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繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用1
談到繪畫，繪畫的歷史遠(yuǎn)比漢字長(zhǎng)久得多。在漢字發(fā)明之前，人們就是用繪畫這種方式表達(dá)自己的想法。
繪畫能使人的心變得平和，當(dāng)你沉浸在繪畫的'世界，仿佛全世界都安靜下來(lái)，你則會(huì)全心全意投入在繪畫中。當(dāng)你傷心，生氣，悶悶不樂(lè)時(shí)，把心中的事畫出來(lái)，就像把事情說(shuō)了出來(lái)，心情也就好多了。
我小時(shí)候特別喜歡畫畫，只要給我一支畫筆，我能畫各種地方——墻壁、地板、鏡子……那時(shí)候，我家的墻被我和姐姐畫的不成樣子，因?yàn)檫@事兒，媽媽警告多次，仍不起什么作用。現(xiàn)在的我，依舊喜歡繪畫。隨著年齡增長(zhǎng)，我的畫技也有較明顯的提升，雖然畫的不是特別美麗精致，栩栩如生，但我已經(jīng)十分滿足了。
繪畫可以讓人有成就感，增加自信心。記得我上幼兒園時(shí)，參加了班上的繪畫比賽。經(jīng)過(guò)用心繪畫和耐心改正，我的話做得了第一名，還得了一個(gè)獎(jiǎng)狀，因此高興的不得了，更加喜愛(ài)繪畫了。當(dāng)畫出很好看的作品，尤其是自己也沒(méi)想到的畫作，成就感愈加濃烈，恨不得把畫給所有人欣賞。得到肯定后，又會(huì)興高采烈的畫起來(lái)……
“現(xiàn)代繪畫之父”保羅·塞尚說(shuō)過(guò)：“文學(xué)家是以抽象化了的，即以觀念來(lái)表達(dá)自己。但畫家以素描和色彩把自己的感覺(jué)和知覺(jué)到具體化�！毕Ｍ蠹乙院笠材闷甬嫻P繪畫，畫畫可以激發(fā)想象力，鍛煉創(chuàng)造力，使人心靈安寧，也讓人自信，還能讓你擁有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
繪畫，讓生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用2
當(dāng)鉛筆在紙上“唰唰”舞動(dòng)，一股股輕松的感覺(jué)油然而生，那是一本薄薄的素描本，和大多數(shù)素描本一樣，它是用黑色的金屬線圈套起來(lái)的米黃色的，紙張上粗糙的紋路卻讓人摸起來(lái)意外的舒服，只是這樣一本薄薄的素描本，上面布滿了我大大小小的涂鴉，以至于本子的側(cè)面都染上了灰色。每張紙下面的`標(biāo)注的日期，宛如歲月的腳步，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
本子的前幾頁(yè)是小時(shí)候的大作，一個(gè)圓作為頭，梯形做身子，四條直線便是四肢。小人總是眼睛彎彎，嘴角彎彎地笑著，在一朵朵酷似荷包蛋的花朵本中穿梭，圖畫如此稚嫩，卻承載著我最純真的童年。
原來(lái)的“小人”逐漸睜大了眼睛，四肢也會(huì)彎曲了，舞動(dòng)，表情也會(huì)根據(jù)我的心情發(fā)生變化，畫下常常配著一行字，表達(dá)我的心情。那時(shí)候的情感很簡(jiǎn)單，往往只是畫完一副簡(jiǎn)單的畫就能讓自己輕松愉快，小心情立刻拋到九霄云外了。
而現(xiàn)在素描本更多是一種見(jiàn)證，題材也更加的廣泛了，人物，靜物，素描，漫畫等信手拈來(lái)，每幅畫都更加的成熟，也能更好抒發(fā)情感，表達(dá)心情。
一本本子畫出了我整個(gè)童年，記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，讓我的生活變得更加美好。？
繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用3
風(fēng)花雪月、梅蘭竹菊……世間一切美好的事物從我的腦海中飛涌而出，給我許多靈感。每當(dāng)我快樂(lè)、傷心、煩躁時(shí)，我總會(huì)畫上一幅山水畫或漫畫，它們使我的生活變得更美好。
用來(lái)創(chuàng)作的馬克筆和水溶性彩鉛可真是一群可愛(ài)的小精靈。它們使本來(lái)平淡無(wú)味的線條頓時(shí)變得繽紛美妙。瞧，我的馬克筆小精靈迫不及待地跳入了我的手中，它似乎特別想要摘下自己的帽子，為圖畫染上色彩。彩色鉛筆也不甘示弱，爭(zhēng)著為馬克筆畫不到的地方涂抹起來(lái)，不放過(guò)任何一處細(xì)節(jié)。我握著它們?nèi)褙炞⒌禺嬛�，不停地在紙上“唰唰唰”地�(fù)]舞著，它們像兄弟姐妹一樣伴隨著我。我用它們勾勒出各種優(yōu)美的線條。那些線條由淡到濃，由暗到明，十分細(xì)膩。我仿佛和這些小精靈們?nèi)诤铣梢惑w，完全陶醉其中。繪畫讓我身心愉悅。過(guò)不多久，在它們的配合下，一幅栩栩如生的畫躍然紙上。
