嗎?我的人生要永遠(yuǎn)灰色孤單嗎?

  我,一個(gè)學(xué)畫十四年的人,竟可笑的背謬了這高雅之物所傳遞的信念,曾固執(zhí)地認(rèn)為藝術(shù)在寂寞中永生在熱鬧中腐朽,誠(chéng)然,藝術(shù)永遠(yuǎn)不可能與浮躁毗鄰,可是也應(yīng)該有它平凡的近親。

  循影望去,東方天邊已暉光涌現(xiàn)......

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