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下圍棋作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的下圍棋作文,希望對大家有所幫助。
下圍棋作文1
昨晚,我一夜沒睡著,因為第二天我要去參加圍棋比賽。
一大早,我的心情既緊張又興奮,吃完早飯,拿著圍棋,興沖沖地跑到學校食堂參加比賽。第一輪開始了,我和3)班的小朋友比,一開始我步步緊逼,根本沒給對方喘息的機會,小朋友說: 姐姐,你讓讓我吧。 不行,對敵人仁慈就是對自己殘忍。 不一會,我就把對方打得落花流水,我高興得一蹦三尺高。
第二三輪,我和六年級的同學比,她們說我不堪一擊,比賽時無論我使出什么招數(shù),都被她們識破了,我記得像熱鍋上的螞蟻一樣,最后自己、只能敗下陣來,我特別難受。
第四輪,一個圍棋中的 瘋子 和我下,因為她亂下,沒幾下就被我秒殺了。早場我二勝二負。
下午一點我們繼續(xù)比賽。第一二輪我遇到了一個圍棋中的的高手,我滿臉通紅,奮力應戰(zhàn),只見對方沉著冷靜,最終我輸?shù)脩K不忍睹。我想: 我的'運氣怎么這么差!剛說完,好運來了,最后一輪我的對手棄權(quán)了,我勝利了。
這次比賽,我雖然沒能得獎,但是這是一堂很好的圍棋課,讓我學到了很多有關(guān)圍棋的知識,下次有機會我還想?yún)⒓印?/p>
下圍棋作文2
今天中午,我的好——龐博飛來我家跟我下圍棋,我二話沒說就擺好棋盤。拿好棋子準備下。
開始下了,由于他是黑,所以他先下。只見他走了星位,我也跟著走了星位;他走了錯小畝,我也跟著走了錯小畝。他看我跟他走的一樣,便問我“難道你想走模仿棋嗎?”我看見他猜對了,什么也沒說,只是笑笑。我笑后,他走了一個掛角,我跟著走了一個,接著,他又走了高托,我看著他走的靠,心想:不對。一般對方掛角應該是低托,不應該是靠住呀,這其中一定有什么陰謀,我可不能上他的計,還是別模仿他的棋,走的棋吧。想完,我便掛了他的角,他見我走了其他地方,便高興地喊道:“聶博子呀聶博子!你上當了,我只是想試一下!”我一聽上當了,雖然心里知道,但我嘴上卻說:“哎呀,我是故意上當?shù)!?/p>
后來,在中盤戰(zhàn)斗中,我一直在生氣剛才上當?shù)?事,這樣龐博飛就大大發(fā)揮了他的死活,定式的特長。不一會兒,他就吃了我好幾條小“龍”,甚至還做了一塊雙活。我再也不能生氣了,于是,我便靜下心來,開始反擊。我利用我的手筋,管子特長,不到一分鐘就用一個不常見的手筋把他的一條大“龍”給殺掉了;而且好多價值十多目的管子都被我先手收掉了。
就這樣,劣勢被我轉(zhuǎn)成了優(yōu)勢,并把優(yōu)勢保持到了最后,獲得了最終的勝利。
下圍棋作文3
我學圍棋到現(xiàn)在已經(jīng)準備三年。當初學圍棋,談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋?此炜磭鍟、打圍棋譜和上網(wǎng)下圍棋。在我讀一年級的時候,他和媽媽就給我報了圍棋班,讓我學圍棋。
說實話,學圍棋有樂趣,也有點枯燥,也帶點苦惱。
贏了棋,特別是贏了以前贏不了的對手,那種贏棋的喜悅,已經(jīng)無法用言語來形容,總之是特別的開心。
但是也有點枯燥。每周除了上圍棋課,課后還得在網(wǎng)上下,做圍棋作業(yè)。現(xiàn)在爸爸還要求我盡量每天打譜,了解前人高手的精妙招法,好累啊。爸爸總是一再鼓勵我,沒有誰可以隨隨便便成功,要想有收獲,就要有付出。
苦惱的是不斷贏棋的同時,也遇到越來越強勁的對手擋在我的.面前,需要我一個一個去戰(zhàn)勝他們。
