追夢路上作文13篇[集合]
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的追夢路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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追夢路上作文 篇1
輕攏慢捻，眼前是一片湯湯流水；抹剔勾挑，如夢般，眼前又是座座巍巍高山。我輕輕撫摸著心愛的古琴，曼妙的音樂充斥在耳邊，輕裹著我要成為古琴家的夢，久久地，久久地，揮之不去……
古琴，初次見你，你被包裹在青花白底的棉琴套里�？粗蠋熜北е徘伲谎圆话l(fā)就婉如謙謙君子。那時起，立志學好古琴，成為古琴名家的夢就在我腦海中激烈翻滾，從此，我邁上了古琴的追夢道路。
初學古琴并不順利，面對老師的批評，我有些灰心喪氣。那天下午，我讀著繁難的譜子似乎有欲撕成碎片的沖動。瞬時，古琴白色徽位上的光伴著夕陽的余暉射入我眼中，我靜靜地凝望著我愛的古琴，紅褐色的琴身靜臥在我腿上，鵝黃色的琴穗寵辱不驚地靜靜垂下，七根細弦股股涌動著我鮮活的夢想，我撫摸著光滑的琴枕。古琴像在溫文爾雅地訴說什么，在追夢路上賜予我最堅實的力量，我暗暗發(fā)誓無論有何難，在這條追夢大道上，我也要積極走下去。
我的心沉靜了下來，翻開譜子的基礎音階靜靜練習起來。我默默注視著每個手形，力求做到完美；我仔細地觀察著左手每一次滑動，是否落在最準確的音位；我打開老師奏琴的cd不斷暫停、播放，輕聲哼唱著那一股股古老幽寂的旋律，體會著千年前一段段凄美的愛恨情愁……我又買來古琴的各類圖書，了解著古琴大師們追夢路上走過的`艱辛與美麗，從字里行間聆聽著那激情飽滿的段段琴聲……
從此以后，每天下午都有一個手磨破仍不知疲倦的小女孩彈奏著她心愛的古琴。夕陽影子悄悄向前挪，四個小時過去了，女孩感受著古琴這個清靈般的樂器帶給她無比的快樂和歡愉，她對古琴的執(zhí)著、熱愛和那漸漸動聽的琴聲伴她走過追夢那蜿蜒的路……
躍過古琴八級大關，我成了老師的得意門生。“古琴藝術不僅僅停留在古琴，它還包含彈唱、禮儀、服裝等等�！崩蠋煹脑捠刮胰鐗舴叫眩冶惘偪竦卦诰W(wǎng)上搜羅資料，甚至還為自己設計了一套彈琴時穿的漢服。我在小區(qū)的花園里還搜尋到了自己古琴天地。每天傍晚，一顆繁茂的櫻花樹下，我盤腿靜坐在地上，我嗅著櫻花的甜美和青草的芳香，靜靜彈奏�；ò觎o靜落在我那朱紅色的漢服上，紅白鳳紋的繡花鞋上的小紅繡球仿佛地上小花，清風拂來，輕輕搖曳……偶爾有觀眾兩三，向我投來贊許的目光，我點頭微笑作為回禮，詩情畫意般，我徜徉在古琴追夢的路上，我和琴仿佛和為一體，琴便是我，我便是琴……
如今的我，因為古琴的熏陶而長成一個婷婷玉立的少女。我的夢想也一點點成真，我受邀走訪新加坡多所高中，流連于美國五大湖音樂節(jié)，赴香港比賽次次捧回金獎，還有了幾位門徒……在追夢路上，我享受那心與古琴的碰撞，魂與古琴的牽連，用篇篇動聽琴曲彰顯我對古琴的熱愛，我會把熱愛輕輕珍藏，在追夢路上，繼續(xù)求索。
追夢路上作文 篇2
“一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”當這首再熟悉不過的歌曲縈繞在我的耳畔，浮現(xiàn)在我腦海中的卻是那些再普通不過的人……
兒時的我每每讀到一些文辭優(yōu)美的`文章時，我就癡癡地想：什么時候我寫的文章也能印在報刊上，讓人們在茶余飯后美美地讀，細細地品呀！有一天我“不小心”說出了我的夢想，同學們先是一愣，繼而歡呼起來：“哇塞，你真了不起，我們挺你�！薄昂�，哥們，你太棒了！”于是課余我捧著同學們親情奉獻的小畫冊，大部頭，讀啊，看啊，偶爾在作文本上寫呀，畫呀，同學們讀到我稚嫩的文字，竟嘖嘖地稱贊不止，那時的我啊，好開心，好開心。
