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(推薦)記住這一天作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的記住這一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記住這一天作文 篇1
我抬頭仰望天空,看見(jiàn)那灰暗的烏云密密地布在天上,遮擋住了太陽(yáng)?諝庥行┏翋灒屛覠o(wú)法不聯(lián)系到今天的比賽。
這是我們這學(xué)期的第一次大型比賽,我們?yōu)榇伺α撕芫谩O氲侥敲淳玫呐磳⒃谖枧_(tái)上展現(xiàn),我的心里很是緊張。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,離比賽越來(lái)越近,我內(nèi)心的焦慮卻一絲未減。
時(shí)間飛快地流逝著,我們所有人都做好了準(zhǔn)備,去迎接這一次樸素而又莊重的比賽。
時(shí)間開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。終于,比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)輪流上臺(tái)比賽。
我看著他們的`表演,心中不免升起一絲憂慮:他們都這么優(yōu)秀,我們能行嗎?正在我胡思亂想,擔(dān)心著我們的表演會(huì)不會(huì)成功時(shí),主持人說(shuō)道“請(qǐng)初二(10班)做準(zhǔn)備”。
這么快輪到我們了?我在驚訝的同時(shí),也感受到了前所未有的緊張,只感覺(jué)全身都在顫栗,我開(kāi)始想退縮了。
“下面請(qǐng)初二(10)班為我們朗誦《詩(shī)邀月》!敝鞒秩四乔辶羶(yōu)美的聲音在耳邊想起,可是在我聽(tīng)來(lái)卻如法官無(wú)情的宣判。
在臨上臺(tái)前,我忽然看到了老師的眼神,那是一種鼓勵(lì)的眼神,一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)。我忽然獲得了一種強(qiáng)大的力量,我變得自信,我相信我們有這個(gè)能力,不會(huì)讓我們之前的努力付諸東流的。
想到這兒,我抬起頭,昂首挺胸大步走上舞臺(tái)。可是當(dāng)我站定,看見(jiàn)臺(tái)下那么多學(xué)生都在看著我時(shí),心中又是一陣緊張。然而在我又要被自卑所壓倒時(shí),我又一次無(wú)意中看見(jiàn)了鼓勵(lì)的眼神,只是這一次,是坐在臺(tái)下觀看的我的同學(xué)們,是他們給了勇氣。
我心中充滿了感動(dòng),帶著熾熱的情感,圓滿地完成了這一次的比賽。
我沒(méi)有去關(guān)注比賽的結(jié)果,我只知道,我戰(zhàn)勝了我的自卑,我完成了這一次挑戰(zhàn)。
當(dāng)我走出健體樓,看見(jiàn)的依然是滿天的烏云,只不過(guò),我仿佛看見(jiàn)了萬(wàn)丈金光,正在慢慢穿透一層層束縛,最后普照大地,我的心中無(wú)比溫暖。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天。是它沖破了自卑的枷鎖,讓我敢于自己一個(gè)人翱翔在藍(lán)天。
記住這一天作文 篇2
人生的漫長(zhǎng)旅途中,有很多值得紀(jì)念或難忘的日子,這些日子記錄著我們的成長(zhǎng)和蛻變,我要記住的日子有很多,但此時(shí)此刻,我最應(yīng)該記住的還是這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。
也許有人會(huì)說(shuō),開(kāi)學(xué)第一天不知道要經(jīng)歷多少次,有什么好記的?墒沁@學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天不同,是九年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。九年級(jí),意味著我們長(zhǎng)大了,更重要的是,我們已經(jīng)面臨著中考,人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從步入九年級(jí)的那一剎那,就意味著我們要努力了,加油了,不能再像以前那么松散了,用老師的一句話:“九年級(jí)了,拼了!”的確,九年級(jí)作業(yè)多了,學(xué)科多了,壓力大了,生活節(jié)奏快了,中考的成敗完全在于拼搏的程度。我們不能害怕面對(duì),要知道和了解中考的意義很大。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我們抱著畏懼、好奇和興奮來(lái)到新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。班主任在我們面前說(shuō)了好多,幾乎都是講九年級(jí)的重要性。也許是暑假放松過(guò)了頭,聽(tīng)到老師在分析九年級(jí)壓力、可能面對(duì)的種種困難,我們害怕了,害怕進(jìn)入九年級(jí),更害怕時(shí)間的流逝和我們即將面臨的中考,可是,害怕是沒(méi)有用的,我們也只有面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)。
老師說(shuō),九年級(jí)是關(guān)鍵的,在九年級(jí),有的人成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),有的人也會(huì)直線下降,他們最主要的區(qū)別就是奮斗的程度不同。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你不努力,而別人在進(jìn)步,你就是落后的。我們也知道這個(gè)道理,盡管暑假里,家人朋友都給我們打了好多預(yù)防針,一聽(tīng)到老師的話,我們還是會(huì)有些束手無(wú)策的感覺(jué)。
這一天,我們定下中考奮斗的'目標(biāo),為接下來(lái)邁出的每一步打好基石。我定的目標(biāo)是年級(jí)前30名,說(shuō)到底,就是揚(yáng)中。盡管我自己對(duì)制定的目標(biāo)沒(méi)有十足的底氣,但我會(huì)盡自己最大的努力去爭(zhēng)取。哪怕最后沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),但我爭(zhēng)取了,盡力了,我就是最棒的,絕不會(huì)后悔。
我會(huì)記住這一天,記住這一個(gè)讓我成長(zhǎng)的一天,記住這一個(gè)我定下人生第一個(gè)目標(biāo)的一天。九年級(jí),我不會(huì)再害怕面對(duì)你,我會(huì)主動(dòng)迎接你,迎接一個(gè)屬于我自己的新的未來(lái)。不管別人怎么樣,我都會(huì)竭盡全力,和你決戰(zhàn)到底。
記住這一天作文 篇3
寒假里有一連串的日子,然而他們都如梭般匆匆而過(guò)。
如果說(shuō)哪個(gè)家伙在書(shū)店泡了一個(gè)上午而不掏一毛錢(qián),如果哪個(gè)家伙在電腦旁蹲了下午而不眨眼睛——那一定是我。
寒假如此溜過(guò),這便是我的近況,偶爾在過(guò)年時(shí)參上點(diǎn)年尾。僅此而已。
可是今天的我,身著一身土氣龍馬褂,頭戴起義大黃巾,手撐竹根牽飛龍,是穿越回宋朝了吧?