隨著時間的流逝,我漸漸開始喜歡下圍棋了,以前無論是上圍棋課,還是做圍棋題,不過就是在學習,F(xiàn)在我有點喜歡,可能開始是為了興趣愛好而學。有一天早上,我自己打開電腦,上網(wǎng)下棋,爸爸在睡意中聽到落子的聲音,看到我在下棋,很驚喜很驚奇的樣子。
我笑了笑,心想:或許以后會讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇,因為我開始喜歡下圍棋了。
下圍棋作文4
我家有個小妹妹,今年已經(jīng)六歲了。烏黑烏黑的頭發(fā)下,有一雙明亮的眼睛。由于到了換牙的年齡,她的'兩顆門牙已經(jīng)被拔去了,但她不僅不覺得難看,還經(jīng)常露給別人看,嘴里說:“這是我象征性的標志!蹦銊e看她年紀小,可愛好卻不少:她在幼兒園學圍棋、珠心算和跳舞;在家里她學鋼琴、繪畫和背《弟子規(guī)》。如果你問她喜歡什么,她一定會不假思索地告訴你:圍棋。
她從四歲半就開始學圍棋,小小年紀的她在圍棋方面可懂得不少,我不服氣,就決定和她下一盤圍棋。
圍棋大戰(zhàn)開始了,一開局妹妹就向我發(fā)起了潮水般的進攻,我連還手之力都沒有。到了中盤,我放棄了和她的競爭(實際上是沒她厲害),專門去圍沒圍過的地盤,妹妹仍不罷休,依然“追”著我“打”。我被她激怒了,心想:我老虎不發(fā)威,你當我是病貓。然后我果斷地決定,要和她決一死戰(zhàn)。她見我如此兇猛,便想用“計”取勝,可她畢竟沒有我聰明,最后還是我勝了。她輸后,對我說:“兩天后再來一局,我一定會贏的!蔽艺f:“騎驢看唱本——走著瞧。”隨后她又進房間看圍棋書去了。
兩天后,我們又來了一局。不到三十個回合,我就敗下陣來了,結(jié)果可想而知。
這就是我愛圍棋的妹妹——袁譽榕。
下圍棋作文5
圍棋是我的好伙伴,小時候我看著那些小小的棋子有黑有白的讓我很好奇,就纏著媽媽要去學圍棋。只要電視上一有圍棋比賽我一定準時觀看?墒菋寢尳o我報了圍棋班以后我卻漸漸地對他失去了興趣,直到有一次偶然的在電視上看到了一個動畫片《圍棋小子》打動了我,讓我明白了圍棋中的.一些精神從那時候開始那棵在我心中枯萎的“圍棋樹”又“復活”了現(xiàn)在我比以前更加努力的學習圍棋。有一次上課老師說“……這種方法是聲東擊西”“聲東擊西?這不是三十六計?”于是我特地又把《三十六計》看了好一遍。
圍棋讓原本不自信的我開始漸漸有了自信,那是有一次在上圍棋課時,老師給我們分配“對手”,我下棋在班上一般,本以為老師會找一個和我水平差不多的同學下,可誰想到我的對手竟然是我們班的高手,和班上的同學下棋他可是從來沒輸過。我一看心想這下一定會敗得很慘,嗨不管了就放手一搏吧。我定了定神用心的和他下了起來。每次危機出現(xiàn)時我就暗暗地告訴自己我是圍棋小子所以要永不服輸。最后被我發(fā)現(xiàn)了他棋子的一個致命弱點,我竟然以一子小勝了“第一高手”這可把我高興了也使我自信心大增。
在圍棋學習中知道了圍棋原來是中國古代人發(fā)明的,圍棋是一項將智力、體力、品質(zhì)、意志融為一體的娛樂活動。圍棋會是我永遠的好伙伴。
下圍棋作文6
韋麒很喜歡下圍棋。他長著一對大大眼睛,小小的嘴巴,非常俊秀。
一天,老師問我們班有誰要報學校圍棋班?只見韋麒高高地舉起了手,全班同學都高喊:“韋麒下圍棋,韋麒下圍棋……”可他一點都不生氣,反而還跟著同學們笑!
后來,聽我們班上的“小八公”說:“韋麒代表我們學校和兄弟學校圍棋比賽,拿了一等獎!”大家聽了都為他而感到自豪和高興,他得意洋洋地說:“當然了,韋麒愛圍棋嘛!”頒獎的.時候,我們聽到最后都沒有念到他的名字,眼看一張張獎狀都發(fā)下來了,不禁有點心急,這時科代表問大家:“請問你們認識一個叫六(5)班的人嗎?”原來填表時韋麒把班級和姓名填反了了!