時光飛逝，當傷感的驪歌響起，我告別了充滿回憶的小學，步入了初中。如果說兒時的我還是一只雛鷹，那么現(xiàn)在起，我必須要學會飛翔。
還記得我第一次和老師談起夢想時，老師的眼中閃爍著喜悅的光芒，我知道那是對我的贊許。過了會老師輕聲對我說：“那你為什么不好好學，而在課堂上搞小動作呢？”“我……我只是想把自己的夢想寫在紙上，折成飛機，讓它載著我的夢想，飛向遠方，所以就……”我雙手搓捻著衣角，囁嚅道。“你有夢想，老師很欣賞�？赡悴粦撛谡n上做這些啊！”“一代偉人斯大林曾經(jīng)說過：美好的生活，不花代價是得不到的。孩子，用你的努力和智慧洗凈你飛機上的污垢，讓它輕裝上陣，飛得更高，更遠，好嗎？”老師一番溫柔的話語就像陽光一樣，灑進我的心房，暖暖的。“嗯！”我鄭重其事的點點頭。踏出辦公室的那一刻，我聽到老師哈哈大笑起來：“作家……她會成功的！”老師的贊賞再次給了我力量，我在心中對老師許下了一個承諾：“老師，我會加油的……”
“怎么樣，怎么樣？老師沒罵你吧？”好友們把我圍成一圈，緊張地問道�！皼]有哪，她鼓勵我好好學習，說這樣才能實現(xiàn)愿望。”“哈哈，我就知道，你這么棒，夢想一定會實現(xiàn)的！”好友不顧形象緊緊地抱住了我，開心地笑了起來�！班�，我們一起加油！”朋友貼心的話語猶如一滴甘露，注入了我的心田。
追夢路上，有你們，我不孤單！老師，謝謝您！如果沒有您，我只是一個愛做夢的少年。好友，謝謝你們！是你們讓我把夢做到了極致！我堅信，一路有你們的陪伴，我的夢想之樹終會枝繁葉茂，那時，我會看到更美的風景！
追夢路上作文 篇3
世界上不乏演奏者，他們攜帶著音樂的美妙，送入每個人心中，但我想成為這美妙的創(chuàng)造者。追夢路上，我相信有朝一日，我的作品將會響徹整個世界。
就在一年前，我突然來了對音樂的興趣，而且時常腦海中會浮現(xiàn)一些不知名的旋律，因此我癡迷于鋼琴，渴望著能夠?qū)⑽夷X海中的旋律表達出來。老師很快就讓我練起了《卡農(nóng)》。因為好聽，我每次都能超越老師規(guī)定的進度;因為喜愛，我每天回家都會情不自禁地來到琴前，享受我已練好的部分，繼續(xù)攻克后面的難關。我感到我已融入了音樂，全身都隨著琴音而愉快地晃動著，我發(fā)現(xiàn)，鋼琴已成為一種享受，我生命的一部分。
走在回家的路上，無意間哼唱著那些不知名的旋律，而此時此刻，突然有一股靈感從我腦中迸發(fā)，像一股清泉，流進小溪，匯入江河，越來越寬闊。我順著音樂的腳步，靜下心哼唱著，向我腦海深處，我靈感迸發(fā)的地方追尋著。終于，一曲終了，我不禁感慨于它的清新愉快，又慷慨激昂。我飛奔回家，放下書包拿起鉛筆，在五線譜上揮舞著。刷刷刷，紙上跳躍的音符越來越長，直到我畫上了最后一個分節(jié)號。拿起這張寶貴的五線譜紙，輕輕放在鋼琴的譜架上，彈奏起來。我想到了在那美麗的小山村，一個朝氣蓬勃的少年，唱著這個旋律，望向充滿希望的地方……
老師聽到我的作品，真是開心的'手舞足蹈，他讓我盡力去完善這支曲子。我苦思冥想，一個個音符在紙上畫了又畫，擦了又擦，終于找到了合適的變奏與左手。我馬不停蹄的在紙上譜著曲，最后的音符畫過，不覺已至黃昏。
追夢路上，我邁著大步，繼續(xù)向前。
聽著莫扎特的40交響曲，我心潮澎湃。它的高潮仿佛一層又一層的海浪，把整首樂曲一步一步推向最高潮，再不緊不慢地落下。我忘卻了一切的煩惱，讓心靈隨著旋律自由地飛翔，心想，何時我也能寫出這樣令人陶醉的曲子啊。
靈感終于來了。相比上次的清新愉快，我這次的作品則更加跌宕起伏，情感更酣暢淋漓。左手與右手奇妙的應和，處處觸碰著我的心靈，讓我時而悲傷，時而喜悅，全身心沉入其中，只感到要爆發(fā)出一聲震動世界的吶喊……一次次指尖上的試奏，一次次筆頭上的修改，我的大作終于成型。
又一次行走在回家的路上，烏云壓過，寒風襲來，大自然陰晴變化之間，我的靈感再次迸發(fā)……
追夢路上，我追尋著心靈深處的旋律，把它譜寫成燦爛的篇章，響徹整個世界!
