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科技館作文

時間:2024-01-06 14:20:44 科技 我要投稿

科技館作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的科技館作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館作文

科技館作文 篇1

  今天,我們學(xué)校(五中)組織去了“中國科學(xué)技術(shù)館”。我們都很高興。

  剛一進門,映入眼簾的是館內(nèi)上空的一片會動的“球”,他們有規(guī)律的一上一下的變動,組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發(fā)出震驚的感嘆聲。接著,我們跟著隊伍上了二層,“哇!”“好高。 眲偟蕉䦟,這些驚嘆的.聲音就傳進了我的耳朵里。怎么回事!我朝上一“望”,哇塞!這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀!一個疑問從我腦中油然而生。

  然后,我們分成各個小組開始參觀,首先我們組先來到了二層——探索與發(fā)現(xiàn)。在這里,我們與門捷列夫?qū)υ挘哌M了顏色屋,有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里,最有意思的當(dāng)然要數(shù)“光學(xué)迷宮”了。雖說這迷宮并不長,也不是那么難走。但是,迷宮用鏡子組成,這一點無疑給我們增加了難度。這不,我們走在薛揚的后面,她帶頭走在前,“當(dāng)啷!”一聲響,把我們都嚇了一跳。一看,可把我了個夠嗆。薛揚竟然把鏡子看成了通道,走了過去,結(jié)果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學(xué),是我們產(chǎn)生了錯覺,所以薛揚才會“撞墻”。『俸伲。

  接下來,我們又去了科技與生活這個展區(qū),在那里,我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環(huán)保知識。

  還有挑戰(zhàn)與未來,在這個展區(qū)中我們有了解了太空,以及我們的未來等等。

  時間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗中溜走了。到了集合時間了,我們都沒有參觀完,可見中國科技館的“龐大”啊!

  雖說我也從中獲取了許多與樂趣,但是我并不滿足,因為我來這的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”,可卻因為當(dāng)時人太多了,沒有時間玩,所以留下了遺憾。

  有空的時候,我還想再來參觀完我沒參觀過的,并把我的遺憾完成,使我的中國科技館之旅變得圓滿!

科技館作文 篇2

  今天,我要開始我的科技館重游之旅咯!

  坐上小雨叔叔的車子,不一會便到了目的地。一下車,我就看到碩大的幾個字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的彩旗上寫著:“科技強市,創(chuàng)新圓夢”八個大字,哇,太壯觀了,我還跟它合了影哩!

  我們徑直來到售票處,付錢的時候才知道打5折!拔保@可省掉了八十元呢。隨票贈的一張卡片上寫著完成各個場館的任務(wù)便可以參加抽獎,我看了之后,拉上媽媽向二樓奔去。

  我們最先來到宇宙館,這里的'任務(wù)是說出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時候,工作人員說:“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍(lán)色的牌子,便像小車子一樣沖了過去。最后我說出了答案,是十萬光年。我答對了,了不起吧!

  第二個是海洋館,任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我,我找了一會,便找出來了,是———芬迪港,我又一次答對了。

  在剩下的時間里,我們馬不停蹄地把剩下的任務(wù)都完成了。我和媽媽馬上來到抽獎臺,哇,好幸運,我們抽中了一個二等獎和一個三等獎耶。獎品是一個魔力套環(huán)和一個平衡小飛機,你是不是也很想要呢?

  快樂的時光總是過得很快,我正在人的技能館玩在興頭上,直到媽媽說,我們該回去了,才戀戀不舍地離開了科技館。小朋友,你是不是也想知道更多的奧秘呢,親自來體驗吧。

  老師點評:文章敘述有流水賬的嫌疑,條理雖然較為清晰,但是沒有終點,語句用詞也沒有出彩的地方。

科技館作文 篇3

  今天是星期四,我們學(xué)校組織到科技館春游。

  媽媽給我?guī)Я艘话缘。一大早我懷著激動的心情來到了科技館,到了科技館正好看見了戴老師,戴老師說:“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞蔽铱匆娏宋业耐瑢W(xué),我飛快的跑到他們那邊,不一會兒同學(xué)們都來了。錢老師讓我們排著整齊的.隊伍,一一的問第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,第6組,第7組都到齊了沒?我們一一回答到齊了,隨后我們就走到科技館大門口等候。

  不一會時間到了,保安叔叔打開了大門,我們一個一個的走了進去。首先錢老師在前面領(lǐng)隊,帶著我們?nèi)チ?樓,玩了一會游戲,又帶我們?nèi)チ?樓參觀了一圈,然后我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙,讓同學(xué)們喜歡的作品,錢老師說:“10:00還在原來的位置集合”。我們這一組來到里面看得眼花繚亂,不知玩哪一個,里面的人很多,也很吵,我們這一組一會看看這個,一會玩玩這個,家長們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了,時間過得真快,不知不覺的,又到了集合的時間。我們又排著整齊的隊伍準(zhǔn)備出去吃野餐了,到了那里同學(xué)們鋪上餐墊,拿出自己帶的美食開始吃了起來,同學(xué)們吃得非常開心,同學(xué)們一一的分享起來,老師看大家吃得差不多了。錢老師說:“我們?nèi)ツ沁吪囊粡埣w照,”拍好了集體照,老師讓我們玩一個游戲,那就是丟手絹,同學(xué)們玩的可開心了。

  過了一會兒我們又回到了吃餐的地方,老師說看哪一組,收拾得最干凈,老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結(jié)束了,同學(xué)們都開開心心的回家了。

科技館作文 篇4

  在休博園社區(qū)有一個生活科技館。這個生活科技館立足社區(qū),緊貼百姓生活,依托社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動。以“探秘科學(xué)、綠色生態(tài)、防消減災(zāi)、消防安全”為主題,通過整合各方面社會資源,來營造社區(qū)內(nèi)整體氛圍,調(diào)動和發(fā)揮社區(qū)內(nèi)各單位、組織、家庭及居民個人的創(chuàng)造性思維能力。

  一進科技館的門,先映入我眼簾的是一本巨大的書,湊近一看,原來是一本虛擬書呀!參與者可以通過模擬動手翻書觀看電子,以多媒體形式展示書本,減少紙制品的消耗,并且可以存儲相當(dāng)多的書籍內(nèi)容。往里走還有:垃圾分類、環(huán)保知識搶答、虛擬拍照、太陽能汽車、漫游湘湖、虛擬植物園……等等各種新科技。我們在地震小屋里體驗了4級地震,感覺4級地震我們還能承受,如果是8級地震的話我們都要飛出去了吧!真希望這個世界不要發(fā)生地震!

  在這個生活科技館的.各項新科技它的體驗效果的神奇,我覺得我都無法描述,小朋友們有空可以去體驗體驗家門口的生活科技館!

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