【通用】我最尊敬的人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我最尊敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我最尊敬的人作文 篇1

　　我尊敬的人是岳飛。

　　岳飛是南宋時(shí)期的人物，那時(shí)候金兵占領(lǐng)了中原地區(qū)，岳飛想殺敵奮勇，干掉金兵，于是母親就在他背上刻了字“精忠報(bào)國(guó)”。

　　岳飛就帶著一腔奮勇去殺敵，與金兵對(duì)抗，收復(fù)北方失地，可是宋高宗趙構(gòu)采用了秦檜來(lái)使用奸計(jì)來(lái)害死岳飛，于是岳飛就以“莫須有”的罪名被秦檜害死。

　　岳飛死后，他就被草草地埋在了九曲叢祠的旁邊，為了便于以后來(lái)識(shí)別，隗順就把岳飛隨身佩戴的玉環(huán)系在了岳飛的腰上，另外，他還在墳前種了兩棵橘子樹(shù)，好讓世人辨別，這時(shí)，來(lái)自岳飛廟墓里的人來(lái)尋找他的埋葬地，就把這里修建成了“忠顯廟”，杭州人俗稱(chēng)“老岳廟”。

　　岳飛還寫(xiě)過(guò)詩(shī)詞，代表作有兩首，一首是《滿江紅》，一首是《小重山》”滿江紅寫(xiě)了自己與敵人大戰(zhàn)到底的豪情的愛(ài)國(guó)情懷，小重山寫(xiě)了對(duì)生活的無(wú)限感慨，表達(dá)了自己的'惆悵。

　　我喜歡岳飛，因?yàn)樗�精忠�?bào)國(guó)，敢于與敵人作斗爭(zhēng)，所以，為什么我尊敬他，那是因?yàn)樗�的�?ài)國(guó)情懷讓我能夠尊敬他。

　　岳飛死了不久后，很多人就開(kāi)始流傳他的故事，在戲曲方面，都在演著他的故事，所以，岳飛是一個(gè)勇敢的人，所以大家都要流傳他的故事。

　　所以，這么偉大的岳飛，我怎么能不尊敬他呢？

　　我最尊敬的人作文 篇2

　　在我的老師里，我最尊敬的人就是盧楚芝老師。

　　她有一頭卷發(fā)，已經(jīng)50多歲了。她雖然年紀(jì)大，卻依然很風(fēng)趣，臉上總是帶著和藹的微笑。盧老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。記得有一次，班的同學(xué)在上課時(shí)開(kāi)小差，最后又不會(huì)做練習(xí)題，盧老師生氣了，罰我們?cè)僮鲆粋�(gè)練習(xí)題，沒(méi)做完就不準(zhǔn)去吃飯。當(dāng)時(shí)我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，便一邊做一邊埋怨：“只是他們幾個(gè)不認(rèn)真，干嘛連我們也一起罰？”可是第二天，第三單元測(cè)試中，上面就有做練習(xí)里的幾道題，我們便知道盧老師的.用心良苦了。盧老師雖然有嚴(yán)格的一面，但也有富有愛(ài)心的一面。

　　比如對(duì)一棵已經(jīng)奄奄一息的仙人掌……這天，我和陳樂(lè)之、唐凱靖在一起踢毽子。盧老師走過(guò)來(lái)，叫我們到她的辦公室去一趟，我們聽(tīng)后，便跟了進(jìn)去。這時(shí)，盧老師從身后拿出一盆已經(jīng)奄奄一息的仙人掌，隨后說(shuō)：“我們師徒四人齊心協(xié)力把仙人掌救活！”我看到桌上有一個(gè)杯子，便連忙接了杯水端過(guò)來(lái)，盧老師拿邊杯子，邊倒水邊說(shuō)：“如果我們真的把仙人掌給救�；盍耍�就寫(xiě)一篇《仙人掌救活記》！”這就是我最尊敬的盧老師，我敬佩她的風(fēng)趣，敬佩她生動(dòng)、活潑的教學(xué)方法。