追夢路上作文 篇4
無情的洪水會沖淡一切，卻沖不淡我心中的那句話。它如鑰匙，打開我通往夢想的大門。
那是月季剛開的時候，鳥兒在漸遠的黃昏中馱著夕陽遠去，蒼然暮色也漸漸掩蓋遠處的山尖。西天上獨有一縷鑲著黃邊的白云冉冉而行，落日的古紅撫慰萬物。而我，卻無心欣賞，任由那縹緲無形的余暉撒落在我的身上。我，在靜靜地思考些什么。
那是在晚飯后，媽媽坐在我的身邊，嚴肅認真地說：“來，我和你談一談�！蔽倚睦锎蚱鹆送颂霉模易罱孟駴]犯什么錯誤呀，她喊我干嘛？算了，隨機應變吧！我小心翼翼地挪到媽媽的身邊，慢吞吞地吐了一句：“媽，喊我干嘛？”媽媽卻說：“聽說你最近愛鍛煉身體，保護視力。怎么，有夢想了？”我小心地回了一句：“嗯！”媽媽又來了一串連環(huán)炮彈：“是什么？為什么？”我給她說了一下，而媽媽好像陰著臉的雷公一般，毫不留情地把我罵了個狗血淋頭：“怪不得我聽老師說你上課時人在教室，而魂早已在游戲里云游，你說說你啊……”我本就心情不大好，又聽到這句話，猶如火上澆油，我生氣極了，失去理智的我，頭也不回的，跑進房間，重重地把門一摔。
我獨自坐在窗前，看著星星高掛在天空，月亮邀我比高，而我任由那暮色模糊遠方，任由那璀璨的燈光在我眼前邀我欣賞，可我卻猶如雕塑一般，石化在這，安靜地沉思：我是對的嗎？媽媽是錯的嗎？到底是誰對誰錯？算了，越想越亂。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。本來照例應有一頓夜宵，可是到現(xiàn)在還沒吃，剛與媽媽鬧完，現(xiàn)在又放不下面子呀！真是進退兩難，好漢不吃眼前虧，我吵不過，我還躲不過嗎？看我一個跟頭竄到冰箱前，誰知‘出師未捷身先死’，剛打開門，就與媽媽撞了個滿懷，媽媽一個側步，進到我的房間，坐在我的床上，拉著我的手，語重心長地告誡我：“兒子，你一定要明確志向，不能盲目努力，懂嗎……”這句話猶如一把鑰匙，打開了我通往夢想的大門，讓我明白我以前是多么的`蠢笨。
這句話猶如一把鑰匙開通了我追夢的正確方向。正如《銀河補習班》中所說：“夢想猶如箭靶子，你連箭靶子都找不到，每天練拉弓有什么用呢？”是呀，我連我的箭靶子都沒有找到，卻每天在拉弓，這是無意義的，無方向的！
媽媽的話猶如一把鑰匙，引領我正確找到我的箭靶子，引領我找到成功之門，更讓我懂得要敢夢敢想。
追夢路上作文 篇5
人要有夢想，有了夢想，人就會去拼搏，去堅持，從此人生才會精彩。我的夢想是成為一名藝術家，現(xiàn)在的我正朝著這個夢想一步一步地走去。
成為藝術家的夢想是我在那個畫展里萌發(fā)出的小苗。那一天，我走進了順德圖書館的一個畫展里，被一幅幅畫作吸引住了。鮮艷的色彩在一張張白紙上揮灑恣意，構筑出一個個斑斕的夢幻世界。我深深地陶醉其中，夢想的小苗破土而出，新鮮而稚嫩。當時，我七歲。
為了成為藝術家，我每天都用汗水來灌溉這棵夢想的小苗。
每一個晚上，我寫完作業(yè)后，第一時間就是跑到畫板前完成我的靜物素描，有時是一個蘋果，有時是一盆百合花。我坐在凳子上，左手抓著橡皮，右手抓著2B鉛筆，一筆一劃，細細描繪。全心貫注，直到手心出汗，才依依不舍地收了筆。有時，媽媽也會在旁邊指導我，這里的影子不夠深這里的漸變要自然一點這里的線條有點疏就這樣，在我的努力下，在媽媽的陪伴下，一天畫一點，一天進步一點，夢想的小苗吸取著汗水，一天天長高了，長出了綠葉。當時我正讀四年級。
但是，時間久了，不知不覺間，我的`手竟開始厭煩了，畫也變得亂七八糟，根本沒有細節(jié)可言。甚至我開始三天打魚兩天曬網(wǎng)了。終于有一天，媽媽看了看我的畫，對我說：你的畫怎么變成這樣了？你以前畫得很好啊！哦。我漫不經(jīng)心地回答道。孩子，追夢的道路是不容易的，要想追到夢，就必須勤學苦練，沒有捷徑可走，就連羅丹，他也是勤學苦練才考進了藝術學院啊！你現(xiàn)在敷衍老師就是在糟蹋你的夢想！你難道忘了七歲那年你是如何跟我描述你的夢想嗎？
手中的畫筆猛地落在了地上，媽媽痛心疾首的話震撼了我的心靈，喚醒了我沉睡的夢想。是啊，七歲那年，我手舞足蹈地向媽媽描繪我的夢想，媽媽笑著答應送我去學畫畫，我興奮得一夜睡不著！媽媽還笑話說，當我背上畫板走進美術班的時候，我臉上的神情驕傲得就像是我已經(jīng)是個藝術家一般！