這是我嗎?的的確確是我,但不是往日的我。解決掉煩人的寒假作業(yè)后,我被老爸拐到鄉(xiāng)下舞龍燈去了,很快,在奶奶家吃過(guò)了晚飯,我來(lái)到祠堂,搖搖擺擺的.進(jìn)入了黃馬褂的洪流中,爸爸一襲黑衣,混入了鑼鼓的隊(duì)伍中——龍燈一舞,不下五個(gè)小時(shí)停不了,我和老爸自然無(wú)法憑一己之力承擔(dān),但有句話叫:父子搭配,干活不累嗎,輪番上!
鑼鼓聲“咚咚哐哐”的響起,爆竹噼里啪啦的炸開(kāi),一聲比一聲劇烈。汽燈了,周?chē)鷶D滿了趕來(lái)看熱鬧的人,大家在小鎮(zhèn)上舞起來(lái)了游龍懸浮出絢麗的焰火,到處都是人影,到處都是騰飛的汗珠與爆射的禮花。天穹上市彩色的花朵,夜幕下是騰飛的龍。
舞龍燈對(duì)于年是一份喜悅,對(duì)于我則是一份挑戰(zhàn)。想我一個(gè)肥嘟嘟的,何曾走過(guò)這樣的山麓,體驗(yàn)過(guò)一股新鮮勁后,龍燈來(lái)到了大山之中,周?chē)紳M了泥坑,不見(jiàn)了人群,想一個(gè)不小心,就得敗倒在天野之中。龍鱗停止了撲騰,龍頭也停止了跳動(dòng),謹(jǐn)慎的向前移動(dòng)著。
又來(lái)到了另外一個(gè)小鎮(zhèn),可我已經(jīng)很累了,手不聽(tīng)使喚,還好腳條件反射般向前移動(dòng)著,勉強(qiáng)支撐下去,龍開(kāi)始走家串巷,每家都轉(zhuǎn)上兩圈,可是竟下起了大雨,我的腳步更沉了,爸爸趕緊迎上前,與我換班,我一個(gè)人跟在爺爺?shù)暮竺妫顾呀?jīng)滴下,舞龍燈也是個(gè)苦差!我不禁笑了笑,回到了奶奶家。
一場(chǎng)龍燈的冒險(xiǎn)之旅,讓我沉醉,讓我銘記!
記住這一天作文 篇4
世界因生命而多彩,生命因青春而綻放,青春也因故事而富有活力。每個(gè)人心目中都有著一份美好的回憶,而在我心中這就像是一束光,照亮所有的美好……
我出生的地方是在一個(gè)鄉(xiāng)村里,家里一共有爺爺奶奶爸爸媽媽和我五口人。后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅Φ脑,只有爺爺奶奶在照顧我?/p>
在村里的一次偶然的機(jī)會(huì),讓我看到了煙花在天空中綻放的樣子,我抬著頭用充滿著好奇的眼光看著夜空中的那朵“花”。我急忙問(wèn)爺爺:“那是什么啊,好漂亮!”“那是煙花,是在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候放的!睜敔斝α诵φf(shuō)。“真好,我也想放煙花!薄胺判陌,一定會(huì)有機(jī)會(huì)的!苯Y(jié)果在此后的一段日子里,爺爺比原先更起得早回得遲地去地里干活了……到了除夕夜的那一天晚上,夜空中陸陸續(xù)續(xù)的.有煙花竄出并炸開(kāi)了花,心想要是我也能放那該多好!這時(shí),爺爺就用那布滿了繭子的手從背后拿出那幾支煙花來(lái)給我看!皝(lái),我教你放!蔽衣(tīng)后高興得跳了起來(lái)。爺爺握住我讓我的手握緊煙花,用另一只手抽出并點(diǎn)燃火柴,就把煙花的導(dǎo)火索給點(diǎn)燃了。唰的一聲只見(jiàn)一束火光從煙花筒里竄出,啪的一聲,只見(jiàn)一顆發(fā)光的火球在夜空中綻放出一朵五彩繽紛的花朵,連同天空中的每一束光形成了一個(gè)天空花園,發(fā)出來(lái)的光照耀在平靜的湖面上,照亮每一處黑暗,照亮了我的心靈,使我們每個(gè)人的臉頰都變得通紅,洋溢出快樂(lè)的色彩。
坐在雜亂的書(shū)桌上,看著夜空中突然出現(xiàn)在視線里的煙花,使我丟掉了作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān),隨著轉(zhuǎn)入冬天的氣溫是越來(lái)越寒冷的,但在這里我卻感到無(wú)比的溫暖。
回到老家,雖然這已經(jīng)分離已久,但仍能夠嗅到那份溫馨的味道,雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,但那份溫暖回憶仍在這里。不知道在明年的今天會(huì)遇見(jiàn)什么樣的自己和悟出什么樣的回憶呢?