　　我最尊敬的人作文 篇3

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我需要感恩的人很多，尤其感恩我們的班主任老師�?/p>

　　記得在前幾天，我們進(jìn)行了一次月考。我名列前茅，在班里的成績(jī)還不錯(cuò)，于是便驕傲自大，認(rèn)為自己很了不起，經(jīng)常向別人炫耀。那一段時(shí)間，我已經(jīng)失去了理智，無(wú)論誰(shuí)的話，我都聽(tīng)不進(jìn)去，就像一只傲慢的天鵝，連走路都挺著胸脯、抬著脖子，變得趾高氣揚(yáng)，儼然我就是全世界的主人。不光在課下我是這樣，就連上課我也依然洋洋自得，我行我素，一逮著機(jī)會(huì)，我便自以為是的插上一句不該說(shuō)的話打斷老師的講課，弄的課堂上紀(jì)律亂騰騰得。

　　班主任看到我的表現(xiàn)，把我叫到了辦公室。溫柔地對(duì)我說(shuō)：“人外有人，山外有山。做人不能太驕傲，你的成績(jī)只是在班里名列前茅，可我們學(xué)校還有很多同學(xué)比你優(yōu)秀；如果你和全市的中學(xué)生比較，那可說(shuō)不準(zhǔn)你會(huì)怎樣了。我們雖然不是最好的，但是我們要努力做最好的，你要相信自己，一定能克服自己驕傲的不良心態(tài)！”聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我深刻反省了自己，漸漸地，我改掉了自以為是的壞毛病，并竭盡全力展現(xiàn)出我最好的.一面。我又成了老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

　　老師，是您，在我最困難的時(shí)候來(lái)幫助我，讓我迷途知返，不再偏離前進(jìn)的方向。老師，是您，用那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了迷惘的孩子，給了我自信，謝謝您，我最尊敬的老師！

　　我最尊敬的人作文 篇4

　　“噢耶!終于啊，我終于盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)�！蔽乙怀鲂ｉT(mén)就跑回了家，把書(shū)包扔在沙發(fā)上，把東西放好了之后，我就躺在床上，想，這次國(guó)慶節(jié)該玩什么。

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“孫浩然，你快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)好，后天我們?nèi)ト照胀�，不許淘氣��！”我聽(tīng)了一蹦三尺高，我立刻坐在了桌子前面，手飛速地在寫(xiě)著作業(yè)。不一會(huì)，我就寫(xiě)了一半。爸爸說(shuō)：“休息一會(huì)兒再寫(xiě)。”

　　我走到窗臺(tái)前，看到窗外正有交警在執(zhí)勤，我心里起了疑惑，便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么放假了交警叔叔、阿姨們還在工作啊，他們?yōu)槭裁床环偶倌�？”爸爸答道：“因�(yàn)樗麄円�指揮交通，你想啊，如果交警們不上班，不指揮交通的話，我們這么多出去玩的車(chē)該怎么辦？不就堵起來(lái)了嗎？”“噢，我明白了�！蔽艺f(shuō)道。爸爸又說(shuō)：“他們都是為了人民著想啊，國(guó)慶節(jié)他們也想放松放松，玩一玩啊，而且不光交警，軍人、飯店的服務(wù)員、商場(chǎng)的收銀員等，他們都在工作著，是他們的含辛茹苦，才換來(lái)我們的快樂(lè)和幸福，他們都是好樣的.。我們應(yīng)該尊重他們�！�

　　從這件事中，我明白了假期依然堅(jiān)守在崗位上的人的工作理念，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)，我們應(yīng)該感謝他們。

　　假期依然堅(jiān)守在崗位上的人，他們是我最尊敬的人！

　　我最尊敬的人作文 篇5

　　說(shuō)到我最尊敬的人，我一定會(huì)想都不用想地說(shuō)：當(dāng)然是我們的前一任班主任湯老師。

　　湯老師長(zhǎng)相一般，身材不肥也不瘦。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就燙了一頭的卷發(fā)，像一大盤(pán)方便面扣在頭上。