曾在書上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說(shuō)要想從平凡變成世界大師，1萬(wàn)小時(shí)的`錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己練習(xí)繪畫的過(guò)程，我更覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。因?yàn)槲乙彩菑牟粫?huì)到會(huì)，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才畫出像樣的畫。
我從未放棄繪畫，畢竟這是我最愛(ài)也是完成得最好的興趣之一。當(dāng)我通過(guò)努力畫出一幅令人滿意的畫時(shí)，內(nèi)心的成就感也是無(wú)與倫比的。繪畫，就是我美好生活的魔法啦！
繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用4
“馬克，馬克，你這個(gè)小淘氣又跑到哪兒去了？”撥開鋪滿桌子的材料，我終于找到了它。接下來(lái)便是我生活中最美好的時(shí)刻了——在空閑時(shí)坐下來(lái)畫一幅畫兒。
馬克筆真是一個(gè)可愛(ài)的小淘氣：烏黑的外殼，像穿著一套閃閃發(fā)亮的西裝，頭部輕輕扭開，露出鮮艷的色彩，冒出的筆頭是魔法的開始，將它在白紙上滑動(dòng)，便能誕生出一幅幅栩栩如生的圖畫。
幾年前，我剛參加繪畫班的時(shí)候，從我的手中畫出的，先是簡(jiǎn)單易學(xué)的'幾何圖形，接著是一幅幅色彩繽紛的圖畫，再后來(lái)便是一些稍微復(fù)雜的線條，手中的筆能夠熟練地畫出各種栩栩如生的圖案。
我好似一只精靈，在白紙上畫上我腦海中的畫面。馬克就像一位知心好友一直陪伴在我的身邊。但有時(shí)他也會(huì)和我玩捉迷藏，我常常找不到它。
曾在書上看到過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說(shuō)想以平凡變成世界大師，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的練習(xí)是一定要到的。人們眼中的天才之所以成功，并非從小就高人一等，而是付出了不斷的努力。想到了自己的學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)程，我認(rèn)為這個(gè)發(fā)現(xiàn)是非常正確的，暗自下定決心，一定要努力讓這平凡的事變得不平凡。
學(xué)習(xí)畫畫不易，幸運(yùn)的是，我從來(lái)沒(méi)有放棄。因?yàn)槲乙恢睙釔?ài)著繪畫，當(dāng)畫出一副逼真的圖畫時(shí)，我就成就感滿滿的。繪畫，真是我美好生活的魔法。
繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用5
總有一些事情能使人感到快樂(lè)，讓人覺(jué)得生活變得美好。像是閱讀呀，唱歌呀，這些更是不勝枚舉。如果問(wèn)的是我，那繪畫二字定脫口而出。
對(duì)于從小熱愛(ài)繪畫的我來(lái)說(shuō)，紙和筆可謂是這個(gè)世界上最好的東西。無(wú)聊時(shí)畫幾筆，幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物就浮現(xiàn)在紙上�？梢哉f(shuō)，一天不畫，手就發(fā)癢。于是媽媽給我報(bào)了繪畫班。
在老師的指導(dǎo)下，我的畫技漸漸提高，原本枯燥的黑白畫變成了生動(dòng)的色彩畫。心中的那股自豪感越來(lái)越強(qiáng)。
在班里，我的.繪畫常年位居第一。每一天都會(huì)有許許多多的同學(xué)來(lái)訂“單”，我也會(huì)笑著一一收下（但能不能定時(shí)交就是另一回事了），不得不說(shuō)，這為我的生活添了不少的色彩。與其老蹲書房里看書，不如多畫點(diǎn)畫，動(dòng)一動(dòng)自己的想象力，是吧？
