在我心中你最美作文[實(shí)用15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的在我心中你最美作文，希望能夠幫助到大家。

在我心中你最美作文1

　　在小鳥(niǎo)的眼中，藍(lán)天最美，因?yàn)樗�有無(wú)邊無(wú)際的高遠(yuǎn)和空闊；在魚(yú)兒的眼中，水最美，因?yàn)樗�有溫柔自然的清澈與甘甜；在鮮花的眼中，陽(yáng)光最美，因?yàn)樗�有充�?shí)炙熱的活力與灑脫；在我的眼中，媽媽最美，因?yàn)樗�有永不改變的寬容與慈愛(ài)。

　　幼兒園時(shí)，晚上我躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽用溫和動(dòng)聽(tīng)的聲音為我講童話，想象著故事美好的結(jié)局。媽媽說(shuō)，如果我想成為那童話書(shū)里的公主，就必須努力學(xué)習(xí)，我憧憬著未來(lái)的樣子，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小學(xué)時(shí)，慢慢地書(shū)包就不是媽媽為我收拾了，放學(xué)時(shí)學(xué)校門口來(lái)接孩子的人群中很少有媽媽的身影，飯菜也不是媽媽為我盛好了，衣服也不是媽媽為我疊了……為此，我哭過(guò)、鬧過(guò)、不理媽媽過(guò)，而媽媽卻從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，媽媽說(shuō)：“孩子，你大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不能事事靠著媽媽了，這樣長(zhǎng)大了才能學(xué)會(huì)生活。”我漸漸開(kāi)始明白，原來(lái)媽媽是為我將來(lái)著想。媽媽還教會(huì)我生活中的知識(shí)、做人的道理，用她的.實(shí)際行動(dòng)默默的為我樹(shù)立榜樣，通過(guò)媽媽的言傳身教，我逐漸成為一個(gè)“小大人”。

　　如今，我已經(jīng)上了中學(xué)。當(dāng)我剛進(jìn)入中學(xué)大門時(shí)，因?yàn)楸舜硕疾徽J(rèn)識(shí)，加上我性格比較內(nèi)向，所以很少有同學(xué)和我說(shuō)話，我感到很寂寞，回家后告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“為什么非要?jiǎng)e人主動(dòng)和你說(shuō)話呢，如果你希望別人與你做朋友，你就要主動(dòng)與他們親近�！睆哪且院螅�我逐漸的改變了我的內(nèi)向的性格�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了初二，逐漸學(xué)會(huì)了做很多事情，老師和同學(xué)們都夸贊我，只有我知道，這些都是媽媽教會(huì)我的，我從心里感激媽媽。

　　媽媽，為我做了很多很多，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，只看到歲月在她臉上留下了印跡，眼角多了幾絲皺紋，頭發(fā)中添了幾根銀絲，不再像年輕時(shí)那么漂亮，但我心中，媽媽永遠(yuǎn)是最美的。

在我心中你最美作文2

　　“最美”的含義不僅僅在于外表光鮮靚麗，更在于是否有一顆熾熱的心。在我心中，世界上最美的是我的媽媽。

　　我的媽媽是一名教師，也正是因?yàn)樗�的職業(yè)，所以對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，甚至有時(shí)壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái)，我甚至十分厭煩她對(duì)我自由的束縛。但自從那次之后，我改變了這種看法。

　　記得那是一個(gè)冬夜，肆虐的狂風(fēng)呼嘯著，仿佛要吞噬整座城市，窗外鵝毛般的大雪紛紛飄落。我望著窗外，暗自嘆了口氣，我把明天要用的書(shū)本落在爺爺家了。我想讓爸爸帶我去取，但卻因?yàn)闀r(shí)間太晚加之天氣嚴(yán)寒被拒絕了。但是如果不取的話，到時(shí)候被罰站該多尷尬�。∠氲竭@些，我感到些許無(wú)助。終于，我心靈的最后一道防線崩塌了，淚水像斷線的珠子似的滾落下來(lái)。

　　也不知過(guò)了多久，我忽然感到有一雙溫暖的手在輕輕撫摸著我的頭，我猛地抬頭看，原來(lái)是媽媽！她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“看你的`眼睛都腫成桃子了，別哭了，媽媽陪你去取好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中泛起一股熱流。