　　當(dāng)有一些人讀音讀不準(zhǔn)時(shí)，老師常常會(huì)跟我們開(kāi)玩笑：我連你們也沒(méi)教好，我真丟臉啊。我可是教老師普通話的，你們可別跟人家說(shuō)是我教的喔！��！湯老師可真厲害呀！我說(shuō)。

　　湯老師不僅普通話教得好，而且上課也很優(yōu)秀。我印象最深的便是上《游記》的那一堂公開(kāi)課，一旁坐滿了老師，黑壓壓的一片，比我們上課的學(xué)生還多呢！有的沒(méi)有位子了，甚至坐到講臺(tái)旁邊來(lái)了！湯老師讓我們做筆記，一旁聽(tīng)課的老師們也跟著做起了筆記！

　　湯老師還是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)呢！每當(dāng)我看到湯老師在主席臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀或講話時(shí)，我都會(huì)很自豪！湯老師可真了不起！湯老師還有很多榮譽(yù)。湯老師告訴我們，就在前幾天，她的課題研究得了寧波市的獎(jiǎng)。我真為湯老師驕傲。而且我們班年年都會(huì)被評(píng)為校先進(jìn)班集體，這可多虧了我們的.湯老師。

　　湯老師不辭辛勞地教我們，有時(shí)候還會(huì)留下來(lái)，為那一些學(xué)習(xí)不好的人補(bǔ)課，自己還要做那么多工作，常常要到晚上18：00鐘才可以離開(kāi)學(xué)校。

　　湯老師，我們感謝您天天辛勤地教育我們，您是我們永遠(yuǎn)值得尊敬的人！

　　我最尊敬的人作文 篇6

　　他從早到晚都在城市的角落拼搏，他的努力使這座城市變得更加美麗，每次從他的身邊走過(guò)，一股敬意悠然而生。

　　他是一位清潔工，我不知道他叫什么，卻總能記住他那黝黑的皮膚的一雙粗糙的手。他的額頭布著好些皺紋，看起來(lái)他也有五十幾歲了。每天都是一輛三輪車(chē)與他作伴車(chē)上放著好些工具。

　　那是一天的中午，一下課，我馬上騎上自行車(chē)回家。路上，有好多人一邊騎電動(dòng)車(chē)一邊打太陽(yáng)傘。沒(méi)辦法，太陽(yáng)太大了。在等紅綠燈的`時(shí)候，我才在太陽(yáng)底下站了兩分鐘，便覺(jué)得頭昏眼花的了。快到家了，我往路邊一看，又看到了那熟悉的身影。原來(lái)，清潔工伯伯又在干活了。

　　清潔工伯伯戴著一頂草帽，一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟。日復(fù)一日的工作，他從未抱怨過(guò)，每次看見(jiàn)他，他的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，似乎很享受這份工作。掃好了一塊地方，清潔工又走到另一個(gè)地方，低下頭，又開(kāi)始了工作。

　　有的美，總會(huì)微不足道，而我，卻總能發(fā)現(xiàn)這種美。清潔工伯伯，就具有這種美。

　　我最尊敬的人作文 篇7

　　別人都說(shuō)，母親是我們最好老師，也是我們最早的老師。是她教給我們要怎樣做人；是她給了我們生命，讓我們看到世界的精彩；是她含辛茹苦地將我們撫育成人……

　　有許多名言都是贊美母愛(ài)的，如：“兒行千里母擔(dān)憂”；世界上一切的光榮和驕傲都來(lái)自母親。在孟郊的一首詩(shī)中，有這樣的一句話：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這不就正好說(shuō)了母愛(ài)的偉大嗎？

　　在日常生活中，你可回報(bào)過(guò)父母嗎？對(duì)于她的一些請(qǐng)求，你可答應(yīng)過(guò)嗎？在母親對(duì)我們的'噓寒問(wèn)暖時(shí)，你怪她嘮叨過(guò)嗎？……