這就是我記憶中那束溫暖的光,記憶是日復(fù)一日所形成的結(jié)晶,或耀眼,或朦朧,或晶瑩,或充實(shí)……我們也應(yīng)該記住我們腳下的每一個(gè)今天,去溫暖自己,去溫暖他人……
記住這一天作文 篇5
翻開(kāi)記憶的“相冊(cè)”,有這樣的一件事,使我感動(dòng),難以忘懷,讓我深深地銘記。
那天,屋外,小雨淅淅瀝瀝地下著,四周散發(fā)著煩悶的氣息。我一手把書(shū)扔到地上,無(wú)聲地傷心了起來(lái),想哭,但卻強(qiáng)忍眼淚。
就算數(shù)學(xué)再好又有什么用?我不禁搖頭?粗菑堉挥75分的語(yǔ)文試卷,我的心抽搐起來(lái)。我害怕爸爸失望的眼神,害怕他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,這比打我、罵我更難受。
“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會(huì)被教育得“體無(wú)完膚”。正想開(kāi)口,卻被爸爸搶先說(shuō)道:“孩子,我們來(lái)聊聊心事!蔽沂衷尞,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我覺(jué)得自己真的很失敗,盡管付出了再多的努力,也沒(méi)有辦法把事情辦好!蔽抑腊职质窃谡f(shuō)工作上的事,爸爸工作上出了點(diǎn)事,他正在為這件事而煩心。爸爸從錢(qián)包里抽出一張一百元錢(qián),對(duì)我說(shuō):“這煩人的錢(qián),就算我再怎么努力,也擺脫不了錢(qián)的干擾。真想把它撕掉。”說(shuō)完競(jìng)當(dāng)真撕了那張嶄新的一百元。頓時(shí),我目瞪口呆,爸爸平時(shí)那么節(jié)約,老是說(shuō)要珍惜一分一毫的,爸爸居然把錢(qián)撕了……
爸爸一手抓起了我的試卷,看了一眼分?jǐn)?shù),嘆了一口氣,我正以為他又要說(shuō)大道理時(shí),他卻出乎意料地說(shuō):“你也把卷子撕了,我剛撕完了那一百元,心理舒服多了!边沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他一手抓起我的手,另一只手拿著試卷的一端,“刺”的`一聲,卷子變成了兩半,心還真是一下子輕松了。但緊隨而來(lái)的卻是更多的不舍,那張卷子凝聚了我那么多的心血,現(xiàn)在卻毀在了我的手里。我無(wú)措地舉起試卷看著爸爸。爸爸突然笑了:“現(xiàn)在你明白了嗎?我們做的每一件事,取得的每一個(gè)成績(jī)都凝聚著我們的心血,其實(shí)何必那么在乎結(jié)果,在過(guò)程中盡力就可以了!蔽业哪X中仿佛亮起了一盞明燈,恍然大悟。爸爸拿出膠水,小心翼翼地粘好試卷。我看著那已經(jīng)無(wú)法再用的一百元,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不是很珍惜錢(qián)嗎?”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“比起你,那算什么!蔽业男耐蝗慌饋(lái)。
這一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)路上一盞永遠(yuǎn)照亮我、激勵(lì)我的明燈。
記住這一天作文 篇6
“淅淅瀝瀝”的小雨伴著我的腳步進(jìn)入了那陌生的附中校園,進(jìn)入了陌生的班級(jí)中,擠進(jìn)了陌生的人群里。
“開(kāi)學(xué)第一周的數(shù)學(xué)成績(jī)單已經(jīng)發(fā)下來(lái)了!崩蠋煕_著嘈雜的人群喊著,我望著桌子上的試卷,還有那刺眼的紅數(shù)字。我緩緩低下頭,手微微發(fā)顫,鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了,心里就像那昏暗的天色一樣,突然感到無(wú)比的.傷心和無(wú)助……
“怎么啦?”我突然從麻木中被一聲溫柔而又溫暖的聲音叫醒,我微微把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,是我的同桌,我無(wú)奈地指了指分?jǐn)?shù),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,她的數(shù)學(xué)書(shū)、筆記本……出現(xiàn)在了我的面前!敖唤o我!”她說(shuō)著,拿了一把椅子靜悄悄地放在我的旁邊坐了下來(lái),“來(lái),你看這道題,在第五頁(yè)!彼盟切揲L(zhǎng)的手指把數(shù)學(xué)書(shū)從一摞書(shū)本中抽了出來(lái),還輕輕地碰碰我說(shuō):“要記在題的旁邊哦!”“哦!蔽一貞(yīng)著,呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆在題旁邊寫(xiě)著。“哎呀!這道題你一定是馬虎了,你看,沒(méi)錯(cuò)的話還能加三分呢。要記住……”她隨手拿起一支筆,在題旁重重地給我畫(huà)上了一顆紅星。我望著她,心想:沒(méi)想到在陌生的班級(jí)中還有這樣一個(gè)性格爽朗的女孩,我好像并不孤獨(dú),一股暖流涌上心頭……“嗯哼,走神啦!回來(lái)回來(lái)!彼p輕拍了拍我的腦袋,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“好,看下面……”
