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小制作作文

時(shí)間:2024-01-05 18:23:39 生活常識(shí) 我要投稿

小制作作文(實(shí)用5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小制作作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小制作作文(實(shí)用5篇)

小制作作文 篇1

  今天,我早早寫完了作業(yè),覺得無所事事,于是,我隨手拿起一本書翻閱起來。正翻著翻著,我忽然看到一個(gè)小制作——旋轉(zhuǎn)愛心。嘿!做做看一看吧!

  我按照書中準(zhǔn)備了材料:一個(gè)電池,兩塊磁鐵,一根銅線。材料準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備開工!

  我先把兩塊磁鐵疊在一起,然后把電池小心地放上去;接著把銅線彎成一個(gè)愛心形,注意,愛心中間要留一點(diǎn)大約五毫米的小頭;最后,將銅線放在電池的凸出來的地方,(放小頭在那)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一個(gè)旋轉(zhuǎn)愛心就完成了!

  我做好了以后,迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去,開始轉(zhuǎn)了,真的.轉(zhuǎn)了起來!“啪”我聽到一聲響。原來是銅線掉下來了,這是為什么呢?我百思不得其解。

  我去問了媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該自己找答案呀!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書。哦,原來是我把五毫米看成五厘米了,留得太長(zhǎng)了容易掉下來。我馬上調(diào)整了一下,果然轉(zhuǎn)起來了!我高興得一蹦三尺高!

  每次我做作業(yè)的時(shí)候,我寫累了,只要一看見我做的那個(gè)旋轉(zhuǎn)愛心,我就渾身充滿力量。當(dāng)我做完作業(yè),它還在旋轉(zhuǎn),似乎比之前轉(zhuǎn)得更快了。好像在那說:“小主人,你真棒!”

  就是這一次平凡的小制作,讓我明白了,只有敢于嘗試,不怕失敗,才會(huì)成功!

  張老師點(diǎn)評(píng):

  小作者依次交待了制作旋轉(zhuǎn)愛心的原因、準(zhǔn)備的材料和制作的過程,條理十分清晰,還特意在制作過程中留下伏筆,為下文解決難題,升華主題作鋪墊,文章整體來說流暢自然,實(shí)乃佳作!

小制作作文 篇2

  今天老師在課堂上布置了一個(gè)作文任務(wù),要求我們每個(gè)人都要寫自己最得意的小制作。看到這個(gè)題目,我心里第一下想到的就是自己制作的那個(gè)筆筒。

  筆筒是常見的文具,大多數(shù)同學(xué)家中都可能有。但是,常見的筆筒大多都是從文具店買來的成品。而我的筆筒,則是自己親手制作的。

  我制作的筆筒是一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)大約10cm,寬大約5cm左右。筆筒制作的原料是幾塊廢棄的薄木板、膠水、一些橡皮泥和閃光粉。

  它由三大板塊構(gòu)成——前板面,背部板面和底、側(cè)部板面。前板面是用藍(lán)色的橡皮泥打底,均勻的鋪滿整個(gè)板面。然后,再用閃光粉點(diǎn)綴在藍(lán)色的橡皮泥上,使它看起來更加有光澤,更加夢(mèng)幻。然后再用其他不同的顏料的橡皮泥做成許多小花,黏在藍(lán)色的橡皮泥之上。底、側(cè)部板面,直接用白色的橡皮泥來進(jìn)行鋪色,使其與藍(lán)色系更加融合。背后的那一面,則是用淺粉色來鋪設(shè)整個(gè)板面,然后再加上一些用金黃色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的.上面兒,最后再撒一些些閃光粉。最后一步則是用牢固的502膠水,將三大板面給粘在一起。這樣,一個(gè)筆筒就誕生了!

  別看它這么小,其實(shí)能裝的多著呢!鋼筆,鉛筆塞進(jìn)去統(tǒng)統(tǒng)不在話下。

  筆筒不僅僅只是裝筆這樣一個(gè)作用,你將筆分類放進(jìn)筆筒中,不僅使得你的書桌不再雜亂無章,更加美觀,而且也還可以養(yǎng)成一個(gè)愛整潔、有收拾的良好習(xí)慣。既維護(hù)了我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我們自己變得更加自律。

  這是我自己親手做的第一個(gè)小制作,雖然做工不是那么的精細(xì),與文具店出售的筆筒相比,無論是造型、構(gòu)圖,還是顏色搭配,都遜色不少,但我卻敝帚自珍。是這個(gè)筆筒的制作,讓我對(duì)手工產(chǎn)生了濃厚的興趣,打開了自己的手工制作之門,享受到創(chuàng)造的樂趣。

  其實(shí),只要有時(shí)間,很多小用具我們都可以自己動(dòng)手來做一做,沒準(zhǔn)兒做出來會(huì)有意想不到的驚喜!你會(huì)發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中能獲得許多美好的感受和啟迪!

小制作作文 篇3

  人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,當(dāng)然,我們最喜歡的還是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂部制作彩色軟陶泥,之后可以選擇幾項(xiàng)做成掛件,然后烘烤硬了之后帶走。

  首先,那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點(diǎn)像橡皮泥,但是更硬),然后教我們?nèi)绾问褂锰漳。聽完了之后,我便開始了我的制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝,看上去挺可愛的。首先,我把深藍(lán)色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個(gè)小球,上面捏便一點(diǎn)兒,頭上捏出兩個(gè)尖尖的東西,做成身體和耳朵(因?yàn)榭緺t不大,所以不能做太大的),然后從白色的.陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接著拿出兩個(gè)黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接著我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯(cuò)。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最后,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領(lǐng)帶和兩個(gè)黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

  最后,就連哪里的老師都說我做的小企鵝很可愛呢!

  其實(shí)人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

小制作作文 篇4

  有一次,我的媽媽過生日,我特意為媽媽做了一個(gè)禮物--生日蛋糕。

  我準(zhǔn)備了不同的水果、煎好的雞蛋、奶油、方形的切片面包和一把小刀。首先,我把面包放在最下面,再往面包上擠上奶油,然后用小刀把蘋果切成圓形,最后用小刀把香蕉切成彎彎的,把煎好的`雞蛋放在奶油的上面,把雞蛋變成眼睛,把蘋果當(dāng)鼻子,把香蕉當(dāng)嘴,這樣,一個(gè)蛋糕就完成了。它是方型的,很好看。

  我對(duì)媽媽說:“媽媽這是送給你的生日禮物,祝您生日快樂!”媽媽高興地對(duì)我說:“謝謝寶貝兒子,你真的長(zhǎng)大了”。

小制作作文 篇5

  前幾天,我們?cè)诎嗉?jí)里自己做萬花筒。老師請(qǐng)兩名同學(xué)來示范。

  首先,拿出制作萬花筒的材料,珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個(gè)三棱柱,并且鏡面朝里。這可讓我費(fèi)了不少功夫,我剛把框架打好,可一面鏡子沒拿穩(wěn),順風(fēng)一倒,倒了下去。于是,我采取了第二種方法,把三角形挪出一點(diǎn)點(diǎn),用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端,然后,把萬花筒的模型也折成三角形,用透明薄膜封住三角形的口子,放入三面鏡子組成的三角形,倒入一半的珠子。就完成啦!拿起自己做的萬花筒一看,啊,里面可真美麗,搖一搖萬花筒,里面五彩的珠子也發(fā)生了變化,有的像一朵朵綻放的花朵,有的像一株株三葉草。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿切午R子(結(jié)構(gòu))的反光,和外部的'亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。

  自己做的萬花筒雖然沒有買來的漂亮,但是做起來可真有趣。

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