　　在以上的幾個(gè)問(wèn)題中，有多少個(gè)子女做到過(guò)呢？也許有，但是只是寥寥無(wú)幾罷了！

　　在我身上也發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的事情，現(xiàn)在想起仍是記憶猶新：記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)了高燒，母親知道后二話不說(shuō)，就背我朝醫(yī)院跑去。天色已晚，再加上天下著大雨，母親走著一搖一晃，感覺(jué)著母親沉重的步伐，我不禁流下了淚水，在母親的肩膀上，我感覺(jué)到了那深深的母愛(ài)，母親的雙鬢已有少許“銀”發(fā)。母親老了，是為我的日常瑣事所勞累的。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上打了點(diǎn)滴，我看到了趴在我身邊的疲倦的母親，看著她布滿皺紋的臉頰，我又傷心地流下了眼淚。在那時(shí)那刻，我流著淚下定決心，我一定要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們要嫌母親嘮叨時(shí)，請(qǐng)回想一下母親為你們所做的種種事情。也許，你將會(huì)在愛(ài)的驅(qū)使下改變你那些愚蠢的觀點(diǎn)。

　　我最尊敬的人作文 篇8

　　今天我就要跟你們介紹我最尊敬的人，就是我媽媽。

　　我媽媽雖然是個(gè)很兇猛的女人，但是呢她平日對(duì)我很好的，在學(xué)習(xí)上她對(duì)我很?chē)?yán)厲。有一次我語(yǔ)文考了74分，我想爸爸媽媽來(lái)接我，回家以后肯定會(huì)挨一頓臭罵的，所以我把試卷藏了起來(lái)沒(méi)有給爸爸媽媽看試卷。過(guò)了幾天，媽媽和我一起寫(xiě)作業(yè)，媽媽準(zhǔn)備從我的書(shū)包里拿作業(yè)，我用手緊緊抓住書(shū)包，媽媽覺(jué)得我很奇怪，便翻了我書(shū)包。我心里想：死定了，媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的試卷�！澳闶遣皇强荚嚢l(fā)試卷了？”媽媽問(wèn)。我低著頭不敢吭聲。媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我的試卷，并把試卷從頭到尾的看了一遍。但意想不到的是媽媽竟然沒(méi)有罵我，反而還溫柔的.教導(dǎo)我，跟我說(shuō)那些錯(cuò)的題，說(shuō)什么題扣的分最多，最后的結(jié)論是我的作文太差、內(nèi)容太空洞。接下來(lái)幾天媽媽和我一起上網(wǎng)寫(xiě)作文。幫我講解各種作文的模式、段落。

　　有一次我體育課的時(shí)候腳扭傷了，媽媽知道了，便細(xì)心的照顧我。因?yàn)閶寢屖亲o(hù)士，扭傷的24小時(shí)內(nèi)都不能用油擦，只能冰敷，所以媽媽不停的拿冰來(lái)給我敷。然后晚上我因?yàn)槟_痛不能自己洗澡，所以媽媽幫我洗澡。

　　我愛(ài)我媽媽?zhuān)�我今生能做她的女兒是我最大的福氣，我下輩子還要做她的女兒。這樣想是不是太貪心了？

　　我最尊敬的人作文 篇9

　　我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了，但看上去很年輕。她那滿面春風(fēng)的笑容，與那和藹可親的姿態(tài)，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。

　　陳老師是用興趣培養(yǎng)我們的.，一看見(jiàn)我們無(wú)精打采，就來(lái)了一句幽默的笑話，讓全班同學(xué)都開(kāi)心。但是，陳老師的要求也很?chē)?yán)格。