她的一舉一動(dòng),還有她那溫柔的語(yǔ)言,似乎已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。
數(shù)學(xué)還是無(wú)法避免,終究到來(lái)了,我的雙手又開(kāi)始緊握還冒著冷汗,我緊緊地咬著嘴唇,她看見(jiàn)我一臉的緊張和害怕,輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心里,接著用她獨(dú)有的溫暖的聲音悄悄地在我耳邊說(shuō):“這次一定沒(méi)問(wèn)題的,放輕松,放輕松!蔽业木o張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上,我慢慢睜開(kāi)眼,屏住呼吸,“86!太好了。真的是86!”“不錯(cuò),不錯(cuò),進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”她給了我一個(gè)甜美的笑容……
放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)不下了,烏云散開(kāi)了,縷縷陽(yáng)光從云里蹦了出來(lái),我望著天空,她的一舉一動(dòng)又一次浮現(xiàn)在了我眼前,我希望我們的友誼永遠(yuǎn)是那樣的美好,地久天長(zhǎng)。
我會(huì)記住這一天,記住那友誼……
記住這一天作文 篇7
早上醒來(lái),睜開(kāi)眼,又是新的一天。穿衣、刷牙、洗臉、吃早餐后我便拿出書(shū)來(lái)看。
!一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事情節(jié)吸引著我,我甚至想象自己就是里面的主人公,經(jīng)歷著這一幕幕情景。我的目光在字里行間穿梭,仿佛一位貪玩的小孩在玩具堆中游玩。紙張隨著也一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去。看到驚險(xiǎn)的情節(jié)我膽戰(zhàn)心驚;傷心的情節(jié)我也流出眼淚;高興的情節(jié)我會(huì)不禁笑出聲來(lái);蒙冤的情節(jié)我會(huì)打抱不平……
想象著,那書(shū)里的情景好像就在我身邊上演。我是觀眾還是主角?應(yīng)該都是,也都不是。
晚上,女主人公正在房間里喝著茶,看著窗外皎潔的月亮掛在黑黑的夜幕上,多么明亮。月光照在她身上,也給大地披上了一層銀紗。她絲毫沒(méi)有感覺(jué)到身后的危險(xiǎn):一個(gè)黑衣人已經(jīng)悄悄闖入了她的房間,拿著刀正向她步步逼近……。隨著那小心翼翼的.腳步,我的內(nèi)心也此起彼伏,十分緊張……
“!”我忽覺(jué)背后一驚。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了:“叫你你也不答應(yīng),就知道看書(shū),你鉆進(jìn)去好了!薄昂冒。 蔽覐臅(shū)中回過(guò)神來(lái),連忙應(yīng)了一聲。又忽然想到什么,說(shuō):“媽媽?zhuān)憬裉煸趺椿貋?lái)這么早,放假嗎?怎么不放一整天呢?”“放你個(gè)頭啊,要放假就好了呢!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”媽媽有些生氣了,“衣服收了嗎?下午下了陣雨呢!”我丈二和尚——摸不著頭腦,疑惑的說(shuō):“哦?我怎么不知道?”媽媽更生氣了:“你怎么就知道看書(shū)啊,叫你做什么事情都做不好!我臨走的時(shí)候不是跟你說(shuō)了嘛!今天會(huì)下陣雨的!”我羞愧地低下了頭,急忙跑出去收衣服,衣服還是潮潮的,是被雨淋濕后還未干的緣故,否則晾一天也差不多干了。
“唉,你一天到晚都在干什么呀?要不就是上網(wǎng),看電視弄一天,還要到很晚睡;要不就是看書(shū)啊,玩啊……你作業(yè)做了多少了?”媽媽滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái),我最怕媽媽嘮叨個(gè)不停了,煩得我頭都大了。我便連忙說(shuō):“好了媽媽?zhuān)銦┧懒,忙你的去吧。下次我一定認(rèn)真做您吩咐的事情,好不好?”“我是為了你好,還嫌我煩。做作業(yè)去吧,別等到最后一天才做!”