　　那一夜，在路燈的照耀下，有兩個(gè)身影手拉著手。從那天開(kāi)始我才感覺(jué)到原來(lái)媽媽的手是那樣溫暖，那樣柔軟。我與媽媽在夜色下，融化了寒冷，溫暖了冬夜。

　　可能在這之前我還不太理解媽媽的愛(ài)，厭煩她對(duì)我的管教，但是在這件事發(fā)生之后我才明白了：愛(ài)其實(shí)不需要過(guò)多的語(yǔ)言，它會(huì)通過(guò)一系列行動(dòng)來(lái)表達(dá)。一聲嘮叨、一句問(wèn)候、一口飯菜、甚至一聲責(zé)備都會(huì)成為母愛(ài)最好的詮釋。

　　媽媽，謝謝您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！今天我才明白，您做的每一頓飯都包含著對(duì)家人的濃濃愛(ài)意，您的每個(gè)微笑都能化解我內(nèi)心的傷痛；您的每次鼓勵(lì)都給我前行的力量。親愛(ài)的媽媽，在我心中您最美！

在我心中你最美作文3

　　記憶，是一首耐人尋味的歌。記憶，是一本絢麗多彩的畫冊(cè)。記憶，是一部沒(méi)有結(jié)局的電影。和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了屬于我和你的記憶，你溫暖而美麗的微笑在我腦�；厥�，記憶的閘門打開(kāi)了……

　　從小到大，在長(zhǎng)輩眼中的'我是一個(gè)性格孤僻、不愛(ài)講話的女生，而我又不善于將自己的想法表達(dá)出來(lái)，因此，我的朋友少之又少。

　　再加上初來(lái)乍到，一切都如此陌生，毫無(wú)波瀾的生活讓我感到無(wú)趣。直到你闖進(jìn)我的世界，用你的開(kāi)朗、幽默和歡聲笑語(yǔ)將我原本白色的世界畫上五彩斑斕的畫。還記得我們第一次接觸是在一節(jié)體育課上。那天，你臉色蒼白，但卻堅(jiān)持上課，直到快下課時(shí)，才因?yàn)轶w力不支而倒下了，但你卻始終帶著微笑，我被你的精神所觸動(dòng)，于是向老師提出讓我陪你去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我一直陪著你，直到你醒來(lái)。

　　但是，你醒來(lái)后非但沒(méi)有感謝我，反而皺著眉頭叫我趕緊去上課。

　　我明白，你不想因?yàn)樽约憾�讓我耽誤我課程，從那一刻起，你就被我銘記在心中了。

　　那天之后，我和你成為了無(wú)話不談、形影不離的好朋友，當(dāng)知道我們的家離得很近的時(shí)候，更是經(jīng)�；ハ唷按�門”了。一次聊天，我又想起了那一天，于是提出了一直纏繞著我的疑惑：“那天一的身體不舒服，為什么還來(lái)上課呢？”

　　只聽(tīng)見(jiàn)你輕描淡寫地回答我說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)呀！”你的語(yǔ)氣就像在說(shuō)自己的姓名一樣理所當(dāng)然，是我對(duì)你的敬佩又加了一分�？鞓�(lè)的時(shí)光既令人回味而又如此短暫。畢業(yè)后，我和你去了不同的中學(xué)，很久沒(méi)有聯(lián)系，但你的微笑一直在我腦海中，在我心中，不曾離去。我心中，你最美。

在我心中你最美作文4

　　音樂(lè)史放松心情的美；休閑是陶冶情操的美；藝術(shù)是崇高品味的美……而你卻是我心中的最美。

　　今天，我拿起了筆，面對(duì)窗外美好的一切，我又想起了你想起了你那時(shí)的童真稚趣；想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。還記得，在小的時(shí)候，當(dāng)我因一些是而不高興的時(shí)候，你是最能讓人開(kāi)懷的開(kāi)心果；當(dāng)我的到旁人的冷落時(shí)，你是讓人溫暖的陽(yáng)光。你是那么的懂事，而臥卻怎么也比不上你，但你卻包容了我。

