- 科技館的作文 推薦度：
- 科技館作文 推薦度：
- 科技館作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科技館作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽光下熠熠生輝，新穎的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上海科技館——我們的目的地。
上�？萍拣^中有許許多多的內(nèi)容：美麗的生物萬象，精彩的機(jī)器人表演，可愛的熱帶魚，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛的，還是一個叫做“智慧之光”的展館。
剛進(jìn)入“智慧之光”，我們就被一個奇怪的水龍頭所吸引。它有著金屬的外表，和一般的水龍頭的構(gòu)造幾乎沒有差別，卻巨大無比，懸浮在空中，沒有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會懸浮在空中，沒有水管卻能噴水呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網(wǎng)上得知：原來在涌出的“瀑布”中間隱藏著一根細(xì)細(xì)的水管，它能把水盆中的水導(dǎo)入水龍頭中，之后，那水就會溢出來，也就成為了我們眼前那不可思議的.景象了。我不得不為這奇妙獨(dú)特的思想贊嘆！
在那“智慧之光”的角落，有一個不起眼的小門口，我們好奇地往那門口的另一端探去。剛踏進(jìn)那神秘的小屋，我簡直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進(jìn)入了愛麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著墻小心行走，突然發(fā)現(xiàn)那魔屋的高處有一個球，而那個球竟是從低往高滾的！莫非這是個顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著這個球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過是平行的路罷了。
心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見一個充滿神秘的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地沖進(jìn)去，只看見黃色的文字不停地旋轉(zhuǎn)著，頓時我感到自己也旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，頭暈?zāi)垦�，連路都走不穩(wěn)了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個世界都天旋地轉(zhuǎn)。好不容易才闖出了這個隧道，我們還感覺頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛探索的種子，我們再次小心翼翼地踏入旋轉(zhuǎn)隧道，這次，我是看著腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的是，這次竟然絲毫沒有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉(zhuǎn)的字體有關(guān)？我又一次打開了探索的大門，最終終于明白了：由于旋轉(zhuǎn)光環(huán)的視覺影響，人們在不知不覺中會往旋轉(zhuǎn)的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺又回來了，原來眼睛才是罪魁禍?zhǔn)祝∈篱g有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學(xué)理論就是它們卸妝后的摸樣，原來科學(xué)也可以這么有趣。
夜色漸漸降臨，天空中拂過一抹紅霞，我們帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識�？茖W(xué)是人們的生活中不可少的一部分，科學(xué)能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！
科技館作文 篇2
今天，我終于來到了我盼了一個多月才來到的科技館。這次活動可只是全校三、四、五年級才能去的。哈哈，這次可算輪到我們了！快進(jìn)去玩玩吧！
老師把我們帶到了二樓，我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是，我突然發(fā)現(xiàn)了一個牌子，上面寫著“照相館”。我便走了進(jìn)去，里面有許多張背景，我選了一個桃花落下來的，我又選了一身喜格格的衣服，又?jǐn)[了一個接花的動作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片給我自己還是給相機(jī)呀？在我疑惑之時，相機(jī)下面的'話筒說話了：“請在20秒之內(nèi)把10元錢放入插口內(nèi)，如不放，立即刪除！”“20、19、18……”“不！不可以！這么漂亮的照片不可以刪！”我一邊叫一邊翻衣兜，沒有——錢！“……3、2、1”完了！這么好看的照片突然間沒了！就這樣——刪了！