雖然因?yàn)榭磿?shū)被訓(xùn)斥了一頓,但我仍不會(huì)放棄;因?yàn)榭磿?shū)有很多很大的好處。這一天,我很快樂(lè),因?yàn)槲夷軌蛟鲩L(zhǎng)知識(shí),也打發(fā)了無(wú)聊的時(shí)間。
記住這一天作文 篇8
人生就是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的體會(huì)。每一次的勞動(dòng)也蘊(yùn)涵著這五種味道。勞動(dòng)對(duì)于我們這些“溫室里的花朵”實(shí)在是有過(guò)多的感想。
當(dāng)學(xué)校搞大清潔的時(shí)候,就是我們學(xué)生最叫苦不迭的日子。先倒些水在地板上,再倒些洗衣粉,然后用鞋刷使出九牛二虎之力擦地板,接著用抹布擦干凈地板上殘留的臟水?此坪(jiǎn)單的勞動(dòng),可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn)。在如今的社會(huì)中,不少少年兒童常常受到父母的的悉心呵護(hù),可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”。所以,我老覺(jué)得擦地板是個(gè)很骯臟、辛苦的活兒。
在這次清潔勞動(dòng)之中,我體會(huì)出五味的味道。先說(shuō)苦的吧,我必須要“吃得苦中苦,方為人上人!币?yàn)槲乙鍧嵰恍┍容^骯臟的東西,例如:被同學(xué)踩得“面目全非“的口香糖、桌子腳下的灰塵和頭發(fā)。唉,都怪自己在家就像一個(gè)“小公主”十個(gè)手指不用干活,經(jīng)常懶懶散散不勞動(dòng),而導(dǎo)致自己變成不勞而獲的“寄生蟲(chóng)”! 平常在家根本不用做的東西,現(xiàn)在在學(xué)校全都要做了,我真覺(jué)得自己?jiǎn)“统渣S連——有苦難言。不過(guò),我經(jīng)過(guò)對(duì)自己的反省,就有在黃連樹(shù)下大彈琵琶——苦中作樂(lè)的感覺(jué)。我覺(jué)得在勞動(dòng)中吃苦就是鍛煉著我不怕苦、不怕累的精神,使我在人生道路中披荊斬棘,迎難而上,再者說(shuō),“一分耕耘,一分收獲。”我從勞動(dòng)中懂得了,只要你是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗刷,就能煥發(fā)出精彩的一面;在勞動(dòng)的過(guò)程之中吃苦是我們小學(xué)生最好的鍛煉自己的方法。
經(jīng)過(guò)苦的`訓(xùn)練“我就進(jìn)入了酸、辣、咸的“考驗(yàn)”之中。通過(guò)與垃圾們的一番“龍爭(zhēng)虎斗”我漸漸把自己的“領(lǐng)域”擴(kuò)大,但是卻弄得自己腰酸背痛……勞動(dòng)后的我,咸咸的汗水已經(jīng)在我的額頭上占有“一席之地”并有一陣火辣辣的感覺(jué)油然而生。因?yàn)槲医?jīng)過(guò)這次考驗(yàn),懂得了老舍先生的一句話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不好,這難道不是真理嗎?”想到自己平常在生活中依賴(lài)父母實(shí)在是不對(duì),所以,我以后也要多鍛煉自己,不要太過(guò)依賴(lài)別人,要做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
最后,當(dāng)然是甜的味道了,自己的勞動(dòng)得到了大家的贊許。其實(shí)我在清潔的過(guò)程中也有很大的收獲,知道了要想成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,需要?jiǎng)趧?dòng)才能得到更好的生活知識(shí)。正如愛(ài)迪生的名言:“一分靈感+99分汗水=成功!边@就是我在勞動(dòng)中體會(huì)到的最大的感受!
記住這一天作文 篇9
這一天似乎很長(zhǎng),我記得很清晰,這一天又似乎很短,一瞬間就過(guò)完了。
早自修的教室,不再像往日般喧鬧,納悶地望去,發(fā)現(xiàn)大家似乎都很沉默,四周的空氣,也為之凝固起來(lái),不知是為了即將分別的痛苦,還是因?yàn)楫厴I(yè)考奮斗的疲累。
不久,上課鈴打響了。再熟悉不過(guò)的課堂,在今天也變了樣。沒(méi)有人再像往日般吵鬧,都是安安靜靜的,拿著課本,仔細(xì)端詳。拿起課本,翻來(lái)覆去,仿佛一切就在昨天,翻著翻者,曾經(jīng)的一切仿佛有重演了一遍,心里就越不是滋味兒,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌,問(wèn)道:“你今天怎么變得這么‘勤奮’?沒(méi)事吧?”他沖我抱以同樣的語(yǔ)氣,“你還不一樣!”不約而同,我們放聲笑起來(lái)。
課間時(shí),最后一次做廣播操,操場(chǎng)上刮很大的風(fēng),把紅領(lǐng)巾吹得飛揚(yáng),嘿,過(guò)了今天,我就不必再戴上它了,只是瞬間,眼前浮過(guò)當(dāng)初戴上它,笑得燦爛的臉龐。開(kāi)始做操了,那配樂(lè)聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,耳朵都快起繭子了,而今天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是這么美妙動(dòng)聽(tīng),而那套廣播操,曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來(lái)跳的,放眼望去,大家都是伸直手臂,認(rèn)認(rèn)真真地做,好像要把每一個(gè)步驟都做到位,即使我們做得并不好看。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們四五成群,來(lái)到校門(mén)口,拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢,很新奇,卻又有一些不舍。當(dāng)照片定格的那一瞬間,我們把微笑定格在了相片上,卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上,拉拉好友的衣角,問(wèn)道:“你說(shuō),照片拍出來(lái),會(huì)好看嗎?”她笑著說(shuō):“會(huì)的,每一個(gè)人都會(huì)的。”是啊,這也許是最珍貴的回憶了吧!
不知不覺(jué)中,放學(xué)的鈴兒打響了,大家不再像小鳥(niǎo)兒那般,雀躍“飛”出教室,而是默默、慢慢,留在自己的.座位上,希望,再多待一會(huì)兒,望望教室,再看看校園。隱隱聽(tīng)到有稀疏的啜泣聲,好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學(xué),而我坐在座位上,就一直僵持著,說(shuō)不出一句話來(lái)。
終于還是散了,散了,或許不會(huì)再見(jiàn),只要有緣,或許還會(huì)在一起。未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)未知數(shù),只有好好珍惜現(xiàn)在,拉著同學(xué)的手不放,放手,就意味著……不成對(duì)形得走出校園,有種想哭卻又哭不出來(lái)的感覺(jué)。
六年的時(shí)光很短暫,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,6月16日,我與母校分別!