　　我不知該如何表達(dá)我內(nèi)心對(duì)你的感激，但我敢肯定，你在我心中是最美的。小學(xué)的時(shí)光是那么的短暫，在學(xué)習(xí)的生涯中，你不知多少次的幫助我，我們的友誼是永遠(yuǎn)也不能抹滅的�，F(xiàn)在，雖然我們分開(kāi)了但我無(wú)時(shí)無(wú)刻都以你為榜樣，你是我心中真正充滿自信得強(qiáng)大推動(dòng)力，是我人生路上走過(guò)千難險(xiǎn)阻的'守護(hù)人。

　　你像山，為我阻擋困難；你似海，為我容納淘氣。你是大樹(shù)，為我撐起一片綠蔭；你是天空，為我開(kāi)闊一片展現(xiàn)的空間。我是在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，你就是伴隨著我的一路風(fēng)光；我是在水里游動(dòng)的魚(yú)兒，你就是縱容我的碧水。

　　窗外下起了雨，這讓我對(duì)你的回憶加深了許多，想起了你為了接我，在雨中飛奔的情景，當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，你以滿身是水，手里卻拿著為我送來(lái)的雨傘，我哭了，課的很傷心，我深深的體會(huì)到了我們的友誼……你是我的好姐姐，是我心中最美的。

　　漸漸地，我的視線模糊了，再也寫不下去了，我停下手中的筆，讓我再次感受你帶給我的一切。

　　美得一切前提，是對(duì)另一者的熱愛(ài)，只有做到這一點(diǎn)，才能將美傳遞下去。

　　你，就是我心中的最美！

在我心中你最美作文5

　　你在我心中最美，你的每一個(gè)笑容讓我沉醉，你的每一次招手，讓我銘記于心。你的每一次讓我感動(dòng)……在我心中，你最美，閃爍著奪目的光彩。

　　最美？它的含義不是外表光鮮亮麗，而是內(nèi)心要有一顆熾熱的心。

　　那才是最美的。首先讓我想到得就是奶奶，她總是那么的美麗，讓我不由得去欣賞她，為她每一個(gè)行為而感動(dòng)。

　　從小我就是奶奶帶大的，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我，好吃的總留著給我。還記得，第一次。奶奶從街上買回一條魚(yú)，她知道魚(yú)是我的最愛(ài)。當(dāng)她在家里辛辛苦苦的燒魚(yú)時(shí)，頭上的汗不時(shí)的往下流，但他依然開(kāi)心的在燒。魚(yú)端上桌，我不禁垂涎三尺，聞到那香味，我肚子好像感覺(jué)到了，“咕——咕”的叫著。奶奶笑了：“吃吧，看你餓的�！蔽业哪槻唤�了，但我馬上拿起筷子從魚(yú)身上拿了一塊肉，我津津有味的吃著。而一旁的奶奶卻不動(dòng)筷子。我說(shuō)：“奶奶，你也吃啊�！薄拔也火I”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。我心中知道，奶奶其實(shí)是舍不得吃，留給我吃。我嘟起小嘴�！澳棠�，如果你不吃，我也不吃�！蹦棠虥](méi)辦法，只好拿起筷子跟我一起吃，可奶奶吃了一點(diǎn)兒，就說(shuō)吃飽了。看著對(duì)我這么好的'奶奶，我不禁暗暗發(fā)誓等我長(zhǎng)大了，我一定要給奶奶買好多吃的，也對(duì)他很好。晚上，我看著天花板眼睛漸漸的合上了。我做了一夢(mèng)；奶奶到我房間，看到我的被子被蹬了，他輕輕的幫我蓋好，我笑了，小的那么動(dòng)人，那么溫暖。頓時(shí)，這種愛(ài)傳遞到我心中每個(gè)角落，真溫暖！第二天，當(dāng)我醒時(shí)，看見(jiàn)我的被子蓋子在身上，我就知道，那不是夢(mèng)，那是奶奶對(duì)我真真切切的愛(ài)。

　　在我心中，我最美。仿佛朵康乃馨，漂亮又溫暖。她又好比一輪明月，嶄亮別人。奶奶，你是最美的！最美的！

在我心中你最美作文6

　　剎那間的美麗，一瞬間的永恒。

　　-----題記

　　你不似花中之王的牡丹那么國(guó)色天香，還不似詩(shī)情畫意的桃花那么婀娜多姿，更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣，你擁有的`只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛(ài)花之人稱贊為月下美人的曇花。