我沮喪的時候，劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了！我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡里有一個長毛細(xì)菌，我下了一跳。而劉培瑤呢？她沒有實(shí)驗(yàn)物，就把她的一根手指放上了，“媽呀�！彼黄ü勺搅说厣�，因?yàn)樗吹搅怂种干嫌刑嗟募?xì)菌了！
一天，我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。，可是，玩什么其實(shí)都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了！
14：00到了，我們該回校了。玩了一天了，回想起那照相館、顯微鏡，忍不住笑了，就像剛剛發(fā)生似的……
科技館作文 篇3
科技在我們的身邊無處不在，我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機(jī)利用了，空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不，日照的科技館流動到了五蓮，到了我們的身邊。
科技在我們的身邊無處不在，我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機(jī)利用了，空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不，日照的科技館流動到了五蓮，到了我們的身邊。
早上，我們7點(diǎn)40左右站的隊，六年級的一到七班這幾個班級走出了校園，我們是一個班，所以我們第一個走出了校園，我們的幾個班，大概走了半個小時，才過去。
我們到了五蓮縣一中的校園區(qū)，一座座教學(xué)樓拔地而起，老師一再要求我們小聲�？墒牵覀儩M心的期望，好奇讓我們安靜不下來。我們終于來到了流動科技館，我們的好奇心叩響了人類的科技大門，一見到這么多的東西，我們一下一蹦四尺高。
我先是看到了一個沒有皮的鼓，用手拍幾下就能發(fā)出真鼓的聲音，這叫激光鼓。第二是一個很像琴的一個東西，和上一個一樣，也是利用了激光的原理，在上面用手?jǐn)[一下，就能發(fā)出美妙又好聽的音樂。
有一個很好玩，你把手放上去，另一個人也把手放上去，只要你和他的皮膚接觸他一下，上面的彩燈就照了，如果長時間接觸，它就會長時間亮，而且，手上也沒感覺到被電，真是神奇啊!
我又來到了電腦前，打開了關(guān)于科學(xué)原理的游戲，一個小孩在開礦，里面有一些寶物，里面也有，核礦石，4塊核礦石就能做炸彈，可我做了核發(fā)電廠。
我最感興趣的還是哈哈鏡，我在鏡中的'模樣有的是“竹子”，有的是“鼓肚子”、“小短腿”，有的是“頭朝下，腳朝上”，還有我把我和王超倒過來，真不愧是“哈哈鏡”。我又觀看了高壓電放電的演示，看到了閃電般的電光，聽到了噼啪噼啪的聲響，我感到毛骨悚然，終于知道為什么電很危險，不能隨便玩。
這里，還有很多科技的作品，比如“虹吸現(xiàn)象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤”。這些，科技產(chǎn)品，這次參觀，讓我學(xué)到了課本上也從未學(xué)過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品真是琳瑯滿目，稀奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。
科技館作文 篇4
前幾天,媽媽就答應(yīng)星期五帶著我的幾個好朋友一起去科技館玩。這使我興奮得不得了，害的我?guī)滋鞗]睡著覺。
在我的期盼下，星期五終于到來了。媽媽給那幾個好朋友打電話。等到那幾個好朋友出門后，我們也坐上了公交車。
經(jīng)過一番奔波后，終于到達(dá)了科技館。我充滿好奇地默默想：這個大房子里究竟會有些什么呢？于是，我迫不急待地走進(jìn)了科技館。首先映入眼簾的是一個大大的地球儀，再往里走，是一個適合小朋友玩的好地方-----兒童樂園。里面有蝴蝶形測量身高的機(jī)器，有猴子撈月形的秋千，有神奇有趣的哈哈鏡，有形象逼真的'動物模型，這里的一切都能讓小朋友們樂在其中，流連忘返。
走上電梯，到了二樓，是各種各樣的行星，我一一踏上了海王星、土星、火星、木星、月球......瞧，我在每一個星球上的重量都不一樣，太有趣了！
我又走到了三樓，最有趣的就是三樓，三樓有一個傾斜小屋可好玩了。小屋里面整個都是傾斜的，站在里面都搖搖晃晃的，里面還不時的發(fā)出歡快的笑聲。
科技館的第四層是關(guān)于交通工具的。有些小朋友在管理員的管理下操縱著交通工具。
馬上就要跟科技館告別了，這一次，我在科技館里學(xué)到了很多知識。科技館是讓我們增長豐富知識的地方，我喜歡科技館！
【科技館作文】相關(guān)文章：
科技館的作文08-03
科技館作文10-27
科技館作文10-27
科技館作文10-27
科技館作文10-27
科技館作文10-28
科技館作文10-28
科技館作文10-28
科技館作文10-28
科技館作文10-28