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西游記作文

時(shí)間:2024-01-02 11:46:39 其他 我要投稿

(優(yōu)秀)西游記作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的西游記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)西游記作文5篇

西游記作文 篇1

  讀了《西游記》我深有感慨,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

  其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?

  也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

  那四本厚厚的.名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。

  孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山安閑稱王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。

  總之,我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。

  二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使布滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊(guó)神話小說(shuō)的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望。”

  三、英雄“英雄”有許多不同解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地把握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

  復(fù)讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。

西游記作文 篇2

  我有許多的書(shū),像天上的一顆顆星星,地上的一粒粒沙子,海里的一朵朵浪花一樣,從連環(huán)畫(huà)到故事書(shū),從故事書(shū)到小說(shuō),數(shù)不勝數(shù)。在我的寶貝書(shū)架上,有《西游記》,有《狼圖騰》,還有《三國(guó)演義》等等,我最最喜歡的書(shū)就是中國(guó)四大名著中的《西游記》了。我每每回到家中,有些許空閑,就喜歡把這本書(shū)慢慢地從書(shū)架上輕輕抽出,小心翼翼地放在書(shū)桌上,然后再津津有味地品味。

  《西游記》里的孫悟空是一只從石頭里蹦出來(lái)的小猴子,不但非常機(jī)靈,還很頑皮,充滿了樂(lè)觀的精神。大鬧天宮時(shí),他勇往直前,不僅任性,還敢作敢為,最后,被如來(lái)佛祖壓在了五行山下。后來(lái),保護(hù)唐僧去西方取經(jīng),對(duì)師傅忠心耿耿,不過(guò)偶爾,他也會(huì)違背唐僧。唐僧在他的保護(hù)之下,成功地通過(guò)了九九八十一難,順利到達(dá)了西方,取回了真經(jīng)。

  看完了《西游記》之后,讓我明白了,我要以強(qiáng)大的智慧來(lái)解決問(wèn)題,要以無(wú)比的勇氣和信心來(lái)接受挑戰(zhàn),不論對(duì)手有多么強(qiáng)大,我也要勇敢面對(duì),而不能選擇逃避。就像上次,馬老師讓我和另外4位同學(xué)去參加作文比賽,我的水平并不高,我的心里就打起了退堂鼓,再看看各個(gè)對(duì)手都像是身經(jīng)百戰(zhàn),勝利在握的樣子,我的心更是七上八下、忐忑不安。但是,猛然間我想起了偶像孫悟空,我瞬間勇氣倍增:我要勇敢自信地去接受挑戰(zhàn)。如果不成功,但是至少比逃避退縮要自豪,因?yàn)槲抑辽僮鲞^(guò)。而且我不能辜負(fù)老師對(duì)我的'希望。想著想著,自信心不知不覺(jué)就填滿了我的整個(gè)胸膛。

  《西游記》給予我力量,孫悟空的精神啟發(fā)了我,在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣,并付出堅(jiān)持不懈的努力。

  書(shū)對(duì)我有很大的幫助,不但讓我增長(zhǎng)知識(shí),還讓我的想象力、寫(xiě)作能力大大提高,所以,我應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),積淀更厚的文化底蘊(yùn)。

西游記作文 篇3

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),我讀了我國(guó)四大名著之一《西游記》!段饔斡洝肥敲鞒瘯r(shí)期的作家——吳承恩寫(xiě)的。它是一本神話巨作,主要寫(xiě)了唐三藏(唐僧)、孫悟空、豬八戒、沙和尚一行人歷經(jīng)九九八十一難從而成功到達(dá)西天取到真經(jīng)的故事。

  而 我最喜歡的人物就是“孫悟空”,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、驍勇善戰(zhàn),一路上為保護(hù)唐三藏起到了重要的作用,還因?yàn)樵谌虬坠蔷珪r(shí)第一次把白骨精所扮的妙齡“少女” 給打死了,唐三藏因?yàn)樗潜Wo(hù)他時(shí)間最長(zhǎng)的而放過(guò)了他,第二次又把白骨精扮的老奶奶給打死了,而這次唐僧還是忍了下去,第三次又把白骨精扮的老爺爺打死了 唐僧忍無(wú)可忍就把他逐出了師門(mén),被逐出師門(mén)之后孫悟空就回到了花果山。可好景不長(zhǎng),師傅被白骨精抓走了,而在豬八戒的再三請(qǐng)求下他還是去解救了唐僧。從這 故事中我還看到了孫悟空的一個(gè)能屈能伸、對(duì)唐僧忠心不二的.大丈夫形象。

  可 是孫悟空這個(gè)人物也不是完美無(wú)缺的,因?yàn)樗袝r(shí)在救師父時(shí),也會(huì)自作聰明釀成大錯(cuò),如說(shuō)在“大戰(zhàn)青牛精”時(shí),他自作聰明以為青牛精不算什么,就一個(gè)人去 了,結(jié)果人沒(méi)救到,結(jié)果把自己護(hù)身的“家伙”給弄沒(méi)了。所以說(shuō)我們不能像孫悟空這樣,因?yàn)槿巳讼襁@樣的話那我們就像上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍——去當(dāng)活靶子。只有對(duì)癥 下藥才對(duì),也只有這樣我們才可以干什么事都可以走上正確的方向,干什么事都成功。