再后來,我們班的一個圍棋能手非常不服氣,便發(fā)函向韋麒挑戰(zhàn)。韋麒欣然接受了他的挑戰(zhàn)。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)。韋麒不加思索,手起子落,“圍棋能手”卻要思慮很久才可以走一步棋,所以一直領先的都是韋麒。終于,在一聲聲“韋麒下圍棋”中,韋麒獲得了勝利。
韋麒給我們帶來了歡樂,讓我們笑聲回蕩……
下圍棋作文7
下午,我剛做完作業(yè),門鈴響了。我打開門一看,原來是鄰居來了。我的這位鄰居跟我同歲,身材不高、偏胖,酷愛下圍棋。
一進門,鄰居便飛快跑去茶幾,拿出放在茶幾下的棋盤,要求我跟他下一盤,我看過圍棋書,沒實戰(zhàn)過,正好可以體驗一下,我便做了個手勢,示意開局。
走圍棋開始了,鄰居讓我九子,然后將自己的白棋走到“三三”的.位置上,我黑子一長,攔住了白子,準備甕中捉鱉,可鄰居也不會將自己的子送我吃,在外面吃了我的子,來個里應外合,想把被困在里面的白子救出。但我當然也不可能坐以待槍斃,想方設法逃出去,還是無濟無事,我的子被“征子”了。我大驚失色,臉上直冒冷汗,而鄰居則得意洋洋地擺弄著棋罐內(nèi)的棋子。
我火冒三丈,準備跟他“征子”到底,突然我感覺自己棋子的“氣”變多了,原來是鄰居判斷失誤,是他剛開始讓給我的一子被我接上了,鄰居“征子”失敗了。我一路雙打,把他的殘子消滅得一干二凈,得到了一大塊地盤,頓時,我和他的表情好像互換了一下。
這時,鄰居開始發(fā)威了,我要在角落邊上做眼,可被他一個“金雞獨立”吃光了。一個重要的地方,因為我的失誤,又被他來了個“滾打包收”給吃光了。幸好我有那邊“征子”的優(yōu)勢,把地盤擴散開來,最后點目時我有185目。
“和棋!”我大聲叫起來。這次和棋是鄰居讓我,我才贏的,下次,我一定要堂堂正正地贏他一回。
下圍棋作文8
我們一家人都喜歡下圍棋。
圍棋比賽近在咫尺了,我在家里和爸爸媽媽一起練習下棋,我們定了一個圍棋總決賽計劃,共兩局。
第一局,由我和爸爸角逐,一開始我就犯了錯誤,失去了一小塊地盤,然后,我絞盡腦汁去爭取爸爸的地盤。來了個三三占角,我終于奪回了一大塊,這樣一來,我清楚地知道我已經(jīng)領先了十幾目,一直到結(jié)束,我終于贏了爸爸三十多個棋子。
第二局,由我和媽媽對抗,雖然媽媽一開始守住了外面的地盤,但是里面,由于空地太大,最后還是被我攻破了。結(jié)果,媽媽失去了一塊大大的地盤,可她還在想方設法攻擊我。媽媽看著我的地盤,就心不甘情不愿地說:"你這么快就全守好啦’?又失落地看看她自己的地盤,還是覺得地方不夠,就乖乖認輸了。
終于少年宮圍棋段位賽拉開了序幕,我大顯身手,躍躍欲試,奮勇前行。從五級跳到了三級,拿到了我夢寐以求的`級別。
從少年宮一直歡呼雀躍回家,我們一家子都沉浸在圍棋的歡樂中。
下圍棋作文9
游泳、畫畫、唱歌,這些本領我都會,我還有一個更拿手的本領,那就是——下圍棋。
圍棋老師告訴我們:“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化,是一種動腦筋的.游戲。你們只要學好圍棋,就學會了計算和思考,將來學數(shù)學會輕松很多!钡谝还(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規(guī)則。我聽得津津有味,差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案,我仔細看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說:“這是定式,大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了,每次上課都特別認真,回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快,還參加了很多比賽呢!
有一次我和同學下棋,一開局他走一步,我跟一步,就這樣很快進入了中盤。中盤里我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了,我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領先了,我沉住氣一步步追趕,漸漸奪回了一點領地。最后我反敗為勝贏了比賽。
學圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學好圍棋嗎?那就從現(xiàn)在開始學會勤于動腦,善于思考吧!
