科技的作文大全(7篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的科技的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　今年暑假，趁陪媽媽去省城看病的機(jī)會(huì)，爸爸帶我參觀了鄭州科技館。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館是一座造形奇特的玻璃建筑，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形，像一層層起伏的波浪，而在波浪的盡頭是一個(gè)高大的圓錐體�？萍拣^為什么建成這種形狀呢？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了展館大廳。全館共分三層，五個(gè)主要展廳，十幾個(gè)展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序，依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側(cè)的展區(qū)——機(jī)器人展區(qū)，在這里，我看到了能識(shí)另U顏色的機(jī)器蟲和會(huì)彈琴的機(jī)器人。接著，我們進(jìn)入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來(lái)到磁懸浮展臺(tái)前，只見(jiàn)一個(gè)金屬球懸浮在一臺(tái)機(jī)器上，四周沒(méi)有任何支撐。我想，在萬(wàn)有引力的作用下，球是不應(yīng)該懸在空中的'，肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球，把它取出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是一只實(shí)心金屬球。可能是機(jī)器產(chǎn)生某種與萬(wàn)有引力抗衡的力量，使球懸浮在空中。

　　我邊這么想，邊把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股來(lái)自機(jī)器方向的力量，把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風(fēng)的變化、風(fēng)力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的展臺(tái)可操作性很強(qiáng)，差不多每臺(tái)儀器只有你親自操作，才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣和奧妙。出了一展廳，來(lái)到分形藝術(shù)展廳。在這里，我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合，奇妙之極。隨后，我們乘電梯來(lái)到二層，這里的展品更豐富：光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、聲學(xué)、電視制作，令人眼花繚亂、目不暇接。

　　在這里，我親手做了離心力，齒輪傳動(dòng)、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，那印象的確比課堂上聽(tīng)老師照本宣科深多了。這其中，最令我感興趣的要算是隱身術(shù)了。那是一個(gè)全部用馬賽克圖案裝飾的房間，里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi)，只露出頭部，通過(guò)鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部，其他部位一概消隱，明知是假象，卻怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。設(shè)在三層的第三展區(qū)，也是我們參觀的最后一個(gè)展區(qū)。那里展示的場(chǎng)面更宏大，設(shè)備也更齊全，有可以體驗(yàn)失重狀態(tài)的航天器，有測(cè)試參觀人員體能的檢測(cè)平臺(tái)，還有經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)的參觀瀏覽，我戀戀不舍地走出了館門。

　　再回首眺望科技館那氣勢(shì)不凡的主體建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征著長(zhǎng)江后浪推前浪，科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎？那圓錐，不正象征著祖國(guó)科學(xué)事業(yè)如雨后春筍，茁壯成長(zhǎng)嗎？我越發(fā)感到未來(lái)在召喚，任重而道遠(yuǎn)。

科技的作文 篇2

　　今天下午，我們?nèi)�年�?jí)六班要去參觀科技館。全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊(duì)，出發(fā)了。

　　到了科技館門口，我們看見(jiàn)門口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國(guó)的四大發(fā)明，有倉(cāng)頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......。我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。

　　我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們?cè)谧闱蛏喜纫幌禄蛱咭幌戮蜁?huì)朝你想踢的'地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì)不聽(tīng)話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音，我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！

　　今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來(lái)的巨大變化！

科技的作文 篇3

　　今天去科技館了，真高興。只不過(guò)科技館只轉(zhuǎn)了幾個(gè)地方，還有很多地方?jīng)]去，去過(guò)的地方很好玩，我今天玩得真開(kāi)心，要是能轉(zhuǎn)完整個(gè)科技館那就好了。不過(guò)轉(zhuǎn)過(guò)的地方也是很好玩的，那些地 方還真有意思。和同學(xué)們玩得可真開(kāi)心，要是劉茗茁也去了就更好了。今天玩得時(shí)候，老是和楊巧丫、楊樂(lè)琪去好玩的地方，楊巧丫和楊樂(lè)琪帶我去的`地方還真有趣。謝謝楊樂(lè)琪的爸爸媽媽。

科技的作文 篇4

　　抬頭向上望，天上有好多的汽車呀！沒(méi)錯(cuò)，這里就是20xx年，我已經(jīng)是成年人了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　這里的人手上都會(huì)戴一個(gè)手表，這個(gè)手表是未來(lái)人的象征，這個(gè)手表是一個(gè)功能啟動(dòng)器，如果少了這個(gè)啟動(dòng)器在這里很多事情都是辦不了的。因?yàn)樗�不單單是一個(gè)手表，更是一個(gè)無(wú)線電話，還是一個(gè)追蹤器，當(dāng)然它還是你的'家門鑰匙和汽車鑰匙，是一個(gè)隨時(shí)可用的信用錢包……

　　在這里所有的門都要通過(guò)手表的智能來(lái)確認(rèn)的，這樣再也不用擔(dān)心小偷會(huì)來(lái)偷走你的東西了。坐上汽車你也不用自己開(kāi)車，只要在你的手表上輸入你要到哪兒去，汽車就會(huì)載你到哪兒去。

