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身邊有特點的人作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的身邊有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊有特點的人作文1
我的媽媽啊，對誰都特別好。
有一天鄰居家的'小孩來到了我們家，他要喝水，媽媽給他倒了一杯白開水，但是他要喝飲料，媽媽趕緊到附近的小賣鋪去買回來給他喝。過一會兒，他又要吃薯條，媽媽又跑到小賣鋪去買。看得我眼圈都紅了，因為媽媽對我都沒有這么好過。
媽媽不僅對熟人好，還對陌生人也好。有一天，一位外地的阿姨來綏德旅游，她要到合龍山去參觀，向媽媽問路，媽媽對她說：“坐三路公交車就可以到了�！卑⒁逃终也坏焦徽九�，媽媽就把她帶到了公交站牌那里，看著阿姨坐上了公交車，自己才離開。
我們家種大棚蔬菜，到了春天非常忙，但我媽媽還是常常幫鄰居阿姨干這干那，幫人家買蔬菜，買肉，買水果，有時候還把水果給洗好才送給鄰居。
這就是我熱心腸的媽媽，我為自己有這樣的媽媽而感到很幸福！
身邊有特點的人作文2
我的媽媽啊，對誰都特別好，鄰里鄰居都說她有一副熱心腸。
有一次，我們家來了一位陌生客人，我問媽媽：“這是誰呀？”媽媽說：“這是新搬來的鄰居�！闭f完媽媽便給客人倒了一杯茶，又問：“您想吃什么東西嗎？我去買。”客人不好意思的說：“不用�！笨腿俗吡�，我問媽媽：“您為什么如此熱情呢？”慢慢只是神秘的笑了笑，沒有回答我的問題。
還有一次，鄰居阿姨想借點油，媽媽熱情的說：“可以呀！不過不用還了，要不然我就生氣了�！卑⒁陶f：“那就不客氣了，謝謝！”平時媽媽省吃儉用，但別人借東西時卻很大方。
記得還有一次，一位陌生人問路，媽媽不但給陌生人指路，還親自帶他去，我知道媽媽性格大大咧咧脾氣不太好，但是心好。
這就是我的.熱心腸媽媽。
身邊有特點的人作文3
提起“吃貨”這兩字，首先想起的就是我的表哥！我為什么會想起我的表哥呢？就讓我來告訴你吧！
我第一次去他家時，一進門就看見一堆一堆的零食，面包，果汁，酸奶，水果等，我當時就驚呆了。當我走進表哥的'房間時，看見表哥一邊看電腦一邊吃漢堡，不時傳來一股油渣味。一直到我離開的時候，他的嘴就沒停過。
我想，大家都記得20xx年7月26日的洪水吧！那天，我記得最清楚。那天晚上，大家都拿著自己最重要的東西，可我的表哥呢？卻拿著幾袋爆米花跑了過來。“媽呀，這都到什么時候了？你還想著吃？”“哎，沒力氣，怎么跑？”表哥說。
還有一次，我和他一起寫作業(yè)，我在認認真真地寫作業(yè)，可他卻只吃不寫。誰不喜歡吃零食呢？我也打開一包薯片吃起來。
哎，看來不光是生病了才傳染，吃零食的習(xí)慣也會傳染呀！
身邊有特點的人作文4
我的好朋友是朱紫燁，平日里愛穿一件藍白相間的花裙子，天天扎著高馬尾，走起路來一甩一甩的，像一位俊俏的小公主。
她喜歡畫畫。有一次放學(xué)后，她竟然呆坐在座位不走，時而望著我傻笑，時而低頭用鉛筆在紙上描摹幾筆。
這小鬼又在耍什么花招？我趕緊沖過去。喲，好家伙，原來我是她的模特呢。畫紙上的我，那機靈的小眼神和嘟嘟的紅嘴兒，絕了，相似度可謂百分之百。
聽她媽媽說，她以前很膽小，我才不信呢！這不，作文課上，她又到臺上繪聲繪色朗讀自己的`作文。那眉飛色舞的得意樣兒，簡直就是在向我這個同桌宣戰(zhàn)，我必須登臺與她一決高下。
身邊有特點的人作文5
要是說到戲迷，那可要數(shù)我的爺爺了。
有一次，爺爺正要去看戲，我問到：“爺爺，戲有什么好看的`呀，我們就在家里看一會兒電視行嗎？”。一聽我這么一說，爺爺立刻起臉來，說到：“戲里面”的學(xué)問高著呢！你看不懂就別亂說。
還有一次，下雨了，家人都讓爺爺別去了，可爺爺趁我們不注意偷偷披上雨衣，騎著電動車去看戲，在去的路上電動車突然一滑，爺爺也滑倒了，路人給媽媽打了電話，媽媽趕過來，讓爺爺去醫(yī)院，爺爺不去，媽媽只好讓爺爺看完戲才去醫(yī)院。
還有一次，聽奶奶說，在一天半夜。爺爺還嘟囔，仔細一聽，爺爺原來在唱一段戲，爺爺肯定夢到自己在給其他人唱戲，因為這件事，一個星期后我們一家人只要談起就大笑不已。
這就是我的戲迷爺爺，睜眼閉眼都是戲。我愛我的戲迷爺爺！
身邊有特點的人作文6
我的爸爸個子高高的，長得很精神。他是個足球迷，電視上的'每場球賽他都不肯放過，還不時地為球隊吶喊，吵得全家都不得安寧。