我俯身拾起畫筆，也拾起了我的夢想。自此以后，我的心變得更沉靜了，夢想的小樹也越長越高，漸漸地長出了花苞。那時，我讀五年級。
后來學校有一個畫畫比賽，我參加了。我把自己學過的所有繪畫知識運用上，花了幾天的工夫，完成了我的第一幅美術作品《我愛順德》。一個月后，我很榮幸獲得了一等獎，我高興極了。因為，夢想之樹終于開出了第一朵漂亮的花朵。當時，我讀六年級。
往后的日子，我始終記得媽媽那番話，追夢路上，貴在堅持。所有夢想都會開花，但是需要你堅持不懈，用汗水去澆灌它。我將永遠走在追夢的路上，孜孜不倦，終有一天，我的夢想之樹會開滿燦爛之花，那時，我一定是一名藝術家。
追夢路上作文 篇6
以為夢想的花朵會璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。
我在通往夢想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見，看不見我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠都不會放棄，沒有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢想的道路上，緩慢地爬行著。一點微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨地忍受著這一切，心中的痛苦無人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時竟也平坦了起來。
我在通往夢想的道路上，快速地行走著。再回首，一個個腳印，都在訴說著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實的感覺，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無忌憚地生長著，找不到一點空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c暈厥。只是，那漫長的荊棘之路上，啟明星時而明亮，攝人魂魄;時而又昏暗不覺，仿佛一切又回到了原點�！拔易卟怀鋈チ�，我只能認……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過，享受過一段安樂時光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧蔽倚杉t著雙眼，不再管還泛著血液的`傷口，只是一味的向前沖。
我在通往夢想的道路上，謹慎地奔跑著。此時的我已遍體鱗傷，但傷口都已結疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒有人知道黑暗中蘊藏著什么，更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時才能到達。
我奔跑在追夢的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會放棄，我會一直在這條道路上堅定的走下去!
追夢路上作文 篇7
我仰望星空，一片大好風光等著我去閱覽;我俯視大海，一汪晴川麗景等著我去遨游;我遠眺未來，一條錦秀天地等著我去拼博。走在追夢路上，我鼓起勇氣，持之以恒的努力。
追夢路上，每個追夢人都懷著赤熱之心，盼望著夢想之花絢麗綻放，加快腳步，奮力前行，只為夢想的光芒照耀在自己身上，成就更閃耀的自己。
那年，我四歲，踏上了追夢路上。在大大的畫板前，坐著小小的身影，笨掘地握住彩筆，小心翼翼地在畫紙上涂上一縷色彩。四歲的我對繪畫產(chǎn)生了熱愛，固執(zhí)地踏進繪畫興趣班的大門，從此也路上了追夢路。每當我坐在教室里繪畫，看見窗外的小朋友吃著糖，做著游戲，我都特別想加入她們，但看著自己的畫作，我握緊了畫筆，繼續(xù)在紙上畫著。
那年，我九歲，走在追夢路上的前端。在每個孩子都喜歡的周末，我毅然選擇去繪畫。不論嚴寒酷暑，不論狂風暴雨，我總是信心滿滿的到達畫室。畫畫時，我感覺自己在多彩夢幻的海洋里遨游，每一次抹過色彩都覺微風在輕撫著我。因為追夢路上的疾跑，我也有了許多收獲。追夢的甜頭，讓我享受極了。
