（精華）實(shí)用的元旦的作文7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是新年的第一天，我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上，街上的人很多，特別是賣(mài)氣球的老奶奶，
旁邊圍著有說(shuō)有笑的孩子，我忍不住也過(guò)去了，我看著漂亮的大氣球，我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。
媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子，不好意思不買(mǎi)了，我挑了一個(gè)橙色的'大氣球，媽媽付了錢(qián)，我一蹦一跳拿著氣球回家了。
天晚了吃過(guò)飯以后，我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了，我連忙喊媽媽：“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說(shuō)：“球中的氣慢慢的跑掉了，當(dāng)然變小”。我明白了媽媽的話。
今天雖然有點(diǎn)不愉快，但這天是快樂(lè)的一天。
元旦的作文 篇2
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)，有時(shí)我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ)，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過(guò)的路，奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無(wú)論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的'困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。
元旦的作文 篇3
十二月正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴慢悠悠地前行，一月卻早已耐不住性子，蹦跳著來(lái)了，我們尚能瞧見(jiàn)圣誕老人的身影，元旦卻踩著歡愉的步子向我們走來(lái)。
說(shuō)來(lái)也巧，今年我的生日是1月2日。同學(xué)們?yōu)榱藲g慶元旦，也順便幫我慶生，于是決定在元旦那天晚上狂歡，并靜靜等待凌晨十二點(diǎn)的到來(lái)。那天晚上發(fā)生的一切就像印章一樣刻在我的心上，那么刻骨，那么銘心。我想，等到我四十歲生日時(shí)再來(lái)回憶這段快樂(lè)生活，我會(huì)說(shuō)：那是我們最美的時(shí)光!
時(shí)間很快來(lái)到了元旦這天。晚自習(xí)后我們?cè)缭绲鼗氐搅怂奚幔此⑼�，我們便圍坐在拼好的小桌子旁。開(kāi)一盞燈，讓橘黃的燈光傾撒下來(lái)，充盈滿室的浪漫，好不溫馨!
按照順序坐定后，我們開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng)：狂吃。桌子上擺滿了我們?cè)缦热コ小皰呤帯钡牧闶�，整整的一大桌，旁邊還有可口的果汁和可樂(lè)。我們挑選著自己愛(ài)吃的零食，并不時(shí)地聊上幾句，以后我們就談自己的理想，有的說(shuō)相當(dāng)設(shè)計(jì)師，希望將來(lái)有更多的人穿上自己設(shè)計(jì)的服裝;有的說(shuō)相當(dāng)建筑師，最喜歡看著自己的作品出現(xiàn)在城市中;有的說(shuō)想辦慈善機(jī)構(gòu)，希望幫助更多的貧困山區(qū)的孩子，讓他們可以學(xué)習(xí)知識(shí)……
我們?cè)跉g暢的討論著我們的未來(lái)，不覺(jué)間時(shí)間的腳步已來(lái)到11：55。“快點(diǎn)快點(diǎn)，要十二點(diǎn)了”、“哎，知道了”大家手忙腳亂的拿出事先準(zhǔn)備好的蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，靜靜地等待那激動(dòng)人心的.時(shí)刻�！笆�、九……”我看到好友們那真摯的臉龐，感覺(jué)自己真的好幸福�！拔濉⑺摹蔽也恢缹�(lái)的我們會(huì)不會(huì)還在一起，但是謝謝你們一直的陪伴。“三、二、一!”“生日快樂(lè)!”“耶，你又老了一歲了哦!”聽(tīng)到朋友們的祝福，我真的很高興，同時(shí)也很慶幸。謝謝上天賜予我這么多可愛(ài)真誠(chéng)的朋友。
20xx的尾聲，我們告別了過(guò)去;20xx的伊始，我們收獲了友情!
20xx，我們都要加油!
元旦的作文 篇4
同學(xué)們，元旦馬上就要來(lái)臨了，你們知道元旦的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
在中國(guó)古代，元旦指的是農(nóng)歷歲首第一天，也就是正月初一。在西方和中國(guó)現(xiàn)代，元旦指元紀(jì)年的歲首第一天。自公歷傳入中國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年。
我在這里，提前祝大家元旦快樂(lè)!
元旦的`作文 篇5
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！贝蠹衣�(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子。”我們問(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆椋f(shuō)：“好，就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
不一會(huì)兒，到我們了，我說(shuō)：“是老子�！崩蠋煂�(duì)了一下答案，這時(shí)我的.心像一個(gè)乒乓球，“咚咚”地跳，只見(jiàn)老師笑著說(shuō)：“對(duì)了，拿走吧！”老師給我了一個(gè)小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對(duì)了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說(shuō)：“真漂亮，謝謝�！�
后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來(lái)伴奏，優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后，我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的，帶到學(xué)校來(lái)的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng)，我玩得好開(kāi)心�。�
元旦的作文 篇6
今年元旦是我最高興一天！
那天，我和父親。母親。哥哥邁著輕快腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅。黃顏色火龍首先躍入了我眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊鼓樓廣場(chǎng)上。四周彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白牙齒，舞弄著漂亮身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似尾巴高高翹起，仿佛是為祖國(guó)巨大成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。�。∈畠|人民智慧和汗水匯成了滔滔奔騰江河，我們偉大祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀，每年元旦我都要來(lái)看花燈！
這個(gè)元旦，我過(guò)得非常開(kāi)心！
元旦的作文 篇7
今天下午是我們年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)，在這次元旦聯(lián)歡會(huì)上我們看得都很高興，每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會(huì)很盛大，整個(gè)餐廳裝下三個(gè)年級(jí)的人，幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯(lián)歡會(huì)上我們首先集合，然后在進(jìn)餐廳，坐在位置上，等待著節(jié)目開(kāi)始，節(jié)目開(kāi)始之后，首先是老師或同學(xué)們介紹節(jié)目的名字，然后再開(kāi)始演，這里面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品，每一個(gè)節(jié)目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個(gè)節(jié)目，一個(gè)是一開(kāi)始演的大合奏，第二個(gè)節(jié)目是小品《持桿進(jìn)城》，第三個(gè)是《水月觀音》。
這個(gè)大合奏很有氣勢(shì)，聲音特別大，也非常整齊，這種合奏聽(tīng)得讓很陶醉，就想一直聽(tīng)下去，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩膩。
小品《持桿進(jìn)城》非常搞笑，首先是霍佳程表演的書(shū)生，一開(kāi)始他念一首詩(shī)，但是最后又補(bǔ)上了一句：“可惜不是我寫(xiě)的.�！边@逗得我們哈哈大笑，之后來(lái)了一個(gè)抬板凳的，霍佳程告訴他舉起來(lái)更輕松，結(jié)果他不用，還是像以前那樣就走了，之后又來(lái)了一個(gè)拿桿子的，這位演員叫男國(guó)杰，他有進(jìn)城門(mén)，結(jié)果桿子太高了進(jìn)不去，反而被彈回來(lái)的，摔了一個(gè)四腳朝天，這就逗得我們哈哈大笑，后來(lái)霍佳程告訴他橫著拿，結(jié)果還是讓彈了回來(lái)，之后霍佳程想了一個(gè)辦法，把桿子斬成好幾根，之后就進(jìn)城了，然后來(lái)了一個(gè)拿繩子的，結(jié)果不用幫忙就進(jìn)去了，讓霍佳程想這底是為什么。
然后就是《水月觀音》這是我們班表演的舞蹈，水月觀音就是觀音菩薩三十三法身的其中一種，我們班跳的很好，也非常整齊。
這元旦聯(lián)歡會(huì)非常好，每個(gè)節(jié)目都很精彩。
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