最近又到了歐洲杯球賽的賽季了，爸爸每天都守在電視旁看足球，而且每天都看到深夜兩三點鐘。他不僅每場比賽都不錯過，看球賽的時候還總是很激動，嘴里還不斷地叫著、喊著。那你說他光喊也就罷了，誰知，他手腳也總是不閑著，沙發(fā)被他敲得“咚咚”作響，有時候還興奮得從沙發(fā)上蹦起來。唉！可憐的沙發(fā)！有時候，我和媽媽被他吵得都睡不著，干脆陪他一起看球賽，可這樣他更來勁了，還擔當起解說員的角色了。
在他這個超級球迷的帶動下，我和老媽也漸漸愛上了足球。一個“大球迷”，帶得一家人都變身“迷球”了。
身邊有特點的人作文7
吳教授身材魁梧，個子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發(fā)，五官十分精致。
每次當我來上課時，吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默，我們也很快樂，經(jīng)常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的課，變得既生動，又有趣。不知不覺，課就下課了，我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業(yè)，特別的認真，用心。每次都會用紅筆，把我出現(xiàn)的錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，并且告訴我，怎么才可以寫的更好。他每次上課前，都會與我進行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫得更好。
吳教授知識面很廣，他上課時，時常會講一些課外知識，非常的豐富多彩，我和我的同學(xué)們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣，讓我在方面有了很大的.提升，也讓我愛上了，喜歡上了課，原來和我是死對頭的，現(xiàn)在我們變成了親密無間的好伙伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
身邊有特點的人作文8
我有一個跟屁蟲表弟，他可喜歡跟我了。
有一次，我去便利店買東西。他跟著過來，我大喊：“回去�！彼Ａ粢粫䞍海指松蟻�。不論我怎么叫他，他就是不回家。哼，跟我到店里肯定是要買吃的給他。
我上學(xué)時，他也跟著，無論有多遠，他也跟我一起去學(xué)校。一次，他跟著我進了學(xué)校，媽媽怎么拉也拉不走。我只得牽著哭兮兮的'表弟進了教室，讓他在門口玩。老師知道了，把我叫到辦公室：“那你可要看好你的弟弟，別讓他別跑�！薄拔抑懒恕！蔽易哌M教室，表弟一看我來了，連忙往我這邊跑，躲在我身后�！俺鰜戆桑歉绺绲耐瑢W(xué)。”表弟聽了這句話，立馬跑出來跟他們玩了起來。他跟著我在學(xué)校呆了一下午，我去上廁所，他都跟去。
這就是我的表弟，他可真是個跟屁蟲啊！
身邊有特點的人作文9
我們班的“游戲大王”是小明，他幾乎每天寫完作業(yè)都要打電話給我，叫我打游戲。
有一次，我正在看書。突然，小明的電話打了過來，我接起電話，問：“怎么了？”“劉宇涵，玩‘我的世界’嗎？”小明問。我是很喜歡玩“我的世界”的，于是就接受了。
打開游戲，我首先找了一棵又高又粗的`樹，用手擼了起來，擼著擼著，終于擼完了�？扇f萬沒想到，小明居然已經(jīng)找到鐵礦。他把鐵礦分給了我，我真是太開心了，燒起了鐵礦。我剛燒完鐵礦，小明居然已經(jīng)搭了一座小木屋。他簡直神了！連我這個“游戲小達人”也比不過他。
還有一次，我和他一起玩“香腸派對”。小明落地就撿了一把M416，用這把槍大殺四方。他真是太厲害了。
看！這就是“游戲大王”的實力。
身邊有特點的人作文10
我的朋友姚科宇，他非常聰明，別人不會的題，他都能瞬間答上來。因此得名“智多星”。
他長著一張圓臉，啤酒肚在胸前一晃一晃的，顯得格外霸氣。有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，把我們?nèi)喽肌岸ā弊×�，紛紛拿起筆來趕忙計算著。這時，姚科宇搶先舉起手來，用粉筆寫了滿滿一黑板，而且這些算式都寫的井然有序。下課了，我跑到他的身邊，崇拜地說：“你可真厲害，能告訴我秘訣嗎？”姚科宇轉(zhuǎn)過身，露出一絲微笑：“其實也沒有什么秘訣，只要你認認真真的讀每一道題，相信不一會兒的`功夫，你也能夠做出所有的難題�！�
這就是我們班的智多星姚科宇，是不是非常聰明��！
身邊有特點的人作文11
我的爸爸長的高高的，做菜的手藝也很好，像一位美食家，每天做各種好吃的給我們吃。我不會的.題他會教我，這時候，他又像一位老師。