那年，我十一歲，掉進追夢的坑中。面對枯燥無味的黑灰色調(diào)，灰黑程度不同的鉛筆，我無心畫畫，卡在追夢路上的`坑里，我無力的呻吟，然而我競不想爬出。在又一節(jié)乏味的素描課后，我放下了沉重的鉛筆，說：“我不想畫畫了�！彼麄凅@詫地看著我，我丟下鉛筆，開始收拾從小到大的畫作。我站著，默默地看著這一張張畫作：二零一零年、二零一三年……每一年，每一月，我都留下了痕跡。我突然震住，煩燥的心仿佛空了，原來我為夢想付出了許多。憶起四歲時初學畫畫的情景，我又重拾起畫筆，大聲道：“我喜歡畫畫。”
那年，我十三歲，漫步在追夢路上的中途，享受無限風景。我微笑地用畫筆輕輕勾勒出每一筆，畫畫融入了我的生活，我的生命!我可以獨自一人呆到很晚，只為完成一幅色粉畫;我可以擺一上午的靜物，只為完成一幅生動的寫生畫;我可以吃飯時突然對著飯菜呆住，只因為想到了一幅動漫畫。每當自己完成了一幅滿意的畫，我都會淡然一笑，望向萬花齊放、綠草茵茵的前方。
夢想，是希望之木，可以鉆出閃耀而又美麗的火焰;夢想，是希望之火，可以點明黑夜中耀眼的燈火;夢想，是希望之燈，可以照亮充滿荊棘的追夢之路。
我猶然記得，在那個風雨交加的下午，而我仍努力前行著，向著無盡的追夢路上跑啊跑啊…
追夢路上作文 篇8
春天因為有了鮮花的點綴而光彩奪目;夜晚因為有了繁星的裝扮而深邃迷人;人生因為有了夢想的映襯而充滿希望。
--------題記
還記得小學時的我們嗎？那是的我們似乎有些許無知，些許可笑。剛剛步入人生的第一個征程，我們還不懂什么叫夢想。這就好比一場長跑比賽，而我們則是剛剛站到了起跑線上，整裝待發(fā)。
六年的小學生涯，有過無數(shù)歡笑，有過無數(shù)鼓掌聲，有過無數(shù)失望，有過無數(shù)眼淚。而種種這些交織在一起，它們叫做：成長。
經(jīng)歷了太多成功與失敗，我們終于來到了人生第二個征程：升入初中。
進入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩，一絲青澀。而最重要的是，我們開始擁有了自己心中的夢想，在無數(shù)掌聲與鮮花中，嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢。
回憶起自己的初一，雖已有了那么一絲成年人的氣息，卻依舊稚氣未脫像個孩子。我們那時的夢想總是那么美好。有人說我們那是天馬行空；有人說我們那是異想天開；也有人說我們那時白日做夢。但是我們從不動搖。無論別人怎么說，怎么看，我們都是一群奔跑在追夢的`路上的少年，我們走著自己的路，做著自己的夢，一天天的向成功邁進。
時光荏苒，又一個春秋過去了，我們步入了初中生活的第二個旅程。我成為了一名初二的學生。此時，我們有了一絲小小的驕傲，我們可以像大哥哥，大姐姐一樣地面對七年級的學弟學妹。我們也許層嘲笑過他們初來乍到的不知所措，卻忘記了自己過去的窘迫。這時的我們，正如長跑比賽中局勢過半稍稍領先的參賽選手。
初二的我們已不再年少輕狂，初二的我們開始進入了一個新的空間，它叫做：書山題海。 可曾記得試卷滿天飛的情景？那時的我們心中怎的開始有了一絲慌張？即使走上畢業(yè)征程的我們怎么突然有些手足無措？看起來，我們真的成長了。
買著愉快卻又有些沉重的步伐，我們真的踏上了這條畢業(yè)的征程。我們成了校園中最強大的群體；畢業(yè)生。
九年級的生活已不再像過去那樣輕松愉悅，每天我們似乎都在與時光賽跑，卻總覺得時間遠遠不夠。報考志愿，體育加試，理化試驗，鞏固練習，所有的項目猶如潮水般涌來，而我們卻只能面對。因為，這條追夢的路不能停止。
每天數(shù)不清的試題，我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干；操場上大汗淋漓的臉龐，我們都在為自己的夢想挑戰(zhàn)自我，哪怕有多苦，有多難，我們都要咬緊牙關，對自己說：我們的目標只有一個，那就是考上縣高！
追夢路上作文 篇9