下圍棋作文10
我喜歡下圍棋。因為下圍棋就像帶兵打仗一樣,要有策略。
一天,我下到了關(guān)鍵時刻-馬上就要吃掉對手的一個大角了!可是,大角外面有“重兵”把守。這令我異?鄲馈M蝗,我想到了三十六計中的暗度陳倉。粘、長、扳這三招果然把大部隊的注意力轉(zhuǎn)移到它們身上。于是,我不費吹灰之力,就將大角從姓程改為姓吳的了。
還有一次,我一塊棋被敵人的飛、擋、跳、長、立團團圍住,馬上就要被吃掉了。突然,我想到了圍魏救趙之計。于是,我打吃對手的.一條大龍。他只好先救大龍后殺我。然而我乘對手救大龍時,出“奇兵”飛、粘、打吃、長······。成功地解救了那塊孤棋,并吃掉了對方。
還有一次特別好玩!敵人先用暗度陳倉,表面上攻擊我的一條龍,其實想殺我一塊孤棋。還好聰明的我一下就識破了對手的詭計,并將計就計-----雖然表面上防守大龍,其實暗中防備孤棋。最后,對手突然發(fā)現(xiàn):?我精心策劃的計謀怎么失敗了?只好三十六計走為上。
最有意思的是,有一次,我遇到一位通曉兵法的棋手。只見她-----聲東擊西偷我大角,暗度陳倉吃我大邊。那我哪里扛得住呀!還好我想出了一個妙計-----三十六計走為上計。在她被勝利沖昏了頭腦時,”我軍“大舉反攻。只見她丟盔卸甲,被殺得血流成河。而我盡收失地。
我喜歡圍棋-這個不需要流血的戰(zhàn)爭!
下圍棋作文11
說到我的愛好,我會不假思索地回答:下圍棋。
三年前我開始學圍棋的時候,腦子一鍋粥,屬于棋藝小白菜。那時。我常常被對方打得落花流水,對方棋子下到哪里我就躲到哪里,像貓抓老鼠一樣,我永遠都是老鼠,郁悶啊。
發(fā)現(xiàn)了這個缺點后,我準備大改革---那就是對方攻哪,我就打哪。俗話說,進攻就是最好的防守。按照這種方法下棋,對方鎮(zhèn)定自若,直接向我空空如也的.基地圍堵。堵來堵去,我的地盤越來越小,全局俱敗。失敗后,我想了想,繼續(xù)改革。我就不信這個邪了,我攻不起,還防不起嗎?又與對手對弈,我胸有成竹。下棋中,對手不慌不忙,一直向我痛打,我防來防去,還是被對方占領了不少地盤。我的棋子被對方吃得零零散散,最終又以失敗告終。
屢屢失敗,我請教圍棋老師,轉(zhuǎn)變下棋思路,邊攻邊防。于是,當我和對手再次相逢,我先向?qū)Ψ竭M攻,他攻我守,他退我進,那盤棋我們下了將近一個小時。在我的努力堅持下,我終于勝了。雖然滿身是汗,但我很開心。
如今,我已是小小圍棋手了。學圍棋,讓我明白:無論做什么事,都要動腦筋,總結(jié)經(jīng)驗,堅持學習,才能成功。
下圍棋作文12
“嘿嘿,這一帶都被我給包圍了,還敢往那兒擺,真是‘天堂有路你不走,地獄無門你偏闖’啊!”一聽這聲音,就知道我和爸爸又在家進行圍棋大廝殺了。
今年暑假,媽媽給我報了一個圍棋班。第一節(jié)課時,圍棋老師就告訴我們:圍棋的走法,比海里的水,比沙漠的沙子還多,圍棋是變化無窮的。這讓我對圍棋產(chǎn)生了濃厚的.興趣。
學了幾節(jié)圍棋課后,我的心里一直癢癢,想和爸爸來一場比賽。終于等到爸爸有空的一個下午,我趕緊拿出棋盤,準備大戰(zhàn)一場。我是黑方,爸爸是白方,我們規(guī)定30分鐘內(nèi)吃子多的一方獲勝。隨著我的黑子落地,比賽正式開始。我一棋,爸爸一棋,我們開始了激烈的搶地盤大戰(zhàn),我率先搶了中原,爸爸也毫不示弱想來反撲我。我連忙“手拉手”,想看準時機來個“扭麻花”,卻被爸爸的火眼金睛給識破了。爸爸又來了個“接不歸”,就這樣他堵我逃,比賽進行得越來越激烈,爸爸占了上風,一直保持到比賽快結(jié)束。離比賽結(jié)束還有五分鐘的時候,我決定來個“誘敵深入”,一步步把爸爸引入包圍圈,看準時機來個“扭羊頭”,把爸爸打了個措手不及,徹底逆襲了。最后我以16:14打敗了爸爸。
這次勝利來之不易!我喜歡下圍棋,因為圍棋既豐富了我的課余生活,又可以鍛煉我的大局觀。
下圍棋作文13
我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的圍棋了。自從走進了這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,我感無窮的歡樂。