記住這一天作文 篇10
嘀,酒店的房間門(mén)開(kāi)了。媽媽背著行李,拖著我走進(jìn)了房間。
我癱在床上,大聲抱怨這場(chǎng)雨毀了我美好的旅行,不一會(huì)兒便口干舌燥。我瞟了瞟媽她正歸整著衣物,還不時(shí)捶捶腿。
算了,自力更生吧!我艱難地移到熱水壺前轉(zhuǎn)身走進(jìn)衛(wèi)生間接水。
別用那壺!只聽(tīng)一陣急切的聲音響起,緊接著我的手里空空如也。我摸不著頭緒,回頭一看媽媽正拿著一只扁圓盒無(wú)奈地望著我。
小姑娘家家的,外面的壺不能用也不知道嘛,多不衛(wèi)生啊!你去躺著,我來(lái)!
透過(guò)衛(wèi)生間玻璃窗,我看著媽媽燒水的身影。媽媽將那小圓盤(pán)向上一拉,一只小熱水壺橫空出世。她打開(kāi)水龍頭,將水壺的內(nèi)壁仔細(xì)地清洗了一遍又一遍,才灌滿水,插上電源。
橘黃的燈光下,她的身影是那么嬌小,在不知不覺(jué)中,歲月的痕跡覆上了她的.臉龐,而那根根秀發(fā)又何嘗沒(méi)有染上銀白呢?
在那水沸騰的咕嚕聲中,媽媽那單薄的身影逐漸在我的視線里模糊。我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候,媽媽站在桌邊燒水的模樣一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,白凈的臉蛋上一雙飽含笑意的眼睛正看著我。我清楚地看見(jiàn),她用修長(zhǎng)的雙手將杯子里的熱水倒進(jìn)另外一個(gè)碗里,不斷交替到水溫,才笑吟吟地遞給我。
突然一切煙消云散,眼前的母親正微彎著腰,將杯子里熱水不斷交替。那專(zhuān)心致志的眸子里多了一份成熟與穩(wěn)重。
那兩個(gè)身影在我的眼前不斷重合又分離。一切像是變了,又好像沒(méi)變。
也許是因?yàn)槟菫鹾诘男惆l(fā)有了些許銀白,也許是因?yàn)槟敲利惖哪樀坝辛藲q月的痕跡,又也許那白皙的雙手有了點(diǎn)點(diǎn)瑕疵
不變的,是那不入塵世的母愛(ài)。
丫頭,水可以喝了。媽媽的呼喚將我從恍惚中拉了出來(lái)。
我對(duì)上媽媽充滿關(guān)懷的眸子,接過(guò)她手中的杯子,喝了一大口。頓時(shí),溫水滋潤(rùn)著我的口腔,原本的干燥瞬間化成了清涼。
雨還在淅淅瀝瀝地下,情還在緩緩默默地流。
就像《哈利波特》里莉莉用愛(ài)化作保護(hù)哈利的盾一樣,母愛(ài)是那樣平凡而偉大,無(wú)論你身在何處,總有一種力量正默默守護(hù)著你。
記住這一天。
感恩這一天。
回報(bào)這一天。
記住這一天作文 篇11
品嘗著香甜的奶油蛋糕,收到五彩包裝的精美禮物,許多真摯美好的祝福……是的,此刻,你的生日,一切都是那么美好、愜意。而這一切似乎早就理所當(dāng)然。不錯(cuò),這一天,是一個(gè)新生命的誕生日,崇高而圣潔。這天,是你第一次看到這個(gè)世界;這天,有你在這個(gè)世界中發(fā)出的第一聲吶喊……值得懷念、值得感慨、值得慶祝。
然而,當(dāng)你在為你的生日狂歡慶祝的時(shí)候,你是否曾想到給予你生命的那個(gè)人。你又可曾記起,在那一天,她,你的母親承受了多大的疼痛。她承受著分娩的疼痛,為了新生命能夠降臨的疼痛……那是怎樣的一種煎熬?那一天,是你生命的初生、你的開(kāi)端,是她美麗生命的續(xù)寫(xiě),一切都是那么的神圣。那一天,你的新生也意味著母親對(duì)你一生的牽掛,你的啼哭,你的歡笑,你的冷暖都緊緊牽動(dòng)著母親的心房。所以在這一天你慶祝生日的時(shí)候,更應(yīng)該為母親祝福,感謝母親的關(guān)愛(ài),感謝母親的無(wú)私奉獻(xiàn)。
從得知新生命的來(lái)臨,母親就懷揣著幸福,因?yàn)槟銓⑹撬难永m(xù),她的希望,她的'驕傲。一切的準(zhǔn)備和懷孕時(shí)的不適,都只為迎接你的來(lái)臨,迎接家庭里的一位新成員,那種喜悅、焦急、幸福、不安……年輕的母親都嘗試著、體驗(yàn)著。你降臨的這一天,是她一生中最難熬、最痛苦、最幸福的時(shí)刻。
當(dāng)你還不記事的時(shí)候,當(dāng)父母、家人為你慶祝生日的時(shí)候,母親從不曾提及她在這一天所遭受的痛苦,一切的喜悅只在于你的誕生、降臨;當(dāng)你懂事之后,甚至不再喜歡和家人一起慶祝生日的時(shí)候,母親似乎也早已不再憶起多年前的那次痛苦,一切的幸福只在于你的健康成長(zhǎng)、你的快樂(lè)、你的笑容。
現(xiàn)在,幾年、十幾年之后的你,慶祝了幾次、十幾次生日的你,可曾有對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句感謝?感謝這一天,她給予了你生命;又可曾在這一天,給母親一些感動(dòng)?就像你為母親賜予你生命而感動(dòng)一樣。
要知道,母親的少有提及,并不是我們?cè)撏鼌s的理由。牢牢記住這一天吧,不單單是我們的出生日,更是母親的“受難日”。記得,母親在我們剛降臨到這個(gè)世界起,就為我們承受了痛苦、煎熬。記得在這一天,慶祝自己誕生的同時(shí),對(duì)母親說(shuō)一句感謝,給母親一個(gè)擁抱!