不知什么時候起，家長們多少次地教育我們，人要有理想。不知什么時候起，父母們也常常問孩子：長大了想干什么？讓孩子從小就設立自己的目標。也許有的人像周恩來一樣決定“為中華之崛起而讀書”，也會有人在人生的路口舉棋不定�？傊�，夢想對于一個人來說是一個很重要的導航燈。在歲月的腳步中，我們一點點地成長，一點點地長大，該是時候為人生構畫藍圖了。我們也將在追夢的旅途中逐漸成熟。我也有一個美麗的夢想：成為一位老師，讓孩子們在數(shù)學的王國里遨游。我從小就對數(shù)學情有獨鐘，所以從小學時代開始，我就定下自己的夢想，并努力去追求。我相信，只要自己敢于去、愿意去追尋，并付諸實踐，就終會有成功的一天。即使由于某些原因暫時放慢了腳步，也一定會在追夢路上受益無窮。我很喜歡解數(shù)學題，尤其是那些難度系數(shù)高，邏輯思維強的題目，每當我解開一道難題時，就覺得很有成就感。在一次數(shù)學考試中，我被一道難題所困住了。它是一道證明題，需要通過旋轉(zhuǎn)才能找出兩對全等的三角形，可我起初并沒有看到這一點。
當我看到有的同學奮筆疾書、神情專注地思考題目時，我也全神貫注地投入到這道題之中，教室里安靜的'連一根針掉在地上的聲音都能聽見。墻上的鐘滴答滴答邁動著自己的小步伐，而我卻如一只站在熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我在心中默念：提高專注力，靜下心來。我深吸了一口氣，腦子開始進行高速運轉(zhuǎn)。突然一個靈光閃在我的腦中……旋轉(zhuǎn)。我立刻揮動筆，將所想的寫下來。當筆剛剛停下來時，一聲清脆的鈴聲響起，我高興地落下筆，起身，大步的離開考場�；氐阶约旱陌嗉墸吹酵瑢W們正在激烈的討論著所做的答案，我也迫不及待地投入當中。其中，我知道自己錯了不少題，非常沮喪�？僧斢懻摰阶詈笠活}時，同學們一個個都唉聲嘆氣，都說好難啊，我非常激動的將我的方法告訴大家，同學們都恍然大悟，我心里沾沾自喜，看著我那好伙伴羨慕的眼神，我的心里美極了，可是后來又得知好幾位同學也做出來了，我瞬間就像閹了的大白菜，癟了。但我又立刻振作起來，不再驕傲，也不再氣餒，正確地面對成功與失敗。
漫漫人生路，許多人一步一步地朝著自己設定的美麗的夢想前進。人有了夢，就有了奮勇前行的動力。我從數(shù)學中一點一滴地學習，一點一點地邁步向我的夢前進。我堅持這個理想，它推動我奮斗，失敗了站起來接著前進，也讓我在崎嶇坎坷的追夢路上堅定不移的向前，再向前！追夢的路上，我失敗過，流過淚，也懷疑過，動搖過。不過最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有，使我堅強，學會許多。以后的路誰也無法預測，我要跟自己較量，以數(shù)學為友。我站在夢想的高巔宣布：追夢路上，我決不放棄！
追夢路上作文 篇10
8月24日，晚上7點30分，首屆定南縣足球文化節(jié)暨第五屆青少年足球運動會開幕式在定南足球館隆重舉行。
我懷著無比激動的心情來到了足球館，一進里面我驚奇萬分，定南新建的足球館那么漂亮、那么寬敞，比我們學校的足球場大了不止十倍。今天的定南因開幕式的舉行異常熱鬧，觀眾席座無虛席，定南人民用熱情迎接此次盛會。在觀眾席，我好不容易找到了我的位置，由于來得比較早，開幕式還未開始，于是我靜靜地坐在位置上等待著，靜靜地看著工作人員忙碌地準備著開幕式各項事宜。
7點30分，主持人準時出現(xiàn)在足球場的主舞臺上，用她干脆利落的聲音宣布開幕式正式開始。開幕式首先是文藝表演，演員們個個精神抖擻，笑容滿滿，他們用那青春活力彰顯了運動風采，隨著音樂變換各種造型，七彩的燈光照耀下，足球場變得無比炫目，散發(fā)動人的光彩，其中最讓我印象深刻的是老師們表演的手電舞和我們學校的`運動跳繩表演了，看他們跳得那么朝氣蓬勃，我也跟著旋律舞動著我的雙手，融入其中。其次是各縣市運動員代表入場，旗手們揮舞著代表他們隊伍的旗幟，興奮與激動在他們的臉上盡顯，十幾只代表隊站滿了綠茵場，氣勢非凡。而后自行車車隊活力進場了，他們繞著跑道，一個接著一個，給開幕式帶來又個一高潮。
本以為表演結束后，開幕式就落下帷幕，其實不然。文藝表演結束后，特邀明星閃亮登場了。有我最喜歡的體育賽事解說員韓喬生，運動員范志毅，以及玉米提、黃征等知名藝人，他們組成了明星隊，與我們定南的足球小將們進行了一場友誼賽，解說員是韓喬生先生，他的聲音太好聽了，我是多么幸運能現(xiàn)場聽到他的解說。我認為他們是出于對足球小將的鼓勵，故意敗給了我們足球小將，也可能是我們足球小將以多勝少的原因吧。嘿嘿，總之我們贏了明星隊，這真是件值得慶賀的事。中場休息時間，有明星獻唱歌曲，那么電視上耳熟能詳?shù)母枨战滴覀冃⌒】h城足球賽場，這是多么大的驚喜。我激動了，跟著一起唱起“隨風奔跑自由是方向……”