　　我初次了解曇花是通過(guò)《子夜曇花》這篇文章，直至今日，每讀一次，便會(huì)再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗，敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨(dú)立，以緩慢的節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’，經(jīng)歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個(gè)愛(ài)花之人剎那的美麗。

　　我讀過(guò)這些后，突然敬佩起了曇花，它不與眾芳爭(zhēng)艷，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人評(píng)說(shuō)。那短暫的美麗只為懂它，愛(ài)它的人展現(xiàn)。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，曇花在無(wú)形中教會(huì)了我許多道理。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)灑脫；人生不正如曇花一現(xiàn)嗎？既如此何必拘泥與世間俗事，何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)等待；曇花一現(xiàn)時(shí)間極短，我不敢絲毫怠慢，能做的只有靜靜等待它的綻放；它教會(huì)了我學(xué)會(huì)忍耐；曇花可以忍耐無(wú)盡的灰暗，而我為什么忍耐不了挫折與痛苦，漸漸的，我長(zhǎng)大了。

　　最美曇花綻放。它慢慢睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一瓣瓣無(wú)絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒，萬(wàn)物沉寂，不敢與之媲美，更映襯了他與世隔絕的孤傲。

　　最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉，它的凋謝，也值得人欣賞和贊嘆，它的凋謝無(wú)絲毫猶豫，無(wú)絲毫不舍世間繁華，灑脫直率，光芒雖消失，但那美麗的‘永恒’讓我折服，讓我用一生回憶。

　　曇花不僅有著傾城之貌，高傲之軀，純潔之心。而且散發(fā)出洞察世事，不拘小節(jié)，的氣質(zhì)，深深吸引著愛(ài)花的我。所以，曇花，你在我心中最美。

在我心中你最美作文7

　　“沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著？對(duì)了，是掃地的聲音。于是那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　“哈哈”又可以買好多呢！星期六的這天，我高興地拿著媽媽給我的十元錢，騎著自行車向超市奔去。超市門口，一個(gè)人引起了我的注意——一個(gè)清潔工人。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲，很是普通。但不知怎么的，我的腳步慢了，目光漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。

　　只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚，另一只手里拿著長(zhǎng)柄簸箕，正專心地掃著。她目送著每一個(gè)行人和車輛，心里有說(shuō)不出的滿足。

　　這時(shí)來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶，他們好像沒(méi)看見(jiàn)似的，隨手就把零食袋扔在超市門口。清潔工看見(jiàn)了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒(méi)說(shuō)話，悄悄地走了過(guò)去，掃掉了零食袋，又回到原處。清潔工看了那三個(gè)男孩一眼，男孩們也看見(jiàn)她了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊走過(guò)。

　　接著，她又把車?yán)�到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深地被感動(dòng)了——看她灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的`汗珠，再看看她身旁的垃圾車，已經(jīng)快滿了——他已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。

　　他仍在掃，而且掃的越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了，她卻忘記了一切。

　　“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。

在我心中你最美作文8

　　每一朵花的身后，都站立著一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中都藏著一個(gè)家的輪廓。生長(zhǎng)在這里，靈魂就永遠(yuǎn)在這里棲息，無(wú)論你身處何方，這熟悉而又久遠(yuǎn)的，來(lái)自靈魂深處的神秘召喚，都將執(zhí)拗的伴隨你一生。責(zé)任與關(guān)愛(ài)、傳承與捍衛(wèi)、奮斗與真誠(chéng)……在歲月之合理，班主任似一條船，在漂流中就有了親愛(ài)。

　　十二年寒窗，有多少次相遇就有多少磁分離，經(jīng)常想起曾經(jīng)和我們一起奮斗過(guò)的每一個(gè)班主任，那些崢嶸歲月，師生間的言笑，探討，那些天天習(xí)以為常的三點(diǎn)一線，可能會(huì)在若干年后隨著時(shí)間慢慢稀釋。但那一細(xì)細(xì)繪著不去的溫馨沁香，確如溫馨般拂過(guò)心田。

　　羅丹曾說(shuō)：時(shí)間并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是一個(gè)21世紀(jì)的最時(shí)代“最美女教師”“最美司機(jī)”“最美媽媽”……曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)我們，感動(dòng)之余，我想問(wèn)問(wèn)同窗的你，是否曾發(fā)現(xiàn)你的班主任也非常的美？