記住這一天作文 篇12
出生XX后的我,自信樂(lè)觀,深得家長(zhǎng)的喜愛(ài),真不知什么是煩惱憂愁。學(xué)習(xí)是強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)一直名列前茅,偶有洗手,稍加努力,還是倍棒?蛇M(jìn)入初三后,發(fā)現(xiàn)初三的日子似筐中的黃豆,一粒壓著一粒,看似有不少空間,卻怎么也射不進(jìn)溫暖的陽(yáng)光,可悲的是,整日漫游于書(shū)山題海之中,成績(jī)卻節(jié)節(jié)敗退。
這一天,我惴惴不安地坐在教室里,郁悶之感從內(nèi)心向四周擴(kuò)散,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)噪雜難聽(tīng)。老師公布期中成績(jī)的聲音像粒粒子彈射向我的心臟。我低頭無(wú)語(yǔ)。自己日夜苦戰(zhàn)換來(lái)的是空前沒(méi)有的差成績(jī)。
老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還響在耳邊:同學(xué)們都知道用功學(xué)習(xí),你不努力,成績(jī)會(huì)更差!我委曲地淚眼盈盈地看著老師,但老師不滿神態(tài)寫(xiě)在臉上,我無(wú)言以對(duì)。
向父母傾訴一下,我會(huì)輕松一點(diǎn)。鼓起勇氣正要開(kāi)口,父母期待的目光,溫馨的話語(yǔ),我剛到嘴邊的話又咽下去。
吃晚飯時(shí),我終于開(kāi)口了:“爸媽?zhuān)业某煽?jī)?cè)絹?lái)越差了,再這樣下去,我會(huì)考不上高中的……”話一出口,我便后悔了,因?yàn)楦改改樕系男θ蒹E然凝固了,我愧疚地低下頭吃飯。
本認(rèn)為準(zhǔn)會(huì)招來(lái)一頓大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥,可耳邊安靜得很,只有筷子碰碗碟和飯菜被咀嚼的聲音!昂⒆樱嚷(tīng)我講個(gè)故事吧?”父親首先打破沉寂。顯然我沒(méi)有拒絕的理由!坝幸粋(gè)人在散步時(shí),看到一個(gè)男孩好半天就是射不中不遠(yuǎn)處豎立的酒瓶,每次射出去的彈丸,總等媽媽撿回,這個(gè)人打算責(zé)問(wèn)這個(gè)不自立的孩子,走近才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)瞎子……”“不知天高地厚!”我嘲諷那個(gè)男孩道!斑有下文”父親瞪了我一眼嚴(yán)肅地說(shuō):“正當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí),身后傳來(lái)瓶子倒地的清脆聲!
我被故事的結(jié)尾驚呆了,同時(shí)也被驚醒了:每個(gè)人的.付出與收獲都是成正比例關(guān)系,不同的僅是正比例系數(shù)的差異,所以每個(gè)人都不比別人差,只不過(guò)是短暫的落后而已。
我一下子豁然開(kāi)朗,站在窗前,看著灑滿余輝的街道旁搖曳的小樹(shù),不管熙熙攘攘的路人是否欣賞,擺姿弄舞,獨(dú)享自己風(fēng)景。我堅(jiān)定對(duì)自己說(shuō),放下包袱,輕裝上進(jìn)!網(wǎng)友的滴滴呼叫聲,窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲,武打電視劇踢腿打拳的撲撲聲,動(dòng)搖不了我坐在桌前的身姿。
期中考試成績(jī)公布的這一天,是我人生的岔路口,我有了人生的航標(biāo),也可以說(shuō)是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從這一天起,我認(rèn)識(shí)了自己,我長(zhǎng)大了、成熟了,知道珍惜每一天,懂得了怎樣走人生路……
記住這一天作文 篇13
鴿子是代表和平的,可是在20xx年8月23日,一只突然飛來(lái)的“天鴿”,卻給人們帶來(lái)了災(zāi)難。
23日的早晨,我早上7點(diǎn)就從酒店的床上蹦了起來(lái),興沖沖地準(zhǔn)備和媽媽參加澳門(mén)一日游。突然,一陣急促的電話聲響了起來(lái),原來(lái)是導(dǎo)游通知我們:因?yàn)樘卮笈_(tái)風(fēng)“天鴿”即將在澳門(mén)正面登錄,所以全城停工、停課,巴士也全部停運(yùn),我們的行程被迫取消了。
我沮喪地走到落地窗前,拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)天空中鋪滿了厚厚的烏云,已經(jīng)開(kāi)始下起了小雨,風(fēng)并不是很大,路邊的樹(shù)只是偶爾微微的搖晃一下,三三兩兩的行人不緊不慢地走著。我不甘心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么點(diǎn)小風(fēng)小雨,就不讓我們?nèi)ネ媪藛?”媽媽邊看新聞邊回答我說(shuō):“傻孩子,臺(tái)風(fēng)還沒(méi)來(lái)呢。新聞里說(shuō),這次的臺(tái)風(fēng)正好碰上天文大潮,它的威力會(huì)很大的!