砰砰砰！天空中綻放出了五彩繽紛的煙花，那樣光彩奪目！那樣璀璨迷人！開幕式進入尾聲，觀眾席的群眾都站起來了，看著綠茵茵的賽場意猶未盡。開幕式圓滿落幕，開啟了足球運動會的新歷程。我相信定南足球一定會越踢越好，中國足球的明天一定更加美好，因為我們正走在追夢的路上！
追夢路上作文 篇11
有些事不是看到希望才去堅持，而是因為堅持才會看到希望。
題記
日影西斜，微云舒卷，彩袖一般在山頭海上轉(zhuǎn)拂；柳搖金輝，暮風吹動了仿若銅鏡的水面。顛簸疲乏的太陽走過一天的光景，終于側臥山間，日光最后一次撫照了萬物。此刻徐風吹拂，黃昏的微光映在墻上的畫上，我的內(nèi)心似有無數(shù)的浪花在翻騰
學美術將近兩年。父親是位美術老師，因此也成了我的啟蒙老師。
每個成功的背后都是無數(shù)的汗水和淚水成就的。素描是我曾認為最難通過的關卡。對于我來說，素描就如同它那充滿黑白與枯燥的線條一樣，是個無味的世界。
下午父親同往常一樣讓我進房間畫畫。今天學實物素描。父親開門見山。桌面上放著蘋果，父親先在畫紙上示范了幾遍，然后給我看了些其他人的素描作品。這不是跟之前畫幾何物體沒有什么差別，何必講的那么復雜。簡直對我來說就是小菜一碟。產(chǎn)生這種過度驕傲自信的原因。應該是之前父親和同學們都稱贊我的幾何素描。
起初，我自信滿滿地畫了起來，輪廓什么的也沒有問題�？珊髞�，開始逐漸脫離正確的軌道"。明暗交接處和線條我總是處理不好，活脫脫的把一個蘋果畫成了黑煤球。在父親沒有十次也有八次的指錯和糾正下，我內(nèi)心開始有打退堂鼓"的想法�？粗嫾埳祥L得跟黑煤球似的蘋果，心里越來越沮喪和苦惱：明暗交接到底在哪里？線條應該怎樣過渡？為什么之前畫的不錯，現(xiàn)如今又不行了呢？我連最基礎的都畫的這么糟糕，那往后復雜的畫出來豈不是四不像。太難了，可能我不是畫畫的料吧。
想起了當初想成為畫家可以到世界各地把美景都描繪下來的夢想。不，我不應該放棄，前面學的那么難都挺過來了，如果現(xiàn)在放棄，那我之前學到的不就白費了。夢想是朵帶刺的玫瑰，再苦再累那也要完成自己的夢想把它摘下來。再堅持一下，就一下。
我沉下心來，重拾信心，又在紙上一遍一遍的練習。在往后的一年里，我每次想要放棄或遇到困難時，都是一次次的'堅持下去。功夫不負有心人″，在一次次的想要放棄時，在一次次的堅持與努力下，終于當初那生硬枯燥的線條，如今成為筆下活潑優(yōu)美的編織網(wǎng)"。
現(xiàn)如今的我在繪畫領域還是太過稚嫩，還需要時間的歷練和不斷的堅持，希望自己能保持初心，不斷實現(xiàn)自己的夢想。
我一直行走在追夢的路上
追夢路上作文 篇12
有一段純凈靈動的聲音，從老式卡帶機里傳出，輕輕柔柔的打濕了我尚未成熟有幾分懵懂的心房，這究竟有些怎樣的魔力？我悄悄探過頭，記住這段旋律，在這美妙的開始中，我試著努力貼近它，便踏上了這漫長的追夢路。
午后的陽光輕柔的透過窗欞，像是溫柔地撫摸，我輕輕拉開嶄新的琴盒，小心翼翼的架在左肩上，展開作為初學者的琴譜，立在譜架上，定定神，用指尖輕觸指板，輕揚眉尖，將弓子試探性的放在弦上，伴著有些不諧調(diào)的旋律輕微擺動，剎那間享受那心中涌入心扉的喜悅與顫抖——就在這一刻，我的夢就定在這粗細不一的四根弦上。
我愛它，毫無保留的愛一切與它有關的事，我會在放學路上邁進音像店挑選喜愛的曲子，我會義無反顧的排著長隊欣喜的找音樂家簽名，我會在這個愛玩的年紀，天天與它為伴。
節(jié)拍器快速的擺動，像是永遠也追不上的贏者，手指在弦上倉促的滑動，手臂的弧度像是永遠也跟不上音符變化的速度，我猶豫了，在這沒有希望的旋律中放下了左臂，無助地看著按得通紅的指尖，淚水一下子打濕了眼眶，想著夢中那不切實際的構想，我這是要放棄嗎？我堅定的又將它架回左肩上，為自己鼓勵，從旋律的層層遞進中感受夢想的召喚，在手指的一張一弛中滲入追夢的信念，我要堅定的走在追夢路上。
我皺緊眉頭，艱澀的尋找著這音符間微妙的聯(lián)系，我努力克制時不時在主旋律中迸濺令人不快的雜音，我將心中的.苦悶與煩躁全部化為動力。追夢，豈可一帆風順？