　　班主任的美往往是細(xì)致入微，不易被發(fā)覺(jué)的。甚至你早以把它當(dāng)成一種習(xí)慣。你是否記得每次上操前那個(gè)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)的身影？你是否記得每晚放學(xué)后辦公室依舊長(zhǎng)明的燈？你能否想起每次班會(huì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，你是否記得你承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)他臉上寬恕的.笑？……在我們逐夢(mèng)的路上，也許你曾懷疑過(guò)，但多年之后再回首，班主任總是那么的美，他在正確的時(shí)間叮囑你在正確的事情。

　　時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。當(dāng)風(fēng)吹起如花般明媚的流年，班主任便成為我們求學(xué)生涯中最美的點(diǎn)綴。他交給我們拼搏無(wú)悔，為了自己的明天。

　　閉上眼，耳邊傳來(lái)熟悉的旋律：“讓我們付出不怕心碎，是你最好的美……”

在我心中你最美作文9

　　我在暑假的時(shí)候去了高點(diǎn)畫室學(xué)習(xí)：畫畫、學(xué)習(xí)書(shū)法。

　　在那里我遇到了一位美麗的好老師，在我心里，美麗的老師并不是每天穿著時(shí)尚的衣服，打扮得像天仙般的美麗，而是內(nèi)在的美麗和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。她不戴華麗的首飾，也不是每天濃妝艷抹，而是一張樸素的臉讓人覺(jué)得和藹可親。她精通書(shū)法、畫畫。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`、烏黑烏黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老師。

　　有一次她上書(shū)法課的時(shí)候，她娓娓動(dòng)聽(tīng)的耐心講解筆畫和字的結(jié)構(gòu)，然后又認(rèn)真的講解字的書(shū)寫方法。下面我們開(kāi)始寫了，這幾個(gè)筆畫中的“、”我怎么也寫不好，老師看見(jiàn)了就連忙走過(guò)來(lái)，手把手的來(lái)教我寫，直到我會(huì)寫為止。

　　下課了，老師和我聊聊天，還給我們講一些有趣的故事。她講的故事個(gè)個(gè)都引人入勝，我們大家都聽(tīng)的入了迷，恍如身臨其境。老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“同學(xué)們，該上課了。”這時(shí)我才驚醒過(guò)來(lái)。

　　上美術(shù)課了，老師先精彩的講解要畫的內(nèi)容，然后一部分一部分的把畫畫完整。讓我們也跟著畫。畫完畫，老師又讓我上黑板上去畫，我不想去，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油!你一定可以的，相信你自己�！甭�(tīng)了老師的話，我鼓足勇氣地上黑板上去畫畫，雖然畫的不怎么好但也得到了老師的夸獎(jiǎng)。老師給我說(shuō)了，我畫畫的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我心想：下次畫的時(shí)候一定要改正缺點(diǎn)。

　　她就是我心目中最美麗的老師。

　　我愛(ài)你老師!

在我心中你最美作文10

　　美是多種多樣的，有的美是外在的，雖然人長(zhǎng)得漂亮，但內(nèi)心不是美麗的；有的美是內(nèi)在的，雖然人長(zhǎng)得不好看，但內(nèi)心去是最美的；有的美是內(nèi)、外并存的，無(wú)論外表還是內(nèi)心都是那么的美麗。但在我心中的那個(gè)她卻是最美的，他雖然沒(méi)有天使一樣美麗的外表，但她卻天使一樣美麗的內(nèi)心，這樣的她在我心中就是最完美的，最美麗的，最讓我無(wú)法忘懷的，無(wú)論什么都無(wú)法代替他在我心中的地位，她的地位是無(wú)法動(dòng)搖的，是不可撼動(dòng)的。

　　她現(xiàn)在雖然不在我身邊，但我永遠(yuǎn)會(huì)把她珍藏在內(nèi)心的深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。和她在一起時(shí)，我的.記憶是幸福的，是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，不和她在一起時(shí)，我的記憶是傷心的、是苦澀的、是痛苦的，他永遠(yuǎn)在我心中，任何事物都無(wú)法抹去。

