元旦的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的元旦的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
新年快到了，而大街上早有了濃濃的氣氛：有些人穿著紅色的大棉襖；有些小朋友提著紅紅的燈籠；有些人笑得很歡，感覺(jué)有一種濃濃的氣氛。
而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的'大衣，我們便向銀泰城出發(fā)。
一進(jìn)銀泰城就感覺(jué)到那過(guò)新年的氣氛。比如一些商場(chǎng)早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品；有些商家甚至已經(jīng)貼出來(lái)了。
我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓，下面有琳瑯滿(mǎn)目的食品，我爭(zhēng)讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋，媽媽只好拿我沒(méi)辦法，給我買(mǎi)了一罐。我吃得津津有味，把臉上都涂了一層冰淇淋，媽媽笑得前俯后仰，肚子都笑疼了！
接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本，有鋼筆，還有超酷的水筆……姐姐買(mǎi)了2本本子，4個(gè)小掛件。
�。∶總�(gè)人都買(mǎi)了自己喜愛(ài)的小玩偶！
這次元旦真是讓我其樂(lè)融融！
元旦的作文 篇2
聽(tīng)起來(lái)很容易，不就是收拾房間嗎？這還不容易嗎？
其實(shí)非常不容易，我自己分了兩個(gè)層次，一個(gè)是桌子，一個(gè)是書(shū)架。
我自己的桌面還可以，因?yàn)楸晃易约菏帐傲巳�，而抽屜和底層�?shí)在是不成樣了！所以我自己下決心好好收拾一下。
桌面上我自己先弄書(shū)堆，整理好以后，發(fā)現(xiàn)了五本我自己覺(jué)得非常好的書(shū)，然后分別是桌的左角右角，左邊右邊和中間。
啊，桌面終于收拾好了。
現(xiàn)在是桌底。我自己先把所有的東西推出來(lái)，然后把沒(méi)用的`玩意兒和廢紙撿到兩個(gè)袋子里，最后東西該放哪里就放哪里。
左邊的第一個(gè)抽屜里是魔法袋，什么東西都有，但都是些零零碎碎的玩意，我自己收拾的過(guò)程同上一樣。
桌上收拾好了就輪到了書(shū)架了，我自己覺(jué)的書(shū)架放在墻角那兒有點(diǎn)不顯眼，所以就用盡全身力氣，把書(shū)架推到桌旁，然后再把書(shū)架推倒，把書(shū)都弄下來(lái)，把廢物取走，再把書(shū)一一歸位。
第二天晚上，已經(jīng)弄的差不多了，可是地上還有很多，于是我自己和爸爸開(kāi)始收拾地上……終于，地面清爽了，望著這一幕我自己很開(kāi)心。
元旦的作文 篇3
元旦的繁華是不相上下的。
廚房里一片音樂(lè)的交響——菜刀碰擊菜的聲響；油鍋發(fā)出的“滋滋”聲；大人們說(shuō)話(huà)的聲音；小孩們慨嘆的聲音……虛無(wú)縹緲，交錯(cuò)成一片聲音的巨網(wǎng)。小孩們最?lèi)?ài)的便是這春節(jié)的繁華勁兒，心里總會(huì)暖和而激動(dòng)。趴在灶臺(tái)前，在嚴(yán)冬中感受著火爐的溫度，別提有多幸福。煙霧旋繞的廚房里飄來(lái)陣陣香氣，可真讓人垂涎欲滴。
大人們也拿出陳年老酒，孩子會(huì)鋪上桌布擺上碗筷，大家都忙里忙外，一刻也閑不下來(lái)。真是繁華特殊。
吃過(guò)晚飯，收拾好，大家都換上新衣，圍座在一同喝茶、聊天、嗑瓜子，不論是平常在外地工作的，還是出差的，在這個(gè)時(shí)分都齊聚在家，享用著家的溫馨和聚會(huì)的幸福，此刻美得不相上下。
美味的年夜飯讓人大呼過(guò)癮，放鞭炮、放煙花更是讓孩子們激動(dòng)。隨著十二點(diǎn)鐘聲的敲響，新的`一年到來(lái)了。每戶(hù)人家都不約而同一同放起了鞭炮，我們也齊聚在院子里；放響鞭炮。“噼里啪啦，噼里啪啦”一串火紅的鞭炮發(fā)出刺耳的聲音。煙火也一串串沖上夜空，好像一朵朵嬌艷的玫瑰在爭(zhēng)芳斗艷“紅的、白的、綠的……”五光十色，在夜空中分發(fā)出耀眼的光輝，讓人心頭感到光明，感到暖和。我放眼望去，每個(gè)人都抬頭仰視，臉上放出絢爛的笑容，或許這才是春節(jié)最大的意義所在吧！
放完煙火，大人們集聚在一同聊天，很晚才睡，只需很小的孩子才會(huì)睡。窗外四處燈火通明，煙火與鞭炮也是紛至沓來(lái)，這換誰(shuí)，心中都癢抓抓的，哪還睡得著啊！大孩子們都繼續(xù)放著鞭炮，聲聲響遏行云。這元旦夜可真是繁華特殊��！
元旦的作文 篇4
元旦節(jié)就要到了。老師讓我們?cè)诎嗬锱e行一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都高興極了，馬上就熱烈地討論起來(lái)了。有的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表演呢？”有的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)主持呢？”還有的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)報(bào)幕呢？”
班主任薛老師讓我和陳鵬宇一起當(dāng)節(jié)目主持。我又驚喜又擔(dān)心，驚喜的是老師把主持節(jié)目的'重任交給我，是對(duì)我的信任；擔(dān)心的是我不能很好的完成主持節(jié)目的任務(wù)，害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)。幸好，在幼兒園有幾次主持節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，我一定能夠很好完成任務(wù)。
下午，我們班的聯(lián)歡會(huì)在熱烈的氣氛中開(kāi)始了。薛老師是導(dǎo)演，我和陳鵬宇是節(jié)目主持，班里的所有同學(xué)都是演員。有的表演舞蹈，有的唱歌，還有葫蘆絲演奏呢！我也在聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉，一鼓作氣，連唱了三首歌。聯(lián)歡會(huì)上還有“搶凳子”、“吹氣球”的游戲節(jié)目，大家玩的可開(kāi)心了。最后，同學(xué)們隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)行了三分鐘“狂歡”。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，新的一年就要到來(lái)。我祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿爸爸媽媽身體健康，祝愿我們大家幸福安康、萬(wàn)事如意！
元旦的作文 篇5
“五、四、三······”此時(shí)，我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。
正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo)，音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里。
最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的'小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。
雖然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場(chǎng)舞蹈表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？
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