　　在這里人們出門購(gòu)物、娛樂(lè)、用餐都不用帶現(xiàn)金，只要你有手表就可以了。比如你現(xiàn)在去商場(chǎng)買了一件外套588元，你不用再拿現(xiàn)金還給他了。只要把你的手表在衣服的價(jià)格標(biāo)簽上擦一下就已經(jīng)付款了。

　　在這里……

　　總之，未來(lái)的科技非常發(fā)達(dá)，很多事情只要同過(guò)手表這個(gè)途徑就能達(dá)到了。你說(shuō)未來(lái)的生活是不是很方便呀？

科技的作文 篇5

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，早上小鳥在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去仿佛在向我招手，我的心情特別舒暢，因?yàn)槲覀円�去豐榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來(lái)的科技活動(dòng)。

　　我們一路上歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到豐榮中心就直奔三樓的會(huì)議室，聽(tīng)大連科技館的老師普及科普知識(shí)。

　　老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng)新思維大賽。帶我們玩了游戲，小環(huán)變大環(huán)，拍手游戲，吹乒乓球游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎。老師通過(guò)這系游戲告訴我們，在生活中一定要善于觀察，善于思考，善意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　然后我們就到操場(chǎng)上來(lái)參加開(kāi)幕式了，這次開(kāi)幕式上，科技館的老師給我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有意思，吸引了孩子們的眼球。一個(gè)是大象牙膏，一個(gè)是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，往一個(gè)杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì)，它和另一種物質(zhì)一混合就會(huì)產(chǎn)生泡沫爆發(fā)，那泡沫層出不窮。第二個(gè)是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一個(gè)大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十幾秒過(guò)后，各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出，引起全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼和尖叫�？茖W(xué)的魅力就是如此的勢(shì)不可擋。

　　后來(lái)，我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個(gè)梯形，用膠帶把三個(gè)梯形粘貼在一起，然后把它當(dāng)放到一邊備用，接著用吸管做成一個(gè)竹排的`形狀，最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個(gè)抱他就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下，我的塔承重還是很好的。

　　今天我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識(shí)，還提高了動(dòng)手能力，真是讓人開(kāi)心。

科技的作文 篇6

　　二十一世紀(jì)，人類發(fā)明了越來(lái)越多的高科技。

　　如果我長(zhǎng)大后，想做一名科學(xué)家，我要發(fā)明更厲害的高科技。

　　我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車。這樣就可以在開(kāi)車時(shí)，不排放廢氣，而且，坐的時(shí)候，還能無(wú)人自動(dòng)控制。這樣世界上每一個(gè)人就可以不用在學(xué)習(xí)開(kāi)汽車了，而且不用費(fèi)一點(diǎn)油，可以在汽車上玩，也可以在汽車上隨便看手機(jī)！更重要的是，那世界上就沒(méi)有說(shuō)出車禍的了！

　　我也要發(fā)明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆，畫畫時(shí)，按一個(gè)按鈕，就可以變成一支專門畫畫的鉛筆，涂色時(shí)，要用什么顏色，點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現(xiàn)那個(gè)要用的顏色，寫字時(shí)用自動(dòng)鉛筆，點(diǎn)一個(gè)按鈕，就能出現(xiàn)自動(dòng)鉛筆了，如果用水筆的話，就一直握著那一支神奇的筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的'水筆。

　　我還要發(fā)明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水里游的汽車。這樣我們?nèi)�世界的人就不只可以在路上看風(fēng)景，還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物。

　　希望我的夢(mèng)想早日成真。

科技的作文 篇7

　　昨天，我乘著動(dòng)車來(lái)到了杭州。昨晚，我們一下車就到了地底下，我問(wèn)爸爸：“爸爸我們這是要到哪里去呀？”爸爸說(shuō)：“我們要乘地鐵，去賓館休息。”聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我只好怪乖乖地跟著爸爸走了。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)怎么去地鐵。爸爸說(shuō)：“要買票，才能到地鐵上�！蔽液鋈豢匆�(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器買票機(jī)，我趕緊叫爸爸一起過(guò)去。爸爸看了一下，趕緊點(diǎn)好了地址，把錢插了進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了，在取票口掉下了三張卡。還有要找回來(lái)的錢都掉了下來(lái)。我和爸爸馬上拿出卡，像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過(guò)。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車門，車子開(kāi)動(dòng)了。它開(kāi)得非�？�。我看著門外的東西根本就看不見(jiàn)，只看見(jiàn)黑色，一想，這是在地下。

　　在杭州的兩天，我在很多地地方見(jiàn)識(shí)了高科技的.神奇。如醫(yī)院里的自動(dòng)售貨機(jī)，火車站的自動(dòng)售票機(jī)，檢票機(jī)等。

　　我覺(jué)得科學(xué)改變歷史，讓生活更方便。

【科技的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技02-18

科技作文07-11

科技的作文07-26

【精選】科技作文10-29

科技的作文【精選】10-29

(經(jīng)典)科技作文10-18

科技作文(經(jīng)典)10-18

科技作文【精選】10-09

科技的作文經(jīng)典11-18

（經(jīng)典）科技作文12-20