　　在上幼兒園時(shí)，他就一直保護(hù)我，她就像我的親姐姐一樣，陪我一起哭，一起笑，一起玩耍，我們變得越來(lái)越親密無(wú)間，形影不離。每次一到人多的地方我們就手拉著手，生怕另一個(gè)人會(huì)走失，而身邊的大人便會(huì)說(shuō)：“這兩個(gè)小丫頭，倒真像一對(duì)親姐妹�！倍�我們兩個(gè)便會(huì)仰起頭，驕傲地看著他們大人們倆逗笑了，我們倆還不知所畏。

　　每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，但便我?guī)臀掖蛩麄儯�如果是小男孩打我，她便打他的頭，把他打得哇哇大哭，如果是小女孩，她就拉她的小辮子。久而久之，全幼兒園的小朋友都知道她了，每個(gè)人見(jiàn)到她都會(huì)自動(dòng)讓路，讓她過(guò)去，她便成了幼兒園的“大姐大”，讓每個(gè)小朋友都害怕她。上一年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，她送我走時(shí)，她流淚了，但卻沒(méi)有哭出來(lái)，直到現(xiàn)在我都沒(méi)有見(jiàn)到她，但我卻永遠(yuǎn)記得她，我的好姐姐——楊蘭。

　　她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，但她內(nèi)心卻是最美的。在我心中，她最美。

在我心中你最美作文11

　　以前的我，無(wú)論做什么只是笑而不語(yǔ)，有時(shí)連笑或許都不會(huì)。以前的你，很嚴(yán)厲，或許也是不露笑容�？僧�(dāng)我來(lái)到這所陌生而又向往的學(xué)校，很孤獨(dú)，努力尋找我所要找的那間教室。

　　當(dāng)我走進(jìn)那一間教室，我便知道我的初中生活已經(jīng)開(kāi)始。不知會(huì)遇到什么樣的同學(xué)們?會(huì)和什么樣的好朋友在一起呢?這都是我所關(guān)心的問(wèn)題。唯一沒(méi)有想到的是遇上你。第一次上臺(tái)發(fā)言，你就否決了我�；蛟S我沒(méi)有那么出色，我只是平平凡凡的一位女生。當(dāng)然，你沒(méi)有懲罰我，只是微笑面對(duì)，所以我認(rèn)為你是一位和藹的老師。

　　聽(tīng)別人講起初中生活，更加讓我們向往這種初中三年的`生活。我幻想過(guò)許多事情，例如，課上會(huì)給我們講笑話，會(huì)讓我們看電影。如果有這些我們已經(jīng)滿足，可是更讓我出乎意料的事情發(fā)生了。做游戲、講故事，這些都是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。你和我們一起完成了這些。因此，我也在改變著，你也不例外。我和同學(xué)們一步一步走向成熟，而你卻一點(diǎn)一點(diǎn)走向疲憊。和你在一起時(shí)很輕松，沒(méi)有任何煩惱。你就像一劑藥，只看見(jiàn)你或許就好了許多。然而你也有生氣的時(shí)候，可總是會(huì)看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無(wú)論在任何一天，我們生活總是豐富多彩，你不僅是老師，似乎我們做任何事，你都要管。寫作業(yè)時(shí)坐姿不正，你糾正一下，拿筆姿勢(shì)不正，你也要教一下�；蛟S在別人看來(lái)，你很多事，可是在我看來(lái)，你像我的“父親”。

　　人生只有一次初中生活可以度過(guò)，我過(guò)得很開(kāi)心。有時(shí)和別的班的好朋友坐在一起聊天，互相聊起老師。這時(shí)，我的話便變得特別多。聊起你，或許現(xiàn)在該稱您了。她們有笑的，有皺眉的，我卻很幸福。她們不了解您，自然不會(huì)懂您。

　　以前你是我心中最美的風(fēng)景，現(xiàn)在您仍然是我心中最美的風(fēng)景。

在我心中你最美作文12

　　您，一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，黑框眼鏡下，一雙眼睛仍炯炯有神。您，時(shí)常神情嚴(yán)肅，但那條淺淺的眼袋，是為我們操勞的痕跡。我們敬愛(ài)的范老師您在我心中是最美。

　　我們班是個(gè)住宿班，沒(méi)有了父母的照顧，管理我們學(xué)習(xí)的重任，就交到了范老師手上。范老師像親人一樣每天都陪伴在我們身旁，可我們卻常常惹老師生氣。

