文明辦公室評比方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的文明辦公室評比方案，希望能夠幫助到大家。
文明辦公室評比方案1
一、辦公室衛(wèi)生（40分）
1、地面衛(wèi)生，10分；
2、桌面、門、窗無灰塵，10分；
3、天花板無蜘蛛網，10分4、墻面整潔，10分。
二、辦公室物品（30分）
1、桌面物品擺放整齊，10分；
2、地面物品擺放整齊，10分；
3、教學用具擺放整齊，5分；
4、衛(wèi)生用具擺放整齊，5分。
三、辦公室電器（20分）
1、開關完好整潔，做到及時關閉電源10分；
2、飲水機完好，整潔，2分；
3、電燈、電扇完好，整潔，3分；
4、電腦完好、整潔，5分。
四、辦公室文化（10分）
1、有文化氛圍，有教師作品展示，2分；
2、有辦公室負責人和值日輪流表，2分；
3、不在辦公室炒股票，玩電腦游戲，6分。
文明辦公室評比方案2
為了進一步創(chuàng)建和諧和文明辦公室，進一步美化教職工的辦公環(huán)境，經學校研究決定，學校以各年段、處室為單位，開展星級辦公室評比，創(chuàng)建優(yōu)美、文明的工作學習環(huán)境，為廣大師生員工營造安全、衛(wèi)生、整潔、和諧、積極向上的校園氛圍。結合學校實際特制定創(chuàng)建文明辦公室活動方案。
一、參評對象：
全校各辦公室。
二、評比標準：
1、辦公行為：
⑴依法執(zhí)教，關愛學校，維護學校聲譽，無有損學校形象的言行，在社會上樹立良好師德形象。
�、普J真參加學校各種活動，大型會議、升旗、政治學習、教研室活動不得缺席、不遲到。定期召開辦公例會，及時布置、檢查本室工作。
�、寝k公室人員奮發(fā)向上、相處和諧、風氣正，團結一致，工作協(xié)調�；ハ嘧鹬�，不說不利于工作、不利于團結的話，不在背后議論他人長短，無教師之間的糾紛發(fā)生，認真指導和關心青年教師成長，是一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。
�、认嗷椭�，互相關心、文明禮讓，講究儀容儀表。
�、勺鹬貙W生，關心學生，對學生態(tài)度和藹，不體罰和變相體罰學生，不歧視學生，全心全意服務學生。不發(fā)生師生的正面沖突，熱情、平等接待家長。
�、史e極配合學校各有關部門的工作，按時、高效、保質完成學校及各職能科室布置的各項工作，不出現(xiàn)拖拉、推諉、溥衍的行為。
2、辦公紀律：
�、虐磿r上下班，無曠工現(xiàn)象，規(guī)范簽到制度。無代簽、漏簽的不負責行為。
�、平虒W及管理工作嚴謹、周到、無曠課、私自調課等現(xiàn)象。落實好有特殊情況而發(fā)生的'調課。
�、菬o利用辦公室電腦打游戲和聊天等與教學無關的情況發(fā)生。
�、葻o酒后上課、上課手機發(fā)出鈴聲和接打手機現(xiàn)象發(fā)生。
�、蔁o師生安全責任事故發(fā)生。
3、辦公環(huán)境：
�、庞凶月晒s及衛(wèi)生值日表，且張貼規(guī)范、美觀。認真執(zhí)行輪流值日制度。
�、茍猿置刻齑驋咝l(wèi)生，保持室內衛(wèi)生整潔，辦公室“三面”（地面、桌面、墻面）清潔干凈，天花板、燈管、吊扇、飲水機等干凈，門窗無灰塵，內外窗明幾凈，墻壁布置規(guī)范。門前衛(wèi)生保持好。
�、寝k公室資料、作業(yè)、物品擺放有序，無雜物。飾品懸掛合理、悅目，無垃圾。不擺放與工作無關的私人物品。
�、壬习嗥陂g室內保持安靜、良好的辦公環(huán)境，不大聲喧嘩，不閑談，不用辦公室電腦做與工作無關的事情。
�、蓯圩o公物，節(jié)約水電。辦公室無人為公物損壞現(xiàn)象。
�、史阑稹⒎辣I工作做得好，無下班后不關門、不關閉電腦電源、不鎖門窗等現(xiàn)象，無失盜事故發(fā)生。
⑺所分包的衛(wèi)生責任區(qū)堅持天天清潔，做到有值班表，有責任人，有檢查。
三、考評方法及獎懲
�。ㄒ唬└鬓k公室負責人每天自評。
（二）此次活動的重點是辦公環(huán)境整治。
�。ㄈ└鬓k公室可根據實際情況制定出辦公室具體整治措施，并形成規(guī)矩，常抓不懈。
�。ㄋ模┬ｎI導巡查，值日組長每天對各辦公室進行考評，活動辦組織不定時檢查。檢查結果每月將進行公布。
（五）根據考評內容考核成績月達到分，給予適當獎勵。在本月考核中總分第一給予獎金。本次創(chuàng)建活動中成績突出的辦公室期末予以適當的獎勵。
（六）綜合評定結果作為文明科室評定的依據。
（七）對辦公室有以下情況之一者，扣分并取消其文明科室評選資格。
1、發(fā)生重大責任事故者；
2、違反計劃生育政策者；
3、單位成員有被處以黨內嚴重警告或行政記大過以上處分；
4、服務態(tài)度惡劣，與服務對象吵架、罵人；
5、科室成員不團結，吵架、打罵，違犯社會公德者；
7、單位成員有違犯校紀校規(guī)者；
8、衛(wèi)生打掃不經常，有死角，學校檢查三次以上后一名者；
9、單位成員有酗酒鬧事，參與邪教、賭博、看黃色錄像、書刊及參與色情活動等。
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