我在房間里呆不住,便下到酒店大堂去玩。只見(jiàn)平時(shí)總是面帶微笑的保安,現(xiàn)在個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在大堂經(jīng)理的指揮下,緊張有序地搬來(lái)許多小沙袋,堆在玻璃大門(mén)的附近,門(mén)框也被三根木條橫著固定起來(lái),只留下一個(gè)小門(mén)供保安出入。一個(gè)保安看到我走近,和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要出去哦,臺(tái)風(fēng)就快來(lái)了!蔽铱粗麄儑(yán)肅的面孔,不禁也緊張起來(lái):“臺(tái)風(fēng)真的有那么可怕嗎?”
天漸漸地暗下來(lái),風(fēng)也逐漸大了起來(lái),發(fā)出可怕的“嗚嗚”聲?耧L(fēng)拉扯著樹(shù)木,好像非要把它們連根拔起,樹(shù)木拼命地躲閃著,搖晃著自己的身體,不惜拋出一片又一片的樹(shù)葉,如同壯士斷腕般想要躲開(kāi)“天鴿”的利爪。草地上的花草都撲倒在地上瑟瑟發(fā)抖,抬不起頭來(lái)。遠(yuǎn)處,一片白色的雨幕飛速向我們奔來(lái),看不清一條條的'雨道,只是一片、一陣,很快就遮擋住我們的視線,天地間變成了一個(gè)白茫茫的水世界。
午飯后,風(fēng)雨漸漸地停了,我跟著媽媽走出酒店來(lái)到大街上。天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。只見(jiàn)原本整齊地排列在道路兩旁的樹(shù),現(xiàn)在都倒在了地上,樹(shù)根掀起了人行道上的地磚,參差不齊地露了出來(lái),整條馬路好像被開(kāi)腸破肚一般。一排電動(dòng)車(chē)歪七扭八地倒在泥水里,隨處可見(jiàn)碎玻璃、樹(shù)枝,還有各種垃圾。短短的一個(gè)上午,干凈整齊的澳門(mén)變得雜亂無(wú)章。
我目瞪口呆地看著面前的這一切,深深地感覺(jué)到人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。我慶幸我能在酒店里躲避臺(tái)風(fēng),祈禱那些受災(zāi)的人能早些脫離困境。以后,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,與大自然和平共處。
記住這一天作文 篇14
那一天,是平凡的一天,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),又是不平凡的一天。因?yàn)檫@一天經(jīng)歷的一件事情,我懂得了一個(gè)道理。
“今天體育課測(cè)1000米賽跑!斌w育委員站在講臺(tái)上宣布,“這次的成績(jī)還要計(jì)入總分成績(jī)!甭(tīng)到最后一句話,我一下愣住了。我的體育成績(jī)本來(lái)就不好,這不是給我不穩(wěn)定的成績(jī)雪上加霜嗎?
不期盼的事情總是來(lái)的特別快。上午很快就過(guò)去了。沒(méi)有辦法,下午的測(cè)試只能硬著頭皮上啦。
女生的800米測(cè)試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測(cè)試。
所有男生一條散開(kāi)站在跑道上,心理緊繃著,全等著體育老師的命令。
“預(yù)備,跑!”
我們應(yīng)聲而動(dòng),全都像離線的箭一樣,不,那場(chǎng)景更像實(shí)施子彈從槍膛里射出來(lái)一樣,以自己最快的`速度沖了出去。我也是用盡了全力,起碼,不可以輸在起跑線上嘛。
一圈過(guò)去了,先前那萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)早已不復(fù)存在。倒像是有點(diǎn)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的景象。
陽(yáng)光直射大地,那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩只腳好像灌鉛一樣,每跑出一步都要付出很大耐力,腿部的肌肉酸痛極啦,好像都在對(duì)我呼喊:“停一停吧,我實(shí)在太累啦!”
我抬頭看見(jiàn)領(lǐng)跑的仍在堅(jiān)持跑著,身后,許多同學(xué)早已經(jīng)停下,用走代跑來(lái)完成這一次測(cè)試。這個(gè)時(shí)候的我矛盾極啦,不知道是停下來(lái)還是堅(jiān)持奔跑,腳步不由自主的放慢下來(lái)?墒牵吹椒怕_步的同學(xué)被后面的人一個(gè)一個(gè)的超過(guò),我打起精神告誡自己:繼續(xù)跑,繼續(xù)跑,現(xiàn)在停一下就可能少幾分。我調(diào)整好呼吸,挺直身子,加快了腳步……
這一次測(cè)試,我躋身進(jìn)入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒,在最后時(shí)刻放棄并被我超過(guò)的同學(xué)就是90分。
我會(huì)記住這一天,因?yàn)檫@一天讓為明白了:不要放棄奔跑,堅(jiān)持!堅(jiān)持!只有這樣,你才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
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