　　晚輔將要結(jié)束的時(shí)候，我們班總是是最亂的，這一回也不例外。范老師在講臺(tái)前大聲維持秩序，可不管用——講話的依舊在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，做好了下課的準(zhǔn)備，更有同學(xué)和老師爭(zhēng)辯其他的問(wèn)題。

　　范老師有些生氣了，但沒(méi)有發(fā)火，而是把這兩個(gè)月里所受過(guò)的委屈和誤解全都隨著淚水涌了出來(lái)。老師漲紅著臉，帶著哭腔說(shuō)：

　　“我覺(jué)得有時(shí)候我自己真的沒(méi)有成就感……”瞬間所有同學(xué)都怔住了。

　　天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到幾戶人家窗里，隱隱約約地透著一些光。教室里安靜極了，靜得讓人無(wú)法呼吸，這是我平生以來(lái)第一次看到一位老師，在眾多的同學(xué)面前傷心地哭泣。我們都靜靜地等待著，等待著……

　　范老師深吸一口氣，接著說(shuō)：

　　“我要是能把一個(gè)同學(xué)教好，那么，我的存在就是有意義的。但是現(xiàn)在我覺(jué)得，我的.存在已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值。

　　又是一陣沉默，同學(xué)們都陷入了反思。

　　范老師無(wú)微不至的照顧，幫我們答疑解惑，如親人一般。但年少而有許叛逆的我們，沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，讓老師很傷心。責(zé)任，這也許就是范老師落淚的緣由。

　　范老師抬起眼鏡，擦一擦眼淚，繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)。那晚，老師講了很久，很久。

　　范老師，您就是我們的親人，肩負(fù)著四十幾個(gè)同學(xué)的責(zé)任，對(duì)我們關(guān)心，即使被誤解，卻也無(wú)怨無(wú)悔。

　　您在我心中是最美。

在我心中你最美作文13

　　如果你不能做大事，那就以一種偉大的方式做小事。

　　――楔子

　　她是13億人中簡(jiǎn)單的一個(gè)背影，不知她名，不知她姓。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的遇見(jiàn)，甚至不知道容貌。就是這樣一位陌生人，把我的心占據(jù)了，因?yàn)楱D―她在我心中是最美。

　　那天我們正在教室里上英語(yǔ)課，一輛專門來(lái)送水的大卡車進(jìn)入了學(xué)校，嘈雜的聲音立即傳入耳際。我們正在思考的思緒馬上變得一團(tuán)糟，什么事都想不起來(lái)了，正在我們苦苦煩惱之際，一位阿姨伸出手，把我們?cè)瓉?lái)敞開(kāi)的門關(guān)著了。這時(shí)，耳邊沒(méi)有那么大的噪音了，我們又回到了課堂積極的氛圍當(dāng)中。

　　下了課，又想起了那位阿姨伸出手幫我們關(guān)上門的事情。是的，把門關(guān)上這個(gè)舉動(dòng)隨手都能夠做出來(lái)，但是，又有多少個(gè)人能在別人需要的時(shí)候伸出援助之手呢？對(duì)，這位阿姨就做到了。在我們上課時(shí)，在我們的思緒被搗亂時(shí)，她一個(gè)輕輕的動(dòng)作，讓我們擺脫了煩惱，得以正常的聽(tīng)課。

　　如果阿姨還沒(méi)有走，我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)阿姨說(shuō)聲：“真的'謝謝你，謝謝您在我們的思緒被搗亂的時(shí)刻伸出援助之手，關(guān)了一下門，讓我們得以正常的聽(tīng)課。我知道，這是一件非常簡(jiǎn)單的事情，可是，您還是沒(méi)有放棄每一個(gè)助人的機(jī)會(huì)。”是的，一個(gè)善良的舉動(dòng)，成就一個(gè)人，謝謝您，親愛(ài)的阿姨。

　　阿姨，您在我心中是最美！

在我心中你最美作文14

　　每當(dāng)想起身邊一切美好的人或者事物，我都會(huì)下意識(shí)的比較，那么我心中，最美的是什么呢？

　　我心中，你最美。黑色帶有有點(diǎn)黃的頭發(fā)，皮膚被太陽(yáng)曬的很黑，這都沒(méi)有什么特色。不過(guò)，那雙明亮的雙眼可以看出對(duì)生活的喜愛(ài)，家庭的熱愛(ài)，特別是那雙手，指頭上有著粗繭，那是為家庭付出的`象征啊，那雙手我有著深深的記憶。