一次,老師和我下棋,我先困住了老師的'"大龍",誰知老師左沖右突,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的"部隊"企圖逃跑,后來一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細觀看棋盤,琢磨著對策,果然了手筋,于是巧妙地與老師做了雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。
下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是布局速度太快,再加上他不太棋風吧。但中 盤時對手追了,目數(shù)很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我形勢仍然不太明了,就緊急關(guān)頭,我由于誤算, 打了大勺子。對手立刻笑逐顏開,臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋,我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,粗心大 意。
下圍棋也訓練了邏輯推理能力,因而文化課程大大,尤其是數(shù)學,每次口算比賽我總能名列前茅。
我已是業(yè)余四段,但與我理想的還差得很遠,我還想沖擊更高的段位。這只是愿望,但我只要努力,夢想就能實現(xiàn)。
我是愛下圍棋的孩子,不折不扣的圍棋迷。
下圍棋作文14
我喜歡圍棋,因為它變幻莫測,從古到今,沒有任何一盤圍棋是一樣的;我喜歡圍棋,它能教予我做人的道理。
一次,我和同學下棋,沒多久,眼前的地盤眼看被對手搶走了一大片,緊張之余,我又仔細觀察了棋盤,認真琢磨對策,我采用了聲東擊西的辦法,成功的把對手的注意力放在了那顆棋子上,于是,我不費吹灰之力,就將那塊地盤給救活了,而且還吃掉對方的一大片棋。我開心極了,贏棋是快樂的,輸棋又是痛心的。
寒假我參加了圍棋晉級比賽,在最后一局比賽中,對手先將出他的.棋點進了我的地盤,我并沒有步步緊追著那顆棋,而是往那塊地盤里亂點棋,說是“亂點”,其實是在給真正的“戰(zhàn)斗”做準備?赡苁俏业牟季炙俣忍,中盤時對手漸漸追了上來,目數(shù)很接近,后來,他開始做眼可仔細一看,哪那有做眼的位置呀!最后,我由于誤算,被對手打了個措手不及。就這樣只差一盤棋,我沒能晉級。這次比賽讓我明白,關(guān)鍵時刻不能馬虎,否則就會功虧一簣。
圍棋是中國古代人民發(fā)明的一種即簡單又極復雜的娛樂活動,說它簡單因為它只有黑色和白色兩種顏色的棋子,說它復雜是因為它的下法十分多,千變?nèi)f化。
我愛圍棋-這個沒有硝煙也沒有鮮血的戰(zhàn)爭。
下圍棋作文15
在寒假這段時間,我學習并了解了圍棋,圍棋起源于中國古代,是一種策略性二人棋類游戲,使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。目前圍棋流行于亞太,覆蓋世界范圍,是一種非常流行的棋類游戲。
首先我了解了圍棋的規(guī)則,圍棋分白兩種棋子,棋盤上共有361個交叉點,下棋時棋子就落在這些交叉點上。下棋時一方執(zhí)黑棋,一方執(zhí)白棋,現(xiàn)在是黑棋先落子, 即黑棋先下,然后白棋再下,依次下下去。 而圍棋的勝負是是靠目數(shù)來比的', 即誰圍的交叉點多,誰就獲勝。中國規(guī)則中,黑棋185子,黑棋就獲勝了。
圍棋看起來簡單,但實際下起來可并不簡單了。我的圍棋是我表姐教的,她告訴我下圍棋最后先從角上開始,其次是下在邊上,之后才是中間。此外,她還告訴了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下發(fā),但我在短時間內(nèi)還是沒能完全理解。
圍棋是一種十分益智的游戲,在和對手的對弈中,每下一步就是一個問題,要思考后才能解決問題,圍棋還能讓人能夠沉住氣,下棋的過程中,要集中精神,心要靜、氣要定,只有做到了這幾點才能下好棋,久而久之,可以養(yǎng)成臨危不亂,鎮(zhèn)定如山的功夫。現(xiàn)在我才剛剛開始學下圍棋,以后還有許多要學習的下法,我希望我不僅能夠下好棋,還能快樂的下棋。
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