每一次繪畫，就像是把自己那扇想象的大門打開，新奇的腦洞一個(gè)接一個(gè)在白紙上出現(xiàn)，原本空洞洞的白紙瞬間被賦予了活力。自己則沉迷于此，他人則沉醉其中。
每一次提筆，看著線條從筆尖流出，在紙上構(gòu)成一幅幅多姿多彩的畫，再看看訂畫同學(xué)那激動(dòng)欣喜的笑臉，笑容不禁溢上臉龐。是啊，畫一幅畫可以讓別人高興起來(lái)，難到自己不會(huì)快樂(lè)嗎？
繪畫，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的。它為我開了一扇門；它為我開辟了一條光芒四射的道路。我的世界因它而變得不同，我的世界因它而變得美好！
繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用6
繪畫是生活的調(diào)色劑，能調(diào)出色彩斑斕的生活；繪畫是二維世界的放大鏡，能看到不一樣的美；繪畫是為靈感而生，能繪出心中所愛(ài)……繪畫，讓生活更美好！
你們肯定會(huì)問(wèn)，我為什么喜歡繪畫呢？因?yàn)楫?dāng)我繪出一幅好看的畫時(shí)，不僅十分有成就感，還能讓我以不同的眼光看待世界。
一個(gè)灑滿陽(yáng)光的清晨，我?guī)狭诵膼?ài)的彩鉛套裝，來(lái)到了爺爺家后山那片綠意蔥蔥的.樹林。我走進(jìn)樹林，陽(yáng)光從樹葉的縫隙中柔柔地照向大地，微風(fēng)也像和藹的伙伴穿過(guò)葉縫輕輕地?fù)崦业哪槪闹蓄D時(shí)神清氣爽。我搭好畫架，擺好椅子坐下，準(zhǔn)備作畫。畫什么呢？我環(huán)視四周，一片綠意映入眼簾，靈感油然而生，那就從一草一木開始吧。我拿起鉛筆在畫紙上沙沙作畫，先勾勒出樹木的輪廓，然后用彩鉛上色，一棵兩棵……不久，我就把樹林搬到了我的紙上。繪畫中時(shí)而傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴聲，我抬頭捕捉到鳥兒的位置，一只拖著藍(lán)色長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳥兒正一動(dòng)不動(dòng)地站在不遠(yuǎn)的枝頭。我急中生智用彩鉛快速在指尖游走，先勾勒出鳥的頭部形狀，再一筆一筆細(xì)致地描出羽毛……不一會(huì)兒，一只漂亮的彩鉛鳥躍然紙上。
不知不覺(jué)已經(jīng)陽(yáng)光斑駁、樹影婆娑，我長(zhǎng)舒一口氣，感覺(jué)整個(gè)樹林和山間的生靈為我所有。我現(xiàn)在知道為什么繪畫讓生活更美好，不僅是因?yàn)楫嫵鲆环莺米髌返某删透�，更因�(yàn)樗茏屓遂o下心來(lái)，感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)大自然的美。
繪畫讓生活更美好，讓我領(lǐng)略到不一樣的生活之美！
繪畫讓生活更美好作文六年級(jí)通用7
從幼兒園開始，我就迷上了繪畫，什么鉛筆，圓珠筆，水彩筆，蠟筆什么的，我都愛(ài)畫。閑暇時(shí)間，基本都是畫本陪伴我度過(guò)的。
有一回，語(yǔ)文我只考了84.5分。我當(dāng)時(shí)回家都走不利索，雙腳像灌了鉛一樣，沉重的邁不開步子……終于，我回到了家里。老媽一聽(tīng)我的成績(jī)，板起臉罵了起來(lái)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我再也忍不住了，眼淚一股腦的流了出來(lái)，怎么也不聽(tīng)使喚，于是便跑進(jìn)了自己的房間。
進(jìn)了房間，眼淚一個(gè)勁的流下來(lái)，像一條洶涌的河流片刻不息。我一邊不斷的抽泣著，一邊扭頭四處尋找我的畫畫本。總算找到了，眼淚緩緩從我的臉頰上劃過(guò)，掉在了繪畫本上，我趕緊吸了吸鼻子，平復(fù)心情，準(zhǔn)備好好畫一畫。
拿起筆深吸幾口氣后，我落筆了，筆尖劃過(guò)紙張的刷刷聲，令人心曠神怡，使我進(jìn)入了一種忘乎所以的境界，靈感大發(fā)。在一陣“龍飛鳳舞”和“精雕細(xì)刻”之后，一副畫初見(jiàn)雛形。而我的心情也舒服了許多，考砸、委屈、傷感什么的`，通通被我淡忘了，取而代之的是一種樂(lè)在其中的快感。
終于我放下了筆，望向紙上的圖案，我破涕為笑。說(shuō)來(lái)也怪，我一點(diǎn)兒也不難過(guò)了。
我愛(ài)繪畫，繪畫不僅可以讓我一心專注在一件事上，還可以使自己忘掉難過(guò)的事。繪畫，讓我的生活更美好！
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