　　媽，我想說(shuō)一聲：我心中，你最美。

　　我還記得那是個(gè)秋天，不過(guò)是個(gè)溫暖的秋天。寒風(fēng)陣陣，像把刀子直往臉上刮，臉刮的生疼。我在校門口等著媽媽來(lái)接，路上的灰塵刮的到處都是，我有些看不清了，心中有些著急，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)�；覊m被吹到眼里，我正要用手摸，手被抓住了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“不要用手摸，你把臉抬起來(lái)，我?guī)湍�。”說(shuō)完便把手撫上我的臉，我可以感覺(jué)到那手上的溫度，還是暖的，不由的有些眷戀了。我抬頭，微微閉了眼，只留下可以看見(jiàn)媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)小縫。她為我拿到眼中的灰塵的一幕，還留在記憶中，可以說(shuō)是全部記住了。她的手撫上了我的眼，輕輕的。過(guò)了一會(huì)兒，果然那灰塵從眼中流了出來(lái)，我漸漸睜大了眼，眨巴了幾下，適應(yīng)了環(huán)境，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在為我擋風(fēng)，把我攬?jiān)谒�的懷里，我這時(shí)唯一的想法就是：媽媽的懷抱好溫暖。然后，她想要抱我會(huì)車上，我拒絕了，我牽上了她的手，果然還是那雙手最暖。最后，走進(jìn)車?yán)�，雖然只有十幾米的路程，雖然天氣很冷，可是我的心很溫暖，因?yàn)閶寢屇菧嘏�的的手正在握著我的小手，溫暖我�?/p>

　　我想我知道在我心中最美的是什么了！是你媽媽。我心中，你一直是最美的，媽媽！

在我心中你最美作文15

　　很開(kāi)心寫信給您。因?yàn)槟�就是我心中最美的人！雖然你六十多歲了，衣著普通，相貌平平，看見(jiàn)我的時(shí)候，連臉上的皺紋都在微笑，但是普普通通。和藹可親的您，卻成為了我心中最美的人。

　　您最美的.就是心靈。百善孝為先，您就是這樣做的，幾十年如一日，孝敬著自己的母親我的曾祖母。

　　在我的記憶里，您從不穿裙子。因?yàn)榇┤棺硬环奖愀苫�，而你有干不完的活。每天一睜眼，您就忙上了。燒飯，洗衣。送水。曬被您就像一個(gè)陀螺，圍著曾祖母團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。曾祖母九十多歲了，除了眼昏耳聾和，身體還挺好的。這與您的悉心照料是分不開(kāi)的。

　　曾祖母的耳朵很不好使，你常常湊到曾祖母耳邊，喊著聊天。我也試過(guò)，沒(méi)喊上幾句，就累壞了。可您常常這么和曾祖母聊，該有多累呀！我曾勸過(guò)您：外婆，就少說(shuō)幾句吧，太累了。我還記得您搖搖頭說(shuō)：沒(méi)人和你的曾祖母聊天，她會(huì)很孤單的。您就是這樣，總替長(zhǎng)輩想，唯獨(dú)忘了自己。

　　曾祖母的眼睛就看不清了，您就成為了她的另一雙眼睛，想洗腳這樣的小事都由你代勞了。我還記得您幫曾祖母洗腳的那一幕：您把溫水小心地調(diào)試好，小心翼翼地脫下曾祖母的襪子，生怕弄痛她的腳。您把曾祖母的腳輕輕的放進(jìn)洗腳盆里，握著粗糙的腳掌，來(lái)回的搓。從腳背搓到腳底，又從腳底搓到腳背，反反復(fù)復(fù)，還幫曾祖母進(jìn)行了按摩。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，才把腳擦干，您又拿來(lái)指甲鉗幫曾祖母修指甲。曾祖母樂(lè)的嘴都合不攏了。

　　每天，您都是這樣無(wú)微不至地照顧著曾祖母，無(wú)怨無(wú)悔�？粗�白發(fā)漸漸增多得您，我好心疼。外婆，您是我心中最美的人！我也會(huì)像您一樣，做個(gè)孝敬老人的好孩子。

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