時光飛逝，星芒流轉(zhuǎn)，指節(jié)被按得發(fā)青，指尖生出了繭子，手臂被捏的酸疼而覺不出酸疼，音符在童年中扭轉(zhuǎn)，一番疼痛的堅持后，也不知從何時期弓子竟唱出了清揚的旋律，我滿足的讓音樂充斥著整個房間，不肯讓它停下來，用對小提琴毫無保留的愛慕之情，我靜靜地來到音樂圣人的身后，贊嘆著它的魅力，聆聽著它的靈魂，激奮我心中的美麗。
是你，莫扎特！用獨有輕快的《小夜曲》，充斥著我心中的明亮，超凡脫俗，不遜的傲氣；是你，貝多芬！用向往和諧的《f大調(diào)田園交響曲》用心靈做樂，平靜而澎湃的用灼灼的熱情譜寫了生命的動力。我向往著你的向往，追逐著你的音符——帕格尼尼，我聯(lián)系你的曲子果真甚費心思，這耐人尋味的昔區(qū)變換，在你快速翻轉(zhuǎn)的大腦中，究竟生出多少令人為難的琴譜？是你們，讓我的追夢路上豐富多彩。是你們，令我有了前進方向。
一切的一切都流淌在音樂中，那個小小的夢想如竹筍在輕快拔節(jié)，發(fā)出讓人振奮的微笑聲響，我提著小提琴，在聚光燈下謝幕，臉上的笑容映襯著如雪的掌聲。
追夢路上，我將汗水收進行囊，伴我成長；追夢路上，我一步一步向上排，用自信將音樂盈滿胸膛，追夢路上，付出不會結束，我要繼續(xù)揚帆起航。
追夢路上作文 篇13
不論是端莊優(yōu)雅的芭蕾，還是衣袂飄飄的古典舞；不論是熱情火辣的拉丁，還是別有風情的民族舞……這些優(yōu)美的舞姿、翻飛的長綾、動聽的旋律、一切的一切，點亮了我心底的那個美麗的夢。
玉蘭花瓣飛舞的季節(jié)，爸爸抱著小小的我偶然路過一個練功房。仿佛被那飄出屋子的美妙旋律牽引著，我輕輕轉(zhuǎn)過頭。透過透明的玻璃，我看到了一個少女正隨著音樂翩然起舞。她穿著淡粉色的舞裙，那輕盈的舞姿仿佛窗外隨風飛舞著的玉蘭花瓣。我霎時癡了、醉了。一個小小的光點在心中悄然亮了起來，那光雖微弱但卻足矣照亮我的夢的道路。
初學舞蹈，對我來說是一個艱苦的歷程。我天生不是練舞的料子。老師是個嚴肅的中年女子，她對我們的要求很高，即使條件極差的我也一樣。壓腿時撕裂般的疼痛，老師嚴厲的批評使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我卻沒有讓它們流下來，滾下的'只有汗水。即使這樣，我仍每天每天在動聽的旋律中舞動著。每當此時，一切的疼痛與委屈都不復存在。我的世界中此刻只有舞蹈，舞便是我，我即是舞�！伴_始”似乎不那么艱難了。心中的光點越發(fā)明亮，我的夢的道路也漸漸清晰了……
我的努力似乎開始有了成效。在一個盛大的晚會上，老師選了我做我們節(jié)目的領舞。但幸運之神僅僅是在我頭上稍作停歇。在節(jié)目即將被推向高潮的時候“撲通”一聲，我重心不穩(wěn)，跌在了地上。那時的我還太小，感受到膝蓋上劇烈的痛楚，我哇地一聲在舞臺上哭了。那件事之后，老師雖沒說什么，但卻再未給我什么重要的角色。淚水，模糊了眼眶，連我追夢路也一并模糊了起來。
一切又像往常一樣進行著，只是我從前深愛著的舞蹈不知何時變成了機械式的運動，再也找不回從前的感覺。仿佛事情就要這么平淡地發(fā)展下去。忽然有一天，老師找到了我和另一個女生去參加市里的比賽。另一個女孩是班里最耀眼的女孩，而我，不過是一個最普通的學生。我真的可以拿到獎嗎？我有些不自信。此時的我似乎忘了什么，丟了什么，使我在追夢路上迷失的方向。
輪到我了，聽到那婉轉(zhuǎn)的旋律，我似乎記起了假期里看楊麗萍老師的影碟。她將那“金孔雀”詮釋得淋漓盡致，時而優(yōu)雅，時而活潑，時而妖嬈，時而俏皮；時而在湖邊飲水嬉戲，時而在枝頭梳理美麗的羽毛。我霎時間忘記了壓力，忘記了緊張，忘記了自己。是否能得獎似乎不那么重要了。此刻的我只想與那只美麗的孔雀融為一體，去詮釋它真正的含義。我似乎找回了我丟掉的東西，那份最初的夢想并非是得獎或得到他人的贊揚，而是對舞蹈單純的喜愛與享受。
我的追夢路再次清晰了，也明亮了。我再也不會忘記對夢想的最初的那份渴望與執(zhí)著。因為那是我夢之路的唯一光源。
我，在動聽的旋律中舞動著，希望這樣一直到永遠，永遠……
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