　　有一次，老師看見(jiàn)我拿筆的姿勢(shì)不對(duì)就說(shuō)：“你拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)寫(xiě)不好字的。”于是，她就教我怎么拿筆寫(xiě)字，教了我許多方法。從那開(kāi)始,我拿筆的姿勢(shì)就改變了。還有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們的作文非常不樂(lè)觀，，看來(lái)要給你們講講提綱�！蔽覀兟�(tīng)了都說(shuō)好，于是，老師便津津有味地講了起來(lái)。教我們?cè)鯓訉?xiě)人，怎樣寫(xiě)景，怎樣寫(xiě)事，怎樣寫(xiě)物，教了我們?cè)S多方法。隨著進(jìn)展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問(wèn)老師：“陳老師，您的經(jīng)驗(yàn)為什么這樣豐富？”老師回答說(shuō):“因?yàn)槲沂�六歲就開(kāi)始教書(shū)，一直教了三十多年，也是通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)，摸清每個(gè)小朋友的態(tài)度，用不同的方法教導(dǎo)他們，才積累了這么多的經(jīng)驗(yàn)�！�

　　我想：我們都是幸運(yùn)的竟然有這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師給我們教語(yǔ)文。將來(lái)，我一定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我最尊敬的老師。

　　我最尊敬的人作文 篇10

　　我最尊敬的人是我的爸爸，我的爸爸是我最好的老師。

　　爸爸以前見(jiàn)我不能受一點(diǎn)兒批評(píng)，一批評(píng)我就哭，所以就教育我說(shuō)：“人要經(jīng)得起批評(píng)，才有進(jìn)步，才能知道自己存在什么缺點(diǎn)。就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭，應(yīng)該要用笑容接受別人的批評(píng)。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。你應(yīng)該多笑，別老是哭。”

　　爸爸對(duì)我言傳身教。學(xué)會(huì)用笑容面對(duì)著每一天，爸爸下班回來(lái)，都會(huì)笑著用半生不熟的英語(yǔ)和我打招“HI！”有時(shí)候，還模仿不同地方人說(shuō)的.客家話，說(shuō)得古怪極了；電視上播放唱歌，表演跳舞，都模仿得讓我們一家開(kāi)懷大笑，玩得不亦樂(lè)乎。

　　爸爸還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。經(jīng)常每一星期都教我寫(xiě)一篇不同型式的作文，然后幫我修改、提議見(jiàn)。使我的作文水平大大提高。平時(shí)如果考試考得不大理想，爸爸就鼓勵(lì)我、安慰我只要努力就能考得好成績(jī)。使我重獲信心。

　　爸爸還教我學(xué)功夫呢！他教我學(xué)“走八字”、“扎馬步”，說(shuō)是為我強(qiáng)身健體，還可以減肥呢！在學(xué)的過(guò)程中，可讓我得到了許多的樂(lè)趣喲！還學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。

　　爸爸，你真是我的好老師！

　　我最尊敬的人作文 篇11

　　今天可真熱呀！太陽(yáng)把地面曬得滾燙滾燙的，門(mén)外的小草被曬得耷拉下了腦袋。屋里雖然開(kāi)著風(fēng)扇，但是依然熱得要命。

　　媽媽說(shuō)，讓我去買(mǎi)個(gè)西瓜。我拿起錢(qián)包就往市場(chǎng)跑。來(lái)到一個(gè)老爺爺?shù)臄傋忧�，老爺爺�?wèn)：“小朋友，要不要買(mǎi)西瓜呀？”我開(kāi)始打量起他來(lái)：一張和藹可親的臉，古銅色的皮膚，笑起來(lái)很爽朗。我挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，付了錢(qián)就抱著西瓜往家跑。

　　回到家里，我切開(kāi)西瓜，坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“錢(qián)找回來(lái)了沒(méi)有？”我一聽(tīng)趕緊找起錢(qián)包來(lái)。我慌了神，心想：應(yīng)該是落在老爺爺那里了，怎么辦？那還能找回來(lái)嗎？老爺爺會(huì)不會(huì)不承認(rèn)錢(qián)包是我的`，再說(shuō)了，這個(gè)社會(huì)誰(shuí)不愛(ài)財(cái)呀！如果收攤了，錢(qián)包里的錢(qián)有可能被老爺爺拿走了，即使沒(méi)有收攤，那些錢(qián)也會(huì)被老爺爺占為己有吧�！�

　　于是，我三步并作兩步來(lái)到市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老爺爺正拿著我的錢(qián)包左顧右盼�？吹轿遥�老爺爺大聲地對(duì)我喊：“小朋友，你的錢(qián)包掉了。”我來(lái)到那里，接過(guò)錢(qián)包，說(shuō)：“謝謝您！”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不客氣，下次可要小心了，做事情不許馬馬虎虎的�！�

　　我在回家的路上想：我真不該以小人之心來(lái)揣度老爺爺，他真是個(gè)拾金不昧的好人，是個(gè)值得我尊敬的人。

　　我最尊敬的人作文 篇12

　　戴著一頂橘色的帽子，穿著橙色的馬甲。套著灰色的袖套，相貌平平的。不怕臟，不怕累，卻有責(zé)任心。他就是我最尊敬的人——清潔工。

　　記得是一個(gè)周六的晚上，我和媽媽在大街上走著，這時(shí)我吃了冰棒的包裝袋隨手扔在地上。遠(yuǎn)處的清潔工阿姨小跑著過(guò)來(lái)了，她滿臉的皺紋，我心想：她要罵我。沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，垃圾不能亂扔呀�！蔽衣�(tīng)了不好意思，紅了臉。清潔工阿姨，低下了頭，彎下腰，伸出黝黑的手，把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里。清潔工阿姨剛撿完垃圾，身后又傳來(lái)了“撲通”一聲，她又忙著去掃垃圾。我看著這一幕，覺(jué)得清潔工阿姨真辛苦。

　　無(wú)論是冬天還是在夏天，不管風(fēng)吹雨打，清潔工總是堅(jiān)守在自己的崗位，盡職盡責(zé)地打掃衛(wèi)生，美化我們的城市，寬敞的馬路總是在人們上班前被打掃得干干凈凈的。她們是我們“城市的美容師。”

　　清潔工是一個(gè)平凡的職業(yè)，大家都不重視，雖然我不知道她叫什么，但我卻由衷地敬佩她，因?yàn)楹芏鄠�(gè)像她一樣的清潔工是我們這個(gè)城市的'美容師，用自己的辛苦換來(lái)了城市的干凈。她們是值得我們的尊敬的。

　　我最尊敬的人作文 篇13

　　如果你問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“是媽媽?zhuān)　彼�不僅給予了我生命，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　媽媽總是給予我無(wú)私的溫暖。媽媽每天下班回家，明明已經(jīng)疲憊不堪，但依然為我們做飯。她做的飯與眾不同，因?yàn)轱埨镉袧M滿的`母愛(ài)！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)，媽媽在家里干活兒沒(méi)有停過(guò)；當(dāng)我們?cè)谕膺呁嫠�時(shí)，媽媽總是擔(dān)心我溫飽問(wèn)題，可是，我卻沒(méi)想過(guò)媽媽有沒(méi)有吃飽飯，有沒(méi)有好好休息，有沒(méi)有好好照顧好自己。她總是是笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽過(guò)的很好呀，不用擔(dān)心，你要照顧好自己�！泵慨�(dāng)我仔細(xì)端詳媽媽的臉龐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了一條條的皺紋，那是愛(ài)我的見(jiàn)證。

　　她不僅給予了我無(wú)私的溫暖，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽的聲音總是在我耳邊響起：“每個(gè)人都要有最基本的生活能力，那就必須學(xué)會(huì)做飯�！笨臻e時(shí)間，媽媽總是手把手教我做飯的技巧。不知不覺(jué)中，我也是生活中一名生活小能手。別看媽媽這么瘦小，她可是銷(xiāo)售能手呢。每次下班回家，媽媽總是不厭其煩地向我訴說(shuō)在銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)生的事情，讓我受益匪淺。媽媽還告訴我……媽媽真是一本百科全書(shū)。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，伴隨我一生；母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)心田。

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