  讀了在,《西游記》這本書(shū)讓我懂得了許多的道理,也讓我知道了不管在干什么試的時(shí)候都要堅(jiān)持不懈,只有這樣才能成功。

西游記作文 篇4

  這個(gè)寒假,媽媽推薦我看四大名著,我選擇先看《西游記》,因?yàn)樗谒拇竺,是?xiě)得最生動(dòng)活潑的,《西游記》讀后感(朱珩之)。記得小的時(shí)候,我就特別喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視,只要電視里播放《西游記》,我都會(huì)看得舍不得離開(kāi)。這是一部所有人都愛(ài)讀的名著,每個(gè)人都能在閱讀的同時(shí),獲取不同的感想和啟示。

  《西游記》講的是唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔,歷經(jīng)八十一難,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。

  師徒四人最忠厚的是沙和尚,他忠厚老實(shí),心里只想著保護(hù)師傅取到真經(jīng),不怕苦不怕累。

  豬八戒,大家都知道,他是個(gè)貪吃的家伙。遇到困難時(shí),只想著退縮,讀后感《《西游記》讀后感(朱珩之)》。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的哦。

  孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì)想辦法救出師父,就算是被師父罵了,也不離開(kāi),忠心地保護(hù)著大家。

  唐僧是個(gè)啰嗦的人,不畏艱險(xiǎn),在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終于取得真經(jīng)。另一方面,唐僧是一個(gè)心地善良,容易上當(dāng)?shù)娜。連兇殘的敵人也可原諒,明知道他是壞人,也不忍心傷害他。

  整本書(shū)看下來(lái),我印象最深的故事是"真假美猴王",故事是這樣說(shuō)的:唐僧師徒四人繼續(xù)去西天取經(jīng)。一天,他們?cè)诨纳嚼镉龅搅艘蝗簭?qiáng)盜,孫悟空不顧唐僧的阻攔,幾下就把強(qiáng)盜全打死了。唐僧非常生氣,把孫悟空趕回了花果山?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,"孫悟空"又從云里跳下來(lái),搶走行李,還把唐僧推下了馬。沙僧找到孫悟空,一問(wèn)才發(fā)現(xiàn),行李并不是孫悟空搶的。悟空猜想一定是妖怪變成了他的.模樣,于是跟著沙僧回花果山查看。果然有個(gè)假悟空在那里占山為王了,但他也說(shuō)自己是真悟空。為了分辨出誰(shuí)是真悟空,誰(shuí)是假悟空,他們兩個(gè)又鬧到東海龍王、南海觀音那里,可是龍王和觀音也沒(méi)有辦法辨出真?zhèn),最后,只得?qǐng)出佛法無(wú)邊的如來(lái)佛祖。佛祖只用手一指,假悟空就現(xiàn)出了原形,原來(lái)是只六耳獼猴。六耳獼猴慌慌忙忙地想逃跑,結(jié)果被悟空一棒打死了。最后唐僧原諒了悟空,師徒四人又一起上路了。

  《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護(hù)師父,斬妖除魔。這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。∫?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。

西游記作文 篇5

  花果山就在我的家鄉(xiāng)——連云港市。它山海相擁,風(fēng)景如畫(huà)。是人們游山玩水的好地方。

  花果山上“瑤草奇華不謝,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修行每留云!币惶,一只石猴從石頭縫中跳了出來(lái),它就是大鬧天宮、保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的孫悟空。

  四大名著中,我最喜歡的就是《西游記》,因?yàn)樗挥胸S富的幻想,情節(jié)迷人。

  我最敬佩里面的.主人公——孫悟空。為了保護(hù)唐僧西天取經(jīng),他不畏艱難,戰(zhàn)魔斗妖,有時(shí),雖然遭遇暫時(shí)的失敗,卻從不灰心、喪失斗志,終于取得最后的勝利。他的那種英勇執(zhí)著的精神,使人產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、斗志激昂的勁頭。讓人對(duì)其不由產(chǎn)生崇敬之情。

  在平常學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。上課時(shí),整天打哈欠,老師講什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。好幾次考試都不太理想,經(jīng)常被媽媽責(zé)備。以至于我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)喪失了信心。

  自從看了《西游記》后,我懂得了一個(gè)道理:不管什么事,只要我們認(rèn)真去做,就一定能成功。下決心把以前失去的一定補(bǔ)回來(lái)。我開(kāi)始補(bǔ)習(xí)以前的課程,自已給自己加碼,增加作業(yè)數(shù)量,遇到實(shí)在不會(huì)做的題目,便虛心向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)不斷的努力。期終考試時(shí),居然考了98分的好成績(jī)。我終于體會(huì)到:堅(jiān)持就是勝利,這點(diǎn)辛苦算得了什么,豐收才是真正的甜密哩!

  在以后的生活中,我還會(huì)碰到各式各樣的失敗,但孫悟空那永不放棄的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們爭(zhēng)取下一個(gè)勝利。孫悟空使我獲得戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取勝利的勇氣。

  簡(jiǎn)評(píng):有理有據(jù),令人信服,不錯(cuò)的感受,值得學(xué)習(xí)。

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