我的爸爸是一位做菜特別好吃的廚師。每次媽媽想吃小龍蝦的時候，爸爸就拿起手機，打起“小龍蝦”三個字。過一會，外賣小哥就送來了鮮活的“小龍蝦”，我迫不及待地去看小龍蝦的“鉗子”，有的像小剪刀，有的像水果插，很可愛！
爸爸把小龍蝦拿到廚房，清洗、切菜、備料，動作麻利的在廚房忙碌著。不一會兒，香噴噴的小龍蝦就做好了，我們?nèi)易聛斫蚪蛴形兜爻云饋怼?/p>
我的爸爸也是一位嚴格的老師，我不會的題，他都耐心的教我，然后又會出相似的題，舉一反三的讓我做，直到我弄明白。
每天寫完作業(yè)后，爸爸會陪我背古詩、讀作文、讀《課外閱讀》和《閱讀真題80篇》。
這就是我的爸爸，我最愛的爸爸。
身邊有特點的人作文12
我們班有個熱心腸，她可是一人之上，萬人之下的人，想必大家都知道是誰吧，沒錯就是她。她有著一雙大大的眼睛，小小的嘴，短短的眉毛，長長的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，可愛極了！可能有人不信她的.熱心腸，但看完下面你就信了。
某一天，小李在石頭上玩，結(jié)果摔了下來，她一見到立馬走過去。先幫他消了毒，消毒后馬上背小李去醫(yī)務(wù)室。全班想：不妙，快點塞住耳朵，可還是晚了！她又開始大驚小怪了，一直喋喋不休地問醫(yī)生。醫(yī)生對她說：“只要擦些藥膏就可以了，不要擔心�！彼犕曛笮睦锸^一放，連千里之外和衛(wèi)星都能聽到。她回來后，答應(yīng)全班下次不會再這樣了，可我們不信她，因為這話她說了不下三千次。
這就是我們班的熱心腸！不好，又有同學(xué)摔倒，又要來一次地動山搖了，我得趕緊跑。
身邊有特點的人作文13
我們班有一個表情包——樓昆陽。
他有很多很多種表情，會微笑，會哭，會板臉，還會轉(zhuǎn)眼睛。
一次，我去收他的作業(yè)，可他還在看書。我說：“快交作業(yè)�！�
樓昆陽：“……”我急了：“快點！”樓昆陽終于皺了皺眉頭抿了抿嘴，從牙縫里擠出了一句話：“好吧——”那時，他板著臉，可難看了！
還有一次，下課鈴響了！一下課，他便跑到我跟前，彎著眉毛
露著蘋果肌，笑瞇瞇地給我講著有趣的故事！那時，他笑得多歡呀！
不過，他也有哭的時候。比如，那次，他和董騏瑜比賽，結(jié)果他輸了。有人會問他：“你和董騏瑜，誰贏了？”他便會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，抓抓頭發(fā)，“哇哇！”地哭出來了。
怎么樣？這個表情包還不賴吧！
身邊有特點的.人作文14
我的哥哥是名副其實的智多星，他很聰明，點子也很多。
首先要從學(xué)習(xí)說起……
有一次我做作業(yè)，做著做著，遇到了一道很難的題，我絞盡腦汁也沒想出怎么做。哥哥看見了，自告奮勇地來教我。
“來，看這里。你只需要……”
簡單的`幾句話就讓我一下子豁然開朗。哥哥真是厲害。
再從生活說起……
上周日，爸爸買來一個熱水器，叫我和哥哥一起安上，哥哥讓我把它安上，可是我怎么也安不上，哥哥過來看了一眼說：“你把它安反了？”我把它反過來試了試，還真安上了！
還有一件事情讓我非常崇拜哥哥。那一天下午放學(xué)后，李老師布置了一個創(chuàng)意小發(fā)明的作業(yè)。哥哥和我一起用廢舊的小汽車和噴水器，做了一個消防車。第二天在班里展示時，贏得了全體同學(xué)的掌聲。
我太喜歡我哥哥了。
身邊有特點的人作文15
我身邊有很多有特點的人，但是以我的性格，最喜歡的人還是XXX。他比較愛運動，比如跑步，他在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的。他上課認真學(xué)習(xí)，他一下課就放飛自我，在那里開心地蹦跶。一打上課鈴，他就像超音速飛機一樣飛進教室，并調(diào)整好狀態(tài)，認真上課，好好學(xué)習(xí)。他每一天的'要求并不高，只要進步一點點就行了。
他在我們班有一個稱號，那就是運動健將。他大概每5秒能跑30多米吧，并且他性格開朗，愿意與別人交往。他每天都很早來上學(xué)，基本做到早睡早起，這就使他身體比較健康。雖然我比他晚睡晚起，但是我還是跑的比他快。
他還有一些缺點，比如他特別喜歡玩電子產(chǎn)品，所以導(dǎo)致眼睛有些近視。但我就不一樣了，眼睛好的很，但我并不是王婆賣瓜，自賣自夸，而是作了一個對比。
他的性格很好，他很開朗，并且知道自己在做啥，他會盡量把這件事做到最好。
總之，XXX是一個愛運動的人、一個愛學(xué)習(xí)的人、一個開朗的人。
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