【通用】設(shè)計節(jié)日作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的設(shè)計節(jié)日作文5篇，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計節(jié)日作文 篇1
現(xiàn)代人，因為走路困難，發(fā)明了汽車，出門都以車代步；因為天氣炎熱，發(fā)明了空調(diào)，整天都呆在空調(diào)房間里……高碳的生活，使現(xiàn)在自然災(zāi)害愈來愈多，人們身體機能也不斷下降。
為了減少對環(huán)境的破壞，創(chuàng)造和諧、持續(xù)的發(fā)展環(huán)境，人們在工作和生活應(yīng)該盡量減少能量的.耗用，從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說的低碳生活。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，呵護地球。
為了宣揚對環(huán)境的保護意識，引導人們低碳生活，我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節(jié)！
對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水……在日常生活中，我們需要從點點滴滴做起，如植樹、及時關(guān)燈、吃簡單食物、分類垃圾、爬樓梯代替坐電梯，雖然有些活動不免有些麻煩，但對保護地球環(huán)境卻十分重要。
我希望通過低碳節(jié)的創(chuàng)建，能讓更多人關(guān)注環(huán)境的保護。
設(shè)計節(jié)日作文 篇2
我心中的“樂器節(jié)”
我渴望有個“樂器節(jié)”，它設(shè)定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學樂器，可是父母卻讓他們學別的，如果有個樂器節(jié)，孩子們就可以自由地奏出美妙的.樂曲。
這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛的樂器，走出活潑的樂曲，樂器行這天樂器全免費，里面的樂器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚琴、吉他還有架子鼓……拿了樂器大家圍圈圈，幾個人奏一段，拼成了一首歡快的樂曲，一邊奏樂，一邊跳舞，這種場面是“龍飛鳳舞”啊！
到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿天下”各種商店里的東西都是樂器樣的，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈也是樂器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬丈光芒”音樂聲好似在跳舞，還有“樂器”糖果和玩具哩！接著，就是猜拆禮盒的時間了！舞臺上萬丈光芒，上面有一張長桌子，放了100個禮盒，上去100個人走到禮盒前，猜里面裝了什么，猜完后，拆開來看一看，大獎是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂器游行隊，一隊隊樂器花車，上面的人穿著樂器服，還有許許多多的樂器花車、樂器服和樂器。11點了鐘聲敲響了，大家劃著船，在湖當中，看對岸的人放樂器花燈，樂器花燈是下面有樂器，采蓮?fù)兄鴺菲�，正是一個幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語條，“一弓拉弦，音符蹦，一發(fā)話，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰？對，她就是所有樂器中的皇后“小提琴”。
“樂器節(jié)”結(jié)束了，人們一直難以忘懷，期待著它下一次的到來��！
設(shè)計節(jié)日作文 篇3
有人想設(shè)計，巧克力節(jié)、和平節(jié)、原諒節(jié)……但我最想設(shè)計的是植物節(jié)。
今天人們一大早就起來了。男人和男孩們穿著綠色的衣服，帶著綠葉做的帽子。女人和女孩們穿著綠色的裙子，上面鑲嵌著美麗的花朵。他們帶著自己需要用的東西——種子、水壺、水桶……
人們來到小河邊的一片空地上，從包里拿出鏟子，挖出許多小坑。把種子一粒一粒的放入土中，然后再用鏟子把挖出來的土填回去，再用腳踩一踩，這樣播種“希望”的任務(wù)就完成了。
沒過多久，原來空曠的'小河邊就變成了香氣撲鼻，鮮花開放的地方。從此，這里成了人們游玩的景點之一，每當人們來到這里，就會被這里的香氣和風景迷住。
讓我們多種植一些花草吧！
設(shè)計節(jié)日作文 篇4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽铱催@句話一點都沒有錯，我就是一個小小的書迷。
每次在書店我都看到七八點鐘，媽媽無奈只好把我拖回家。我多么希望成立一個讀書節(jié)呀，好讓我一整天都在暢游在書海中。
在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都要把圖書貼上專屬標簽，讓每一本圖書都放在書架上，以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧，一大早，圖書館、書店里就人潮如海，看那兒的一家書店里，有一個小男孩兒正捧著一本書津津有味地看著，還不時被書中的內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個留著劉海兒長頭發(fā)大眼睛的大姐姐正捧著一本書靜靜地看著，不時地劉�；湎聛�，遮住了她的眼睛，她氣惱極了，看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了；還有一位老人戴著老花鏡正一字一頓讀著：“那……時……候”。臨走時，書店還會從你喜歡的書中挑選幾本送給你呢！晚上，有的.小朋友趴在床上讀書店送的書；有的小朋友正在奮筆疾飛地寫讀后感；有的三五成群地聚在燈下討論讀書的心得。讀書真好，既可以開闊視野又可以增長知識……
我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友六一兒童節(jié)狂歡后，讀讀書何嘗不好呢？
我非常期盼我國“讀書節(jié)”早日到來。
設(shè)計節(jié)日作文 篇5
說起節(jié)日，不同的國家有著不同的節(jié)日。我知道很多的'節(jié)日，比如說國慶節(jié)、兒童節(jié)、萬圣節(jié)、清明節(jié)、建軍節(jié)……如果讓我來設(shè)計一個節(jié)日的話，我就要設(shè)計一個閱讀節(jié)。
在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強，還有要比一比誰書上寫的筆記多、好等有趣的活動。
人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發(fā)上，在車上，在床上，在草地上，那是一個閱讀的盛會。
我為什么要設(shè)立這個節(jié)日呢？現(xiàn)在有很多小學生都沉迷于電腦或手機上的網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些小學生，還有那些大人也沒有幾個樂于去花時間看書的。所以我想設(shè)計閱讀節(jié)，讓他們不沉迷網(wǎng)絡(luò)，都來閱讀圖書。
我還要把閱讀節(jié)設(shè)在10月12日。因為那天是我的生日，你說好嗎？
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